【薦】我最熟悉的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我的同學(xué)叫呂妍湘,一頭秀麗的披肩發(fā),小小的眼睛,笑起來像一道彎月牙,小鼻子,小耳朵,小嘴巴,瘦瘦的。別人都叫她“呂布的后代”和“荊棘女王”,因?yàn)樗蛥尾纪,而且打人從不手下留情?/p>
一次,我、商世浚、李陽、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人,碰巧遇見了她和她的同伴,她有意撞了我一下,就說:“你不長眼睛啊,還來撞我一下,是不是跟我‘過不去’啊!”我停了下來,說:“是你故意撞到我身上來的,為什么要責(zé)怪我!”“敢頂嘴!”于是,她的同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳,我還你十拳,你打我一巴掌,我還你十八掌,你踢我十腳,我還你一百腳。就這樣,局面僵持了好久,一直沒有分出勝負(fù),這里一片狼藉,塵土漫天飛舞,就像在空中跳舞,我們覺得沒勁了,就各自玩起了各自的游戲。
還有一次,我們在玩撕名牌,女生是紅隊(duì),男生是藍(lán)隊(duì),游戲開始了,我們小心翼翼地靠著墻,她在女廁所輕輕地探頭四處觀望,我一撲,她一閃,我摔了一個(gè)“狗啃泥”,她趁機(jī)把我撕了?
大家千萬別跟她交朋友,不然會(huì)死得很慘。
我最熟悉的人作文2
每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對(duì)他沒有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。
工作狂
只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長時(shí)間。
老煙鬼
一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人,我又愛又“恨”的爸爸!
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r(shí)不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對(duì)老師說:“謝謝老師、謝謝老師!倍鴱埨蠋熞荒槆(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級(jí)二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
我最熟悉的人作文4
說起我最熟悉的人,那非張旭莫屬了,我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。
他長得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起來瞇成一條縫。他哪里都好,就是做事總是三心二意。有一次,我們倆一起打羽毛球,打著打著他就不想打了,于是就對(duì)我說:“咱們玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不夠?qū)P。我說:“再打一會(huì)兒吧,我還沒打夠呢!”他心里想:我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說:“好吧,我再和你打一會(huì)兒,但你要答應(yīng)我,一會(huì)和我玩陀螺!苯酉聛恚液蛷埿裢嫫鹆送勇,可誰知不一會(huì),他看見幾位小伙伴在溜冰,頭腦一熱,扔下陀螺,就朝家里飛奔,一邊跑,一邊對(duì)我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”
哎,這就是做事三心二意的張旭,你們說他像不像《小貓釣魚》里的小貓?
我最熟悉的人作文5
姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的`一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐長著中等身材,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。她穿著十分樸素、大方。夏天里,她穿著她最喜歡的連衣裙,連衣裙上面的花多得數(shù)不清,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了,但是她堅(jiān)持每一天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好,她一有空就來我家,有時(shí)陪我聊天,陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,一向到我理解、糾正過來為止。
姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的人作文6
懷胎十月是母親,母親是我最親愛的人,也是我這一生中最熟悉的人。
母親是付出的。
有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜,瓜瓤又紅又甜;氐郊,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。我吃時(shí)覺得那塊西瓜像蜜一樣甜。
還有一次,我生病了。媽媽心疼地問:“是不是很難受?”她又是叫爸爸去買藥請(qǐng)醫(yī)生,又是忙著煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我,等我病好了,媽媽卻有了黑眼圈。
母親又是嚴(yán)厲的,又一次,我做事磨磨蹭蹭,母親狠狠的瞪了我一眼:“李涵蕊,別磨磨蹭蹭的,上學(xué)要遲到了!彪m然我并沒有遲到,但母親的批評(píng)讓我改掉了磨蹭的毛病。
母親,我多想多想對(duì)你說:我愛你!
河北滄州任丘市老各莊小學(xué)三年級(jí):李涵蕊
我最熟悉的人作文7
她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲。快上課了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,你過去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費(fèi)時(shí)間了!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人管你,你的心里是什么滋味 !”說著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來送進(jìn)了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂。
這便是我樂于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文8
我們在學(xué)習(xí)、生活中一定都有許多很熟悉的人,比如說:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師等。今天我要和大家說的我最熟悉的人就是——曙光心體驗(yàn)作文的江老師。
他的身材高高的,長得帥帥的,理著一個(gè)短短的小平頭,看起來很精神。有時(shí)還戴著一副黑邊框的眼鏡,看起來很有學(xué)問,同學(xué)們都非常喜歡他,我更不例外。因?yàn)樵谖液徒蠋熤g也發(fā)生了許多許多故事,其中最讓我難忘和感動(dòng)的一件事就是下大雨的時(shí)候把我送回家的一件事。
那天下著傾盆大雨,由于懶惰,不想返回去拿雨具,我飛奔著去學(xué)習(xí)班。雖然速度很快,但是到了學(xué)習(xí)班的時(shí)候還是淋成了落湯雞,江老師看到了急忙問我:“你怎么沒有穿雨衣呢?”我不好意思的低下了頭,江老師怕我感冒二話沒說就開著車子把我送回了家。然后再樓下等著讓我換上干爽的衣服后,又把我送到了學(xué)習(xí)班。
這件事雖然過去很長時(shí)間了,但我時(shí)時(shí)刻刻都記著,因?yàn)榻蠋熢谖业男闹胁粌H僅是我的老師,他已經(jīng)成了我的偶像,長大了我也要做他這樣的人。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著深深的一對(duì)小酒窩,笑起來特別甜。
一個(gè)陽光燦爛的下午,我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來了一輛公交車,我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去,還好有兩個(gè)空位,我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛,又到了下一站臺(tái),上來的人特別多,上來的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來擠去,幾乎站不穩(wěn),這時(shí),車上的嗽叭響了,“乘客們,請(qǐng)給老弱病殘等人讓坐!焙貌蝗菀椎脕淼奈恢,就當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見媽媽已起身,上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了,心想,媽媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的課。結(jié)尾:從那以后,我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人就是我那個(gè)機(jī)靈可愛的弟弟,他今年五歲了,但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
有一天,我?guī)D書館看書?墒撬小不認(rèn)識(shí)字,非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎?我沒有理他,過了一會(huì)兒他又吵著要吃雪糕,沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣,可是看著他那天真無邪的笑容,我就不生氣了。弟弟年紀(jì)雖小,但不會(huì)無理取鬧,他今天怎么了?哦,原來媽媽對(duì)我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書,買書。知道這件事后我心中五味雜陳,酸甜苦辣均有感受。事后我對(duì)弟弟說:“你想吃什么姐姐給你買!钡艿芡掏掏峦碌卣f:“我想吃香蕉!甭牭降艿艿脑捨伊⒖藤I了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。
看!這就是我的弟弟,小小年紀(jì),就有這樣的想法。他是我熟悉的人,我的弟弟。
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