寶寶愛撕紙是不是有問題
很多父母常常頭疼,為什么一包剛拿出來的紙巾就很快沒有了,原來是家里的小家伙不斷的撕掉它,那么寶寶的這種行為是好還是壞呢?
寶寶喜歡撕紙了,一張完整的紙轉(zhuǎn)眼間就在那雙小手的作用下變成了不同大小、不同形狀的碎紙屑,媽媽很苦惱。其實在寶寶滿6個月以后,往往會出現(xiàn)撕紙現(xiàn)象,這就像學(xué)爬、學(xué)走一樣,也是寶寶成長中正常的學(xué)習(xí)過程。寶寶是想通過自己的努力,改變某些事物,從而滿足新奇感。此時,他們的手部動作漸趨精細(xì),手眼協(xié)調(diào)能力也基本具備。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)通過自己小手的動作可以改變紙的形狀和發(fā)出撕紙聲響時,會感到歡樂和驚喜,故而樂此不疲。有些家長擔(dān)心撕紙會養(yǎng)成他們破壞東西的習(xí)慣,因而擔(dān)憂,這些擔(dān)憂是多余的。既然寶寶能從中找到樂趣,我們又為什么要阻止他撕紙呢?其實撕紙對寶寶來說,并不是一個破壞性行為,因為它可以給寶寶帶來很多好處哦!
寶寶撕紙的好處
1、鍛煉寶寶手部的小肌肉,手指的靈活性,以及手眼的協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉寶寶的操作和想象能力,促進(jìn)腦功能的健全和成熟。
3、給寶寶看不同顏色的紙張,讓寶寶對顏色有更清楚的認(rèn)識。粗糙度不一樣的紙張,也能讓寶寶通過觸摸去感覺。
4、可以慢慢培養(yǎng)寶寶對書本的興趣。寶寶在撕書的過程中,接觸了書及紙張,對書本有了初步的感性認(rèn)識。隨著寶寶慢慢長大,他也許會忘記撕書的事,但是對書本的喜愛會慢慢增強!
爸媽可以正確地引導(dǎo)寶寶撕紙的行為,這樣會利大于弊哦。
1、給孩子找一些廢舊的'刊物,讓他撕個夠,充分滿足他想要撕書的欲望。父母應(yīng)教會寶寶將大紙撕成小紙,再撕成紙屑,使寶寶初步認(rèn)識到自己有改變外界環(huán)境的能力,從中得到樂趣,同時也訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)腦功能的健全與成熟。因此,父母不要阻止寶寶撕紙,相反,還要鼓勵。但要注意的是,不要把書本和有價值的資料交給寶寶撕,也不要將不干凈的紙給孩子,廢舊的報紙和書刊,尤其報紙上面的油墨很容易脫落,這些油墨含有鉛,對寶寶的健康不利。
2、如果家庭條件允許,也可以使用一些彩紙來玩撕紙的游戲,還可以提供不同材質(zhì)的紙張,讓寶寶體驗撕紙的樂趣。不同質(zhì)地的紙張手感不一樣,有的比較柔軟,有的比較堅硬;有的韌性比較好,有的比較脆……并且,他們撕出來的響聲也有區(qū)別,這些差別會帶給寶寶更多豐富的體驗。
3、撕紙的時候,我們也可以帶進(jìn)節(jié)奏,以不同的節(jié)奏撕紙,就會帶給寶寶不同的撕紙體驗。因為,以不同的節(jié)奏撕紙,手的感覺以及撕紙時發(fā)出的聲音都會有區(qū)別,這樣可以為撕紙這項活動增添更多的樂趣,甚至可以將撕紙游戲發(fā)展成為開發(fā)寶寶音樂潛能的游戲。
4、參與寶寶撕紙的游戲,并在游戲中加入自己的教育內(nèi)容。假如寶寶撕了很多碎紙片,把它們?nèi)拥娇罩校傺b下雪了,那媽媽就可以順勢說上一句:“啊,下雪了!好冷啊!怎么樣才能讓媽媽不冷呢?”于是許許多多的解決方案就出來了:給媽媽撕一件大衣,讓媽媽穿上;給媽媽撕一個圍脖,給媽媽圍上;給媽媽撕一雙棉靴,幫媽媽穿上;給媽媽撕一床毯子,將媽媽蓋住;給媽媽撕一團火,讓媽媽烤火;給媽媽撕一個太陽,讓太陽帶給媽媽溫暖;給媽媽撕一個電暖器,把房間溫度升高;給媽媽撕一只風(fēng)箏,讓媽媽跑著放風(fēng)箏……等等這些,都培養(yǎng)了寶寶的發(fā)散性思維能力。
隨著年齡的增長,爸媽還可以結(jié)合日常生活,讓孩子自己系鞋帶、拿筷子吃飯;給孩子準(zhǔn)備小剪刀進(jìn)行剪紙制作等等都可以增進(jìn)孩子精細(xì)動作的發(fā)展。
專家指出,手指的運動可以刺激大腦的廣大區(qū)域,而通過大腦的思維和眼睛的觀察又可以不斷糾正改善手指的動作精細(xì)化程度。眼、手、腦的配合協(xié)調(diào)能夠極大地促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。所以家長務(wù)必要給孩子多動手的機會。
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