我的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-03 19:29:44 好文 我要投稿

我的煩惱作文【經(jīng)典10篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文【經(jīng)典10篇】

我的煩惱作文1

  我英文名叫Melody,我是一名班長(zhǎng)。也許,你們會(huì)覺(jué)得我很風(fēng)光,但是,我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)。

  管理班級(jí)毋庸置疑是班長(zhǎng)的職責(zé)之一。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué),班主任要求及時(shí)向她匯報(bào),理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)?墒牵龅胶门笥堰`紀(jì)怎么辦?有一次,我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的。小艷看見(jiàn)我,便馬上吐掉嘴里的糖,走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地?fù)u著,可憐兮兮地求我說(shuō):“Melody,千萬(wàn)不要告訴老師,我以后一定不吃啦!”“可是……”我很為難,最近班級(jí)里吃零食現(xiàn)象不是個(gè)別的,我正想向老師反映呢!昂撸 毙∑G見(jiàn)我猶豫,一把就甩開(kāi)我的手,“還說(shuō)是好朋友呢!再也不跟你做好朋友啦!”她掉頭就跑走了,只留我呆呆地站在那兒……最后,我反復(fù)斟酌,還是不敢辜負(fù)老師對(duì)我的信任,把這件事告訴了班主任,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)有責(zé)任。當(dāng)然,代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友!當(dāng)時(shí)心里真的`是很糾結(jié),別是一番滋味在心頭。

  有時(shí),我也會(huì)犯錯(cuò)誤。只要我一犯錯(cuò)誤,有些同學(xué)就會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“班長(zhǎng)大人也會(huì)犯錯(cuò)誤。磕前嗉(jí)規(guī)則不能只抄五遍了,不行得抄十遍了哦!”“好吧,我認(rèn)罰,抄十遍就抄十遍,誰(shuí)讓我犯錯(cuò)了呢!”我略帶賭氣的心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長(zhǎng)后,班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),第一時(shí)間就會(huì)想起我:“班長(zhǎng),自修課怎么這么吵?怎么管理的?”“班長(zhǎng),今天窗戶怎么不打開(kāi)?”“班長(zhǎng),值日生怎么沒(méi)擦黑板?為什么不督促?”……老師,您忘了嗎?這些任務(wù)班干部都是有分工的。∥乙仓皇且粋(gè)孩子,我也會(huì)感到委屈。

  好了,就吐槽到這里吧!總的來(lái)說(shuō),我還是喜歡做班長(zhǎng)的,喜歡老師、同學(xué)們信任我,給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我想,既然是一班之長(zhǎng),我肩上是有責(zé)任的,怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以,我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶,好好管理班級(jí),努力做老師的好助手,為大家服務(wù)!

我的煩惱作文2

  見(jiàn)過(guò)我的人都對(duì)我的映象很深,因?yàn)槲矣幸粋(gè)突出的特點(diǎn),那就是眼睛大,牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些,因?yàn)橛袝r(shí)也會(huì)讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我?guī)?lái)了很多煩惱。

  因?yàn)槲业膬深w門牙大得出奇,所以得到了很多的綽號(hào),什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的`的綽號(hào),這些綽號(hào)表面上都可愛(ài),其實(shí)這些都是對(duì)我的一種侮辱。

  我愛(ài)笑,但笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì)露出兩個(gè)超大門牙,所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看,可我還是笑個(gè)不停,因?yàn)槲也皇沁@么認(rèn)為。

  我愛(ài)笑,但是,媽媽卻叫我不要笑得的太多,特別是在人多的時(shí)候,她要我注意形象。在照相的時(shí)候,媽媽也不會(huì)讓我咧嘴笑,因?yàn)檫@樣會(huì)照出那兩顆大門牙,就不好看了。盡管如此,我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都會(huì)忘乎所以,開(kāi)懷大笑。

  我曾問(wèn)過(guò)外公:“我是不是真的很丑?”外公說(shuō):“不會(huì)呀!如果說(shuō)有美中不足的話,那就是你那兩顆大門牙,如果沒(méi)有那兩顆大門牙,那你就不丑了!蔽衣(tīng)后,心涼了半截,難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡?連外公也這么說(shuō),連媽媽也不喜歡。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了“六一”文藝演出,在排練的過(guò)程中,我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我:“不知道他們班老師怎么想的,竟然會(huì)選出這樣一位學(xué)生,牙齒這么大,‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪!彪m然只是短短的一句話,卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認(rèn)為,這兩顆牙沒(méi)什么好,但也沒(méi)什么壞處呀。

  我很煩,因?yàn)槲也恢溃L(zhǎng)大后的我是怎樣的?我的兩顆大門牙會(huì)不會(huì)改變?大家還會(huì)不會(huì)笑話我?真的,我很煩……

我的煩惱作文3

  如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著許多憂傷煩惱。

  每天,我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書(shū),樂(lè)此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著嘴。當(dāng)然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

  回到家還不能休息,還要拼命復(fù)習(xí)!芭!”的一聲,一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆,只?jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽,你怎么能這么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”

  為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁σ柴g得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習(xí)上的`煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?

  每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫練習(xí)時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。

  當(dāng)然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文4

  有句老話叫:少年不知愁滋味?烧l(shuí)說(shuō)少年就是無(wú)憂無(wú)慮的?我就曾經(jīng)為媽媽的嘮叨煩惱過(guò)。

  媽媽經(jīng)常叮囑我生活上的各種大事小事,如:“刷牙要刷干凈”呀,“吃魚(yú)時(shí)不要說(shuō)話”呀,“寫作業(yè)時(shí)不要把頭低太下”呀,說(shuō)多了我就會(huì)感覺(jué)很煩,經(jīng)常報(bào)以一聲,“哦,知道啦!”“聽(tīng)到嘍”。等等不耐煩的回復(fù)。但事后一想又覺(jué)得媽媽其實(shí)都說(shuō)對(duì)了,這些話對(duì)我其實(shí)很有幫助,只是在聽(tīng)的時(shí)候總會(huì)不耐煩。

  直到那次……

  媽媽得了病不算大病,但要治有點(diǎn)麻煩,要去做手術(shù)。需要住院一星期,爸爸要在醫(yī)院守夜,這一個(gè)星期里我只得寄宿在姥爺家。我一個(gè)人在姥爺為我準(zhǔn)備的`房間里寫作業(yè),四周非常安靜,沒(méi)有任何聲音,也沒(méi)有媽媽的嘮叨。就在這種場(chǎng)景之下,我突然感到有些迷茫,又有點(diǎn)想念,想念什么,我自己也不知道。

  洗腳的時(shí)候,姥爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)桶沿很高的水盆,和一個(gè)很低的凳子,腳根本放不進(jìn)去。于是我想起了家里媽媽為我準(zhǔn)備好的水盆,和那聲聲溫暖的叮嚀……這一個(gè)星期聽(tīng)不到,心里總感覺(jué)空落落的。

  媽媽做完手術(shù)從手術(shù)室出來(lái),回到病房,我就去看媽,但是她的麻藥藥效還未退,整個(gè)人還處于神志不清的狀態(tài)。我走過(guò)去,牽她的手,想給她一點(diǎn)鼓勵(lì)。卻不想媽媽的手竟?jié)u漸收緊握住我的手,那一刻,我甚至已經(jīng)不確定麻藥藥性有沒(méi)有退。我嘆了一口氣,鼻子有一點(diǎn)酸酸的,望著媽媽,輕輕一笑,我終于釋懷了,開(kāi)始想念珍惜起媽媽的嘮叨,因?yàn)槲抑滥鞘菒?ài)的真情流露。

  就這樣,我的煩惱解決了,又回到了那種沒(méi)心沒(méi)肺的狀態(tài),不過(guò),煩惱總是伴隨著生活而生的。我們是不是該停下無(wú)謂的怨天尤人,而去努力解決這些煩惱呢?

  人非神仙,孰能無(wú)煩惱啊!成長(zhǎng)的道路上煩惱多多,快樂(lè)也很多,我們要用心去體會(huì)每一分每一秒,每一件小事,因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)的足跡。

我的煩惱作文5

  “你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。

  我抬起頭,用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說(shuō)完,便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。

  我走到窗前,望著那車水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰(shuí)才是媽媽親生的?”

  步入初中以來(lái),媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語(yǔ),早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑,但從沒(méi)有失望,可這次,我是真的.痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他因?yàn)楦鞣N原因,來(lái)到了我家?墒悄刂挥幸粋(gè)蛋糕,無(wú)奈只好送給了那天的大福星。

  可我卻不樂(lè)意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來(lái)招待朋友的!”但這樣,便迎來(lái)了一陣不滿:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒(méi)你事兒!”

  我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話,原來(lái),我就這么不堪。

  一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開(kāi)門……“你還鎖門!鎖什么們?別人說(shuō)你兩句就不樂(lè)意了?我說(shuō)得是實(shí)話,你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績(jī)比他好,學(xué)習(xí)比他認(rèn)真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過(guò)多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話聲,我早已說(shuō)不出話了……

  現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛(ài)我的母親!”

  閉上眼,淚早已從臉上劃過(guò)。淚,是苦的;心,是痛的。

  我仰望天空,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽(tīng)別人的命令吧……

  這,就是我的煩惱,雖然很簡(jiǎn)單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……

我的煩惱作文6

  我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有很多煩惱,就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。

  有一次剛考完試的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)得意,想:我考試前一天很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò),果然考得還挺好的,回家了之后,應(yīng)該不會(huì)被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧?接著,媽媽就問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃,那天是晴空萬(wàn)里的一天,我心情還挺好,我不想破壞好心情,就原原本本的將成績(jī)告訴了她:數(shù)學(xué)滿分90分,考了88分;,語(yǔ)文滿分90分,成績(jī)沒(méi)下來(lái),只知道是良優(yōu)優(yōu);。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)生氣,說(shuō):“怎么這么粗心,就一兩分就滿分了呀!”。她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“下次爭(zhēng)取滿分!”我聽(tīng)了就滿不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,媽媽看見(jiàn)我們班成績(jī)最好的同學(xué)的媽媽,便跟我說(shuō):“你先跟其他小朋友玩一會(huì)兒,我去跟其他同學(xué)的家長(zhǎng)聊一聊天好嗎?”我勉強(qiáng)的說(shuō):“。好吧!庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r(shí)候,偷偷聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人說(shuō):“你家孩子真乖,哪像我們家孩子啊,老是丟三落四,粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿分,真羨慕你生了這么好的孩子!”。那個(gè)人謙虛地說(shuō):“哪有,哪有!蔽衣(tīng)了非常傷心,跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,我不想被你比較來(lái)比較去的。”我越說(shuō)越傷心,眼淚都滴下來(lái)了,“我已經(jīng)非常努力了,我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步,不再跟人家比較了。”媽媽后悔的說(shuō):“媽媽以后不比了,好嗎?”我感動(dòng)的`說(shuō):“好的!

  雖然我明白了,媽媽為什么對(duì)我這么嚴(yán)格了,是希望我能做一個(gè)有知識(shí)的人,但是我還是希望媽媽不再比較了,這樣我才會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。我的煩惱是媽媽給我的,也需要媽媽幫我解除。

我的煩惱作文7

  什么是煩惱?也許,不同的人有不同的答案,但是,在我看來(lái),煩惱就是不順心的事。而我,就有非常多的煩惱…

  例如,每天都要干同樣的事,每天都要做重復(fù)的動(dòng)作,每天都有一大堆的規(guī)則?蛇@都不算什么,最煩的是還是周末,你會(huì)問(wèn)了,周末不應(yīng)該是最開(kāi)心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧,我要去學(xué)一門“陶冶情操,舒緩心情”的一項(xiàng)舞蹈——拉丁舞。唉,其實(shí)我也有一半的責(zé)任。

  在我七歲時(shí),看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報(bào)了拉丁舞,而我就一時(shí)興起,纏著媽媽給我也報(bào)。媽媽答應(yīng)了,唯一的條件就是“要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓(xùn)班,二貨不說(shuō)就答應(yīng)了。如果我知道后面的事,我就不會(huì)那么傻了,唉!

  去到舞蹈培訓(xùn)班,剛開(kāi)始我還挺喜歡的,可越往后,我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣,一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半,兩個(gè)多月過(guò)去了,我對(duì)拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后,我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下,能不能不學(xué)了,,媽媽回答我的是否定,她說(shuō):“妍妍,咱們當(dāng)初是怎么說(shuō)的,你是怎么答應(yīng)我的,這才兩個(gè)多月,你就堅(jiān)持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。

  輪到培訓(xùn)的那一天,我一如既往的去到了輔導(dǎo)班,但是我沒(méi)有去學(xué)習(xí)舞蹈,而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家,媽媽讓我把今天學(xué)的`舞蹈跳一遍,我不知所措,但是沒(méi)敢撒謊,誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了!皨寢,對(duì)不起,我…沒(méi)有認(rèn)真學(xué)!眿寢寷](méi)有像往常一樣,吼我。異常的平靜。相反,爸爸說(shuō)“算了,不喜歡的事,強(qiáng)求不得。下次你就不用去了,你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了!

  不知為什么,明明應(yīng)該很高心的,這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò),如果沒(méi)有退出,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許,永遠(yuǎn)也不可能知道了…

我的煩惱作文8

  小學(xué)生羨慕初中生,可誰(shuí)又知道我們初中生是有多羨慕小學(xué)生。我們這屆一走,小學(xué)立馬改政策。我們叼著包子趕去上學(xué),小學(xué)生還在呼呼大睡;我們頂著黑眼圈奮筆疾書(shū),小學(xué)生已經(jīng)做著美夢(mèng);我們一盒耗盡的水筆芯,小學(xué)生才寫完兩支鉛筆;我們?cè)谧鳂I(yè)中耕耘,小學(xué)生還在游戲中玩耍......

  小學(xué)生的時(shí)間靠取,我們的時(shí)間靠擠。每天課間午休本應(yīng)該放松,但看著眼前可以和高山相媲美的作業(yè)堆,我們只好做個(gè)“低頭族”,繼續(xù)埋頭苦干,不怕時(shí)間多,就怕寫不完,背不下。再看看小學(xué)生,一臉無(wú)邪地在操場(chǎng)上玩耍,毫不擔(dān)心作業(yè)問(wèn)題,每天還能享受早睡晚起的待遇。

  一回家耳朵就炸了。剛剛寫完停筆休息,家長(zhǎng)就姍姍而來(lái):“今天上課怎么樣?老師講的都聽(tīng)懂了沒(méi)?不懂的就去問(wèn)老師,不要不懂裝懂,那對(duì)你沒(méi)好處......”這種話每天及時(shí)在我耳邊報(bào)道,都快聽(tīng)出繭了,但家長(zhǎng)還是一副語(yǔ)重心長(zhǎng)為你好的表情繼續(xù)說(shuō)教。 勉強(qiáng)擠點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下,家長(zhǎng)的聲音又回蕩在耳邊:“小小年紀(jì)專聽(tīng)這些沒(méi)用的`歌干嘛,有時(shí)間多就去多看下書(shū)也好啊!”

  在學(xué)校里,基本頻率都快趕上三天一大考,兩天一小考的節(jié)奏了。單元測(cè)驗(yàn)分檔次,分?jǐn)?shù)線就是分水嶺;小考還要記名次,通告家長(zhǎng)加批評(píng);期中期末兩大考,兩校聯(lián)考是常事。考試競(jìng)爭(zhēng)力愈來(lái)愈烈,可每次偏偏到了關(guān)鍵時(shí)刻就腦子短路記不起來(lái)了。前方的強(qiáng)者越來(lái)越多,自己的信心越來(lái)越少。

  我的煩惱天天上演,卻總是無(wú)法避免。真所謂:人有三千煩惱絲,剪不斷,理還亂。最近,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩......

我的煩惱作文9

  我有太多的煩惱,譬如學(xué)生為什么要天天寫作業(yè)?為什么不能在休息時(shí)間出去玩?但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?我來(lái)到這個(gè)世界上為了什么?

  帶著這個(gè)煩惱,我在思考,迷失了自己,卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛(ài)吃大米飯,愛(ài)吃甜食,所以曾經(jīng)常常自認(rèn)為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里,望湖水,賞百花,喝著茶,非常愜意而又享受。因?yàn)槲沂茿B型血,而日本人多數(shù)是AB型血,所以我也曾想過(guò)自己會(huì)不會(huì)是一個(gè)日本人,曾經(jīng)拿著槍在中國(guó)大地上屠殺中國(guó)百姓犯過(guò)滔天大罪?或是出生在某個(gè)株式會(huì)社,過(guò)著富足而又輕松的.生活,接受東西合璧文化的熏陶?

  我到底是誰(shuí)呢?我經(jīng)常給自己找答案。

  看了《西游記》一書(shū)后,我常認(rèn)為自己是不是孫悟空的繼承人,有能力,又不失頑皮,每天樂(lè)呵呵地。有艱難險(xiǎn)阻就硬闖,有妖魔鬼怪就敢打敢殺,一片豪氣。

  看了《三國(guó)演義》后,我在想,我是不是也可以像關(guān)云長(zhǎng)那樣,一人獨(dú)挑大軍,斬顏良誅文丑,單刀赴會(huì),刮骨療傷,一片男兒熱血。

  但我究竟是誰(shuí),一想到這個(gè)沒(méi)有解的問(wèn)題,我就很不知所措了。

  我每天背書(shū)包上學(xué),每天做著作業(yè),學(xué)著知識(shí),聆聽(tīng)著老師的教誨,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,理解著每一句話。從這里看來(lái)。我是不是一個(gè)學(xué)生呢?是。

  我每個(gè)周六周日都忙著給我表弟補(bǔ)習(xí)功課,他有不會(huì)的就問(wèn)我,我若會(huì)就教會(huì)他,若不會(huì),先自己上網(wǎng)查查,等自己吃透了,再給他傳授。我是不是一個(gè)老師呢?是。

  我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽,爺爺奶奶我回來(lái)啦!然后幫助他們做飯,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要對(duì)他們說(shuō)一句:晚安!我是不是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呢?是。

  我,到底是誰(shuí)?仿佛已經(jīng)有了答案,一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)老師,一個(gè)孝子。但是除去這些外表的我,我又是誰(shuí)呢?誰(shuí)又是我,生我之前我是誰(shuí)?生我之時(shí)我是誰(shuí)?哎呀,我可真煩惱!

我的煩惱作文10

  看到這個(gè)題目時(shí),我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì),可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱,而是因?yàn)槲业臒⿶缹?shí)在太多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),但是怕紙張不夠,所以我還是挑一件說(shuō)吧!

  因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱,所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)!”

  于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從BOBO頭,變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么,但豈料,但二天……

  我一進(jìn)教室門,李果就一臉驚奇的盯著我,說(shuō):“你怎么變成男生了?”聽(tīng)完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點(diǎn),我甚至連掐死他的.心都有。下課后,我在地上畫(huà)了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你,這個(gè)小妮子!

  但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō),還有好多人這樣說(shuō)呢。不信,你往下看。

  情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點(diǎn),因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓,嘿嘿。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老媽的車胎爆了,所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎,一邊和老媽聊家常,聊了一會(huì),她笑著指著我說(shuō):“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見(jiàn)怪。)

  情景二:星期二,我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥,說(shuō)我好像男生。頓時(shí),我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!

  瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

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