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身邊的美作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的身邊的美作文,希望能夠幫助到大家。
身邊的美作文1
美,無處不在,如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)美就在自己的身邊。
有一天,我走在回家的路上,心里沉甸甸的。昨天考試的卷子發(fā)了下來,我看了一眼分數之后幾乎連拿都不敢拿了,今天回家免不了又要挨一頓打。
走到了樓底下,我突然不愿繼續(xù)上樓了。東晃晃右轉轉的,看著綠茵茵一片,心情好了一點。突然,我發(fā)現(xiàn)在一塊巖石板上長著一棵小草。這就是作者詩人口中的石中草嗎?我忍不住蹲下來仔細觀察,原來是這種小草真是從巖石底下生長出來的,我沒想到弱小的一株草能破開巖石,小草的地位在我心中的地位瞬間高大了許多。
既然連小草都都能克服困難,那我為什么要退縮呢?這株小草仿佛給了我力量,我心一橫上了樓。一到家,我便把試卷拿給爸爸,看準備迎接暴風雨。然而爸爸居然沒有打我,而是心平氣和的跟我講道理,這更堅定了我要好好學習的`念頭。
第二天早上一醒來,整個人就變得清爽了許多。吃完了早飯,我便走下樓。一到樓下,看著滿地的積水,昨晚下雨了,我忽然又想起了那株石中草,它還在不在?應該不在了吧,它畢竟那么弱小。
還是忍不住走了過去。果然,小草被雨水硬生生的給壓在了石頭上,我急忙蹲下去把它扶了起來,可一松手它又倒了下去,我心里空落落的,唉,小草畢竟是小草,它哪有那么厲害,看來它的生命就此結束了。
下午再次路過此地,不由自主的往那種小草上看到一眼,把我嚇壞了,小草正俏生生地立在那,它是怎么起來的?我詫異極了,看著重新挺立起來的小草,我心里別提有多高興了。
微風一吹,小草搖晃了一下它那嬌小的身軀,綠的吹彈可破,但它的內心是多么的堅強!
身邊的美作文2
著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。
我經歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時,我感激地說:“謝謝你!”
她擺了擺手,說:“這點小事,沒有關系的!
所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因為,我發(fā)現(xiàn)助人為樂這個美德無處不在。
風光景色的美,也十分平常,只要細細觀察,你會發(fā)現(xiàn):天是那么地藍,水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的`水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!
抑揚頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。
美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗身邊的美吧!
身邊的美作文3
人生因有了經歷而豐富多彩,世界因有了生命而五彩斑斕,青春因有了夢想而美妙絕倫。美,無處不在,身邊因有了美而更加精彩……
孤獨時的一個擁抱,失落時的一句安慰,不安時的一句鼓勵……這都是美。美,就在我身邊。
美,是運動會上同學們矯健的身姿。聽,操場上人聲鼎沸,為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的同學,一心想著努力拼搏;啦啦隊都在吶喊助威,希望自己的鼓勵之聲能帶給運動員動力。校運會充滿激情,洋溢著喜悅,構成了一幅幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是同學們甜甜的微笑。整理記憶,我們從相遇、相識到相知,用了三年,待到我們已完全融為一體時,卻又將離別。這一漫長而又短暫的三年,我們從風雨的洗禮中走來,感受過登上高峰的那種喜悅,經歷過陰霾密布的低谷,但無論何時何地,同學們臉上始終帶著甜甜的微笑,那畫面仿佛映在了我的腦海,久久揮之不去。美,就在我身邊。
美,是父母無微不至的關懷。我從一個幼小的生命體長成現(xiàn)在美好的豆蔻少女,這是父母這十幾年一直愛護、悉心照料的成果。我生病了,他們會不分晝夜,僅僅看護我;我無聊了,他們會同我一起聊天;我沮喪了,他們會撫摸著我的頭說“沒關系,有我們在”。父母對我的愛,我覺得是世界上最無私的愛,因此我一定不會辜負他們對我的期望。美,就在我身邊。
人生如一條漫長又曲折的'路,在那路上有各種各樣的綺麗風景——那便是美。美,又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生因有了美而豐富多彩,世界因有了美而五彩斑斕。所以,讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,尋找身邊的美,相信會有意想不到的收獲。
身邊的美作文4
當時間飛逝,世界也變得日新月異,在科技迅速發(fā)展的今天,我們是否忘了停下腳步,細心觀察身邊的美?
——題記
美不只是絢爛華貴、多姿多彩,而很多時候我們會發(fā)現(xiàn),簡單也是一種美。
看著眼前蓬勃生長的嫩嫩青草,它用它并不強壯的身軀頂著一顆顆露珠,是否也令人心悅?嗅著不遠處野花散發(fā)的幽香,誰能想到,那小小的、一簇簇的不知名的花兒竟也能給人如此芬芳,是否也令人神怡?文人詩人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g描述一些看似普通的不能再普通的東西呢?那是因為,正是那些簡單的、普通的東西交織在一起,才構成了我們身邊的美。
美不只是表面的',給人以視覺享受的美,其價值,更深深體現(xiàn)在內在、在人們的舉手投足之間。
在一個學生食堂內,沒有老師的看管,可隊伍依然有序的進行著,沒有人喧嘩吵鬧,也沒有人蠢蠢欲動,即使是看到自己所喜愛的飯菜快要被打光時,也沒有同學為之所動,這是一種多么有秩序的美啊!而美的價值,就在同學們的舉手投足中深深體現(xiàn)出來了。
有一個男孩拿著一杯牛奶正匆匆趕去學校,卻在路上無意撞到了一位阿姨,牛奶也潑了對方一身,學生連連道歉,誰知阿姨并無責怪之意,而是拿出紙巾,輕輕地把自己衣服表面的一些牛奶擦干凈,然后微笑道,“沒事,你快去學校吧,遲到了可不好哦!北銚]手與男孩告別再離開。男孩的禮貌致歉、阿姨的微笑與寬容成了那條大街上最美最美的風景。
對于身邊的美,我們總習慣于等待,卻不曾去尋找,當你處于繁華都市的喧囂中,別忘了靜下心來,也許只是一個轉身,就能發(fā)現(xiàn)讓我們驚嘆的美麗。
其實身邊的美一直都在,只是我們是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?
身邊的美作文5
過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過今年的《開學第一課》后我不在這么認為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內心的沒才是有意義的,看過開學第一課后我發(fā)現(xiàn)其實美就在我身邊。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的`群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美……
其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。作文
身邊的美作文6
美,是璀璨的夜空,繁星是她的眼睛;美,是巍峨的大山,晨霧是她的腰帶。但我覺得,什么美都比不過心靈美,美也許是一句簡單的話語,一個甜蜜的笑容,甚至是一個小小的動作。
美,其實就在我們身邊。清潔工的美,是一種無私奉獻的美。他們每天凌晨四點多就要工作,晚上七八點才能回家。夏天的時候,我們都在家里享受著清涼是,他們卻要堅守崗位,豆大的汗水流了下來,他們也顧不得擦;冬天的時候,我們都在家里享受著溫暖時,他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹葉,打掃每一個角落。清潔工,在我們的'生活中是多么一個不起眼的角色,人們時常忽略他。有時,我們會把垃圾扔到他們眼前,可是,清潔工卻不在乎,每天依然任勞任怨地保衛(wèi)著我們的城市。同學們,我們應該尊敬清潔工,不要瞧不起他們,你們想一想,如果沒有了清潔工,我們的城市就不會那么美麗,而會變得骯臟。所以,我們應該感謝他們、幫助他們。在平時,我們可以多走幾步路,把垃圾放入垃圾桶,為清潔工減輕一份力;幫清潔工打掃一下衛(wèi)生;哪怕是一句簡單的問候,也能表達你對清潔工的感謝。羅丹說得好;“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
只要我們用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)生活中有許許多多的美!讓我們都來留心身邊的美,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣世界才會更美好!
身邊的美作文7
人間真情無處不在。母愛是世界上最偉大的!母愛的真情表露是最無私的!
千真萬確,我每一天的成長都離不開母親的'關懷和幫助。
每天早晨“按時起床,整理被褥,洗漱,吃早點,多喝水,路上注意安全……”
每天放學后回到家“抓緊寫作業(yè),集中精力,認真書寫,不要上網,不要貪玩……等等。
每當這熟悉親切的話語在耳邊響起,又都使我感到有股暖流在涌動;是這聲音督促我克服一次次困難,排除一次次干擾,當然,有時也讓我偶感厭倦。
說到人間真情,總是讓我由衷的想起親愛的媽媽……
回想四年的學習歷程,有多少個日日夜夜是媽媽一直在不厭其煩的叮嚀,又有多少次使媽媽身體勞累,不適,消瘦,她還堅持不懈地幫助著我;想到媽媽湊錢為我買電子琴,想到每次換季為我購買新衣服,想到每次吃著媽媽親手做的佳肴,而媽媽總是在一旁露出甜蜜的笑容;而又想到每次惹媽媽生氣后,她生氣的樣子和偷偷落淚的背影……我真心的說一聲:媽媽對不起,你辛苦了!
媽媽對我的真情,一次次讓我感動,也讓我感到驕傲和自豪!
在我幼小的心靈中,早已暗下決心;親愛的媽媽,我一定不辜負你的一片期望,努力學習,用優(yōu)異的成績報答你!
母愛是偉大的!是世間最無私最高尚的真情!
身邊的美作文8
“美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠。
望著小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經常因為事情小而不做?墒且粋微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的.美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!
身邊的美作文9
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學會怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報名。在我們班里,有一位同學卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請聽我一一道來。
班長每天都主動和老師申請,要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細心的美德少年。
還有一次,班長他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽。剛開學的那幾個星期,一直都沒有獲得“文明班”稱號。班長看老是沒有文明旗,著急,連忙給大家做了個榜樣——加分。大家見班長加分,全班都涌躍加分,過了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的'美德少年!
班長最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張?zhí)羌堎N在地上,我當時看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經意,班長蹲下身來,把紙一點一點撕下來,看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛(wèi)生美德少年!
班長,是我們的榜樣,所以我們要向班長學習,成為一個和他一樣的美德少年!
身邊的美作文10
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對于我們學生來說,首先任務是學習,那么,為了我們的學習,是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的'教師,教師他總是一絲不掛的對待自己的工作,教師的一身都奉獻給了講臺。
我覺得教師就像我們的親身父母,當我們裝著沉甸甸的果實的時候,對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說,教師是春日里的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,教師是雨,滋潤著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,教師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年后,我會忘記小學,忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認為她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?
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