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仔細(xì)想想作文（通用50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的仔細(xì)想想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
仔細(xì)想想作文 1
20世紀(jì)70年代末，《世界文學(xué)》在復(fù)刊之際約請(qǐng)翻譯家馮亦代翻譯一篇毛姆的中篇小說(shuō)發(fā)在復(fù)刊號(hào)上。接到任務(wù)后，馮亦代心里倍感欣喜，不過(guò)時(shí)間彌久，手藝不免有點(diǎn)生疏，心里平添了幾分擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)一番思索后，他想出了一個(gè)高招，稿子翻譯出來(lái)后，約請(qǐng)了一幫文學(xué)青年到家里，請(qǐng)大家逐字逐句發(fā)表意見(jiàn)，以求減少稿子的瑕疵。就這樣，一連好幾個(gè)周末，這幫人都聚集在馮亦代的家里，熱火朝天地為翻譯中的某個(gè)字詞爭(zhēng)論不休。
一次討論即將結(jié)束時(shí)，馮亦代會(huì)讓人拿來(lái)大詞典，翻開(kāi)后用放大鏡細(xì)細(xì)地看著，以確定最確切的含義。大家都屏氣凝神等待著他來(lái)最后確定答案，只見(jiàn)馮亦代抽著煙斗，望著天花板，煙霧繚繞中，他的'眉頭緊緊地蹙著，過(guò)了許久，才吐出幾個(gè)字：“讓我再想想。”
這五個(gè)字，讓人聽(tīng)來(lái)不免有些心急，但對(duì)于這群文學(xué)青年來(lái)說(shuō)，卻倍加感動(dòng)，一個(gè)蜚聲于世的大翻譯家，對(duì)于作品中的一個(gè)小小的詞語(yǔ)，竟然如此精雕細(xì)琢，相比之下，又有幾人能及？馮亦代能獲得如此成績(jī)，想來(lái)與此不無(wú)關(guān)系。
仔細(xì)想想作文 2
初春的風(fēng)有些寒冷，風(fēng)中夾雜著春的味道，天蒙蒙亮，太陽(yáng)像一個(gè)羞澀的少女露出了恬靜的微笑。
這么美好的早晨怎能錯(cuò)過(guò)，我拉著小狗去小區(qū)里尋找春姑娘的身影，陽(yáng)光灑向大地、陽(yáng)光透過(guò)枝椏照在我的臉上，草叢中的昆蟲(chóng)也從夢(mèng)中蘇醒，它們?nèi)宄扇洪_(kāi)著早茶會(huì)，露珠也在樹(shù)枝上跳著交誼舞，有一個(gè)二十來(lái)歲的女孩朝我走來(lái)，她耳朵里塞著耳機(jī)，帶著鴨舌帽，穿著十分炫酷，正在和朋友在手機(jī)里聊天，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒討論著去哪玩，這一幕讓我陷入深深的思考中？
一個(gè)正直青春年華的少女，這么好的`時(shí)光她卻不把握，為什么要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)，時(shí)間會(huì)過(guò)去，但生命的精彩掌握在自己的手中，為何不愿意去給我們的人生加一筆絢麗的色彩呢？
晚飯后我依然思考這個(gè)問(wèn)題，我再次來(lái)到小區(qū)里散步，兩三只鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上歌唱，收起了翅膀遙望遠(yuǎn)方……
讓我想想是一種思考，是一種對(duì)自己生命的尊重，時(shí)光流逝、光陰似箭、四季輪回、時(shí)光珍惜，思考我的人生，唯獨(dú)思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能讓我的人生更加精彩。
仔細(xì)想想作文 3
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的'。
科技無(wú)處不在，科技讓人類無(wú)比自豪！
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車；沒(méi)有了手機(jī)與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
仔細(xì)想想作文 4
最近幾天的心情不美麗了，但生活還是要繼續(xù)呀！
作為高二的一名學(xué)子，壓力的來(lái)源就有了，在這一年要完成學(xué)業(yè)水平測(cè)試而且還是一次性過(guò)，不然之后也許就沒(méi)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)了。我們是最后一屆分文理科的，所以學(xué)校讓我們提前了一個(gè)月到學(xué)校補(bǔ)課，心里既苦又歡的。苦的是因?yàn)橐x開(kāi)家的懷抱了，歡的是又可以學(xué)到知識(shí)聽(tīng)老師精彩的演講了，又有伙伴們玩了。
但是，現(xiàn)在身處學(xué)校的我更想家了。都說(shuō)家是我們最好的港灣，它可以無(wú)目的無(wú)條件的`讓你過(guò)得舒心，快樂(lè)和幸福。雖然，爸媽也是每天都很忙，但我們?cè)诩揖蛶退麄儝邟哌@，拖拖那，擦擦臟東西，讓家里又煥然一新，爸媽回到家都舒服多了，可能甚至都不覺(jué)得累了。
我覺(jué)得想家不是一件丟臉的事情，反而是更在乎家里的親人了。出來(lái)打工的那些打工仔無(wú)一不都是會(huì)想家嗎！所以，我們更要善待自己的父母，感于表達(dá)自己內(nèi)心所想的，相信你和父母之間的關(guān)系又更近一步了呢！
不說(shuō)那么多了，現(xiàn)在在學(xué)校只能好好學(xué)習(xí)，考理想之中的大學(xué)，它也許會(huì)讓你離家更近一些呢。加油！
仔細(xì)想想作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)教育部部長(zhǎng)。當(dāng)我當(dāng)上教育部部長(zhǎng)后，我就要為全中國(guó)的小學(xué)生安排一個(gè)無(wú)作業(yè)日。那一天，一定是非常快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我每天來(lái)到學(xué)校，剛放好了書(shū)包，馬上就要收同學(xué)們的回家作業(yè)。周一還要掃地，干完后就要上課。三節(jié)主課上完，語(yǔ)文老師要課堂作業(yè)，數(shù)學(xué)老師要數(shù)學(xué)本，英語(yǔ)老師要試卷連喝口水的時(shí)間也沒(méi)有。唉，我的童年怎么這么灰暗啊？
如果有了無(wú)作業(yè)日，可就不一樣了。那一天，同學(xué)們可以把自己喜歡的東西帶到學(xué)校來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)喜歡的`零食，有的同學(xué)帶個(gè)枕頭來(lái)午睡，還有的同學(xué)帶玩具來(lái)玩老師不能布置作業(yè)，也不能批評(píng)同學(xué)，只能跟同學(xué)們有說(shuō)有笑，大家一起玩！語(yǔ)文老師可以給學(xué)生講故事，數(shù)學(xué)老師陪我們一起進(jìn)行各種猜想，英語(yǔ)老師可以教同學(xué)們折星星、小鳥(niǎo)、大象、千紙鶴
我還要把無(wú)作業(yè)日安排在每個(gè)星期三，放在我們辛苦學(xué)習(xí)的五天中間，讓老師和同學(xué)們都轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)方式，放松心情。那天沒(méi)有作業(yè)，只有我們最喜愛(ài)的漫畫(huà)和小說(shuō)，老師們也跟著同學(xué)們一起開(kāi)心地玩起來(lái)了。整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的海洋里！
如果我真的能成為教育部部長(zhǎng)，我一定要設(shè)立這樣的無(wú)作業(yè)日。
仔細(xì)想想作文 6
靜下心來(lái)想想，其實(shí)自己并非依賴小眾的文章，那一篇篇彌漫了小女孩心思的文章，輕輕一嗅，也滿是濃濃的憂傷的味道。
我常常在人前沉默。我理解并尊重所有喜歡沉默的人，因?yàn)榘踩�。我不太喜歡喋喋不休的`人，一是懶于應(yīng)付，一是害怕被撩撥地跟她一樣喋喋不休。我想我只有在沉默的時(shí)候也是真實(shí)的自己。太多時(shí)候，我自己也看不清究竟哪個(gè)才是真正的自己，正如看不清哪些才是我想要的。
從前我想要愛(ài)情，可是我喜歡的人并不喜歡我，傷情后，我再也不敢奢談愛(ài)情。我想要友情，可是曾經(jīng)相約一輩子走下去的朋友，也會(huì)因?yàn)榉N種原因，說(shuō)翻臉就翻臉，轉(zhuǎn)身就走，決絕而無(wú)情。
甚至，我都不知道該不該相信，該不該再愛(ài)。
可是，明明想的很清楚，計(jì)劃得很好，卻還是在小心翼翼中不知不覺(jué)就迷了路。
一路走下去，繼續(xù)相信，繼續(xù)愛(ài)。
可是我突然感覺(jué)很累。
心累。
有很多事情根本就注定無(wú)法說(shuō)出口的，即使說(shuō)的出來(lái)，也不見(jiàn)得會(huì)有人理解。有時(shí)候會(huì)絕望的想，就這樣吧，一路上渾渾噩噩，把青春埋葬，把生命隱藏。
我曾經(jīng)在一篇文章中寫(xiě)過(guò)一句話，不記得有沒(méi)有發(fā)表。我說(shuō)，時(shí)間會(huì)殺死一個(gè)人，會(huì)改變一個(gè)人。我們不得不服輸。
仔細(xì)想想作文 7
在日常生活中，常常都可看到數(shù)字，讓我們的生活過(guò)得多采多姿、過(guò)得更美好。
數(shù)字是爺爺?shù)暮脦褪帧?是爺爺?shù)臇≌�，如果爺爺爬不起�?lái)，就會(huì)用到他的枴杖；8是爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R，如果他看不清楚，就會(huì)用到他的老花眼鏡；11是爺爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)褲，如果早上想要運(yùn)動(dòng)，就會(huì)穿著他的運(yùn)動(dòng)褲去運(yùn)動(dòng)。
數(shù)字是我的好朋友。5是我的棒球手套，如果有人找我打棒球，我就會(huì)帶著我的棒球手套；0是我的足球，每天都會(huì)帶著我的足球出去玩，讓我可以當(dāng)上足球選手；1是我的棍子，每當(dāng)我生氣的時(shí)候，我就會(huì)拿起我的棍子亂揮，讓我的心情好轉(zhuǎn)。
數(shù)字是弟弟的開(kāi)心果。0是弟弟最喜歡的卡通人物，就是多啦A夢(mèng)，每當(dāng)看到多啦A夢(mèng)就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著；4是弟弟的小椅子，如果弟弟累了，就會(huì)坐在他最心愛(ài)的`小椅子上；1是弟弟的棒球棍，每天都會(huì)帶著棒球棍出去打棒球，讓他可以當(dāng)上棒球選手。
數(shù)字在每個(gè)地方都可以看得到，只要仔細(xì)去看，數(shù)字是很重要的，很多東西都是看著數(shù)字去做出來(lái)的，如果沒(méi)有數(shù)字，我們的世界一定很混亂的。
仔細(xì)想想作文 8
烈日炎炎，蟬鳴四起。那焦灼的熱浪中夾雜著一縷令人心曠神怡的清香，使我不經(jīng)意間，
想起了一個(gè)賣花人。
我坐在開(kāi)著空調(diào)的車?yán)铮行┓咐�，原本行駛平穩(wěn)的車子猛然停了下來(lái)，隨著副駕駛的車窗搖下，一股熱氣撲面而來(lái)，我不禁皺了皺眉，我打量著同母親交易的那個(gè)人，瘦弱的身形顯得有些矮小，黝黑的皮膚經(jīng)汗水流淌后變得油亮亮的.，白色的帽子遮住了他的臉龐，太陽(yáng)在她腦后發(fā)出耀眼的光，使人看不清她的側(cè)臉，我也不愿多看。
“叮叮叮”隨著風(fēng)鈴響起，車窗再次搖上，熱氣很快散去，又涼快了下來(lái)，還是有些困意，我便閉上了雙眼，任思緒發(fā)散。隱隱約約的，突然嗅到微涼的空氣中散發(fā)著縷縷清香，我堅(jiān)信那是花的優(yōu)雅清香，睜開(kāi)眼一瞧，那風(fēng)鈴上掛著的果真是剛才從那個(gè)人手里買來(lái)的梔子花，雪白的花瓣微微張開(kāi)著，像是羞澀的少女在遮面微笑，樸實(shí)淡雅的氣質(zhì)給人帶來(lái)了美的享受，這清香像是姑娘的純凈樸素的內(nèi)心，令人贊不絕口。
我想起了那個(gè)還未看清臉龐的賣花人，被他在烈日中為他人著想的精神感動(dòng)了，我想，這定是花兒對(duì)她的贊頌與感恩吧！
想想別人的艱辛，想想別人的努力，想想別人的辛勤，那么人與人之間便能隨著這花香般的溫柔連在一起。
仔細(xì)想想作文 9
我寫(xiě)完作業(yè)后上了床，翻來(lái)覆去就是睡不著，只好盯著天花板呆呆地看。結(jié)果看久了，我發(fā)現(xiàn)天花板上的射燈啊裝飾啊全部輕飄飄地落了下來(lái)。我急忙蒙上了被子，尖叫道：“救命，房間里‘天女散花’啦！”我的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)啥事也沒(méi)有發(fā)生。她掀開(kāi)被子對(duì)我說(shuō)：“趕快去周公那里報(bào)到吧，別奇思怪想了�！�
跑步時(shí)，我又出現(xiàn)了個(gè)奇思怪想。我看到了一個(gè)大大的怪物，正在我身后張開(kāi)血盆大口，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備干掉我和在我身邊的紫紫。當(dāng)時(shí)我不顧一切拉住紫紫的手往前沖，可是怪物仍然窮追不舍。我便奮力一跳，轉(zhuǎn)身踢了怪物一腳，然后，眼前的一切可怕景象都消失了，留下的是紫紫對(duì)我的`責(zé)怪聲……
打游戲時(shí)，我也出現(xiàn)了個(gè)奇思怪想。我把自己當(dāng)成了“第五人格”中的求生者，我捧著手機(jī)在家里走來(lái)走去。我在手機(jī)里看到了抓的人，于是一邊指揮游戲中的園丁，一邊在家里奔跑起來(lái)。我在陰森的角落里看到了監(jiān)管者，而此時(shí)我也在小房間的角落里，游戲里的園丁腿發(fā)軟了，而我也嚇得全身都在發(fā)抖，不過(guò)我還是鼓起勇氣跑了起來(lái)。結(jié)局是悲慘的，我在衛(wèi)生間里滑倒了，嗚嗚……
仔細(xì)想想作文 10
我在二年級(jí)的時(shí)候，我我媽媽經(jīng)常帶我去文具店。但我一進(jìn)去就跟找了魔似的，要這要那。
上了三年級(jí)，我仍這樣直到一個(gè)同學(xué)做出的舉動(dòng)讓我難以忘懷。那是一個(gè)周六的下午。我沒(méi)有事兒，媽媽就帶我去文具店。我已經(jīng)到文具店三個(gè)字兒，立刻就興奮起來(lái)。“快走”。我都等不及了。到了文具店有一個(gè)同學(xué)在我身邊，他媽媽說(shuō)，你要點(diǎn)兒什么呀。孩子回答什么都不要媽媽繼續(xù)問(wèn)他為什么不要啊，孩子說(shuō)，錢是你們用心血用勞動(dòng)賺來(lái)的`。既然我現(xiàn)在不需要那我為什么要買呢。孩子的話讓我感到。父母的錢來(lái)之不易，我們不能去浪費(fèi)它。孩子，孩子?jì)寢尳兄摇?/p>
我從夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)文具店早已沒(méi)有了。我從床上坐起來(lái)。我問(wèn)媽媽文具店呢文具店呢。媽媽說(shuō)。你說(shuō)什么呢，走，我們現(xiàn)在就去剛才要去�？赡阋粫�(huì)兒就睡著了，我們剛剛到文具店。那么問(wèn)我，我想要什么呢，我說(shuō)。什么都不要。我既然已經(jīng)有了，我不用再買了孩子，你終于長(zhǎng)大了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我覺(jué)得想想別人也是一樣的快樂(lè)。”我們?cè)诨丶业穆飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心的回家去了。
仔細(xì)想想作文 11
童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂(lè)；童年充滿了對(duì)理想的追求。在夢(mèng)中，我終于見(jiàn)到了它。
星星頑皮的眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的飛船，飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會(huì)兒看見(jiàn)了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過(guò)了一道海峽，來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的飛船，就只好在山前降落。跳下飛船，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾--“阿里山”。��！這就是臺(tái)灣的.阿里山。盼望已久的阿里山，我終于見(jiàn)到了它，看到它磅礴的氣勢(shì)，見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花，懷抱和平鴿的小女孩向我邊跑邊喊：“大陸小朋友，歡迎你到臺(tái)灣來(lái)�！彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著，回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花，接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍(lán)藍(lán)的天空……飛吧，飛吧！和平的象征，你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng),美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，理想的夢(mèng)，你使我找到了理想，那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
仔細(xì)想想作文 12
我要發(fā)明一種海、陸、空、太，四棲火箭。這個(gè)火箭主要材料是抗水壓板和抗火燒板。除了這兩個(gè)材料，這個(gè)火箭還有玻璃、護(hù)罩板、抗高壓板，還有隔熱板和抗核板……
我的火箭有兩種燃料，三種引擎。火箭上的水下引擎是利用水下燃料，飛機(jī)引擎和火箭引擎都是使用航空燃料。哦，不對(duì)！火箭引擎是量子引擎，它是使用電的。
火箭下水時(shí)會(huì)把火箭的量子推進(jìn)器回收到火箭內(nèi)部，用水下引擎代替，并打開(kāi)探照燈和擋住上方玻璃的抗壓板，使火箭在水下前進(jìn)時(shí)，可以看到前方。在陸地上，火箭會(huì)放出輪胎，并逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度，這個(gè)沒(méi)有什么好說(shuō)的。要去往空中的'時(shí)候，要從飛機(jī)跑道起飛，遨游在這片天空中。要去外太空時(shí)，可以先從跑道起飛，當(dāng)幾乎沒(méi)有氧氣時(shí)，火箭就會(huì)關(guān)閉飛機(jī)引擎，打開(kāi)量子推進(jìn)器進(jìn)入太空。
抗氣壓力板可以讓我們?cè)谀拘悄菢拥拇髿鈮簩语w行，還可以抗核爆！抗火板還可以讓我們近靠近太陽(yáng)，遨游金星。那可是太陽(yáng)系最熱的行星！
這簡(jiǎn)直是個(gè)神器�。�
仔細(xì)想想作文 13
時(shí)鐘，一個(gè)大大的圓，代表著時(shí)間的消逝，代表著青春年華的流逝，光陰似箭，誰(shuí)能當(dāng)住它的追趕？
頭，一個(gè)讓我更聰明的圓，上課時(shí)，我要用它；寫(xiě)作文時(shí)，我也要用它，如果沒(méi)有它，就沒(méi)有發(fā)明。
西瓜，一個(gè)清涼又消暑的圓，好像一個(gè)又大又紅的冰塊，咬下去，不但很甜，也很多汁，吃下去，清涼又退火。
零鴨蛋，掉到我的考卷上，回去一定會(huì)被媽媽打得魂飛魄散，不過(guò)我會(huì)跟它抗戰(zhàn)到底，幫它交一個(gè)朋友，再送它一枝棒子。
皮球，圓滾滾的。從山坡上滾到山坡下，踢來(lái)踢去、玩來(lái)玩去，像彈簧一樣彈來(lái)彈去，不知道會(huì)被誰(shuí)接到？
月球，他是地球的情人，每天繞著它，看著它美麗的藍(lán)色、生意盎然的綠色，它也看出了我對(duì)地球的好奇。
泡泡，是一個(gè)圓圓的好奇寶寶。在空氣中跑來(lái)跑去，看著世界的.奇妙和美麗。
圓，是一個(gè)代表圓滿團(tuán)圓的形狀，但不管是圓還是方，都各自代表著不同的意義。圓，是個(gè)很重要的標(biāo)志，如果沒(méi)有它會(huì)交通大亂；如果沒(méi)有它會(huì)句子不分明，因此，圓不但很重要，也很珍貴。
仔細(xì)想想作文 14
我的生活中有過(guò)許多開(kāi)心的事，開(kāi)心的事很多，他們組成一個(gè)整體，就像是夜晚的天空，一個(gè)事情就像一顆明亮的星星，都放出耀眼的光輝，雖然有時(shí)會(huì)被烏云擋住，但是有一個(gè)總是最為明亮，下面我將講述給你聽(tīng)。
在開(kāi)學(xué)的前一天，我忐忑不安，心中有兩種心情――激動(dòng)高興與不安害怕。激動(dòng)高興是因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻逼鋵?shí)的中學(xué)生，不再是以前那個(gè)不懂事的孩子，可以在一個(gè)全新的`環(huán)境里與新同學(xué)共同學(xué)習(xí)。自己為自己感到了驕傲。然而不安恐懼是因?yàn)槲壹磳⒚媾R新的老師，新的同學(xué)，新的校園，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)然我會(huì)在新環(huán)境里快快成長(zhǎng)，共同努力。
第二天，我早早的起了床，洗漱完畢，簡(jiǎn)單的吃完了早飯，來(lái)到校門口，與各位同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)校門，在通知欄上，我得知我在五班，之后我便進(jìn)入了自己的班級(jí)，一進(jìn)班我便感受到了家的感覺(jué)，有一個(gè)和藹可親的老班，39個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一下子，之前的陌生全沒(méi)了，感覺(jué)像是一個(gè)家庭，在第一天里，我的感覺(jué)不錯(cuò)，結(jié)識(shí)了許多的朋友，那一天我真的很快樂(lè)，很高興！
仔細(xì)想想作文 15
2020年，我坐上了時(shí)光機(jī)，來(lái)到了2035年。
剛下時(shí)光機(jī)，我就發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)——南寧起了很大的變化。瞧，大街上早已沒(méi)有那烏煙瘴氣的油煙，也沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的車輛，只有三三兩兩的人騎著單車，或是坐在路邊的長(zhǎng)椅上聊天。因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在一般都是乘坐地鐵、磁懸浮和輕軌，所以就大大減少了地面上的污染和出車禍的`危險(xiǎn)。現(xiàn)在是高科技時(shí)代，所以路面上都沒(méi)有清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人，只有在路面上不停走動(dòng)機(jī)器人清掃著路上的垃圾。我走進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)校園里空蕩蕩的，只有兩三個(gè)同學(xué)。我詫異地想：咦，今天是星期三，也沒(méi)到什么節(jié)日，可為什么校園里沒(méi)有人呢？于是，我走上前去，問(wèn)：“這位同學(xué)，為什么校園里都沒(méi)有人呢？”那個(gè)同學(xué)答道：“大姐姐，你不知道，現(xiàn)在都不用來(lái)學(xué)校了，只用一臺(tái)小電腦就可以了。因?yàn)樾‰娔X里存著一至六年級(jí)的知識(shí)，所以無(wú)論在哪里，你只要點(diǎn)擊你要學(xué)習(xí)的課文，就可以了�！甭�(tīng)完之后，我恍然大悟，心想：原來(lái)如此��！
逛完學(xué)校，我便戀戀不舍地坐上時(shí)光機(jī)，離開(kāi)了2035年。坐在時(shí)光機(jī)上，我心想：未來(lái)的科技可真高�。�
仔細(xì)想想作文 16
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。下雪了，2016的第一場(chǎng)雪終于降臨了。
仰望天空，雪花飛旋，不斷伸展開(kāi)來(lái)，落入大地寬廣的懷抱。我被簇?fù)碓谘┗ǖ氖澜缋�，伸出手去，一片潔白的雪花落在了我的手心，縮回手，細(xì)細(xì)欣賞，可它像害羞的姑娘，還來(lái)不及等你看，便已經(jīng)化成了晶瑩的水滴，但依然不失她原有的風(fēng)采。再次伸出手去，從空中奪下一片，那勻稱的圖案也許就是上天的杰作吧。
雪仍在飄灑著，如此輕盈，好像不是從天上飄落下來(lái)，而是被風(fēng)從地上卷起。或快或慢，盡顯她柔美的本色，或粘著衣衫，或擁入窗隙，仿佛她自有意志和目的'。遠(yuǎn)處近處的樹(shù)和房屋，都讓雪給穿上了瓊衣，線條是如此柔美。
遠(yuǎn)處茫茫一片，讓你的心胸顯得格外寬廣，豁達(dá)。雖沒(méi)有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯麗，也沒(méi)有“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的凜冽，但她的輕柔與寧?kù)o，是無(wú)可媲美的。
小心翼翼地向前走去，走入了雪花的內(nèi)心世界，一切都變得如此清晰，仿佛自己化做一片雪花，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充斥于天地之間，點(diǎn)綴萬(wàn)物，何等舒暢，何等愜意！
仔細(xì)想想作文 17
心晴時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，猶如畫(huà)作般美麗;心雨時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，卻是如此的凄涼。
不知不覺(jué)，雨已經(jīng)下了一個(gè)星期，躺在床上，仰面看著天空，它是如此的悲傷，悲傷到失去了原本的色彩，仿佛一個(gè)失去了一切的孤兒，在向人們宣泄著它所有的不快，吐露出最真實(shí)的感傷。雨滴有節(jié)奏般地敲打在透明的玻璃窗上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著它的心聲，讓我的心也安靜了下來(lái)。不知何時(shí)睡了過(guò)去，猛然睜開(kāi)眼時(shí)，仿佛做了場(chǎng)夢(mèng)，卻又不記得夢(mèng)到了什么，不期而至的一場(chǎng)夢(mèng)……那一刻讓我很失落，卻突然讓我想起雨是世界上最圣潔的'，可以洗刷人心靈的這樣一說(shuō)，于是走到屋外，仰望天空，雨滴打在臉上，每一滴都是滾燙的，敲打在我的心頭，使我回憶著那一幕幕的往事……我想，或許是它在沖洗我內(nèi)心最深處的世界，蒸發(fā)我那些不愉悅的瑣事吧!
滴答、滴答聲，像跳躍的音符般，彈奏了一曲漫長(zhǎng)的悲曲，而我像是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)者，意味深長(zhǎng)的品位著這一悲傷的演奏。滴答、滴答……聆聽(tīng)，雨那神奇的旋律，感受著自然的美。
仔細(xì)想想作文 18
黑板上的數(shù)字在一天天變著，離期末考試的時(shí)間也越來(lái)越近，教室里的氣氛也隨之緊張起來(lái)，同學(xué)們課下追逐打鬧的聲音漸漸消失，都陷入了緊張的復(fù)習(xí)中�？粗@樣的氛圍，我的心情有點(diǎn)壓抑。音樂(lè)、美術(shù)、體育課都停了。每天不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué)，不是地理就是生物，難免有些枯燥。看著窗外，我不禁有些期盼。
我回想著往年寒假的情景。天上飄下碩大的.雪花，但是卻那么輕盈，柔軟，伸出手去接它，馬上就會(huì)化掉。等雪下大了，約上朋友出來(lái)玩雪：打雪仗，團(tuán)個(gè)雪球扔出去，無(wú)論砸中誰(shuí)對(duì)不會(huì)跟你生氣，因?yàn)樗麄兪悄阕詈玫呐笥�。在一起堆雪人，你�?lái)柔個(gè)大雪球，我來(lái)柔個(gè)小雪球，他來(lái)做眼睛鼻子嘴。雖是在寒冷的冬天，但歡笑聲總是能把人的心靈暖熱。
過(guò)年了，跟著爸爸媽媽一起回老家，置辦年貨，拿上煙花爆竹開(kāi)開(kāi)心心的回家去，爸爸媽媽包著餃子，是我最愛(ài)吃的餡，大家圍在一起看著春晚，有說(shuō)有笑，聊著一年過(guò)來(lái)的事情，嘴里磕著瓜子，別提有多高興了。之后，放起煙花，在天空中綻放出一朵朵燦爛的花兒，用一根長(zhǎng)木棍挑起鞭炮，捂上耳朵，但還能聽(tīng)到鞭炮噼里啪啦響的聲音。這一切都表明新的一年已經(jīng)來(lái)到……
仔細(xì)想想作文 19
在草原附近有一片大樹(shù)林，那里的樹(shù)很茂盛，人們都去砍伐那里的樹(shù)木來(lái)做房子和家具。同時(shí)，人們也種下一些樹(shù)種，等它們慢慢長(zhǎng)大。
其中有一棵最小的樹(shù)，幾乎剛剛出土，但它心里總有一個(gè)很遠(yuǎn)大的'夢(mèng)想——成為一座大樓的頂梁柱，讓這座大樓在它地保護(hù)下堅(jiān)韌不拔，無(wú)論遇到多大的風(fēng)還是多大的雨，它都會(huì)堅(jiān)持下去，直到最后一刻也不放棄，因?yàn)樗嘈抛约骸?/p>
有一天，小樹(shù)再一次看到人們拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)了，小樹(shù)頓時(shí)欣喜若狂。它目不轉(zhuǎn)睛地看著人們舉著斧頭砍樹(shù)，它等了好久，可人們并沒(méi)有把它帶走。它很著急，連忙問(wèn)：“為什么不把我?guī)ё吣�？你們看我多筆直！”“你還小，還要有很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)等你長(zhǎng)大，你什么時(shí)候成為你父母那樣，你就可以走了�！逼渲幸粋�(gè)人回答。小樹(shù)很失望，但它并沒(méi)有因此而氣餒，它拼命扎根，不斷吸收養(yǎng)分和水源，努力使自己筆直，成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。就這樣，一年，兩年，三年……小樹(shù)不停鍛煉，每次人們來(lái)到這里，他都不而忘記問(wèn)那些人：“我可以走了嗎？我已經(jīng)很刻苦了�！钡沁@些話顯然是徒勞的，它并不能打動(dòng)人們，人們只是用同一句話來(lái)回答它：“不，你還小�！�
小樹(shù)終于下定決心，一定要成為參天
仔細(xì)想想作文 20
冰冷潮濕的巖石洞里，生存著一個(gè)脆弱的生命。
多少次挫折與打擊將它擊倒，可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥(niǎo)，經(jīng)歷著歲月的淚水，亦不知何時(shí)有了夢(mèng)想：向東方神起的.太陽(yáng)飛去，但換來(lái)的只是一次又一次的失敗。它沒(méi)有像老鷹那尖銳的眼睛，能夠望到千里之外，不管獵物在空中怎樣躲避它，老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去；更沒(méi)有大雁那軟而有力的翅膀，能夠支持它搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。大雁的飛翔那么輕松，那么灑脫，又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力量的同類在空中自由地飛翔，心中只會(huì)增加許多自卑與傷心。它腦海中閃現(xiàn)的夢(mèng)想只是能夠飛起來(lái)，飛得很高很高，永遠(yuǎn)落不下來(lái)，穿過(guò)江河湖海，越過(guò)崇山峻嶺，奔向那心中的夢(mèng)想，飛向那金色的太陽(yáng)，去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥(niǎo)，但是等它痊愈之后，一定要讓人們知道，它也能去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接初升的太陽(yáng)。
它在靜靜地耐心等待，它在默默地堅(jiān)持努力，去迎接那一天的到來(lái)。
仔細(xì)想想作文 21
2012年，我已經(jīng)十六歲了。我又一次獨(dú)自一人去我小時(shí)候去過(guò)的美國(guó)弗吉尼亞州，但這次我是為上大學(xué)而來(lái)。而且，這次是坐船去的。船要在海上開(kāi)一個(gè)月！沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，我可真孤獨(dú)啊。沒(méi)關(guān)系，我幸好帶了我走之前媽媽送給我的那個(gè)如意牌掌上電腦。
你可別小看這個(gè)未來(lái)的掌上電腦，它可以干任何事情。這種如意牌掌上電腦可以上網(wǎng)，也有所有筆記本電腦的'所有功能，而且它還是體溫充電。
在船上，大多數(shù)的時(shí)間我都在用我的掌上電腦上網(wǎng)讀書(shū)。我在網(wǎng)上找的都是古今中外，中英文的世界名著。有時(shí)讀厭了，我就會(huì)在電腦里找到我家人的照片。這時(shí)候，我便會(huì)回想起我的父母，外公，外婆和我的小學(xué)老師劉老師對(duì)我的殷切期望。這時(shí)，我便馬上回到剛才的讀書(shū)狀態(tài)，繼續(xù)讀書(shū)。
我的讀書(shū)習(xí)慣可是與眾不同。每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，我就會(huì)把好詞，佳句和寫(xiě)作方法都記下來(lái)，然后，再模仿著寫(xiě)一篇短文。
如意牌掌上電腦真是一個(gè)“動(dòng)態(tài)百科全書(shū)”，我有一個(gè)，我的父母各有一個(gè)，劉老師有一個(gè)，就連我國(guó)70多歲的白發(fā)外公也有一個(gè)。有了這如意牌掌上電腦在手中，真是世界在我手中，我手掌握世界。
仔細(xì)想想作文 22
人們總想遇到神奇的旅程，于是，一個(gè)精彩的故事開(kāi)始了。
一天，大紅和大明下班后坐地鐵回家。這是一列神奇的列車。只要走進(jìn)去，大人瞬間就會(huì)變成小孩，外套變成泳衣，報(bào)紙變成沙灘傘，皮鞋運(yùn)動(dòng)鞋涼鞋變成沙灘鞋，手機(jī)背包變成沙灘玩具，大紅和大明變成了小紅和小明。有的孩子把腳埋進(jìn)沙堆里，有的在大海里游泳，還有的在堆沙堡。太棒了。
小紅對(duì)小明說(shuō)：“我最喜歡坐這列神奇的地鐵了，因?yàn)樯习嗟臅r(shí)候的時(shí)候都在辦公室，這里重新找回風(fēng)吹拂鼻子，太陽(yáng)照在身上的感覺(jué)。”
小明說(shuō)：“對(duì)呀，我們要不要在沙灘上寫(xiě)幾個(gè)字吧，你說(shuō)寫(xiě)什么呢？”小紅說(shuō)：“那我們寫(xiě)學(xué)校里的趣事吧。”
突然，陰云密布，大海波濤洶涌，海浪一個(gè)個(gè)翻騰著，看上去要撲過(guò)來(lái)的.感覺(jué)。小紅和小明的心砰砰直跳，不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外。
緊接著，空中廣播傳來(lái)：“親愛(ài)的旅客們，列車到站了，請(qǐng)乘客門下車�！�
小紅和小明一下子變成大紅和大明，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，這趟神奇旅行真有趣。
也許是回家的途中，也可能是上班的路上，如果你想憧憬小時(shí)候的美好，歡迎乘坐神奇地鐵。
仔細(xì)想想作文 23
今天我用電腦幫弟弟入“創(chuàng)新小學(xué)版”中的文學(xué)社，可是不知怎么回事，無(wú)論我怎樣按，都登陸失敗，說(shuō)什么密碼或用戶名錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的失敗，我再也忍耐不住了，用手使勁地往桌子上打了幾拳頭后，就跑去吃飯了。
爸爸見(jiàn)我出來(lái)了，便問(wèn)：“登陸了嗎？”我沒(méi)好氣地答道：“電腦壞了！登陸陸不了。不管我怎樣按，都不行！”爸爸搖搖頭說(shuō)：“這根本不可能！這部電腦是名牌的，還是上個(gè)新期才買的'，不可能這么容易壞，”他沉默了一下，“這可能是你弄錯(cuò)了。”“不信你自己去看，肯定是電腦壞了！”我馬上走進(jìn)書(shū)房并打開(kāi)電腦，爸爸也跟著進(jìn)來(lái)。
爸爸讓我按剛才登陸的方法重新登陸一次，我便照著做，但是沒(méi)有成功。我得意地看著爸爸。爸爸還不信，要親自試試。我認(rèn)為他一定失敗，誰(shuí)知，他竟然成功了！“做錯(cuò)事情時(shí)，不要總認(rèn)為是別人的錯(cuò)，應(yīng)該多想想自有沒(méi)有錯(cuò)�。 卑职峙牧伺奈盏募绨蛞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
是啊，做了錯(cuò)事不要總認(rèn)為是別人的錯(cuò)！如果人人都能這樣，那就會(huì)向合諧社會(huì)邁進(jìn)一大步了！
仔細(xì)想想作文 24
我有兩個(gè)奇思怪想。一個(gè)是在睡覺(jué)時(shí)產(chǎn)生的，我夢(mèng)到了我在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，我拿著一個(gè)很大很大的劍，我用劍砍死了很多士兵，對(duì)方的大將也砍死了我隊(duì)的士兵，我很生氣就騎著馬跑到了對(duì)方大將那里，可是對(duì)方的大將耳朵很靈敏聽(tīng)到我的馬跑步的聲音，大將一下子拿劍把我的鐵甲刺穿，刺到了我的肉，我就飛到了天堂。我到了天堂以后，我想如果不騎馬大將就聽(tīng)不到我的聲音，那我就可以打敗他。突然時(shí)間又到了回去，我回到了戰(zhàn)場(chǎng)，這次我沒(méi)有騎馬，就悄悄地走過(guò)去，把那個(gè)大將一刀砍死。在我的.奇思怪想里，生死輪回任由我把控。
我還有一個(gè)奇思怪想，那就是我有一次在課堂上發(fā)呆飛來(lái)一只蚊子，那只蚊子飛來(lái)飛去突然變成了一個(gè)怪物。它的翅膀變大了很多，它的腳變長(zhǎng)了很多，還長(zhǎng)出了一張剪刀似的嘴巴，它用嘴巴咬住了我。我在它的嘴巴里找到了一把劍，用劍刺它的舌頭，它發(fā)出一聲很奇怪的聲音，受不了了把嘴巴張開(kāi)，我從蚊子的嘴巴里跳了出來(lái)，接著我把蚊子的六條腿砍掉，然后把它的頭也砍掉，它墜入地獄，我把他的尸體扔到了河里，這樣尸體就再也找不到了。我一定是討厭蚊子到一種境界了，才會(huì)在上課發(fā)呆時(shí)也想把蚊子大卸八塊。
仔細(xì)想想作文 25
五六月間，是個(gè)好雨的季節(jié)。一連下個(gè)四五天也不足為奇。外面的路總是濕漉漉著，讓人不想出門。不出門吧！呆在家里――也是悶。于是呀，人們對(duì)于雨不免有些怨氣。
我卻不以為然，無(wú)論是晴是雨，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不該來(lái)的也不會(huì)來(lái)。來(lái)于不來(lái)，自有它的道理，我們?cè)跄苡脜捰趷簛?lái)改變呢？
昨天，雨嘩啦嘩啦的下了一天；今天，也還是下著。我從街頭穿過(guò)，總有一種模糊的'向往。遠(yuǎn)方的青山與白霧打成一片，柔和的風(fēng)追趕著雨聲遠(yuǎn)去。我在傾聽(tīng)著，那甜美的清音和那矯健的步伐，在幽谷之中回蕩�？粗陼r(shí)的光景，卻也真是迷人。回大了學(xué)校。蘇然，才知道衣服都濕透了，自覺(jué)得好笑。
即使，在是個(gè)好雨的季節(jié)。有時(shí)，雨也會(huì)裝成害羞的樣子，藏在云里。那時(shí)，最是讓人難以期待的了。天氣悶的可怕，地上熱得冒著汗，墻角在爭(zhēng)著發(fā)霉。想拿著幾件衣服出去透透氣吧，總怕要下雨；想出去走走吧，總擔(dān)心會(huì)感冒。
我希望下雨，叫它洗去這一片沉悶，給我一點(diǎn)清涼，叫我清醒。讓我，去領(lǐng)略領(lǐng)略，那“細(xì)雨潤(rùn)如絲”的感覺(jué)。
我也希望，不要下雨，讓道路干凈一點(diǎn)，也好出去逛逛，看看外面的熱鬧。
無(wú)論怎么樣，是雨總是好的，是晴也是好的。
仔細(xì)想想作文 26
暑假，我和爸爸媽媽回老家，結(jié)果路上遇到了堵車，汽車密密麻麻的，往前開(kāi)不動(dòng)，往后退不了，耽擱了一個(gè)多小時(shí)，在車上我是心煩意亂，當(dāng)時(shí)，我就想：此時(shí)若有一輛多功能汽車該有多好�。�
這輛汽車能根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境而改變顏色，如：走到黃色的油菜花地邊，汽車就會(huì)變成黃色；走到綠油油的樹(shù)林旁，汽車就會(huì)變成綠色；走到藍(lán)藍(lán)的湖邊，汽車就會(huì)變成藍(lán)色。如果路上遇上堵車也別慌，只需一聲變形，汽車就會(huì)像變形金剛一樣，輪子自由變化，自動(dòng)伸縮，輕輕松松的就可以穿過(guò)密密麻麻的.車群。
這輛汽車還有兩個(gè)特異功能，就是能上天和入水。如果你在陸地上走膩了，不妨來(lái)水中玩玩，只需按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)開(kāi)啟防水功能，車門兩旁會(huì)有兩個(gè)充氣的氣墊，就跟救生衣一樣，車后的排氣管兒也會(huì)變成螺旋槳，此時(shí)，你駕駛著汽車便可以在水中自由游動(dòng)。就算覺(jué)得水中也不好，那就去天空中游玩一番吧，按下紅色按鈕，車輪就會(huì)變成機(jī)翼，車尾也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)滑翔翼。如果有人問(wèn)，遇到大氣壓會(huì)怎么辦？不用擔(dān)心，汽車會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)功能。
你們覺(jué)得我發(fā)明的這輛多功能汽車怎么樣？
仔細(xì)想想作文 27
人類的科學(xué)一代比一代先進(jìn)強(qiáng)大，可是森林樹(shù)木、純凈水越來(lái)越少、環(huán)境越來(lái)越壞。這使一個(gè)遙遠(yuǎn)文明的.s星球引起了注意，他們想地球是我們的不是人類的，于是就飛入了銀河系。他們的目標(biāo)被我的超級(jí)雷達(dá)查到了，我們就去攻打葉綠人。我就是宇宙戰(zhàn)斗超人——星球老大。我把我研究出來(lái)的“武器”都放了出來(lái)，蚊子——小型戰(zhàn)斗機(jī)；青蛙——。無(wú)敵大炮……宇宙戰(zhàn)斗就在這一刻開(kāi)始了。
我先用蝙蝠轟炸機(jī)去咬敵人的主力飛船，然后以流星當(dāng)炸彈，攻打敵人的主力點(diǎn)。敵人也不示弱，用閃電攻打我們，我們這時(shí)馬上用避雷針把雷引到儲(chǔ)蓄器上。敵人又用三向?qū)椆簦覀冊(cè)儆秒姽馀谶M(jìn)行還擊。正在這時(shí)，連續(xù)六個(gè)超星星爆炸，把敵人全部毀滅。我們又用時(shí)空躍遷到s星，把所有的東西轉(zhuǎn)移到地球上。
人類開(kāi)始醒悟了，就經(jīng)常植樹(shù)造林，節(jié)約用水，不用紙，不砍樹(shù)木；用太陽(yáng)能車，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂捕殺動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地球又恢復(fù)到從前 ，到處生機(jī)勃勃充滿了綠，她是那么美麗、和平， 再也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
仔細(xì)想想作文 28
窗外，夜已深，倦鳥(niǎo)還。不遠(yuǎn)處，隱隱約約地，輪船的“嗚嗚”聲在耳畔回響。
“你好！”忽然，一個(gè)紅燈籠和一個(gè)圓滾滾的球向我靠近。定睛一瞧，這不是冰墩墩和雪容融嗎？還未等我打聲招呼，“嗖”的一聲，它們倆架著我的胳膊飛向了夜空。
一眨眼的工夫，我們飛到了北京冬奧會(huì)的.滑冰賽場(chǎng)上。“哇，好壯觀啊！”我不由自主地贊嘆道。低頭一看，卻不知什么時(shí)候，滑冰場(chǎng)、護(hù)膝、安全帽已經(jīng)就位，“他們?cè)趺粗牢乙S躍欲試了呢？”我心里竊喜又緊張。
“快點(diǎn)來(lái)！容融急促地催著。我顫顫巍魏地抬起千斤重的腳，呈外八字，一步一步地，艱難地往前挪，那姿勢(shì)活像一只企鵝在擺動(dòng)著肥胖的身軀。
“撲通”一聲，我身子向后一仰，摔了個(gè)四仰八叉，鉆心的疼痛涌上心頭。我躺在冰上，睜開(kāi)雙眼，望著不遠(yuǎn)處滑行自如的容融和墩墩，“在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我能行！”我在心里暗暗發(fā)誓。我咬緊牙關(guān)，雙手死死地按住冰面，腳后跟用力一蹬，成功啦，我站起來(lái)了！
墩墩和容融滑到我面前，微笑著豎起了充滿力量的大拇指。
“馨馨，馨馨……”有人用力地推著我，剛剛發(fā)生的一切都如流水般消失了。
無(wú)論在夢(mèng)里，還是生活中，只要敢于拼搏，總能點(diǎn)亮夢(mèng)想。
仔細(xì)想想作文 29
它是我書(shū)柜里許許多多的，大的小的，黃的綠的，厚的薄的書(shū)。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)里面大臣們?cè)趦?nèi)務(wù)府辦公室時(shí)的.談話聲，凱魯亞克的打字機(jī)聲，張飛那豪爽的笑聲……這些都使我快樂(lè)，使我豐富，是它充實(shí)了我的生活。
它是我微信里眾多朋友的大頭貼。有的帥氣，有的可愛(ài)，有的溫文爾雅……他們帶著面具，顯得十分神秘，又那么率性、真切。它是虛擬世界中我的快樂(lè)圈，展示了多樣的“生活臉譜”。
它是鋪滿玫瑰花的窗子，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，傷心時(shí)，不妨打開(kāi)它，看到百花齊放的景象，那將是個(gè)嶄新的世界，敞開(kāi)心胸，迎接美好的一天……
它是墻上的年歷，這就像12張白紙，要靠自己去書(shū)寫(xiě)，酸甜苦辣咸，你想要怎樣的一天，就怎樣書(shū)寫(xiě)……
它是我們的書(shū)桌，木頭身，不知被筆刻了多少刀，被墨濺了多少次，都默默忍受著，不喊疼。
它是游泳池，里面灌滿水。許多人都在里面打水仗、潛水、游泳，投入它藍(lán)色的懷抱。俗話說(shuō)：“海能納百川。”游泳池雖然不是海，但它執(zhí)著奉獻(xiàn)，讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境鍛煉身體。
長(zhǎng)方形是豐富多彩，它讓我體會(huì)生活的美好，精神的富足，寬廣的胸懷，讓我們成長(zhǎng)幸福。
仔細(xì)想想作文 30
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就失去了前進(jìn)的力量。
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)了很多發(fā)明家，發(fā)明出了很多不可思議的東西，就像愛(ài)迪生他發(fā)明的電燈，現(xiàn)在全世界的人都要用電燈，沒(méi)有電燈晚上就沒(méi)有光明。這些發(fā)明對(duì)社會(huì)有很大的幫助，所以我想當(dāng)一名和他們一樣厲害的發(fā)明家。
如果我當(dāng)了發(fā)明家我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能和氧氣兩用汽車。這種汽車非常環(huán)保沒(méi)有煙不用油也能跑，它在白天時(shí)汽車會(huì)冒出一根鐵棍來(lái)一邊吸收太陽(yáng)能制造氧氣并儲(chǔ)存起來(lái)，就像植物吸收太陽(yáng)光制造氧氣一樣。同時(shí)一邊利用太陽(yáng)能作燃料發(fā)動(dòng)汽車晚上吸收的'太陽(yáng)能就派上用場(chǎng)了，汽車就可以用儲(chǔ)存的氧氣作燃料，這樣無(wú)論是在白天還是在晚上汽車都能用。除此之外，這種汽車非常環(huán)保，首先他們的燃料不是油，這就為世界減少了油的消耗，其次他不用排除廢氣，因?yàn)樗娜剂喜粫?huì)產(chǎn)生有害氣體，所以這種車對(duì)社會(huì)有幫助。
我知道當(dāng)發(fā)明家比登天還困難，我還知道當(dāng)發(fā)明家要知道很多的知識(shí)，但是我不怕只要我好好學(xué)習(xí)多多看書(shū)我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
仔細(xì)想想作文 31
我迷迷糊糊地走上床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一陣天旋地轉(zhuǎn)，我似乎穿越到了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的筆和原來(lái)完全不同。雖然還是尖尖的筆頭和細(xì)細(xì)的筆桿，可功能卻非同一般。
這種筆擁有著寫(xiě)不完的墨水，再也不用擔(dān)心考試時(shí)，筆沒(méi)墨了。
這種筆身上有四個(gè)不同顏色的按鈕。紅色按鈕是摘錄鍵。你別看這支筆小巧玲瓏，卻有無(wú)限的存儲(chǔ)空間。當(dāng)你閱讀課外書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的語(yǔ)句，只要輕輕觸碰這個(gè)按鈕，它便可以將這些語(yǔ)句儲(chǔ)存起來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，只要按綠色的回放鍵就可以查看這些語(yǔ)句了。那個(gè)黃色的.按鈕又是干什么的呢?那個(gè)鍵可是你的“文具管理員”。如果哪天忘帶尺子，你只要輕輕觸碰一下，并輕聲說(shuō)：“變成尺子!”它就像孫悟空七十二變一般，馬上變成一把精美的尺子。這里還有一個(gè)藍(lán)色的清潔鍵。如果筆上沾滿了污漬，，那么就要用上它了!觸碰這個(gè)清潔鍵，在一分鐘之內(nèi)，筆就如同嶄新一樣。
“叮鈴鈴!”鬧鐘聲響了，我睜開(kāi)眼睛，“咦!”我不是穿越了嗎?隨后又哈哈大笑，原來(lái)是在做夢(mèng)啊!但我相信，隨著科技的進(jìn)步，總有一天，這種神奇的筆會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
仔細(xì)想想作文 32
人人都有自己美好的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s稀奇古怪，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一朵純潔雪白的百合花。 你一定會(huì)問(wèn)我為什么，那下面我就來(lái)講解一下吧 。
同學(xué)們一定都看過(guò)<<百合花開(kāi)>>這篇課文吧，我就是被文中的'那第一株野百合不被野草和蜂碟們的嘲笑所壓倒，相信自己一定能開(kāi)出最美的花兒，因?yàn)樽约菏且欢浒俸匣ǖ挠職馑袆?dòng)了。從那時(shí)起我就知道一個(gè)人活著就要有勇氣。并且我也想成為那一朵百合花，開(kāi)在那荒山野嶺上，成為那偏僻的山谷上最美的一景，繁衍自己的后代，使這里成為百合谷。再生活當(dāng)中，我也要向百合花一樣，面對(duì)困難就要有勇氣去面對(duì)。我從小就很膽小，但我每次二胡表演時(shí)，我就會(huì)在心里悄悄地說(shuō)：鼓起勇氣！所以我就大步走上臺(tái)，盡情的拉，每次拉完時(shí)就會(huì)感覺(jué)心情舒暢。因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了膽小贏得了勇氣。
我的夢(mèng)想雖然稀奇古怪，但是，同學(xué)們聽(tīng)了我的講解后，一定不會(huì)感到奇怪了吧。希望你們也能向那一株百合一樣，生活就要有勇氣去面對(duì)，不要碰到困難就退縮哦。
仔細(xì)想想作文 33
有一支在文具盒里躺了好久的鋼筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看一看，一支鋼筆的夢(mèng)想都是什么吧。
首先，我想沖出筆盒。在一望無(wú)際的草原上奔跑;在綠油油的草地上畫(huà)畫(huà)，留下美好的回憶;像雄鷹一樣在天空中自由地翱翔;像百靈鳥(niǎo)一樣在山間愉快地歌唱。
然后，知道我要做什么嗎?我要穿越時(shí)空，來(lái)到《西游記》里，我要做孫悟空手里的如意金箍棒，打遍天下的妖魔鬼怪。不用的時(shí)候，我就變成繡花針，藏在耳朵里，哈哈，多么厲害，多么有趣啊!
接著，我要跑到體育中心。我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的`五星紅旗升得越來(lái)越高，向國(guó)旗敬一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮，啊，我們的祖國(guó)多么強(qiáng)大!
緊接著，我想當(dāng)音樂(lè)家手里的指揮棒，指揮演奏者演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律 。
再后來(lái)，我想當(dāng)一支日光燈管，給人們帶來(lái)光明。讓白天沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的小朋友繼續(xù)把作業(yè)寫(xiě)完;我還想當(dāng)一把傘，為人們遮風(fēng)擋雨;我更愿意是一個(gè)小小打火機(jī)，過(guò)年的時(shí)候幫小朋友們點(diǎn)燃他們手里的鞭炮，“噼里啪啦”，小朋友們趕快跑，大家一齊喝彩，多么開(kāi)心啊!
一支鋼筆的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清，不知不覺(jué)中，我被人們拿出筆盒，寫(xiě)成了一個(gè)字、一句話、一篇文章、一本名著……
仔細(xì)想想作文 34
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書(shū)時(shí)，有一個(gè)問(wèn)題難住了，我書(shū)上寫(xiě)著小朋友，你長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么呀，當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好吧，那我現(xiàn)在就在心里開(kāi)始想吧，當(dāng)一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子，我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧，哎呀，還是不行，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的，萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧！嗯，那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣？哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師，象我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的`夢(mèng)想。
我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師，可以寫(xiě)很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文，還可以出書(shū)寫(xiě)作成為一位優(yōu)秀有名的老師。
我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來(lái)的。這就是我的夢(mèng)想，我要努力實(shí)現(xiàn)它！
仔細(xì)想想作文 35
我愛(ài)那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，愛(ài)那皎潔明亮的月亮，也愛(ài)那眨著眼睛的星星，更愛(ài)那關(guān)于太陽(yáng)、月亮、星星的美妙傳說(shuō)。
相傳太陽(yáng)、月亮、星星，原本是幸福的一家人。他們住在一座藍(lán)藍(lán)的、大大的房子里。一天，王母娘娘的寵物天狗逃了出來(lái)，在人間興風(fēng)作浪。因?yàn)樗约旱男皭�，找不到生活的另一半，看到太�?yáng)、月亮、星星一家生活美滿，非常嫉妒，就去威脅月亮和太陽(yáng)：“你們必須分開(kāi)，不然我就吃了你們的`孩子。”太陽(yáng)和月亮兩人實(shí)在無(wú)奈，商議著，太陽(yáng)爸爸主動(dòng)說(shuō)：“我一個(gè)人住，你和孩子一起住吧，你一定要照顧好孩子�！痹铝翄寢尦林氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了該分別的時(shí)候了，太陽(yáng)和月亮兩人滿含熱淚，依依不舍地告別了。從此，每當(dāng)太陽(yáng)爸爸想看孩子的時(shí)候，他就會(huì)躲在云山后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上幾眼。每十天天狗就回來(lái)視察一次，每次來(lái)都會(huì)咬一口月亮作為警示。
這天，孫悟空正在賞月，只看到了月亮和星星，沒(méi)有看到太陽(yáng)，他很是奇怪，便一個(gè)筋頭云翻到月亮面前，疑惑地問(wèn)：“太陽(yáng)大叔呢？”月亮含著淚水，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了孫悟空。孫悟空很是同情他們一家的遭遇，便去王母娘娘那里，請(qǐng)求王母娘娘收回了天狗。
從此，太陽(yáng)和月亮、星星又可以團(tuán)聚在一起了。
仔細(xì)想想作文 36
夜幕降臨了，滿天星斗鑲嵌在無(wú)際的天空。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都是那么靜謐，一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，它總能勾起我無(wú)限的遐想。
我凝視著月亮，仿佛看到里面有兩個(gè)人。突然，我的雙腳離開(kāi)了地面，我非常害怕，但是，不一會(huì)兒我就到了一個(gè)熟悉而又陌生的地方，好像在電視里見(jiàn)過(guò)，雖然門上有牌子，但我不認(rèn)識(shí)。我一邊走，一邊找人，一股桂花香樸鼻而來(lái)，原來(lái)是一棵高大的桂樹(shù)呀！它枝繁葉茂，碧綠的葉片中間是密密層層金黃色的桂花，桂樹(shù)下，一位穿著古裝的男子在賣力的砍樹(shù)，可樹(shù)一點(diǎn)也沒(méi)有破損，難道這是傳說(shuō)中，嫦娥居住的.廣寒宮，這位是欠了千百年樹(shù)的吳剛？我還是近一步了解一下吧，我推開(kāi)大門，不知啥時(shí)候冒出一只可愛(ài)的小白兔，它一蹦一跳的似乎要告訴我什么，我隨著它來(lái)到一個(gè)陌生的院子，看見(jiàn)小白兔正睡在一位貌美如花的女子懷里，那女子在彈琴，那纖纖玉指在弦上撫過(guò)，便發(fā)出天籟之音，我終于明白了，我居然來(lái)到了月球，那位女子便是嫦娥，不知他們?cè)谶@寂靜的月宮中如何度過(guò)的，是悲是樂(lè)，是貧還是富？這多么讓我好奇。
原來(lái)，月亮之所以會(huì)發(fā)出冷光，是因?yàn)�，月亮被嫦娥的琴聲而感�?dòng)了。
仔細(xì)想想作文 37
我突然覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得好慢，好想好想讓這兩天快點(diǎn)飛走。
要在平時(shí)，我可珍惜這兩天休息日呢，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得度日如年。因?yàn)閷W(xué)校定在下周一下午讓我們?nèi)ァ按笕宋飪和鐣?huì)”體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。
有些同學(xué)想體驗(yàn)一下郵遞員、消防員什么的，但對(duì)于我這個(gè)既愛(ài)玩，又是頂級(jí)吃貨的人來(lái)說(shuō)，我早就想體驗(yàn)一把蛋糕師的角色了。最重要的是，我聽(tīng)說(shuō)，可以帶回自己親手制做的.蛋糕。啊，那將會(huì)是多么美妙的事情!我真想給老媽帶回我親手制做的蛋糕，讓她嘗嘗她女兒的手藝。
如果真的可以體驗(yàn)做蛋糕，我一定做一個(gè)兩層的大蛋糕，在每一處地方都涂上各種味道、各種顏色的奶油。蛋糕最上面還要擺上切成小塊的芒果、滿臉“芝麻”的草莓、黃澄澄的香蕉塊，當(dāng)然還有那讓人垂涎的巧克力。這樣一款精美的蛋糕已經(jīng)在我眼前晃來(lái)晃去了，想一想就讓人忍不住流口水啊!
老師還說(shuō)了一件重要的事情，到時(shí)候我們可以帶些小零食，以防餓，而且下午不用背書(shū)包回家，也就是意味著不用寫(xiě)作業(yè)了。同學(xué)們聽(tīng)后都嗨翻了，老師啊，您咋恁貼心呢?然后，大家歡樂(lè)的吼叫聲快把樓給震塌了，天也被震得旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
好慢好慢好慢呀，時(shí)間!現(xiàn)在，我為了打發(fā)時(shí)光，都連去兩次小賣部買吃的了。
仔細(xì)想想作文 38
我是誰(shuí)？我住在哪里？我都不知道，我只知道這里是黑暗的，有個(gè)聲音︰“不！這里不是你想的那樣！嗨！我是蚯蚓奇奇，你現(xiàn)在在土媽媽里，她是所有在森林里長(zhǎng)大的樹(shù)和小動(dòng)物們的媽媽……啊！反正你長(zhǎng)大就知道了，世界還在等著你呢！”
說(shuō)完小蚯蚓就走了，聽(tīng)完他這一番話讓我更想長(zhǎng)大，所以我等著……，Ya~~我的.頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來(lái)，咦！真的跟小蚯蚓說(shuō)的一樣，大地果然很漂亮呢！奇奇驚訝的說(shuō)：“你長(zhǎng)大啦！難道你都不想知道你是誰(shuí)嗎？”
“想想想！當(dāng)然想啊！”奇奇回答：“其實(shí)你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過(guò)的說(shuō)：“什么？你是在跟我開(kāi)玩笑的對(duì)不對(duì)？”奇奇小聲的回答：“不”！。旁邊的年輕樹(shù)們都大笑了。
我好難過(guò)，不過(guò)我一定可以度過(guò)這個(gè)難關(guān)的，一天一天的過(guò)去了，我還是一根小小的草，不過(guò)我身旁多了一位朋友叫做小美，她也是一根小小的草，不過(guò)她并沒(méi)有很難過(guò)，她跟我說(shuō)是根小草沒(méi)有關(guān)系，只要相信自己，在自己心中就是一棵大樹(shù)。
她的話我聽(tīng)進(jìn)去了，我每天都想我是一棵大樹(shù)……，有一天在我的夢(mèng)想里我變成了一棵大樹(shù)，在我的夢(mèng)里我就是最高的。
仔細(xì)想想作文 39
人生中的事情就像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，但不管有多少，總有一個(gè)讓你一想起來(lái)就忍俊不禁。
那是去年冬天，雪下的最大的一次。平日光禿禿的樹(shù)枝披上了一件銀衫，停著的汽車也被蓋上了一件棉衣。腳踩在雪上，“咯吱咯吱”地響個(gè)不停。風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛般的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。順著馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路上好像鋪了一條銀白色的長(zhǎng)毯，在路燈的照耀下閃著銀光。
我走在公園里，雪還在下著。一陣陣風(fēng)向我迎面吹來(lái)，一些小孩子在打雪仗，滾雪球，一片熱鬧的景象。再向里走，兩個(gè)石象蓋上了厚厚的棉被，顯得那么安靜，美麗。站在石橋上，眺望遠(yuǎn)方，一片雪白，隱隱約約還可以看見(jiàn)幾輛車開(kāi)過(guò)，還可以聽(tīng)見(jiàn)小孩子們天真，無(wú)邪的笑聲。我笑了笑，似乎在感嘆即將失去的童年。
我走到了小橋上，看到小湖里結(jié)了冰，還有的孩子拿起石頭，向湖面上扔去，湖中央的小房子，似乎沒(méi)有人上去過(guò)。誰(shuí)說(shuō)冬天一片凄涼，湖中央的柳樹(shù)不是依然在風(fēng)中搖曳嗎？
幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，給熱鬧非凡的氣氛增添了幾分生。雪已經(jīng)停了，這時(shí)，我環(huán)顧四周，人還沒(méi)有退去，還似以前一樣熱鬧。
那一次賞雪，給了我前所未有的感覺(jué)，它讓我重新認(rèn)識(shí)了雪，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)冬天�，F(xiàn)在想想，總會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
仔細(xì)想想作文 40
“如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，世界將會(huì)怎么樣？”一個(gè)氣象學(xué)家對(duì)某個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話。是啊，這個(gè)問(wèn)題有誰(shuí)可以回答。
網(wǎng)上有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，世界會(huì)變得很平靜！”這個(gè)回答有很多人都贊同。確實(shí)，臺(tái)風(fēng)會(huì)給人類帶來(lái)破壞。但是有誰(shuí)又能換個(gè)角度想想呢?
最近，我讀了一篇文章，從中，我就能找到答案。一位氣象學(xué)家說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都在詛咒臺(tái)風(fēng)給人類帶來(lái)的破壞，可是，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，全世界的水荒會(huì)更嚴(yán)重。臺(tái)風(fēng)可以為人類提供大量的淡水資源，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，地球上的冷熱會(huì)更不均衡。日照最多的赤道地區(qū)全靠臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)熱，否則，熱帶會(huì)更熱，寒帶會(huì)更寒，而溫帶將不存在�！睕](méi)有了臺(tái)風(fēng)，世界不是更平靜，而是會(huì)有嚴(yán)重的后果。沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該換個(gè)角度想想，不要只想臺(tái)風(fēng)的`壞處，其實(shí)它也是有“優(yōu)點(diǎn)”的。
在生活中，我們也應(yīng)該換個(gè)角度想想。比如，許多孩子都很厭煩母親的嘮叨，認(rèn)為母親給他們帶來(lái)了不便。如果這時(shí)，他們換個(gè)角度想想，又會(huì)如何呢？母親嘮叨只是為了我們好，她們是怕我們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。所以，我們會(huì)認(rèn)為母親這樣做是對(duì)的。再比如，有些人的考試考砸了，沒(méi)上自己理想的分?jǐn)?shù)，她們就會(huì)責(zé)怪自己，或責(zé)怪別人，如果這時(shí)，他們換個(gè)角度想想，利用知心姐姐的話：“太好了！”這樣，就會(huì)認(rèn)為自己有一個(gè)好機(jī)會(huì)去體驗(yàn)低分的機(jī)會(huì)了。哈哈，這個(gè)想法真好！
換個(gè)角度想想，會(huì)給我們帶來(lái)好處，不如你們也試試！
仔細(xì)想想作文 41
生活中的事情，就像車水馬龍來(lái)來(lái)往往的車輛，又有如天空中的星星數(shù)也數(shù)不清，還如海灘上的貝殼拾也拾不完，而折磨多的事情，只有一件事讓我“想想就開(kāi)心
那是在一個(gè)寒冷與黑暗交加的夜晚，天空中還下著雪，路十分滑，我從超市買完學(xué)習(xí)用品出來(lái)，自己一個(gè)人默默地走在回家的路上，我小心翼翼的，總怕摔倒在路上，而且我走的還是下坡，萬(wàn)一摔倒，那就慘了，不僅會(huì)被人笑話還會(huì)丟面子。
我在慢慢地走著，突然，我前面的一位老爺爺摔倒在地下，我本想跑去幫忙可是路太滑了，我無(wú)法快速幫助爺爺。我左思右想，最終我假裝沒(méi)看，小心翼翼的'走著我腳下的路。可是我這樣的做法，引起了散步的老人們的鄙視，他們都用一種詫異的眼光看我。有個(gè)老人說(shuō)：“這孩子也不知道幫幫那個(gè)人�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得我太沒(méi)同情心了，心中的感覺(jué)別提多難受了！
我停止了步伐，思考了一會(huì)。我馬上一路小跑沖向了老爺爺，我決定幫爺爺。忽然間，我一下子摔倒了。這是一個(gè)老人罵我：“笨孩子�！蔽疫@時(shí)也沒(méi)管那么多！爬起來(lái)接著沖像老人。我有一次摔到地下了，我有爬起來(lái)了，憑著我的意志一直沖向了老人。
我把老爺爺扶起來(lái)，老爺爺隨聲說(shuō)謝謝。這是，散步的老人們又重新認(rèn)識(shí)了我！真是一個(gè)好孩子！
這時(shí)的情景，這時(shí)話，這時(shí)態(tài)度。讓我“想想就開(kāi)心”！
仔細(xì)想想作文 42
夢(mèng)想是什么？有的人說(shuō)夢(mèng)想是成為畫(huà)家，為祖國(guó)描繪新的藍(lán)圖；有的人說(shuō)夢(mèng)想是成為作家，為祖國(guó)譜寫(xiě)新的篇章……而我說(shuō)夢(mèng)想是成為一名環(huán)保大師，為祖國(guó)的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
隨著科技的日新月異，地球污染也變得十分嚴(yán)重。而我，中國(guó) 20 年后的環(huán)保大師，讓中國(guó)不在受到污染的侵害，成為一個(gè)綠色之國(guó)。
提起污染，大家首先想到的一定是白色污染。白色污染是指塑料袋、快餐盒等不可降解的'塑料制品帶來(lái)的污染�？梢哉f(shuō)這是中國(guó)當(dāng)前面臨最大的環(huán)保問(wèn)題。但這對(duì)于 20 年后的中國(guó)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“區(qū)區(qū)小事”！ 20 年后，中國(guó)拋棄了原來(lái)的白色塑料袋，改用天然無(wú)公害的“綠色袋”。所謂的“綠色袋”其實(shí)是一種植物。這種植物不易破裂、不易腐壞。是豬籠草與捕蠅草進(jìn)行雜交變異的結(jié)果。人類在這基礎(chǔ)上使其達(dá)到透明的效果。綠色袋是土壤的好幫手，它在土壤中 1 個(gè)星期就可以被分解，成為土壤的養(yǎng)料。在被白色污染的土壤中 1 個(gè)月就能夠分解土壤中的塑料。綠色袋的纖維還可以替代衣物中的塑料成分。雜交變異出這一植物使我成為了中國(guó)的環(huán)保大師，每當(dāng)看到被白色污染的可耕地越來(lái)越少；購(gòu)物的人們都在使用綠色袋時(shí)，我心里就說(shuō)不出的高興。
希望這個(gè)夢(mèng)想 20 年后會(huì)變?yōu)槭聦?shí)。如果 1 個(gè) 20 年不夠，那我就用 2 個(gè)、 3 個(gè)、 4 個(gè) 20 年來(lái)實(shí)現(xiàn)它！
仔細(xì)想想作文 43
“呵呵呵……”看著幾張全家福，我忍不住開(kāi)心地笑了，我突然想起了我最幸福的那一年，那時(shí)我真的好開(kāi)心，現(xiàn)在我一想起來(lái)仍舊是那么的開(kāi)心。
那是一個(gè)夏季，好像是七月底吧，爸爸從外地趕了回來(lái)，目的是為了看看全家人，為他唯一的女兒——我，過(guò)生日。我清楚地記得，那次我準(zhǔn)備過(guò)十一歲生日，爸爸還帶了好多禮物給我們。
那時(shí)，我們一大家都挺開(kāi)心，我們也經(jīng)常出去玩，真是幸福的一家�。�
又過(guò)了幾天，我過(guò)生日了，爸爸媽媽帶著姥姥、姥爺和我一起去照相館照相，我們準(zhǔn)備照幾張幸福的全家福，于是選擇了不同的背景，照了幾張不同的全家福。那一刻，我們笑得都那么燦爛，那么幸福，我們都感覺(jué)好幸福，好開(kāi)心��！
回家的路上，爸爸又給我買了個(gè)大蛋糕。到家時(shí)，媽媽拿出了我們的`榨汁機(jī)，榨了蘋果汁、西瓜汁、芒果汁和橙汁。那一天，我的那個(gè)高興勁兒��！
現(xiàn)在的我，再過(guò)六個(gè)月就十二歲了，那么爸爸還回來(lái)與我們團(tuán)聚嗎？現(xiàn)在的家中沒(méi)有了姥爺，但畢竟我們現(xiàn)在還是一大家，一個(gè)幸福的家，仍能一起照全家福，一起幸福……
對(duì)我而言，什么是開(kāi)心？其實(shí)，一家人團(tuán)聚就是開(kāi)心；幸福就是開(kāi)心；回憶就是開(kāi)心……
十一歲那年，我真的是好開(kāi)心，好幸福，現(xiàn)在想想，還是那么的幸福，那么的開(kāi)心呢！
仔細(xì)想想作文 44
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我的記憶中有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得很開(kāi)心。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我和好朋友一起去輔導(dǎo)班，一路上有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì)，我的好朋友不說(shuō)話了，我感覺(jué)到她的不對(duì)勁，便回過(guò)頭去看她。誰(shuí)知，她臉色蒼白，雙唇緊閉。本來(lái)是寒冷的冬天，寒冷的北風(fēng)吹著，頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠。我馬上焦急地問(wèn)道：“你怎么了？”她看著我勉強(qiáng)地笑了笑：“沒(méi)事”�！罢l(shuí)說(shuō)你沒(méi)事，沒(méi)事怎么會(huì)出這么多汗？臉白得跟紙一樣�！蔽曳磫�(wèn)道。“真的.沒(méi)事，只是有點(diǎn)熱，出了點(diǎn)汗�！彼鸬馈！皠e騙我了，我不了解別人，還不了解你。你要是難受，我們不去輔導(dǎo)班了，我送你回家。你到底怎么了？”我反駁道。“沒(méi)什么大事，只是有點(diǎn)肚子疼，不用送我回家�！彼f(shuō)道。“那我送你回家。”我說(shuō)道�！澳窃趺葱�，還要去輔導(dǎo)班呢。”她答道�！澳悄悻F(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去？”我說(shuō)道。最終，她拗不過(guò)我，我送她回家。
我用手扶著她，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走。好在她家離這不是很遠(yuǎn)，不一會(huì)，我們就到了�！斑诉诉恕蔽仪昧饲眉宜拈T。開(kāi)門的是她奶奶，我叫了聲奶奶，便向她奶奶講清楚事情的來(lái)龍去脈。她奶奶知道后，讓我們坐下后，馬上讓我的好朋友吃了藥，又說(shuō)道：“準(zhǔn)是昨晚著了涼，我去熬碗姜湯�！边^(guò)了一會(huì)，見(jiàn)我的好朋友喝了姜湯，面色漸漸紅潤(rùn)了起來(lái)，我便向她告別回家了。
仔細(xì)想想作文 45
想一想，一棵老呆在森林里的樹(shù)，會(huì)有什么樣的夢(mèng)想呢?
這一個(gè)夢(mèng)想，就是會(huì)走路，如果我會(huì)走路，首先我要去參加奧運(yùn)會(huì)。什么，你們覺(jué)得我會(huì)輸?不可能，因?yàn)槲铱墒且豢脴?shù)啊!跑步時(shí)，我會(huì)伸長(zhǎng)我的'兩條腿，讓我飛快地沖向終點(diǎn)線;打保齡球時(shí)，我會(huì)用樹(shù)枝做一個(gè)保齡球，再延長(zhǎng)我的樹(shù)枝手，直接把球扔到球瓶那兒，“砰砰砰!”七個(gè)全中!耶，贏了!
奧運(yùn)會(huì)太無(wú)聊了，啥都贏，沒(méi)意思，所以我準(zhǔn)備去新西蘭。聽(tīng)說(shuō)住我附近的老奶奶最喜歡喝新西蘭產(chǎn)的牛奶了，到了那兒，我也要嘗一嘗，順便給老奶奶帶回一點(diǎn)，讓她開(kāi)心。
到了新西蘭，我下了飛機(jī)，沒(méi)走幾步就想回去了，這兒的人也太少了吧?機(jī)場(chǎng)里頂多就兩三個(gè)人。買完牛奶，我便坐飛機(jī)回去了。
這一次，我去了山東，哇，山東可真美啊!剛下了雪，到處都是白茫茫的。就在我沉浸在雪景中的時(shí)候，一個(gè)大雪球突然飛了過(guò)來(lái)，“啊”，我的頭被砸出了一個(gè)包。我一瞧，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小男孩正在看著我。
“你是樹(shù)嗎?”一個(gè)男孩問(wèn)。
“是!我是會(huì)走路的樹(shù)!”
“真酷!要一起打雪仗嗎?”另一個(gè)男孩說(shuō)。
“好啊!”我說(shuō)。說(shuō)罷，我便跟他們玩了起來(lái)。
玩著玩著，一個(gè)雪球突然飛了過(guò)來(lái)，把我砸暈了。等我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我還在奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上呢。希望這次不是夢(mèng)……
仔細(xì)想想作文 46
在我的童年中，有充滿幼稚的傻事和歡樂(lè)的童趣，它是多么美好，多么令人留戀�。∧怯腥さ耐�，就像一朵朵盛開(kāi)在我心中的花，無(wú)比艷麗，無(wú)比誘人。至今讓我想想就開(kāi)心……
小時(shí)候，我嘴饞不敢吃牛肉，怕吃了牛肉變成牛。那天，爸爸燒了一盤牛肉，我盯著牛肉不住的流口水，伸手就去抓。大伯在旁邊說(shuō)：“孩子，不能吃，小孩子吃牛肉會(huì)變成一頭肥牛�！甭�(tīng)了大伯的話，我那股饞勁嚇得早已飛出九霄云外了，我連忙躲了起來(lái)，差一點(diǎn)就摔倒。我想：我不能為了吃一片牛肉而變成牛啊，我才不干呢，這多不劃算��！咦，爸爸怎么吃得津津有味呢？我真替他捏一把汗啊！爸爸還好沒(méi)有變成牛。我想，一定是爸爸的.身體強(qiáng)壯，抵抗力強(qiáng)吧！
有一次爸爸帶我與一些朋友去吃飯，爸爸夾起一片牛肉，對(duì)我說(shuō)：兒子，吃一塊牛肉吧，它的營(yíng)養(yǎng)十分豐富，能使你身體健康，加強(qiáng)抵抗力。我便大膽的接了過(guò)去，兩三口吞了下去，什么味道也沒(méi)有嘗出來(lái)，于是又加了一片嘗了嘗，果然是好吃加美味啊！可是我又想到大伯的話，又嚇得跑到我的床上去了，心中忐忑不安地想：明天可千萬(wàn)別變成牛�。【瓦@樣，我迷迷糊糊的睡著了。
到了明天早上，我醒來(lái)了。連鞋也不穿的跑向了鏡子，怎么沒(méi)變成牛？原來(lái)大伯在騙我啊……
這件事已經(jīng)過(guò)去三、四年之久了，每當(dāng)我想起它，都會(huì)“想想就開(kāi)心”……
仔細(xì)想想作文 47
人有時(shí)候要明白，世界并非離開(kāi)了你就不能轉(zhuǎn)，世界上的人也并非都以你為中心。人生在世，看到的應(yīng)該更多是別人，而不是自己。
人共同生活在地球上，便是一個(gè)團(tuán)體，每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)體的一個(gè)部分，只有互相扶持，相互幫助，才能更好地在世界上生存。因此，我們更需要替別人想想。
多想想別人，要知道在人困難上伸手幫助，在人得意上給予喝彩，做事情不能只讓自己做輕的，應(yīng)該盡力讓別人輕松，懂得為人分憂解難。
在大家耳熟能詳?shù)睦瞎适轮校瑑芍谎蚧ゲ幌嘧�，都在橋上誰(shuí)也不讓誰(shuí)，如果它們能夠?yàn)閷?duì)方想想，讓對(duì)方先走，又怎么會(huì)落個(gè)雙雙摔水的結(jié)果呢？可見(jiàn)，想想別人并不只會(huì)有自己付出，也許多想想其他人既能幫助別人，又能益于自己呢？
想想別人，想想父母的辛苦操勞，做一個(gè)孝順懂事的孩子，想想老師的勞累奉獻(xiàn)，做一個(gè)聽(tīng)話聰明的學(xué)生。有時(shí)候，只有想想別人，才會(huì)明白自己應(yīng)該做的事，自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，自己存在的價(jià)值。
那么，如果一切都是以自我為中心，認(rèn)為自己了不起，不把別人當(dāng)回事的'人又會(huì)怎樣呢？他們?cè)诶щy的時(shí)候會(huì)得不到他人相助，自私自利的性格會(huì)讓他們難以擁有真心朋友。他們的自私只會(huì)將自己困在一個(gè)狹隘的空間，難以進(jìn)步。
多想想別人吧，這會(huì)讓你得到更多的幫助。一分耕耘，一分收獲，你是怎樣對(duì)別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)你的。
仔細(xì)想想作文 48
人人都有自己的理想，有的想當(dāng)畫(huà)家，有的想當(dāng)老師，當(dāng)然我也不例外，可是，我的理想?yún)s是多變的。
每當(dāng)我看到電視里那些演員精彩、生動(dòng)的表演時(shí)，想長(zhǎng)大當(dāng)一名演員，于是，我經(jīng)常在家里自編自演，直到折騰累了才肯罷休。
當(dāng)我看到新聞里那些播音員用流利的普通話播報(bào)新聞時(shí)，羨慕極了，打算長(zhǎng)大后當(dāng)一名播音員。有了這個(gè)理想，我便天天都抬著本書(shū)一本正經(jīng)地朗誦著。
可當(dāng)我看見(jiàn)畫(huà)家筆下那優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，栩栩如生的.動(dòng)態(tài)畫(huà)面時(shí)，理想又改變了，變成了當(dāng)畫(huà)家。于是只要一有空，我便提著畫(huà)筆在畫(huà)紙上畫(huà)東畫(huà)西的。
自從我看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、雨果的《悲慘世界》等很多著名作家的作品后，心中又萌發(fā)了一個(gè)理想——當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我總是絞盡腦汁地去積累那些好詞好句，可最后卻是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
上課時(shí)，我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，不厭其煩地將知識(shí)傳授給我們。便想當(dāng)一名教師，把所有的知識(shí)都傳授給下一代，使他們成為有用的人才。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些穿者白大褂的“白衣天使”正在不辭辛苦地工作時(shí)，便想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，為痛不欲生的病人解除病痛。
當(dāng)我看見(jiàn)那些服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的款式新穎的衣服時(shí)，便想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出更加奇特的衣服。就這樣，成為一名服裝設(shè)計(jì)師也成了我的理想。
怎么樣，我的理想多吧！我想：只要我努力學(xué)習(xí)，理想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
仔細(xì)想想作文 49
暑假的一天，爸爸帶著我去了一個(gè)貧困的山區(qū)。
我們帶了書(shū)包文具，課外書(shū)和一些衣服，準(zhǔn)備送給那里的小朋友。一路上我想了很多種那里的畫(huà)面，可是，真的到達(dá)那里后，心里涼了半截。這是什么學(xué)校嗎：幾間簡(jiǎn)陋的破房子，教室里是破舊的課桌和板凳。沒(méi)有圍墻，所謂的操場(chǎng)只是一片稍微平整的土地，由于是假期，上面長(zhǎng)了很多的雜草。這里的老師說(shuō)他們的學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一件事是拔草。由于我們的到來(lái)，即使是暑假，學(xué)生們也被老師叫來(lái)了，他們有的踢著拖鞋，有的.甚至還流著鼻涕，皮膚幾乎都是黝黑的，總之，和我想的完全不一樣。他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，沒(méi)有走出過(guò)大山，他們不知道大山外邊是什么樣......總之，我被深深的觸動(dòng)了。
以前我看到漂亮的衣服，我會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師：我看到喜歡的玩具，我會(huì)說(shuō)將來(lái)我要開(kāi)個(gè)玩具超市......現(xiàn)在我真正的知道了我未來(lái)的夢(mèng)想是什么，這將會(huì)成為我以后為之奮斗的目標(biāo)：未來(lái)的我要做一個(gè)有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，我會(huì)在全國(guó)推動(dòng)我的經(jīng)濟(jì)體系，尤其是這些偏僻的貧困區(qū)域，要他們消除貧困，要這里的孩子和城里的孩子一樣，穿上漂亮的衣服，坐在寬敞明亮的多媒體教室里，可以看到世界的樣子，知道大山外面處處充滿著誘惑。可以讓他們的父母不必拋下他們外出打工，可以讓他們?cè)诩倨诶锏绞澜绺鞯厝ヂ眯?.....
以前我的夢(mèng)想是為了我自己。這次，我的夢(mèng)想是為了別人。但愿未來(lái)的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。
仔細(xì)想想作文 50
走在清幽的街道旁，雪花隨風(fēng)飛揚(yáng)。我伸出手接住一朵，在燈光下閃著她絢爛的銀光。不一會(huì)就融化在手心。仰頭看著這些白色的精靈，不覺(jué)間發(fā)起呆來(lái)，腦海中輝映著昔日的畫(huà)面。
雪花開(kāi)始在空中揮灑，為大地鋪上一席棉被。我和弟弟跪在雪地上，凍得通紅的手在雪地中劃來(lái)劃去。兩個(gè)人頭上閃著冰晶的光。過(guò)了許久，一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。我與弟弟坐在軟綿綿的白雪上，咯吱咯吱一陣響。笑聲和雪花一樣，乘著風(fēng)飛舞在漆黑的天空。
雪開(kāi)始下的大了。我和弟弟漫步在雪中，留下兩串腳印。兩個(gè)孩子，像是兩個(gè)裹得鼓鼓的圣誕老人。
雪開(kāi)始變得小了起來(lái)。小小的雪花變得輕盈，風(fēng)一吹，就在空中旋轉(zhuǎn)不停。好像柳絮憑借風(fēng)的力量漫天飛舞。雪層變得更厚了，我和弟弟拿著小掃帚，開(kāi)始把雪堆成一堆。
漸漸地，雪停了下來(lái)，掃雪任務(wù)也基本完成了。休息了一會(huì)，我和弟弟進(jìn)屋拿出準(zhǔn)備已久的顏料，拌著熒光粉，倒進(jìn)商店里拿到礦泉水，灌到花灑中。白的.雪被我們?nèi)镜梦宀拾邤蹋诤谝怪袧u漸融化。
第二天，我和弟弟早早的起床，出門一看——絢麗多彩的冰繞著樹(shù)散開(kāi)，恍如一朵綻放的牡丹，閃爍著自己特有的光彩。
仰頭看著這些白色的精靈，神獸接下一朵，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看一眼，便已融化在指尖。水滴折射著太陽(yáng)的光芒，就像那被染色的冰花。想起那一次的經(jīng)歷，不覺(jué)間揚(yáng)起嘴角，心中滿滿的成就感！
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