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論語讓我明白了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的論語讓我明白了作文，希望對大家有所幫助。
論語讓我明白了作文1
我想大家都學(xué)過歷史吧！肯定認(rèn)識我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子。孔子在我國古代被尊稱為“孔圣人”孔子是我國古代卓越的教育家、思想家，相傳孔子的門人和弟子有三千多，分布大江南北�？鬃犹岢耙虿氖┙�，有教無類”，他的學(xué)說以“仁”為中心�？鬃訉χ腥A文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，幾千年來，在我國他的美名家喻戶曉，廣為流傳，孔子所創(chuàng)的儒家學(xué)術(shù)是中華文明的重要支柱。在我國漢王朝的漢武帝時期，董卓舒提出了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的觀點，被漢武帝采納，此后的許多王朝統(tǒng)治者大力扶持，有的朝代甚至達(dá)到了鼎盛時期。在幾千年的中國歷史上久盛未衰，直到現(xiàn)在我們語文課本上的一些文章就是選自儒學(xué)。而《論語》恰恰就是孔子的言行紀(jì)錄下來后整理成的一本書，《論語》是儒家經(jīng)典中的典范之作。
《論語》讓我明白了如何學(xué)習(xí)？以前，我學(xué)習(xí)時，馬馬虎虎，應(yīng)付差事，經(jīng)常受到老師的責(zé)罵。我記的在小學(xué)的時候，有一次在語文可上，老師在講課，大家都全神貫注地聽老師講課，而我和我的同桌小聲的嘀咕個不停，你們猜我倆嘀咕什么呢？你們咋也想不到我們在討論孔子，因為這一課學(xué)得是孔子的一篇文章。我的.觀點是“現(xiàn)在沒有人見過孔子，怎么能證明他是我國古代有名的教育家”？而我的同桌的觀點與我恰恰相反。突然下課了，我們沒有看到老師走過來，突然這時老師對我們說道“上課認(rèn)真聽講”《論語》中不是說“學(xué)而時習(xí)之，不以曰乎！這句話的意思是學(xué)過的知識要時常復(fù)習(xí)，就能領(lǐng)悟到新的知識。
經(jīng)典《論語》不僅如此，還讓我明白了做人的道理。以前我在家里是個野蠻小子，不知以禮待人，不只說話就近孰重，心口真快，不知深思熟慮。從此之后，我知道了做任何都要三思而后行。
我在一本書上看到有一句這樣的名言“一本好書，成就一個人的夢想”由此我可以認(rèn)為《論語》就是一本好書，因為它影響了華夏幾百代子孫，更是〈〈論語〉〉讓我明白如何學(xué)習(xí)和做人。
論語讓我明白了作文2
我在上小學(xué)一年級時，不懂得珍惜時間，時間就在貪玩中過去了。父母也不少因為這個而教訓(xùn)我�？捎捎谀挲g很小，不懂事，以至于我屢教不改。
我的一年級就這么荒廢了。到了期末考試時，我看到了一大片我不會做的題。我意識到自己太貪玩了�？晌乙矝]太在意。一年級嘛！
等到三年級，我們學(xué)了論語。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了：逝者如斯夫，不舍晝夜。讓我學(xué)會了珍惜時間。不再貪玩，學(xué)習(xí)也漸漸上去了。
這就是論語的作用。使我明白了，時間是寶貴的，自己應(yīng)學(xué)會珍惜時間。
是��！時間就像水流，不會停止，一分一秒的'過去了。只有我們?nèi)フ湎r間，時間是不會來找我們的。
從那以后接觸的論語多了起來，道理也懂得多了起來。
學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，要常常的反省自己，向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因為它是我養(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時間，使我的成績提高了。
雖然是短短九個字——逝者如斯夫小學(xué)生作文，不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變，這全是論語的功勞��！
這是一句多么有哲理的話呀！雖然僅僅九個字，可蘊(yùn)涵的哲理這里有一大片呀！
論語教會了我珍惜時間，把我從差生的邊緣拉了回來，是我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——珍惜時間。
這對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。
這一句話使我明白了一個很大的道理，做出了一個改變一生的行動——珍惜時間。
自從學(xué)了論語。上三年級的我回家的第一件事不是玩，而是寫作業(yè)。
大家都來讀論語吧！也許已句短短的話就可以改變自己吧！
論語讓我明白了作文3
論語，讓我明白了論語，讓我明白了人類的文化藝術(shù)如香氣撲鼻的苗圃，香氣襲人;如浩瀚的夜空，星光璀璨；如一首蘊(yùn)含人生哲理的小詩，如幻如夢。
相信大家聽到一位老者的名字都不會陌生——孔子�？鬃樱�，字仲尼�？鬃邮谴呵飼r期魯國人，為漢族人，我國偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人，世界著名的文化名人之一�？鬃拥难孕兴枷胫饕涊d于語錄體《論語》。
《論語》共12篇，本書是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編纂而成。它以語錄體和對話體為主，記錄了孔子一生的言行。集中體現(xiàn)了孔子的道德觀念，政治主張和教育原則等。
讀著論語，使我沉醉在理論書香中；使我漂泊在哲理的海洋上；是我沉浸在道理人生中。
“溫故而知新”令我懂得，學(xué)習(xí)不能光顧著預(yù)習(xí)新知識，復(fù)習(xí)舊知識。不能死學(xué)，而要從舊知識中得到新知識，來完善自己的知識漏洞。
從古至今，許多有成就的名人，就是牢記這一點，最終才能成功。他們善于總結(jié)上一次的經(jīng)驗，吸取上一次失敗的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)上一次失敗中的優(yōu)點，才能不斷卓越發(fā)展。
“己所不欲，勿施于人”已成為現(xiàn)在人們口中廣為流傳的一句口頭禪了，用處極為廣泛。例如現(xiàn)在起綽號這種陋習(xí)�！熬b號”人人都不愿意別人把自己不論哪方面的缺點編成一個難聽的名稱像個罪名似的，沉重的砸在頭上，使自己抬不起頭。所以，“己所不欲，勿施于人”會讓起綽號的人明白，不應(yīng)亂給別人起綽號，更不應(yīng)用綽號去笑他人。
論語，是你讓我懷著“己所不欲，勿施于人”的心，去對待身邊的每一人，讓愛永存。是你讓我把生活化繁為簡，思想洗刷污濁，過濾雜質(zhì)。是你讓我?guī)е皽毓手隆闭业綄W(xué)習(xí)中的精華，為藍(lán)天添上白云，為小溪加上伴奏。
伴著你，我那平靜簡單的心多了一絲澎湃；伴著你，我那缺少勃發(fā)的心多了一絲斗志；伴著你，讓我平淡枯燥的生活多了一絲情感！
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