我為鳥兒安個(gè)家作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我為鳥兒安個(gè)家作文 ，希望能夠幫助到大家。
為了保護(hù)鳥類，維護(hù)生態(tài)平衡，蘇州太湖濕地公園舉辦了一次“蘇州市鳥巢制作大賽”活動(dòng)，邀請熱愛鳥類的同學(xué)們制作鳥巢，并到公園去掛巢。在綜合實(shí)踐活動(dòng)班舒老師的熱情鼓勵(lì)下，我們一個(gè)個(gè)都積極響應(yīng)號(hào)召。在老木匠外公的幫助下，我利用紅酒外包裝盒，做好了一只外形小巧玲瓏又討人喜歡的鳥巢。與老師和同學(xué)們相約在11月18日，一個(gè)陽光燦爛的好天氣里，一起來到濕地公園里掛巢。
進(jìn)入公園，我們先在會(huì)議廳中，聽了一個(gè)“愛護(hù)鳥類”的講座。由一位網(wǎng)名“小黑嘴”的志愿者給我們展示了一些鳥類的圖片，并介紹了這些鳥類。在講座中，我終于知道，與拿來一直在鄉(xiāng)下的水潭里的水面上游來游去，還時(shí)不時(shí)地潛水下去吃魚的小鳥，學(xué)名叫“小鼻涕”；隱居在深山之中的花野雞就叫雉雞；腰部是金黃色的小燕子叫“金腰燕”；還有，八哥是因?yàn)轱w起時(shí)翅膀下有“八”字形白斑而得名……。“小黑嘴”老師還給我們介紹了如何觀鳥，觀鳥的準(zhǔn)備及守則等知識(shí)，讓我收獲頗豐。
聽完了講座，我們就走進(jìn)濕地公園，乘上小船，準(zhǔn)備去掛巢。乘著小船在水面上游曳的一路上，我看到了一會(huì)兒鉆入水中，一會(huì)兒又探出身子的小鼻涕，和在水藻旁慢慢踱步的白鷺，還有一群急匆匆飛過的八哥。
沒過幾分鐘，我們一行人到達(dá)了熊貓館邊。繞過熊貓館，來到后岸邊的'幾棵高大的香樟樹旁，這里就是目的地。
只見有兩位工作人員，一位搬來了一架梯子，另一位手中拿著一捆細(xì)鋼絲，徑直走向一棵高大且枝葉茂盛的香樟樹。他們一個(gè)人架好了梯子，用雙手扶住，另一個(gè)人嘴里叼著兩根鋼絲，一步一步小心翼翼爬上梯子，在香樟樹樹杈處坐穩(wěn)。樹下，一位同學(xué)把自己獨(dú)具風(fēng)格的鳥巢往上遞。樹上的那位工作人員謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)過身，選好了一根樹枝中主枝和分枝的岔口，將鳥巢卡在其中，正正好好，十分牢固。接著拿下的鋼絲，穿在鳥巢上。最后，將鋼絲圍樹枝繞了一圈，扭緊。一個(gè)鳥巢就掛好了。
再看看這掛好的鳥巢，隱藏在樹葉之下，很難被發(fā)現(xiàn)。這樣一個(gè)又通風(fēng)，又隱蔽的地方，既不容易被發(fā)現(xiàn)，生活條件又好，給鳥兒的生活帶來了良好的保障。選擇這樣好的地方，想來這位工作人員以前也一定經(jīng)常掛鳥巢，是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老兵”了。
為了保證一種鳥兒的生活不受另一種鳥兒的影響，同學(xué)們的鳥巢陸陸續(xù)續(xù)被掛在了不同的樹上。我的鳥巢也被掛在了一棵枝繁葉茂的香樟樹上，樹邊就是蘆葦叢，叢中不時(shí)傳來清脆的鳥叫聲，又不時(shí)有一群群鳥兒飛起、降落。
抬頭望望樹上自己的鳥巢，我相信明年的春天，一定會(huì)有可愛的小鳥住進(jìn)去，住進(jìn)又防雨，又十分安全的小窩里，生兒育女，繁衍后代，為大樹除蟲，為農(nóng)作物除害。相信只要我們多參加這樣的活動(dòng)，保護(hù)鳥類，熱愛大自然，人類一定會(huì)生活在更美好、更和諧的世界中。
【我為鳥兒安個(gè)家作文 】相關(guān)文章：
我有一個(gè)家作文03-01
我有一個(gè)溫馨的家作文03-07
鳥兒安家的作文02-17
我的家作文03-03
給我一個(gè)家作文03-19
早起鳥兒的感慨05-06
鳥兒的家園作文5篇02-22
我的家作文【推薦】04-03
【薦】我的家作文04-05