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我成功了作文(集合10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我成功了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文1
“失敗是成功之母”,正因為有了失敗,才有了更難忘的成功,我也是這樣的。
唉!又是我最討厭的體育課,今天又要接力賽。每次體育課接力賽,我們又要跑,又要單腳跳,真是傷腦筋呀!
隨著體育老師一聲哨聲,比賽開始了。最前面的是我們隊的歐陽雨桐,她和謝佳琪跑了起來。因為歐陽雨桐個子小一些,所以每一步慢一點,于是,她比謝佳琪慢很多了,所以第一局,謝佳琪贏得了比賽,我們隊輸了。
我們隊不甘勢弱,又一組比賽開始,我方的仇子儀仿佛光速一般,一瞬間就跑到了終點,而另一隊的賀燕圓才剛剛離開起點,我們贏了一局。
現(xiàn)在該我跑了!皽蕚洹_始!”隨著老師一聲口令,我開始了比賽。我揮舞手臂,飛一樣跑了出去,我的呼吸越來越急,我聽到身后有許多同學(xué)在為我加油。加油!加油!我一定能贏!一定能贏!呀!許可欣超過了我!這怎么可能!她簡直是腳踩風(fēng)火輪,直接飛到了終點,我莫名其妙地就輸了。
下一項比賽是“單腳跳”,第一局是姜語晨和夏紫涵對抗。老師的一聲口令,她倆跳了起來,一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點。贏了,我們又贏了一局!
很快,輪到我和劉芊雨了,我們都一只腳站在起跑線后,張開雙臂,身子搖晃晃,但我不能摔倒,一摔倒就輸了呀!
“準備——跳!”老師一聲令下,我身子向前一傾,右腳用力,跳了出去,F(xiàn)在我領(lǐng)先,過了一會兒,劉芊雨又領(lǐng)先。我們就這樣一前一后,不分勝負地繼續(xù)跳了下去,像兩匹追逐的`千里馬,不對,是像兩只追逐的企鵝,因為我們的速度真的不快,還搖搖晃晃的。現(xiàn)在,劉芊雨又領(lǐng)先一巴掌遠,我拼命地往前跳著,還要避免自己摔倒。在到達終點的一刻,我雙手猛然向前高高一揮,像老鷹張開翅膀一樣,用力一跳,我超過了她。我勝利了!我成功了!
沒錯,失敗是成功之母,我失敗了那么多次,但我沒有放棄,我堅持下來了,我成功了!
我成功了作文2
我在書上看見這樣一個結(jié)論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會浮在上面。那么,如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中,會浮起來嗎?這個問題引起了我的深思,我決定試一試。
今天晚上,我找著了一個大盆子;煮菜的鹽;又找了一個生雞蛋。
我先用大盆子裝滿了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮,這時,我的心提到了嗓子眼。不一會兒,只見雞蛋已完全浮上來了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見實驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!
我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”,想查個究竟。原來,這原理和死海能把人浮起的原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來。
啊!我知道了,原來是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我決定再做一次實驗。
按照剛才的.順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實驗。
然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后,在結(jié)合實際找出問題答案。
經(jīng)過反復(fù)實驗,我發(fā)現(xiàn)了幾個小知識:一、放鹽量要比原物的重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結(jié)論。我想:這次我可真正體會到“做一件事要反復(fù)琢磨,才能取得好成績”這句名言的意義。
今天我真高興,不但學(xué)會了一個科學(xué)道理,還知道在我們生活中,應(yīng)該敢于嘗試,敢于發(fā)現(xiàn),敢于向困難挑戰(zhàn)!
我成功了作文3
人的一生總有無數(shù)次的第一次,雖然有的失敗了,但更多的是許許多多的成功,激勵著我們不斷的前進,成為我們腦海中難已忘懷的記憶,伴隨著我們的成長。
今年九月初,班主任李老師把我喊到她的身邊,用鼓勵的眼神望著我:“安馨,以后黑板報將由你來出了!”聽了這句話,我一愣,心中既興奮又忐忑:興奮是因為每次在看教師出黑板報的時候我總想著也上去畫一畫、寫一寫,把心中的夢想和藍圖描繪出來,這下夢想就在眼前了;忐忑是因為這是我的第一次,我該如何下手呢?李老師睿智的眼睛看著我,仿佛看透了我的心思,她和藹可親地摸了摸我的頭說:“我知道這是你第一次畫黑板報,心中肯定會緊張。我這里有幾本參考材料,你可以叫上一位你信任的同學(xué)和你一起研究,幫幫你!
我拿著材料,找到了我的好朋友鄧皓巖,把事情一說,她也是非常的激動。于是,我們就自成一組,躍躍欲試。我和她對于主題和內(nèi)容還有排版問題,討論了一個下午,選定好了方案,確定了迎國慶的主題。我們的初步策略是一個人畫一半,分工合作?墒枪ぷ鏖_始沒多久,我們就發(fā)現(xiàn),這個策略不好,一個人畫一半進度太慢,而且不太容易整合到一起,于是我們及時調(diào)整好策略,我負責(zé)勾畫大的框架和主要部分,她負責(zé)細節(jié)的描寫。沒想到這個方法挺合適我們的,沒太久,大的框架就出來了,再沒多久,整體感覺已初現(xiàn)端倪?墒且驗檎n余時間太少的問題,和別的班級相比,我們的.進度落了不少,太慢了。9月快結(jié)束前的兩天,李老師希望我們進度加快,可以在她上課的時候讓我們也去繪制。于是,不知是有仙人相助,還是我們實力太強,很快,只用了一個下午,黑板報就完工了。
老師見了我們的“杰作”,豎起了大姆指,說我們的第一次就能達到這樣的水平非常厲害。聽到老師的表揚,再看看我們的作品,心中美滋滋的。
太開心了,我的第一次黑板報,就成功了。我覺得我成功的密訣是:萬事只要認真,堅持不懈的去做,任何事都無法難倒。
我成功了作文4
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴我走過童年的道路;成長就像一片璀璨耀眼的星空,閃耀著我生活的七彩故事。在我的成長中,有過成功,有過失敗,有過欣喜,有過失望……但最令我難忘的就是三年級時的那一次跑步比賽。
回想起讀小學(xué)一年級時,學(xué)校的運動會開始了,我被選上當(dāng)運動員,參加跑步比賽,但是我卻跑在了最后。讀二年級時,我又參加了跑步比賽,雖然堅持跑完了,可我又跑了倒數(shù)第一。那會兒,我真想挖個洞鉆進去,真是太倒霉了,我再也不想得倒數(shù)第一了。
我一定要努力!從那時起,我嚴格要求自己,堅持鍛煉,提高速度。每次體育課上,練習(xí)跑步時,我總是以速度快的同學(xué)為目標,努力超越他們;課間休息時,我一有空就會在操場上跑一跑;每天放學(xué)后,我也不忘在操場上練練跑步再回家。
等啊,盼啊,一年一屆的校運會終于又來臨了,我還 是參加跑步比賽。我又緊張又激動。我一定要努力,我一定不能倒數(shù)了。
跑步比賽開始了。只聽一聲槍響,我努力擺開雙臂,向前沖去。“耶!我終于進60米決賽了!”我一陣欣喜,加油,我給自己打氣,我一定要在決賽中取得好成績。
決賽就要開始了,我擺擺臂,壓壓腿,做好了準備運動!芭椋 卑l(fā)令槍一響,我像箭一樣沖了出去,我擺著雙臂,邁著雙腿,耳旁的風(fēng)“呼呼”吹過,好像在對我說:“加油,你一定會成功的.!”我拼盡全力,奮力跑向終點。功夫不負有心人,我終于獲得了第二名的好成績。
捧著進小學(xué)以來得到的第一張運動會的獎狀,我興奮極了。啊,我成功了!只要努力,只要付出,一定會成功的。做什么事,不都是這樣嗎?我一定會繼續(xù)努力,爭創(chuàng)更多的成功!
我成功了作文5
西紅柿炒雞蛋人人會做,但是要做的好吃,難。主要是由幾個誤區(qū),我翻完食譜詳細。材料:西紅柿,雞蛋。配料:植物油,鹽。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因為西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質(zhì)析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放蔥姜蒜的原因。
制作方法:1、西紅柿切成塊,要大小不一,什么形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻,放入少許的鹽。2、鍋內(nèi)放入適量的油,等油熱了的時候,噼噼趴趴一個個油漬在鍋里跳來跳去,像一個個跳高運動員,差點濺到我身上,害我無從下手。我想起了媽媽說過:“凡是要有耐心才能成功!蔽冶阈⌒囊硪淼谷霐嚢韬玫碾u蛋,雞蛋液會自然的凝固,等到這個雞蛋液都凝固的時候,用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進入,將雞蛋翻過來,煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時候,把雞蛋從鍋里取出來,這個時候鍋里面應(yīng)該還有一些油,把西紅柿翻進去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會有水份析出,這個時候把炒好的雞蛋放進去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來的'菜不甜還有些苦味,出鍋的時候可以適量放一些白糖。
你看,它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我。聽媽媽說過,有湯汁在沸騰就說明熟了。望著這些饞人的小家伙們,我還猶豫什么。
第一次嘗到自己成功的“果實”真甜!這只是一個小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報。”——步步高,對呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來……作文
我成功了作文6
攀巖,對大家來說可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走著走著,不知不覺地走到了頂層,這兒的兒童娛樂設(shè)施可真多。∥乙谎劬涂吹搅艘桓蟾鸥哌_2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密,顏色也多種多樣。
這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“柿柿,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨后,爸爸就去買票;貋砗蟀职指嬖V我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎么一回事。只知道要抓著那些石頭似的.把手往上爬。正當(dāng)我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個大哥哥用安全帶綁住了我。
我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“口口,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可后來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越來越難爬。第一因為高而恐懼,第二因為體力在慢慢下降。我望著離我不遠的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,找摸著了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩(wěn)把手時,腳也迅速地往上攀。摸著了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達,仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。
這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量;氐郊液螅腋职、媽媽說,我一定會再到中華廣場頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!
我成功了作文7
在以前的我眼中,失敗是不可更改的,是絕望的;但對現(xiàn)在的我來說,失敗不僅僅是失敗,更是一個新的開始。。。。
騎自行車對現(xiàn)在的人來說一項必學(xué)技能,從小學(xué)三年級開始我就好想學(xué),但我卻咋么都學(xué)不會,我一直為這事苦惱,媽媽看到我這樣,鼓勵我說:加油,兒子,既然你不會,為何不向你老爸請教呢?爸爸騎車好棒的呢!我想不出一個月,你肯定會突飛猛進的。媽媽的話一下子使我茅塞頓開,仿佛看見了成功和希望,樹立了我騎自行車的勇氣和信心。
考“駕照”的第一天,爸爸扶著車把,一手又扶著我上車,我緊緊抓著爸爸的手,不敢松開,爸爸說;沒事,放松,要是這么緊張肯定學(xué)不好呀,爸爸一邊說,一邊還拍拍我的'肩膀,我一下有勁了,心想:爸爸在身邊,怕什么!一下感覺勇氣倍增,爸爸扶著車頭,我一點點開始轉(zhuǎn)動車子,車子很不聽話,一會這邊搖搖,一會那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一下“咣”的一聲,我摔了個嘴啃泥,身上有傷啦,我的心開始動搖。
第二天,媽媽看出了我的心思,拉著我的小手,說:兒子呀,做什么事都要堅持,不管是學(xué)習(xí),玩,都是一樣的,不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。本來昨天想著今天不騎車了,看到媽媽這么說,心想還是再試試吧。爸爸開始扶著車子后座,我搖搖晃晃地往前騎著,爸爸一邊扶著,一邊還不斷地鼓勵我,別怕,兒子,沒事的,向前看。心想:老爸一直在后面不怕,我就信心倍增地努力往前騎著,騎到了終點,我開心地回頭,叫著:爸爸,爸爸,我成功啦,可是爸爸并沒有在后面,原來爸爸剛才說了話后,一直沒有跟著,剛剛的一段路都是我自己騎的,我好開心,終于學(xué)會啦,老爸跑過來:你看,兒子,你好厲害,我都沒跟著,你都騎到終點啦,面對困難,不要放棄。我點點頭,開心的笑著!
我終于嘗到了成功的滋味,對于做什么事都要努力,不要放棄,如果遇到困難,也要努力克服,不能輕言放棄。
我成功了作文8
在生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一些成功和失敗,我既能從失敗中吸收教訓(xùn),也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學(xué)習(xí)是很認真的,但是最怕考試,特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。
我懷著緊張的心情來到學(xué)校參加期末考試。整個考試過程中,我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了,我才輕輕地松了一口氣,放心地交上了考卷。回家休息了幾天,學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來到學(xué)校。
家長們都坐在教室里,等待老師來發(fā)成績單。家長們有的開心地談?wù)撝械暮孟褚荒槻桓吲d的樣子。我站在媽媽旁邊,看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲,就開始報數(shù)學(xué)成績了。
“徐濤,100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲,我們都為徐濤高興,同時我的心情更緊張了,我是既羨慕他,又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的'聲音:“彭陽90分!蓖A艘粫䞍海蠋熃又f:“下面宣布獲得一二三等獎的同學(xué)——他們是……”我很失望,過去我的成績一直不錯的呀,這次到底是哪里出錯了呢?“一等獎徐濤,二等獎彭陽!崩蠋熡滞nD下來,真受不了啦!我的成績到底是多少呀?也許我是三等獎?旁邊的同學(xué)對我說:“怎么啦,沒信心了?”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音:“胡明琪也是90分,二等獎!”
啊,我長長地舒了一口氣,激動,高興,說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀,開心地笑了。還有高興的事呢!我的語文也考了個高分——88分!啊,真是雙喜臨門呀!
我成功了作文9
“成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊長!”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長翅膀似的,傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今,每年改選班干部時,我最好的成績就是當(dāng)小隊長,而有時還慘遭落選,中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是如此的努力。上個星期二的班會課上,我們班進行小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認真準備了好幾天,決定抓住這個機會實現(xiàn)這個“班中隊長”的愿望。
競選的前一個晚上,我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。
終于到了競選的'日子啦!我充滿自信地走進教室,只聽老師說:“競選中隊長的可以開始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時,我耳邊一句話也聽不見,只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再沒有人上臺發(fā)言,就沒機會了!毖!這下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個箭步?jīng)_上講臺,兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺時,同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。
經(jīng)過激烈的競選后,我終于如愿以償。這時,掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因為興奮而漲得紅紅的,因為這是我第一次當(dāng)上我夢寐以求的中隊長了。
我成功了作文10
那一次,我和老爸來到河邊放風(fēng)箏老爸說:“來!是你要放風(fēng)箏的,你來放吧!”我來?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風(fēng)箏的`,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過老爸手中的風(fēng)箏,按照老爸平時放風(fēng)箏的樣子,先將風(fēng)箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來。可是風(fēng)箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風(fēng)箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊老爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時,老爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來很大的風(fēng)箏,高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬歲!我成功了!我會放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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