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我最佩服的人作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我最佩服的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人作文1
每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的表弟叫羅嘉洛,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼?蓻]想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的'小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。我來到房間里,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的人作文2
我一生當(dāng)中從沒佩服過誰,可媽媽的偉大讓我非常佩服。從我出生到現(xiàn)在,在媽媽的呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)。
早上媽媽早就起來給我做早飯,吃完后就送我上學(xué),晚上回家又給我復(fù)習(xí)作業(yè)。媽媽是偉大的:她曾無數(shù)次在我生病時(shí)坐在我旁邊,給我添茶送飯,喂我吃藥,還安慰我睡覺。母親對(duì)我們的關(guān)懷我們?cè)跄芡?一次,媽媽出去有事,讓我在家自己玩,不要亂跑,因?yàn)槟菚r(shí)我還小。我是沒有亂跑,可就是闖禍了。
我心想:媽媽總是那么好,我也應(yīng)該報(bào)答一下她,可我什么都不會(huì),做什么好呢?我左思右想,終于想到了。媽媽平時(shí)都做菜給我吃,現(xiàn)在我也要炒一個(gè)給她吃。可沒有想到平時(shí)看似簡(jiǎn)單的東西,怎么做起來卻這么難。剛一下廚,就忙得手忙腳亂,根本就停不下來。最后終于做好了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股焦味。不但如此,還把廚房的墻上搞成這個(gè)樣子。這時(shí)媽媽回來了,她看到這一切,不但沒有罵我,而且還夸我懂事了,但不能把懂事用在不應(yīng)該用的.地方,你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)好了才能考上好大學(xué),孝順父母。
看!媽媽是多么聰明,她能“將計(jì)就計(jì)”從事情的發(fā)生過程中悟出道理,讓我更容易懂那些深?yuàn)W的題目。我的媽媽樣樣都行,所以我最佩服我的媽媽。
我最佩服的人作文3
在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)讓自己佩服的人,比如老師,父母……而我最佩服的人,是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂、勤奮好學(xué)的人。
素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴。
說她的樂于助人吧!是我們大家公認(rèn)的。一天,我人不舒服,中午放學(xué)時(shí),我走樓道的時(shí)候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包,人又不舒服,她看見了,立馬跑過來說:”許林慧,我來幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝。“”你今天人又不舒服,還背著沉重的書包,這是要累垮的呀!“說著,就把我的書包背過去!蹦呛冒!謝謝了!拔腋屑さ卮鸬。”這么客氣干嘛,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的'。“她樂呵呵地說道。
她不僅樂于助人,勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上,我走進(jìn)教室,只見她已經(jīng)捧著書在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書讀得頭頭是道。上課時(shí),她總是聚精會(huì)神地坐在那聽老師講課,聽得津津有味。老師問我們的問題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人,勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!
我最佩服的人作文4
他,令我最為景仰;他,令我最為五體投地,令我最為佩服。他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口;他,不分白天黑夜的工作;他有時(shí)間也就拼命的看書。他,就是我的學(xué)習(xí)好榜樣。
他,獨(dú)自一人養(yǎng)活了一家三口。他,一個(gè)人在單位上班,他的兒子只有10歲,干不了重的活,自己也已經(jīng)是43歲的人了,妻子又在家里帶孩子,他有時(shí)4點(diǎn)鐘到家,有時(shí),他10點(diǎn)鐘到家,他的孩子在等著他,他一回到家就給了孩子那一碗熱氣騰騰的餃子,拿在手里沉甸甸的,比生命之源還昂貴。
他,沒事一個(gè)勁兒地看書。一次,他正在看書,書中的故事令人入迷,他看完了一頁又一頁,看到高興時(shí),他不時(shí)發(fā)出興奮的笑聲;看到悲傷時(shí),簡(jiǎn)直失魂落魄,眼眶中滿含著淚水,隨時(shí)都有可能涌出來,他流淚時(shí),淚水像珠子一樣的一滴一滴砸下來,將書妹妹變成了落湯雞,他還不知道,在書外面的世界里,他的.兒子已經(jīng)連叫了三次讓他吃飯,可他卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,似乎世界上只有他一個(gè)人在生活。
他就是一個(gè)勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)的人--我最佩服的父親。
我最佩服的人作文5
如果有誰問我最敬佩的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說——陳老師!
陳老師,是我的鋼琴老師,今年30多歲,較高的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是掛著一副笑容,身材嬌小,但做什么事都特別的有干勁。
陳老師人雖小,可是有很多學(xué)生,每年暑假,她的學(xué)生要考級(jí),然后每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)要求陳老師加課,她為了學(xué)生能順利通過考級(jí)總是笑盈盈的答應(yīng)了,哪怕是壓縮了自己吃飯的時(shí)間,減少了睡覺的時(shí)間,小小的身影總是忙忙碌碌,從無怨言。
最近,我要參加區(qū)里和市里比賽,陳老師每次都趕到賽場(chǎng)給我鼓勵(lì),因我的突擊比賽,陳老師把自己所有的休息時(shí)間都擠出來給我上課了,雖然這么累,但上鋼琴課時(shí),她依然是精神抖擻,似乎有用不完的激情,處處用她的激情感染我,讓我總是覺得上鋼琴課的`時(shí)間太短暫了。
我真的想從心底里對(duì)陳老師說:“陳老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您那總是笑瞇瞇的神情,敬佩您充滿活力的體魄,敬佩您那高度的責(zé)任心!
我最佩服的人作文6
說到我最佩服的人,那當(dāng)然是我爺爺啦!為什么呢?聽我慢慢和你講吧!
我爺爺是一個(gè)很慈祥的老人,因?yàn)樗芟矚g笑,所以眼睛旁邊有很深的魚尾紋!爺爺可是一位典型的.樂觀主義者,一個(gè)滑稽的動(dòng)作 ,也能把他逗得哈哈大笑!讓我佩服的還不是這個(gè)。爺爺每天都騎著電動(dòng)車來接我到學(xué)校接我,別人都用電來騎!我的爺爺?shù)绞且灿秒,但他上面用著電,下面還快速地蹬著,說是要鍛煉。(鍛煉到騎得比用電時(shí)還快)!! !爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學(xué)的時(shí)候,他一有空就練。雖然是剛學(xué)的,但也打得很認(rèn)真!沒過幾天,就打得很有一番滋味啦!誰說會(huì)了就不感興趣啦?現(xiàn)在已經(jīng)他打得很棒啦!也是每天都去,不論天氣,不論時(shí)間,不論地點(diǎn),只要沒有特殊情況,可以說是風(fēng)雨無阻啦!爺爺不但擅長(zhǎng)練劍打拳,字也寫得很好哦!無論是硬筆書法,還是軟筆書法,他都樣樣精通!對(duì)于我來說爺爺可真是一個(gè)能文能武的人!除了這些我爺爺還會(huì)很多呢!例如:唱戲、木功(家里大部分家具是爺爺打的).......。
我的爺爺讓人佩服吧!
我最佩服的人作文7
爸爸是我最佩服的人,他會(huì)修很多東西,比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂于助人,他就是我身邊的雷鋒。
一次,我發(fā)燒了,到醫(yī)院里掛點(diǎn)滴。點(diǎn)滴室里擠滿了孩子、家人和老人,我們只好外面去掛,但是大人們要自己舉著點(diǎn)滴。正當(dāng)我掛好點(diǎn)滴要離開時(shí),一個(gè)比我小的男孩和他的媽媽拎著點(diǎn)滴走了過來,但是,他的媽媽個(gè)子不高,只好站得筆直,把手舉得好高?墒牵麐寢尩哪樕蠒r(shí)而出現(xiàn)很吃力的表情,一會(huì)兒換左手,一會(huì)兒換右手。這時(shí),爸爸走進(jìn)來了,看見小男孩的媽媽這情景,就連忙跑過去,伸出手幫他舉點(diǎn)滴,又說:“你這樣太辛苦了,快坐下休息休息。”小男孩和他的.媽媽連聲對(duì)爸爸說:“謝謝,謝謝!倍职謪s說:“不用謝,這算不了什么!卑职忠恢睅退麙焱挈c(diǎn)滴。其他的孩子、家長(zhǎng)和老人都投來贊許的目光。
爸爸真是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí),幫助有困難的同學(xué)。爸爸,我愛你,你將永遠(yuǎn)成為我心中的雷鋒。
我最佩服的人作文8
每個(gè)人都有佩服的人,我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人,她就是我們的薛老師。
薛老師的品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛,美麗的眉毛,讓我們知道她很愛我們也很文明。
那是一個(gè)飄滿了白色仙女的美麗冬天,我們班里有很多發(fā)燒的同學(xué)都請(qǐng)假了,只有十幾個(gè)人。薛老師也被我們傳染了,可是馬上就要考試了,老師怕我們考不好就沒有請(qǐng)假,后來我們?cè)谧詈笕昙?jí)大排隊(duì)中以第一名的成績(jī)回報(bào)老師。這次讓我很感動(dòng)。
老師她很樂于助人。
那是一個(gè)下著小雨的夏天,老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學(xué)們急壞了,我也急壞心里想爸爸在加班,媽媽也沒有在家想著想著,放學(xué)了,我在教室里坐著等著,突然,我看到一個(gè)身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒走,老師對(duì)我說:怎么沒走呀?我對(duì)老師說了所有的`事,老師說:我去把你送到家。
在路上老師的傘只能有一個(gè)人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的時(shí)候老師走了第二天我知道老師生病了,我到老師家看她老師說:這是應(yīng)該的!
這就是我敬佩的老師,她這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文9
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她,是我的好朋友,一直以來成績(jī)名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好,還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次,我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題,我看了題目,三下五除二地搞定了,轉(zhuǎn)頭一看,姍杉還鎖著眉頭,在思考題目,我伸長(zhǎng)脖子,看了看她的草稿紙,上面滿是豎式。我勸她:“想不出來就算了吧,反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的,出去玩會(huì)兒吧!
“那你先去吧,我再算算!
“沒關(guān)系,這可是三十分鐘的大課間呀,我等你唄!
姍杉看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾分鐘,姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了:“好了沒,要不就上課了!”“快了快了,別著急嘛!”
又過了幾分鐘,姍杉一下子從座位上跳起來:“哈哈,原來第二種解法也很簡(jiǎn)單!”
啊,原來在這些時(shí)間里,姍杉一直在研究第二種解法呀!我頓時(shí)感到無地自容,姍杉懂得用這些時(shí)間來研究,而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋,希望自己能長(zhǎng)記性:不白白浪費(fèi)光陰!
姍杉是我所敬佩的'人,她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
我最佩服的人作文10
“慈母手中線,游子身上衣”。我的媽媽,她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發(fā)黃的`頭發(fā),還有一雙會(huì)說話的眼睛,每天嘴角邊都露著兩個(gè)甜甜的小酒窩。
媽媽對(duì)工作是務(wù)實(shí)求精,每天早上6點(diǎn)起床,為我們做早餐。但不過一會(huì)兒,我會(huì)聽見一個(gè)和藹可親的聲音,原來是媽媽在叫我和妹妹起床,每一次,我上學(xué)前都會(huì)給媽媽說:“媽媽,你可不可以開車去送我,我現(xiàn)在不想走路”媽媽就都會(huì)說:“怎么可以說不想走路呢,如果你現(xiàn)在再不鍛煉的話,長(zhǎng)大以后就沒有一副好的身體”。
我的媽媽也很愛學(xué)習(xí),晚上每當(dāng)我們都入睡之后時(shí),媽媽都要學(xué)習(xí)工作上的一些事情,他都會(huì)把一些重要的內(nèi)容都記在筆記本上,從來都是一知半解的濫竽充數(shù)。
我敬佩我的媽媽,我敬佩她努力工作為我無私奉獻(xiàn),我敬佩她從不一知半解的精神,我敬佩她可體諒別人關(guān)心別人努力的精神。
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