我的最愛(ài)作文

我的最愛(ài)作文(20篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的最愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的最愛(ài)作文1

　　如果讓你選擇一樣你最喜歡的東西，你會(huì)選擇哪樣呢？是一個(gè)全新的游戲機(jī)，一把炫酷的槍，一個(gè)美麗的鐘表，還是一臺(tái)多功能電腦……

　　要是你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本書。”

　　家里沒(méi)有大人在的時(shí)候，是我看書的好時(shí)機(jī)。有天早上，爸爸出門去了，我就趕快從床上爬起來(lái)，小心翼翼地穿上鞋子，踮起腳尖，在每個(gè)房間里都巡視了一圈后，我高興得跳了起來(lái)，心想：“太好了，老爸出去了”。我來(lái)到書房，拿出最近看的《一個(gè)人的舞臺(tái)》這本書，津津有味地看了起來(lái)。只要我一看到書，就像饑餓的狼，看到了可口的食物，忘記了時(shí)間，忘記了自己，當(dāng)然也忘記了我那堆積如山的周末作業(yè)。突然，急促的門鈴聲把我驚醒，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，我走出房門，正要去開門，突然發(fā)現(xiàn)爸爸有給我準(zhǔn)備的早飯，我的天哪，我一看書連吃飯都忘了。

　　我看的書很多很雜，什么武俠小說(shuō)，歷史故事，兒童文學(xué)我都看。首先我會(huì)把書中的好詞好句和我不懂的問(wèn)題抄下來(lái)，然后我也會(huì)想書中人物的性格是什么？他有哪些值得我學(xué)習(xí)的地方？我還會(huì)思考作家為什么要寫這個(gè)故事，這個(gè)故事表達(dá)了作家怎樣的`思想感情？這真像是與一個(gè)好朋友對(duì)話。

　　書是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門；書是一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)；書是一葉扁舟，帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；書是一座花園，讓我們?cè)诨▓@里采取知識(shí)的蜜糖。書使世界格外美麗，書是我的最愛(ài)，那你呢？

　　我的最愛(ài)作文2

　　我愛(ài)跑步，因?yàn)樯�命在于運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)在寬敞平坦的大街上跑步，看著一天比一天漂亮繁榮城市，我就會(huì)有使不完的勁；我愛(ài)在操場(chǎng)上跑步，和同學(xué)一起比拼、一起成長(zhǎng)；我也愛(ài)在鄉(xiāng)間的田野里跑步，看著綠幽幽的稻田，青青的`小溪，呼吸著清新的空氣，心情無(wú)比愉快；我愛(ài)在跑步機(jī)上跑步，這樣可以調(diào)整跑步速度，激發(fā)我的最大潛能，達(dá)到最佳鍛煉效果；但是，我最愛(ài)在體育場(chǎng)上跑步，每當(dāng)我走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出體育健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的畫面，聽！國(guó)歌又奏響了，鮮艷五星紅旗正在冉冉升起，我渾身充滿著力量。

　　在這里，喜歡鍛煉的人特別多，男男女女，老老少少，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的人仿佛達(dá)成了默契一樣，暗自里較著勁，你追我趕，有著非常好的鍛煉氛圍。有時(shí)我也喜歡光著腳丫在沙灘上跑步，因?yàn)樯碁┦擒浀模�跑起�?lái)很吃力，但是我喜歡踩著軟綿綿的沙灘，腳下癢癢的感覺(jué)。

　　有時(shí)我也喜歡慢跑，這樣可以鍛煉我的耐力，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得累。怎么跑步才科學(xué)合理，達(dá)到最佳鍛煉效果呢？這些問(wèn)題你應(yīng)該在跑步中慢慢地去體會(huì)。生命在于運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你愛(ài)上跑步吧，它會(huì)帶給你快樂(lè)，讓你心情舒暢；愛(ài)上跑步吧，它能鍛煉你的身體，讓你健康成長(zhǎng)；愛(ài)上跑步吧，它可以激發(fā)你的潛能，堅(jiān)強(qiáng)你的意志。從現(xiàn)在開始，讓我們一起跑起來(lái)吧！

　　我的最愛(ài)作文3

　　我喜歡的體育活動(dòng)有很多，比如：打乒乓球、打羽毛球、踢足球……。但在其中我最喜歡的還是騎自行車，雖說(shuō)它是我最喜歡的，但學(xué)它的時(shí)候可是“一路坎坷”啊。

　　今年寒假的一天，我哥哥騎車來(lái)我家玩，看著他帥氣的模樣，我羨慕不已，喊著叫爸爸教我。過(guò)來(lái)幫我

　　我可是第一次騎車，既緊張，又興奮，坐上坐凳，踏上踏板，我開始了我的“坎坷之路”。

　　我先學(xué)著我哥哥起步時(shí)的模樣學(xué)了起來(lái)，但學(xué)了不久就連人帶車重重地摔在了地上。然后我阿姨過(guò)來(lái)幫我，我騎著，我阿姨拉住我的衣服，漸漸地、漸漸地，我能放開阿姨的幫助騎一段路了。就在我為之慶祝時(shí)，我忘記了把住龍頭，車頭撞進(jìn)了土里，在旁的姐姐卻哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，我在爸爸的`幫助下，我騎了起來(lái)，騎的時(shí)候我哥哥也總是繞著我轉(zhuǎn)圈，我也一直喊著：“別繞著我，小心點(diǎn)！”終于在第九圈的時(shí)候，我們倆發(fā)生了“撞車事故”，當(dāng)時(shí)我正直行著，我哥哥從我的側(cè)后方超了上來(lái)，我剎車不及，一頭撞了上去。

　　現(xiàn)在我騎車的技術(shù)已經(jīng)如行云流水了，騎車讓我體會(huì)到了快樂(lè)和自由，最重要的是鍛煉身體。

　　我的最愛(ài)作文4

　　今天，我的心情特別好。原因是：在我的每日每夜的哀求聲和信誓旦旦的保證中，老爸老媽終于同意給我買電腦了。

　　中午回到家后，一直坐立難安。急切的盼望電腦的到來(lái)，作業(yè)自然是沒(méi)心情做了，滿房間都留下了我的身影，焦急的數(shù)著時(shí)間恨不得把鐘撥快點(diǎn)的我；抬頭仰望天空咧著嘴傻笑的我；百無(wú)聊賴躺在床上等電話的我；來(lái)來(lái)回回的房間中走進(jìn)走出念念有辭的我------

　　“啦啦啦”等了多時(shí)，媽媽的手機(jī)鈴聲終于又歡快地歌唱了。奧，我的電腦來(lái)了，我立馬從床上起來(lái)，連鞋都沒(méi)穿就跑去開門了，沒(méi)想到太心急了，一不小心滑倒在地上，腳給扭了，在媽媽無(wú)可奈何的嘆息聲中，我不好意思的爬了起來(lái)。

　　電腦終于裝好了，帥氣的超薄顯示屏，佩上英武的黑色主機(jī)，小巧玲瓏的鼠標(biāo)，在配上為它量身打造的電腦桌，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。它很沉默，但那遮掩不住的`靈氣，仍恰倒好處的透露出來(lái)。它很低調(diào)，但帥氣的臉龐及遮蓋不住的自信都在不知不覺(jué)中充滿了整間屋子……�。〈蜃。≡趺戳骺谒�了呢？

　　哎！沒(méi)辦法。電腦-------我的最愛(ài)。你就在我家安心的呆著吧。我一定向崇拜上帝一樣崇拜你，因?yàn)槲?-----愛(ài)

　　我的最愛(ài)作文5

　　語(yǔ)文是什么？是鑰匙，是財(cái)富，是寶藏，是經(jīng)典，是美文。語(yǔ)文，你在我心中！

　　當(dāng)我接到第一本語(yǔ)文書的時(shí)候，我覺(jué)得它真有千斤重，因?yàn)樗�的每一個(gè)字都包含了我們中華上下五千年的精華，讓我在語(yǔ)文知識(shí)的海洋中盡情遨游！

　　小時(shí)候，嘴里常念道：“床前明月光，疑是地上霜……”雖然那里的我還不明白是什么意思，但也能體會(huì)出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

　　稍大一點(diǎn)的時(shí)候，便更加地?zé)釔?ài)古詩(shī)詞了。在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞中，我知道了李白、杜甫等大詩(shī)人，也漸漸地理解了詩(shī)人的'情懷，明白了陶淵明“采菊東蘺下，悠然見南山”的悠閑自得；明白了白居易“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；明白了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿……

　　長(zhǎng)大后，我愛(ài)上了《三國(guó)演義》，對(duì)書中的人物十分敬佩，特別崇拜關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的忠心不二，佩服諸葛孔明的聰明才智，但是我也明白了曹操才是真正的英雄。他不像劉備，被火燒了七百連營(yíng)后，便在白馬城一病不起。他被周瑜火燒赤壁之后，狼狽地退至華榮道卻沒(méi)有喪氣，最后終于一統(tǒng)天下。也只有這樣的人才能寫出“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的詩(shī)句來(lái)。

　　語(yǔ)文，我愛(ài)你，但是我絕不說(shuō)出口。我要將這份愛(ài)埋藏在心靈的最深處的那片凈土中。

　　我的最愛(ài)作文6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話的意思就是多讀書可以讓人開闊視野，可以讓人學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以讓人體會(huì)到父母的愛(ài)，還可以提高寫作能力。

　　在生活中，我也特別喜歡閱讀一些書籍，比如：關(guān)于風(fēng)景的，關(guān)于理想的，關(guān)于真情的或關(guān)于神話故事。這些書都使人美不勝收。而關(guān)于書里的詞語(yǔ)也有很多。在閱讀的過(guò)程中，我們可以將它收集在一起。有助于我們以后的寫作水平。

　　在家里的`時(shí)候，我也時(shí)常會(huì)閱讀一些有趣的書籍。而我現(xiàn)在之所以那么愛(ài)讀書，功勞全歸功于媽媽。因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)買一些童話故事給我看，三年級(jí)的時(shí)候，媽媽會(huì)給我買一些感人的書，六年級(jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)買一些著名作家寫的。媽媽還告訴我說(shuō)：“書籍就是一座寶庫(kù)，它等著你去尋找奧秘，等著你去發(fā)現(xiàn)它�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑挕�

　　從此，我特別喜愛(ài)看書，把看書當(dāng)成一個(gè)游戲在里面尋找奧秘。而書籍也像一座海洋，我就是一條小魚，在書海中遨游，在書海中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的寶庫(kù)，把它深深印在腦海中。

　　以后，我要繼續(xù)閱讀各種書籍，繼續(xù)積累好詞好句。繼續(xù)提高閱讀水平。

　　認(rèn)真對(duì)待并閱讀每一本書。認(rèn)真積累并記錄每個(gè)詞，每個(gè)句，提高自己的閱讀水平和寫作水平。發(fā)現(xiàn)每一本書中的奧秘。

　　讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真讀書和認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

　　我的最愛(ài)作文7

　　我最喜歡看書，每次一看書就廢寢忘食，不顧一切。跟你說(shuō)啊，在二年級(jí)以前，電視是我的最愛(ài)。我是怎樣喜歡上看書的呢？我來(lái)告訴你吧！

　　在二年級(jí)的一個(gè)暑假里，我喜歡上了看書。那一天，我正在聚精會(huì)神地看電視。突然，“啪”得一聲，電視燒了。我掃興極了，就去書房看媽媽在干什么。

　　我悄悄的來(lái)到書房外，把門打開一條縫，朝里面望了望�？匆妺寢屨�在癡迷的看著什么。我輕手輕腳地蹭到媽媽后面，喊了一聲：“哈！”

　　媽媽從凳子上一躍而起，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見是我，便生氣地說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，我正好泡得舒服著呢，又讓你給攪和了！”

　　我心想：“泡？媽媽不是坐在凳子上嗎？”我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“老媽，你不是坐在椅子上嗎？怎么泡呢？”

　　媽媽聽了我這個(gè)問(wèn)題，解釋道：“是在書海里泡�！�

　　我非常好奇，想知道在書海里泡得滋味，問(wèn)道：“那……那我可以去泡嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”

　　我從書架上拿下一本《水滸傳》來(lái)看。

　　起初是不在意得看。后來(lái)，我是越看越覺(jué)得好看，魂一下子就被《水滸傳》里的.英雄人物給勾去了。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，一本《水滸傳》也被我看完了。我也知道了泡在書海里的滋味。

　　現(xiàn)在，書成了我的命根子，每天都要看一個(gè)小時(shí)的書。怎么樣，你明白了嗎？

　　我的最愛(ài)作文8

　　要問(wèn)我最愛(ài)什么，我一定會(huì)回答我最愛(ài)美食。其中我最愛(ài)的是三鮮餛飩。

　　三鮮餛飩是常州的風(fēng)味小吃，也是我最愛(ài)的小吃。三鮮餛飩不僅味道香，而且看相特別好。一只只白里透紅的小餛飩像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的胖娃娃浮在米黃色的湯汁里，四處“游蕩”的紫菜就像迷茫中傲放的紫色小花。

　　一天早晨，舅舅帶我去吃早飯，他說(shuō)有一家餛飩店比較好吃。我便對(duì)這家店產(chǎn)生了好奇心。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了，剛下車就看到這家店里塞滿了人，我們好不容易才等到座位，不久后，餛飩也來(lái)了。

　　我望著這碗餛飩，它的樣子很漂亮，我便迫不及待地拿起勺子攪了攪，我用鼻子聞了聞，一股說(shuō)不出的香味便向我撲來(lái)，真是令人垂涎三尺�。∥冶容^喜歡在湯面上澆上半勺辣油，清湯味加上點(diǎn)滴辣油的.香味，簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。不幸的是，我吃得太急了，一不留神兒，就被燙著了�？磥�(lái)這三鮮餛飩是個(gè)超級(jí)難對(duì)付的“攔路虎”啊！瞧，坐在我旁邊的舅舅為了能夠嘗到餛飩的美味，竟摘下了他斯文的眼鏡，看來(lái)，三鮮餛飩的香味真是無(wú)人能敵啊！

　　三鮮餛飩具有柔軟爽口、餡料鮮嫩、湯清味美的特色，怪不得連文人也贊譽(yù)過(guò)餛飩：包的餛飩味勝常，餡融春韭嚼來(lái)香。湯清潤(rùn)吻休嫌淡，延后才知滋味長(zhǎng)。

　　我還喜歡吃別的美食，但餛飩是我唯獨(dú)百吃不厭的。餛飩，我的最愛(ài)！

　　我的最愛(ài)作文9

　　大家肯定都愛(ài)吃水果，你們猜一猜我最最喜歡吃的是哪一種水果，我給你們一點(diǎn)提示∶倒過(guò)來(lái)像一個(gè)小愛(ài)心，全身披著粉紅大衣。你們猜猜看我最喜歡吃哪一種好吃的水果？對(duì)了，那就是水蜜桃了，你看，水蜜桃倒過(guò)來(lái)不是像一個(gè)愛(ài)心嗎？而且水蜜桃不是粉紅色的嗎？

　　其實(shí)，我喜歡水蜜桃是有原因的。記得那一次，我們下樓去玩，只見媽媽看了看水蜜桃，說(shuō)：“老板，買水蜜桃�！薄百I幾個(gè)？”老板說(shuō)。媽媽說(shuō)：“買一箱吧！”老板說(shuō)：“好的`�！眿寢尭逗缅X，對(duì)我說(shuō)：“東東，來(lái)，吃一個(gè)水蜜桃�！蔽覐拇�子里拿出了一個(gè)水蜜桃，看了看，想：這個(gè)水蜜桃好難看��！全身毛毛的，不過(guò)，倒過(guò)來(lái)還真得好像一個(gè)小愛(ài)心，還是粉紅色的呢！我看了看，扒開皮，稍微咬了一口，水蜜桃的果肉軟軟的，又有許多汁，一到嘴就滑了下去，十分好吃。只見我一口氣吃了下去，一邊吃一邊說(shuō)：“真是太好吃了�！蔽乙幌伦佑殖粤艘粋�(gè)，嘴里還不停的稱贊水蜜桃的好吃。從這次以后，每到夏天，我就一定要吃上幾個(gè)水蜜桃。

　　水蜜桃可是我的最愛(ài)，我十分喜歡。

　　我的最愛(ài)作文10

　　今天，我們?nèi)绱蓑湴粒唤裉�，我們�(nèi)绱伺d奮；今天，我們?nèi)绱藰s幸！作為中國(guó)人的我們迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)——亞運(yùn)會(huì)！這是繼2008年盛大的奧運(yùn)會(huì)后的再一個(gè)盛會(huì)，僅僅是一個(gè)開幕式就已經(jīng)讓我們?yōu)橹�感嘆！

　　準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)，電視的屏幕就出現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，到處人聲鼎沸，小小的場(chǎng)地卻處處充滿了激情，我的最愛(ài)初中作文。這次的亞運(yùn)會(huì)開幕式是以“水”為主題，展現(xiàn)了廣州的嶺南特色，展現(xiàn)了我們南方人的熱情豪邁。先是升國(guó)旗，全場(chǎng)馬上靜了起來(lái)，各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾紛紛站了起來(lái)，一邊看著五星紅旗冉升起，一邊唱著國(guó)歌。唱完國(guó)歌，鏡頭轉(zhuǎn)向了廣州塔的景象，忽然，一束“花”正從塔底慢慢地綻放，又像一對(duì)對(duì)鳳翅展翅飛翔！一束束綻放的`煙花代表著我們將蒸蒸日上！最后，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，那就是點(diǎn)燃圣火！一位邁著矯健的步伐在珠江上跑過(guò)來(lái)的是誰(shuí)呢？原來(lái)是我們的廣東農(nóng)民吳國(guó)通，接著一棒傳一棒，最后點(diǎn)燃圣火的會(huì)是誰(shuí)呢？結(jié)果揭曉了，他就是我們的跳水健兒——吳沖，他來(lái)到了一個(gè)大爆竹前，很茫然的看了看，我想：這爆竹有什么用��？正當(dāng)我思考著的時(shí)候，爆竹突然點(diǎn)燃了，周圍冒著火光，“崩！”的一聲，爆竹沖向了圣火盤，圣火盤點(diǎn)燃了！那一刻，是我們最自豪的，我要大聲呼喊：“我是中國(guó)人，我自豪！”

　　這一次的開幕式真是令我大開眼界��！

　　我的最愛(ài)作文11

　　世界上的花多得數(shù)不勝數(shù)，有象征母愛(ài)的康乃馨、有象征愛(ài)情的玫瑰、有象征富貴吉祥的牡丹、有象征……但在這多得數(shù)不勝數(shù)的花中，我唯獨(dú)喜歡它——象征純潔友誼的白郁金香。

　　白郁金香并不像玫瑰一樣人見人愛(ài)，并不像玫瑰一樣的`婀娜多姿，并不像玫瑰一樣的昂貴，但它有它的特點(diǎn)。它雖然是一片的白，再?zèng)]其他色彩添增，但是我喜歡它，因?yàn)樗�就像我和我的好朋友——小咩一樣，我倆的友誼不需要你討好我，我討好你，不需要用金錢來(lái)獲取，不需要……在我心中只有這樣的友誼才真正談得上純潔。

　　我覺(jué)得我們是白郁金香里最耀眼的兩朵，因?yàn)槲覀兪钦娪讯�不是損友，所以我們的友誼想白郁金香一樣，不需要任何的色彩去添增，就能比得上玫瑰的耀眼。我們可以稱得上有福同享，有難同當(dāng)。我們是諍友因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上，一遇到結(jié)論不同的題，就各寫出各的過(guò)程，再研究，如果再弄不清楚，就“鬧”到老師那；我們勇于當(dāng)面指出缺點(diǎn)錯(cuò)誤……所以我們是諍友，我們的友誼好像就是從諍友開始建立的。

　　白郁金香在我的眼中有另一個(gè)名字，叫“開心果�！彪m然我家每種白郁金香，但我每次想到它，便會(huì)帶著淡淡的笑意，然而，那些煩惱也飛走了，其實(shí)，每個(gè)人不開心時(shí)，都可以嘗試想想其他東西來(lái)代替你的煩惱。

　　花總會(huì)有凋落的時(shí)候，但無(wú)論它是盛開的，還是凋謝的，它還有它的含義——象征純潔友誼的白郁金香，我喜歡。它仿佛就是我和我好朋友的縮影。

　　我的最愛(ài)作文12

　　每當(dāng)論起一生默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的植物，我總會(huì)想到那蒼老而又樸實(shí)的梧桐樹。

　　在我故鄉(xiāng)，家門口就有一棵梧桐樹，它枝繁葉茂，有鍋口那么粗，春天將至，院子里開滿了奇花異草，它們搖擺著妙曼的身姿，似乎在跟那呆呆的梧桐樹比試，當(dāng)它面對(duì)此情景時(shí)，它卻不屑一顧，依舊立在那里，于是，我就覺(jué)得它膽小怕事。

　　但是，有一天，天下起了大雨，時(shí)不時(shí)還發(fā)出刺耳的雷鳴，我在門口望著院外，傾盆大雨如一塊塊石頭，將哪些花草一次次地壓在土里，很快，它們便再也抬不起頭來(lái)了，我顯得有些惋惜，但是看!那棵梧桐樹卻依然屹立在風(fēng)雨中，面對(duì)殘酷的洗禮，它毫不畏懼，陣陣雨一次次打在它身上，它也不理，用雙手撐起一片“藍(lán)天”。

　　“雨滴梧桐秋夜長(zhǎng)，愁心和雨到昭陽(yáng)�！痹诖蠖鄶�(shù)古人眼里，梧桐是傷感中而又帶堅(jiān)韌的'代表，沒(méi)錯(cuò)，跟梧桐樹一樣，人也是茫茫宇宙中一個(gè)不起眼的生物，但是只要你堅(jiān)韌不拔，在風(fēng)雨中勇敢面對(duì)，就能沖出困難，用雙手撐起一片藍(lán)天!我愛(ài)梧桐樹!

　　我的最愛(ài)作文13

　　我的課余生活豐富多彩，如天上絢麗的彩虹。畫畫兒、集郵、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物……可是我最感興趣的是走進(jìn)書的世界。

　　從小，我就對(duì)書有著很深的感情，我喜歡捧著厚厚的書，躲在墻角里，細(xì)細(xì)品味著書中的故事，渴望自己就是美麗動(dòng)人的白雪公主、聰明勇敢的“小紅帽”……漸漸的，我在書本的.滋潤(rùn)下長(zhǎng)大，對(duì)書的依戀也越來(lái)越強(qiáng)烈。書可以帶我去許多我夢(mèng)寐以求的地方，像神秘的撒哈拉沙漠、原始的非洲叢林、驚險(xiǎn)的鱷魚島……書可以使我見識(shí)到很多仰慕以久的人：漂流的魯濱遜、孤單的阿謬沙……書可以讓我感受到自己從未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我做人的道理。

　　記得有一次，表姐給我?guī)Я吮尽锻�年》，我高興得一蹦三尺高，整天愛(ài)不釋手。放學(xué)了，我捧著《童年》，津津有味地欣賞著，低著頭就闖進(jìn)了家門：“媽媽，我回來(lái)啦！”聽笑聲可不是媽媽，抬頭一看，是鄰家奶奶，奶奶敲敲我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)‘書呆子’，你瞧瞧這是哪兒？看書都讓你變糊涂了！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身就跑了。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我將沿著這條只有開端卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書路走下去，我愿意用我一生的時(shí)間去完成我最珍愛(ài)的書夢(mèng)。

　　我的最愛(ài)作文14

　　詩(shī)詞，一聽到這個(gè)詞，許多學(xué)生都以為高深莫測(cè)：“詩(shī)詞又是要背誦么？”而詩(shī)詞在我的世界里，卻讓我欣喜若狂。

　　那天，我急急忙忙地沖進(jìn)家門，從書包中拿出了一本《宋詞》。原來(lái)，今天的作業(yè)是背《赤壁懷古》。��！今天的作業(yè)真是太好了，唐詩(shī)、宋詞、元曲，我最喜歡，一句句讀起來(lái)朗朗上口，飽含著深刻的意思。讓人的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)畫面。背上一首，心曠神怡。

　　我先把詩(shī)看了一遍，畢竟《三國(guó)演義》是我最喜歡看的一本書，所以內(nèi)容基本能懂。有似懂非懂的，在爸爸的幫助下，我也一一知曉。然后讀了幾遍讀流利了就開始背：“念奴嬌，赤壁懷古。宋，蘇軾……”不知不覺(jué)都已經(jīng)七點(diǎn)了，但還沒(méi)有背得上口，我怒發(fā)沖冠，失去了信心，但是心里有暗自想著，今天背起來(lái)了，明天就可以比其他同學(xué)多拿一張減作業(yè)券。于是，我再次斗志昂揚(yáng)，在詩(shī)的戰(zhàn)場(chǎng)上，奮勇殺敵。不久，敵軍潰不成軍，我乘機(jī)而上，獲得了勝利——我終于背起來(lái)了。最后，我趁熱打鐵，鞏固了我的戰(zhàn)利品，全詩(shī)我可以倒背如流。我對(duì)明天的“背書戰(zhàn)役”充滿了信心。

　　第二天，我和對(duì)手不分上下，我用“堅(jiān)強(qiáng)的'毅力”戰(zhàn)勝了對(duì)手，在大家有力的掌聲和贊許的目光下，我邁著勝利的腳步回到了座位，我知道“減作業(yè)券”已經(jīng)是我的囊中之物。

　　詩(shī)詞，可以讓我心曠神怡，在腦海中的畫面會(huì)在我的心中閃爍著，令人回味無(wú)窮。詩(shī)詞，就是我的最愛(ài)！

　　我的最愛(ài)作文15

　　這幾天，老師讓我們搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料，我立刻想起家里有一本叫《中國(guó)節(jié)》的書。回到家，我趕緊拿出書，書的第一部分就是介紹有關(guān)春節(jié)各種習(xí)俗有：穿新衣、放鞭炮、包餃子、拜大年……

　　看到這兒，我不禁想起了我們家過(guò)春節(jié)的情形，每每還不到年三十，奶奶就帶著一大家子人開始忙活，蒸饅頭、炸丸子、殺雞宰魚……準(zhǔn)備年貨。等到大年初一一早，伯伯一家來(lái)我們家吃餃子，因?yàn)殄伬镏笥绣X餃子，所以每一碗都經(jīng)過(guò)我耍賴地“嚴(yán)察”，但總也不能如愿，連續(xù)幾年帶錢的餃子都煮爛落到鍋底，就這樣每次都是我把它撈出來(lái)?yè)?jù)為己有。最讓我感興趣的是過(guò)年給的`壓歲錢，相傳在古代有一個(gè)叫“祟”的小妖怪，每到年三十夜里它就竄出來(lái)，專門嚇小孩，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)“祟”可能害怕銅錢，所以又叫“壓祟錢”，于是大人就開始過(guò)年給小孩子錢用來(lái)壓伏邪魔，意為大吉大利。為此我不放過(guò)任何去拜年的機(jī)會(huì)，為存這筆錢媽媽還專門給我辦了一個(gè)存折呢�，F(xiàn)在一提到春節(jié)，我就會(huì)莫名的興奮！

　　春節(jié)是一年的開始，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所以我要珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，積極向上！

　　我的最愛(ài)作文16

　　我最喜歡的東西就是我們家的平板電腦，平板電腦是我們家最常用的東西，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　每次我放學(xué)回家，都要用平板電腦查資料；爸爸用平板電腦看天氣預(yù)報(bào)和新聞；國(guó)內(nèi)外的大小事件都能第一時(shí)間知道；媽媽喜歡用平板電腦購(gòu)物，買衣服、文具……爺爺和奶奶都喜歡用平板電腦看廣場(chǎng)舞；我還喜歡用平板電腦來(lái)和外公外婆聊天�？傊�，平板電腦就是功能多多。

　　平板電腦的兄弟可多了，有臺(tái)式電腦，看起來(lái)很沉重，大大的顯示屏，重重的主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)，十分不方便攜帶。還有筆記本電腦，個(gè)頭縮了不少，能被人們放入書包，形狀如一本可開合的書本。相較而言，平板電腦最小巧，最便于攜帶。

　　平板電腦從外形上看像一個(gè)扁扁的'盒子，上面是黑色的顯示屏，背后是白色……我給平板電腦穿了一個(gè)粉色的套裝。平板電腦的右上方有一個(gè)開關(guān)鍵，開關(guān)鍵下方還有一個(gè)聲音鍵，比開關(guān)鍵長(zhǎng)一些。最主要的控制鍵在屏幕下方的正中央。我非常喜歡我們家的平板電腦。

　　這就是我們家最常用的平板，我們?cè)谑褂脮r(shí)不僅要好好保護(hù)這個(gè)平板，還要好好保護(hù)我們的眼睛哦！

　　我的最愛(ài)作文17

　　活潑開朗，喜歡做很多事情，比如看書，游泳，看電視& hellip& hellip我最喜歡的事情之一是聽音樂(lè)。

　　音樂(lè)是我生活中不可或缺的。我喜歡在不同的時(shí)間聽不同的音樂(lè)，讓自己放松和快樂(lè)。

　　當(dāng)我在做一件事情上出現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而情緒低落的時(shí)候，我就會(huì)演奏一首情緒高漲的曲子，雄壯壯烈，熱血沸騰。聽著，飽滿而熱情的旋律有時(shí)就像一條流動(dòng)的河流，洶涌而破浪；有時(shí)候就像一條溫柔的小溪，溫柔而有力，讓一種溫暖涌上心頭；這時(shí)候，我會(huì)重拾信心，勇往直前。

　　當(dāng)我厭倦了學(xué)習(xí)或閱讀時(shí)，我會(huì)演奏一首鄉(xiāng)村音樂(lè)，安靜、安詳、祥和。我用心去聽天籟，不知不覺(jué)已經(jīng)陶醉了。聽完之后，我會(huì)覺(jué)得神清氣爽。剛才疲勞已經(jīng)被音樂(lè)影響了。當(dāng)我打開相冊(cè)，重溫童年的喜怒哀樂(lè)時(shí)，我會(huì)放一首兒歌，天真卻又稚氣。它像一朵純潔可愛(ài)的花；像一盆鮮花，充滿誘人的香氣；像夢(mèng)一樣，象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽到這些，我仿佛又回到了童年。

　　然而，我最喜歡的音樂(lè)是流行音樂(lè)，它充滿了瘋狂和活力。張韶涵的《隱藏的`翅膀》和容祖兒的《長(zhǎng)翅膀的女孩》是我最喜歡的歌曲。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中體驗(yàn)道德& mdash不管我們有多難，多難，都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，心中永遠(yuǎn)有翅膀。

　　雖然不知道怎么作曲，但能感受到音樂(lè)的魅力。朋友，我相信當(dāng)你把所有的感情都投入到音樂(lè)中，你會(huì)感受到很多東西，會(huì)讓你陶醉。

　　我的最愛(ài)作文18

　　說(shuō)起我的最愛(ài)，那可就是一支獨(dú)特的鉛筆了。它本來(lái)長(zhǎng)得很漂亮，只是現(xiàn)在看起來(lái)很臟很破了，它是圓柱形，墨綠色。

　　有人會(huì)問(wèn)，這么破爛的東西怎么不扔掉呢？哈哈，你和我的朋友們一樣。當(dāng)他們問(wèn)我時(shí)，我只是微笑著搖搖頭，我和這筆之間一段很長(zhǎng)的.故事呢。

　　那天是個(gè)重要的日子——考試。大家都知道，考試不能馬虎大意。所以，考試前一晚我檢查了所有的東西，感覺(jué)一切準(zhǔn)備就緒。“叮咚，叮咚……”上課鈴聲響了，頓時(shí)，同學(xué)們沖進(jìn)教室，端正地坐在位置上。只見老師走進(jìn)教室，抱著一大堆試卷：“同學(xué)們，今天考試！”我信心滿滿，誰(shuí)知悲劇卻依然發(fā)生了。我正想拿出筆時(shí)，筆卻不見了。我信心十足，覺(jué)得筆肯定放在書包里了，于是，我東找找，西找找，翻箱倒柜，可筆卻仍然不見蹤影。這下，我可急了！安靜的氣氛中透露著一絲緊張，同學(xué)們書寫的速度越來(lái)越快，“嚓咝，嚓咝……”我的心也越跳越快，像里面有一個(gè)兔子似的，上蹦下跳。“這可怎么辦？怎么辦呀？”我輕聲默念。我快哭出來(lái)了，明亮的眼睛中露著一絲絲淚光。后排的小盧同學(xué)看出了我的異常：“怎么了呀？”“我……筆不見了。”這時(shí)，她微笑著搖搖頭，從書包里掏出一支鉛筆：“送你了！”這支筆救了我一命。

　　這支筆我將永遠(yuǎn)地保存著，它不單單是一支筆，更是小盧和我的友情。

　　我的最愛(ài)作文19

　　那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的積木，是我的最愛(ài)。

　　因它從小就陪伴著我，陪著我走過(guò)了一段段漫長(zhǎng)的歲月，與我發(fā)生了許許多多的故事。

　　積木，在我的家里很多很多，我對(duì)它十分癡迷，只要一有空閑時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)玩。

　　那些積木是分兩批到我家的，新舊不一，有的是淺色的，角比較尖的，那是第二批的，數(shù)量比第一批還多；有的是深色的，角相對(duì)來(lái)說(shuō)算鈍的，這屬于第一批的。不過(guò)，不管是那一根積木，上面的木頭紋理都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　每當(dāng)我拿起手中的積木開始搭建時(shí)，我完全到了另一個(gè)世界。我準(zhǔn)備先搭建一座別墅，一座非常豪華的別墅。我會(huì)先用十幾塊積木將要建設(shè)的地方圍住，再搭出房屋的一樓，然后開始搭建別墅的配套設(shè)施，搭建好房屋后，我會(huì)用欄桿將房屋隔離開，再用很多塊積木做一個(gè)超大的`停車場(chǎng)。我一定會(huì)在房屋的第一層的倉(cāng)庫(kù)旁做一個(gè)發(fā)電站，在里面塞進(jìn)好幾個(gè)玻璃珠子……我好像一位建筑大師正在建造我心中的別墅。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)華麗的別墅完工了，我感覺(jué)自己似乎就住在了里面。

　　這就是我收藏至今的東西——積木。

　　這被我認(rèn)為是無(wú)價(jià)之寶的積木，可能被大家認(rèn)為一文不值。而其它被大家津津樂(lè)道的事，我卻對(duì)它一點(diǎn)兒也不關(guān)注，這也許就是我們的差異吧。

　　我多么期望每一個(gè)人都能保存一份這樣屬于自己“積木”呀！

　　在生命的不同階段，都有一些美好的對(duì)別人也許一文不值，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)昂貴非凡的東西。它只屬于我自己，屬于我的心靈。

　　收藏心中的美就是一個(gè)人全部的世界��！

　　我的最愛(ài)作文20

　　青山不可無(wú)綠水，古木不可無(wú)藤蘿，野花不可無(wú)蜂蝶，學(xué)生不可無(wú)老師。

　　記得小學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)并不理想，老師經(jīng)常批評(píng)我的寫得空洞，沒(méi)有生活內(nèi)容。為此，我大量的閱讀，可還是苦惱的沉浸于中。

　　直到中學(xué)，老師交給我我們寫的規(guī)則，要素，順序等，慢慢地養(yǎng)成了觀察大自然，觀察身邊的每一件小事，由始至終，我終于覺(jué)得天空是那么湛藍(lán)，像一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石；用“麥浪”形容田野是那么貼切；路邊的小草是那么的茁壯，像一個(gè)健壯的青年。

　　我的老師，她有一頭齊齊的短發(fā)，烏黑的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，老師的身材很好，又高又瘦，看起來(lái)十分漂亮而又溫柔，善良而又慈祥。

　　每天，老師早早的來(lái)到學(xué)校，如果有作業(yè)批改，她那小小的身影隨時(shí)可見。

　　我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)�，我�?ài)我的老師。她猶如一位白衣天使，把我從困境中解救出來(lái)；猶如一位慈祥的母親，關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我；猶如船上的帆，不斷的'促使我前進(jìn)，不準(zhǔn)我后退一步。就這樣領(lǐng)導(dǎo)著我，一步一步的走向成功的道路。

　　老師啊老師，您為我付出的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，雖然您罵我，可那是在促進(jìn)我前進(jìn)，您是多么的用心良苦，我現(xiàn)在無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容我對(duì)您的愛(ài)和感恩。

　　老師，我只能用“老師，我愛(ài)您”來(lái)表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的感情。

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