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記一次表演作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記一次表演作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次表演作文1
記憶中，無(wú)論是在街邊，還是在舞臺(tái)旁，觀過(guò)的表演數(shù)不勝數(shù)，有關(guān)音樂(lè)的演出更是多如牛毛，大多數(shù)都在看完后三四天盡數(shù)忘完，真正受震撼并銘記的并不多。那次卻是例外。
那是一場(chǎng)古琴表演。當(dāng)今，學(xué)古琴的人甚少，真正喜愛(ài)的更是少之又少。久聞其名的我終于有幸聆聽(tīng)，不可謂不激動(dòng)。一入音樂(lè)廳，周圍的擺設(shè)全是古香古色的木質(zhì)器具，光線微暗。一位女孩抱琴而來(lái)。她著一身淡青色紗質(zhì)襦裙，墨色如瀑，跪坐在軟墊上，眼波流轉(zhuǎn)著笑意，纖纖十指靈巧地?fù)芘呦�。原�?lái)是《廣陵散》。古琴悠揚(yáng)古老的弦聲飄來(lái)，舒緩寧?kù)o，如泣如訴，帶著淡淡的哀傷，凄涼，嘆惋著聶政的命運(yùn)，整個(gè)廳里似乎都彌漫著悲傷，我緊緊衣衫，微冷。
忽而，微暗的燈光從飄散到募地全聚在那女孩身上，如潺潺溪水的琴聲一轉(zhuǎn)，進(jìn)入正聲，樂(lè)聲驟而急促起來(lái)，如征前戰(zhàn)歌，此時(shí)聶政心中怨恨無(wú)可抑制，血脈中的反抗精神被激發(fā)，決心學(xué)武刺韓王為父報(bào)仇。那女孩溫婉的氣質(zhì)忽地剛硬，眉目也染上一股殺伐之氣，身體大幅度隨樂(lè)曲擺著，十指飛速舞動(dòng)，一片亂影，仿佛她自己便是那舞劍的聶政�？諝庥秩缌一鸢阕茻嶂�，灼燒著每個(gè)人的心。
聽(tīng)著聽(tīng)著我越發(fā)熱血沸騰。高潮、旋律越發(fā)殺伐激烈，憤慨不屈。聶政刺殺到韓宮，生死時(shí)刻。臺(tái)下屏住呼吸，只有錚錚有力的琴聲與咚咚的.心跳合成曲。她們抿著唇，如刀鋒的眼神尖銳凝重。聶政靈活的身影逼近韓王，近了！近了！最后一聲最有力的“錚”成功！而聶政為保家人毀容自刎。
又是憂傷的調(diào)子，卻又不同———添了種解脫，贊嘆。亂聲而收，人們耳邊仿佛還有著剛勁有力的弦音，久久不絕。一片寂靜。待人們回過(guò)神來(lái)，一片震天的掌聲。這曲，讓人不由得嘆道：“好一曲”“紛披燦爛，戈矛縱橫”的《廣陵散》！好一個(gè)深沉悠遠(yuǎn)又激昂有力的古琴！好一個(gè)輝煌的華夏之聲！
這場(chǎng)演出令我終明白為何嵇康一生只愛(ài)古琴，只愛(ài)《廣陵散》它的敢于反抗、憤慨不屈的斗爭(zhēng)精神令人震撼！那不只是《廣陵散》。古琴的氣質(zhì)，更是華夏文化血脈里的精神！
記一次表演作文2
桃紅李白，楊柳依依。我在公園中漫步，遠(yuǎn)看一處吵吵嚷壤的，有黑壓壓的人圍成了一圈，都盡力踮著腳尖，向里望著。我心生好奇，便也擠了上去，就看見(jiàn)有個(gè)六旬的老人在繪糖畫。老人卻不顯老態(tài)，皮膚黝黑，挺直著腰板坐在一個(gè)略顯破舊的小凳上，面前放著青色石板以及一勺一鏟。老人拿起勺子，人群便忽地安靜下來(lái)。
人們都緊盯著老人手中的勺子。老人在眾人的目光下也不慌張，用勺子在熬好的糖漿中舀了一滿勺，飛快地移到石板上，開(kāi)始繪糖畫。老人似不用構(gòu)思，胸有成竹地隨即下勺，在石板上澆鑄出或粗或細(xì)的線條，糖漿從勺中流下，似有了生命，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，跳躍著，使人眼花繚亂。老人神情自若的揮動(dòng)著勺子，似走著迷宮地拐來(lái)拐去。人們屏息斂聲，仿佛世界只剩下老人和糖畫。老人雖已年老，手法卻蒼勁有力，只見(jiàn)老人的手腕輕抖，給畫上點(diǎn)睛，一只鳳凰便騰空出世，展翅欲飛。老人又迅速用小鏟一鏟，給糖畫粘上竹簽。這時(shí)間需掌控得好，糖未干拿起時(shí)會(huì)流下，干了又粘不上竹簽。
“太棒了，再來(lái)一個(gè)！”“再來(lái)一個(gè)，太厲害了！”“我也要！”人們突然發(fā)出暴風(fēng)雨般的聲音。老人在人們的贊美聲中仍然不改神色，只將“鳳凰”遞給小女孩，沒(méi)有言語(yǔ)，又開(kāi)始揮動(dòng)勺子。隨著縷縷糖絲的飄灑，各種花鳥(niǎo)魚蟲，飛禽走獸，歷史人物躍入人們眼中，人們的歡呼喝彩聲更高。我也要了一個(gè)糖畫，慢慢地添一口，蜜糖味甜到了心里，這是不摻任何雜質(zhì)的糖的味道。
后來(lái)，我經(jīng)常去買糖。一天，我看到一個(gè)同是皮膚黝黑，身材挺拔的年輕人，他正專心致志地學(xué)著老人的動(dòng)作，描驀著事物的'樣子。有時(shí)失敗，他卻豪不灰心的重新開(kāi)始，一遍遍地琢磨。我內(nèi)心自是喜悅，這手藝是傳承下去了。
這些傳統(tǒng)的文化映證著中華民族的輝煌，愿時(shí)光不要抹去了這輝煌的印記。也是，那些早已深入骨髓的東西，那些早已融入我們血液的品質(zhì)，是永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光流逝而淡去的。這手藝既已傳承千年，就定要將它發(fā)揚(yáng)光大。
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