- 相關(guān)推薦
未完待續(xù)的夢(mèng)作文
中學(xué)的時(shí)候很喜歡教我們語文的老師——那一個(gè)和藹可親的好老師。晚自習(xí)的時(shí)候回到他值班，我們都會(huì)大飽耳福，他常常給我們說說《薛剛反唐》，《罪惡》等等。每一次他都是說十分鐘。十分鐘之后，它會(huì)輕輕合上書朝我們揮揮手:預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽下回分解，留下我們癡癡的等，期待他下一次的值班，常常是說到精彩之處，我們就被拉回現(xiàn)實(shí)，回到沉重的作業(yè)之中。一次，我們懇求他再往下說。有時(shí)他看我們太可憐了，就加十幾分鐘，聽完之后大家也是意猶未盡，喜歡那種等待的感覺，迫切的想知道故事的結(jié)局。于是自己在心里編織著，猜想故事如何發(fā)展下去。
看小說連載，每一章的后面，常常是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，未完待續(xù)，其實(shí)它包含的又何止是四個(gè)單調(diào)的音節(jié)，它包含著千言萬語，包含著無窮無盡的可能。
中國古人留下這樣一句至理名言，善畫者留白，善樂者希聲，善言者忘語，善書者缺筆，大賢者若癡，大智者若愚。中國的國畫書法都講究留白藝術(shù)。南宋著名畫家馬遠(yuǎn)有一幅代表作叫做《寒江獨(dú)釣圖》，畫面是:在水面上漂浮著一葉扁舟，舟上有以漁翁獨(dú)坐，垂釣于舟中，扁舟四周，只有用淡淡的筆墨輕輕勾勒出的幾道寒波。整個(gè)畫面除此之外大部分是空白，但卻表現(xiàn)了煙波浩渺，蒼茫遼遠(yuǎn)的深邃境界和清寒影像。
斷臂的維納斯給人們留一種殘缺之美，一直因它給人們留下一個(gè)想象的空間，給人們一個(gè)未完待續(xù)的機(jī)會(huì)。你可以按自己的想法去為它安上美麗的玉臂，給他設(shè)計(jì)優(yōu)雅的動(dòng)作，讀《邊城》被那凄美的結(jié)局，不是結(jié)局的結(jié)局深深打動(dòng)。
到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔又重新修好了，可是那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人還不曾回到茶峒來。
這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來。
喜歡這樣的結(jié)局，同樣因?yàn)樗o我們留下了一個(gè)想象的空間，留下無數(shù)遐想，我想想那個(gè)人也許“明天”就回來了。然后王子和公主在一起幸福的生活，我不希望看到一個(gè)悲傷的結(jié)局，聽過那樣一句話，“聽悲傷的歌，看幸福的戲，”我想我就是那樣的人，只要結(jié)局是完美的過程，讓我怎么哭都行�？梢越邮鼙瘎〉娜�，也許給他們安上了一個(gè)永不相見的結(jié)局吧。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，非常喜歡“未完待續(xù)”這個(gè)詞，只因它代表著一份期許，代表著一份等待，更代表著永不滿足的心態(tài)，以不懈的追求探索，常常想如果你的人生聽到這個(gè)字應(yīng)該是開心的，因?yàn)槟钦f明你還有很長(zhǎng)的路可以走，還有很多的心愿可以去實(shí)現(xiàn)，還有很多的人可以去愛，還可以享受被愛的滋味。如果哪一天你的人生篇章被貼上一個(gè)“大結(jié)局”的標(biāo)簽，那你的生命也就到達(dá)了盡頭。
【未完待續(xù)的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
甘南夢(mèng)我的夢(mèng)作文07-12
夢(mèng)作文03-02
夢(mèng)的作文03-04
綠色的夢(mèng)作文03-05
驚險(xiǎn)的夢(mèng)作文03-05
作文與夢(mèng)飛翔03-09
最長(zhǎng)的夢(mèng)作文03-12
追夢(mèng)作文05-06