怎么應(yīng)對孩子的攀比心理

時(shí)間:2022-04-27 13:02:34 好文 我要投稿

怎么應(yīng)對孩子的攀比心理

  “警察同志,請你們幫幫忙!我兒子竟然為了買一部智能手機(jī),悄悄把家里的金項(xiàng)鏈賣掉了!”10月17日15時(shí)20分,王女士帶著12歲的兒子小天來到九龍坡銅罐驛派出所,要求民警幫忙。

怎么應(yīng)對孩子的攀比心理

  “金項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业模槭裁次也荒苜u?”面對民警,小天顯得十分倔強(qiáng)。

  原來,12歲的男孩小天,因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)幾乎都有手機(jī),而父母卻不肯買給他。于是他悄悄將父母送給自己的金項(xiàng)鏈變賣,買了一部智能手機(jī)……現(xiàn)今社會,人們的攀比心理越來越嚴(yán)重,隨之孩子也受到影響。大多數(shù)人認(rèn)為攀比是一種不好的心態(tài),可也有人說攀比會激發(fā)的人的上進(jìn)心……到底什么是攀比心態(tài)?人們又該如何面對它?

  什么是攀比

  攀比是指不顧自己的具體情況和條件,盲目與高標(biāo)準(zhǔn)相比。

  攀比在心理學(xué)上被界定為中性略偏陰性的心理特征,即個(gè)體發(fā)現(xiàn)自身與參照個(gè)體發(fā)生偏差時(shí)產(chǎn)生負(fù)面情緒的心理過程。通常產(chǎn)生攀比心理的個(gè)體與被選作為參照的個(gè)體之間往往具有極大的相似性,導(dǎo)致自身被尊重的需要過分夸大,虛榮動機(jī)增強(qiáng),甚至產(chǎn)生極端的`心理障礙和行為。

  攀比心理的危害

  攀比心理是一種狹隘的不健康心理現(xiàn)象。一旦攀比心理需求無法得到滿足時(shí),孩子容易產(chǎn)生挫折感和自卑情緒。孩子會覺得自己很笨,處處不如別人。這樣的消極行為,必然會給兒童的生活、學(xué)習(xí)及身心發(fā)展帶來負(fù)面影響。

  盲目地跟風(fēng)攀比,會讓孩子變得沒有主見,跟在別人的身后跑,到頭來只能讓自己迷失方向,迷失自己,不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間,還會浪費(fèi)自己的金錢,分散精力,影響自己的學(xué)習(xí)。

  正確對待孩子的攀比與嫉妒

  1、家長、教師要把握其程度,適時(shí)給與鼓勵,保護(hù)童心。幼兒是正發(fā)育的幼苗,需要家長、教師的灌溉培育,澆水過多會使幼苗淹沒,營養(yǎng)過剩會停滯不前,因此,家長、教師要用正確的教育方法把握程度,適時(shí)給予鼓勵,保護(hù)其童心。例如:幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環(huán)境,不愿上學(xué),家長就可采取買與小朋友同樣的書包來鼓勵其上幼兒園,要抓住幼兒攀比心理適可為止,鼓勵向上。

  2、年輕父母不要過分疼愛獨(dú)生子女,防止出現(xiàn)攀比慣性。作為父母不要給孩子一切他想要的東西,這樣很容易養(yǎng)成幼兒過度的自我中心的心理,不能對孩子百依百順,嬌生慣養(yǎng)。姑息遷就很容易造成攀比慣性,以致變成賄賂幼兒,不利于幼兒心理健康的發(fā)育。

  3、從家長、教師自身做起,從小培養(yǎng)幼兒正確的人生觀、價(jià)值觀。俗話說:大狗爬墻,小狗學(xué)樣。這說明了幼兒的成長離不開家長、教師的正確教導(dǎo)。幼兒的成長是在你的身邊開始的,你的一舉一動都會給孩子留下深刻的影響,因此,作為家長、教師應(yīng)從自身做起,自己不要存在著攀比別人的心理,要時(shí)刻為幼兒做表率。

  4、運(yùn)用合理的方法來處理攀比問題。當(dāng)幼兒出現(xiàn)攀比現(xiàn)象時(shí),作為家長、教師應(yīng)當(dāng)視其情況做出合理的教育,用巧妙的方法來處理幼兒的攀比問題。

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