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蘆葦蕩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的蘆葦蕩作文，歡迎大家分享。
蘆葦蕩作文1
雨，消無(wú)聲息地下著。雨絲輕輕滑過(guò)臉頰，留下絲絲痕跡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前的景象有些模糊，仿佛一副偌大的山水畫(huà)。踏著小水洼，“啪啪”，她，嫣然的笑容如雨絲般劃入我的心坎。
鳥(niǎo)兒銜來(lái)所有快樂(lè)的音符，風(fēng)中漫著友誼的小曲兒。走，咱們?nèi)ヌJ葦蕩玩一下。
我們踏上鄉(xiāng)間的小徑，撒下一路銀鈴一般的微笑，撥下友誼的種子。
熾熱的太陽(yáng)抹起一片金黃，千縷萬(wàn)條照射在大樹(shù)，灑下斑斑駁駁的金點(diǎn)，不久就到了一望無(wú)際的蘆葦蕩。
中午的`微風(fēng)撫摸著蘆葦蕩，蘆葦?shù)暮Ｑ蠓浩鹨唤z漣漪。瞧！一只灰兔子！我們對(duì)視一笑，抓起地上的棍子沖了出去。手上的棍子開(kāi)出一道小路，嘴里喊著國(guó)歌：“起來(lái)！”兔子也不甘落后，溜得飛快，一會(huì)兒急剎車，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，追得我們倆氣喘吁吁，她的嘴角揚(yáng)起一絲意味深長(zhǎng)的笑容，在我耳畔響起堅(jiān)定的一聲：“包圍！”，我立刻領(lǐng)會(huì)，向兔子奔去，她躲在另一個(gè)地方等待兔子的觀領(lǐng)。
但意想不到的是，兔子沒(méi)有跑那兒去，而跑向了蘆葦?shù)纳钐帯?/p>
等我抓住了兔子，我迷失了方向，那蘆葦仿佛要把我吃了，我失魂落魄地叫著：“救命！”這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲焦急的喊叫，我一驚。大聲呼喚。沒(méi)過(guò)多久，她遍體鱗傷地在我面前出現(xiàn)－都是蘆葦干的“好事”！我們緊緊地抱在一起放聲哭著。
雨，拉回了我的思念，想起殘酷的現(xiàn)實(shí)，抹起苦笑，她轉(zhuǎn)校了。
雨夾著苦澀，滴進(jìn)了我的心，傷痛了我的眼睛……
蘆葦蕩作文2
在微風(fēng)徐徐的傍晚，我們來(lái)到了銀川鳴翠湖濕地公園。這里是銀川的后花園。
我聽(tīng)說(shuō)這兒有很大的蘆葦迷宮，所以特別想去。一進(jìn)公園，一片清綠撲入眼簾。這里綠樹(shù)成陰，花團(tuán)錦簇，還有一大片湖水——名叫鳴翠湖。鳴翠湖像一面大鏡子，映出了公園后的賀蘭山。湖中有許多蘆葦島，可以自己開(kāi)船去探險(xiǎn)。
我們租了一條船，駛向蘆葦蕩。這個(gè)迷宮可真大，一眼望不到頭，駛進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)蘆葦世界。葦芽脫去了翠綠的外衣，長(zhǎng)成了茁壯、碧綠的葦桿，非常旺盛，風(fēng)一吹，就像一群群穿綠衣服的少女，在翩翩起舞。蘆葦向我們微笑，偶爾，還會(huì)見(jiàn)到鴨子潛進(jìn)水里捉魚(yú)的樣子。
里面十分寧?kù)o，除了高大的蘆葦叢，只聽(tīng)見(jiàn)船槳激起的水花聲，其它什么都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛到了一個(gè)寧?kù)o所環(huán)繞的世界。突然，一聲叫喊聲打破了寂靜：“啊，有蚊子！”媽媽叫道�！坝形米樱豢赡�！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)，“大西北哪兒來(lái)的蚊子？”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽“啪”的一下打了爸爸的.手，“大蚊子！”“哇，真有蚊子�！蔽殷@訝的叫道。接下來(lái)是大群的蚊子接連不斷地圍攻我們，開(kāi)始了一場(chǎng)打蚊子大賽。
大家只顧著打蚊子，連開(kāi)船都忘了，“啊，爸爸，快右轉(zhuǎn)！船要開(kāi)到蘆葦里了！”我提醒爸爸。爸爸將方向盤(pán)往右一打，船駛向了出口。“呼，逃過(guò)一劫。”爸爸喘了一口氣。
火紅的晚霞倒映在湖面上，這次的探險(xiǎn)讓我留連忘返。
蘆葦蕩作文3
蘆葦，種再尋常不過(guò)的植物而已，性耐寒，擇水而居，與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比，我還 從未對(duì)蘆花上過(guò)心。
可是在暮秋的蘆葦蕩，我卻看到了幅最令人感懷的景觀：叢叢、片片的蘆葦連接成片；束束頂在枝頭的蘆花，匯成片銀色的世界，連綿起伏；輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。在紅彤彤的落日余輝里，素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸，別有番氣韻風(fēng)骨。
此刻，面對(duì)無(wú)言的蘆葦，我默默地想著……古人云：疾風(fēng)知?jiǎng)挪�。難道不是嗎？寒風(fēng)陣陣，野草蜷縮著身子，閑花也衰敗了；蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥(niǎo)也拍打著翅膀遠(yuǎn)去了；只有蘆葦像風(fēng)中的.漢子寧折不彎地佇立著，儼然是群向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的斗士！在孤寂的濕地里，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地?fù)肀е蟮兀B強(qiáng)地拓展著；那紛紛揚(yáng)揚(yáng)吹落的蘆花，還 緊緊地依附著泥土，將來(lái)年的種子聲不響地撒播好。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有喝彩，秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服，蘆葦花潔白素靜，它是勇敢者綻放的心聲！
望無(wú)際的西溪蘆花蕩里：蘆葦平凡而純樸的生長(zhǎng)著，它們的根盤(pán)錯(cuò)在起，同根生，同根長(zhǎng)，榮辱與共，綿延著那相親相愛(ài)的兄弟情……
蘆葦花，我為你喝彩,我為你鼓掌！你比牡丹更謙和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更灑脫；你的默默勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，你的寵辱不驚，你的生生不息，從此以后在顆少年的心中劃過(guò)了道永不磨滅的光！
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