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走過(guò)臺(tái)階作文
青石，一種倍受中國(guó)人喜愛(ài)的石材。在古老的街道上、庭院中總能找到。
青石獨(dú)有那份清涼，甚至連詩(shī)人都被它深深吸引。
我家的老屋子是曾祖父時(shí)建造的，在當(dāng)時(shí)一定少不了青石臺(tái)階，雖然不高，但那一級(jí)青石臺(tái)階就是令人踏實(shí)。
關(guān)于這級(jí)青石臺(tái)階的來(lái)處我已道不清楚，只留下幾個(gè)兒時(shí)的片段罷了。
三伏天里，柚子樹(shù)低下了頭，在屋前投下一大片樹(shù)蔭。頑皮的我總是有意避開(kāi)樹(shù)蔭，坐在清涼的青石臺(tái)階上，雖然烈日當(dāng)頭，可心中充滿(mǎn)的是清涼的快樂(lè)。身旁的父母也只能道出關(guān)愛(ài)的責(zé)罵。
冬日里，關(guān)于青石臺(tái)階的記憶令人不快。青石臺(tái)階總在冬日的早晨結(jié)上一層冰，好動(dòng)的我們少不了在上面不小心地滑倒，這時(shí)，屋外的哭聲和安慰聲交織在一起，打破了冬日的寂靜。
告別懵懂無(wú)知的童年，走進(jìn)叛逆的少年時(shí)代。我們?cè)诓磺樵钢薪邮芰恕袄硇浴边@個(gè)詞。而“理性”是基于“智慧”之上的。老師也不斷重復(fù)：理性和知識(shí)是人類(lèi)最崇高的力量。
從簡(jiǎn)單的加法到復(fù)雜的函數(shù)，從短小的日記到饒舌的文言文……一切都如一級(jí)級(jí)升高的臺(tái)階，而這些臺(tái)階卻是“混凝土”堆砌的。夏天燙手，冬日刺骨。但好奇心能“氧化”一切，我們向上登，也許會(huì)找到更多的快樂(lè)。
登得越高，我們的目光就越遠(yuǎn)，看到的新奇事物也越多。我們掙脫父母的雙手，奮力向上登去。在途中我們欣然接受了“人生觀”、“審美觀”以及“個(gè)性”三個(gè)詞。
我們拋掉手中的粘土和蠟筆，換上了一盒水彩和一支畫(huà)筆，也拋掉了玩具槍?zhuān)闷鹆藝姌專(zhuān){(diào)出自己心中的顏色。在純白的底色上，我們放肆地涂鴉，一切只為了表達(dá)自己的審美觀，只為了張揚(yáng)自己與眾不同的個(gè)性。我們登上圍墻，對(duì)著人群揚(yáng)言，要稱(chēng)霸藝術(shù)界。
身旁的路人瞟了一眼，這只是干凈的社會(huì)上一個(gè)污點(diǎn)罷了。有的人則大罵開(kāi)來(lái)，因?yàn)槲覀冊(cè)谒业脑簤ι袭?huà)了副畫(huà)，一副與周?chē)h(huán)境極不和諧的抽象畫(huà)。我們?nèi)鍪志团堋?/p>
直到吃晚飯才溜回家中，父母顯然知道這事。他們還沒(méi)開(kāi)口，就聽(tīng)到我們沖上樓時(shí)重重的腳步聲。他們只能站在最低的一級(jí)臺(tái)階上張望著那扇因重摔而扭曲變形的門(mén)。
臺(tái)階越來(lái)越高，我們有意遠(yuǎn)離父母，和同伴頭也不回的向上沖，對(duì)前方的好奇心淹沒(méi)了父母的提醒。偶爾的一次回頭，也是抱怨他們的嘮叨影響了我們的談話(huà)。
往日吵著要糖吃的聲音變成了今日的埋怨，甚至帶著幾分責(zé)備。他們的心情只能用冬日的青石來(lái)形容，冰冷的，有點(diǎn)刺骨。
而他們并沒(méi)有因此而放棄對(duì)我們的愛(ài)。只是在我們身后的臺(tái)階上，張開(kāi)雙臂，時(shí)刻準(zhǔn)備接住滑倒的孩子�？伤麄兟�(tīng)到的是對(duì)他們更多的抱怨。
父母永遠(yuǎn)是青石臺(tái)階。有著一種傳統(tǒng)的古樸的愛(ài)。即使這份愛(ài)不被孩子們理解，他們也會(huì)堅(jiān)守這份愛(ài)。
就像青石臺(tái)階，即使被混凝土筑成的臺(tái)階壓在頭頂，或覆蓋住，甚至當(dāng)作新臺(tái)階的基石被埋在泥土里，它身上的那種幾千年的清涼也不會(huì)消失。
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