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真不簡單作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼娌缓唵巫魑,歡迎閱讀與收藏。
真不簡單作文1
簡單?不簡單?天下有許多不簡單的你……
你真的不簡單,在流血時微笑。說是感動過去,說是可以放棄,但還是會裝酷的伸出舌頭將它舔去,然后苦著臉說:“鮮血的味道也不過如此!
你真的不簡單,在一旁靜靜哭泣,然后用袖子把臉一抹,抽著鼻涕說:“過去已經(jīng)忘了!”啊,你真的不簡單,太不簡單!
隨著時間的推移,現(xiàn)在也有這樣的你。寫幾條便貼告訴你所關(guān)心的人,讓那個他注意保暖,別凍著……時間就在那里流逝,告誡我們時間可以治愈你。
也許,也許。你還總是駐足在你們一起走過的地方;也許,也許。你還是無法忘記兩個人在一起的快樂;也許,也許。他曾經(jīng)對你的微笑仍圍繞在你的腦!瓫]事,時間可以陪你一塊將過去忘記,再說了,是他偏偏要跑出來的,不是你故意要回憶過去的。
還有,還有怎樣的一個你呢?哦 ~ ,是那個早已在等待陽光,樂觀向上的你!
或許你還需時間繼續(xù)慢慢的`去治愈,但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄,不要輕言不要。傷痕需要醫(yī)治,傷害終會留下一條條疤痕。因此請不要介意真正關(guān)心、愛你的人會一直陪伴著你。不用逃避,你的幸福終會在一個角落等著你的到來……
都說你真不簡單,都知道你可以再一次的飛向陽光下。天下還有很多很不簡單的你呢!要喜、怒、哀、樂的機會還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡單,你還需堅持!
你千萬別放手,逝者已矣,要看的,還是你未來的路,是那樣的平滑!
就像馬克思所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!
世上有很多不簡單的你,還需慢慢發(fā)現(xiàn)……
真不簡單作文2
生活就像一個糖罐子,里面有著各種顏色,各種味道的糖果。你永遠都不知道下一刻摸出的糖是什么味道;你也不知道下一刻遇到的是什么樣的人。而我在上個暑假就遇到了一個不簡單的小朋友。
那個暑假,我的鋼琴考完了十級,我的鋼琴老師就給我報了一個比賽,于是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上,一天二十四個小時最起碼有十一個小時在練鋼琴,簡直是魔鬼訓練。就這樣過去了將近一個月,終于要比賽了。ㄏ矘O而泣)
到了比賽那天,我在五點鐘準時起床,頂著兩個大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐,在五點四十準時坐上了車,睡了個一個多小時的回籠覺就到達目的地——yc的xx館了。拿著琴譜沖進了大廳,但在聽到了工作人員的一句話后,我瞬間石化,我在倒數(shù)第八個才上場。于是乎,我抓著琴譜,流著哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺后已經(jīng)有二十六個人彈過了。又相了一會兒呆,就到我前面一個小朋友彈了。他進去后過了一會兒,我就傻了,一陣悠揚的琴聲從關(guān)著的門的縫隙里旋轉(zhuǎn)跳躍著,歡快地跑了出來,時而舒緩時而激昂,我很佩服那位小朋友,才八九歲的樣子就彈得那么好,很不簡單,相比起來我就……到我上臺了,我深吸了一口氣,向評委鞠了個躬就開始了我的演奏,我努力平復自己的.心情,彈到最后自我感覺良好,回家后要過幾天才知道名次。幾天后,我打開電腦,輸入網(wǎng)址后一看就樂了,我得了二等獎;而在我前面的那個小朋友得了一等獎,真是不簡單哪!
這個小朋友能取得這樣的成績靠的一定是大量的練習,不斷地練習,要有毅力才能取得好成績,這個小朋友真不簡單!
真不簡單作文3
“叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學鈴聲走出教室,看到校門口的景象,不禁停住了腳步:校門口被堵的水泄不通,這屆學生比上一屆還多,所以相對而言會比較堵一點。我咽了口唾沫,向校門口走去……
下樓梯時,我不是走下去,幾乎是被“推”下去的,過了樓梯這一關(guān),我松了一口氣?筛y的關(guān)卡還在后面呢!校門外里三層外三層站滿了表情各異的家長,因為今天下雨,所以家長都打著傘擠到門口來接自己的孩子。
幾位微胖的叔叔站在墻邊,打著傘等孩子,雙手環(huán)胸,還時不時地看一下手表,一副悠然自得的樣子;有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門口沖:“寶貝兒,在這呢!快過來”;有些阿姨喜歡“嘮嗑”,三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點事兒;在這么多家長中,自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了,來接個孩子還丟不開手機,唉……;當然了,也有些比較“負責任”的家長,一看到班主任就把他拉過來,說這說那的,還不停的指著旁邊的孩子嘮叨幾句……
如果這場景是人潮人海的話,那那些發(fā)傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚蝦?他們快速的把傳單塞到你的.手里,當你想找他們的時候,他們早已不見了,只留給你一個瀟灑的背影。
我也可以算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了,前幾關(guān)根本難不倒我?勺詈笠魂P(guān):自行車、電動車、摩托車、轎車等組成的路障,就要我“眼觀六路,耳聽八方”使出渾身解數(shù)了。
呼——終于出來了……回頭看,身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動,天啊!我剛才是怎么出來的?
上學簡單,放學可真不簡單!我每次真可謂是“過五關(guān),斬六將”!
真不簡單作文4
經(jīng)歷過這次,我體會到做飯的苦與樂,體會到做飯真不簡單,媽媽真不簡單。
那是一個陽光明媚的上午,爸媽因為有事出去了,我獨自一人在家寫作業(yè)、看書,可是這都快到飯點了,他們還沒回來,我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動手,豐衣足食呢?我想。
說干就干,我打開冰箱,打算看看有沒有什么吃的,可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來,走進廚房。
我先洗苞菜,然后把它擱在菜板上,肉放在一邊。想著媽媽平時做飯,都會穿那件掛在衣架上的'衣服,我也從衣架上取下它,有模有樣地穿起來。穿戴完畢,把苞菜切好后就立馬開始操作。點火、放油,“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來了?原來是鍋里有水,我忘了倒。還沒等我反應過來,油點已經(jīng)爭先恐后地跳向我的手臂,啊,好痛。∥亿s緊關(guān)火,扭開水龍頭,把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水,等不痛了再繼續(xù)炒菜。
吸取了上次的經(jīng)驗,我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中,又連忙用鏟子翻炒。我盯著鍋里看,等包菜變軟了,顏色變深了些,才關(guān)火,拿個小盤子裝了進去。
接著,我又按照剛才的做法,把肉放進去,聞著那誘人的香味,也許是餓暈了,我隨便抓了些調(diào)料放進去,最后再把苞菜放進去翻炒幾下,大功告成,出鍋!我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進嘴里,“呸!”怎么回事?這么甜?這時媽媽回來了,看著我這狼狽的樣子,笑了。
從哪里跌倒就從哪里爬起來,經(jīng)過媽媽的耐心教導,最終我沒有一點失誤地炒出了一盤菜,媽媽吃了一塊,說著“太好吃了”,聽得我心里喜滋滋的。
經(jīng)歷了做飯,我總算是體會到:炒菜真不簡單,媽媽真不簡單!
真不簡單作文5
都說:“路遙知馬力,日久見人心”,那么,我們與廁所相處如此長的時間,怎么還沒了解它的真正用途呢?
廁所簡直就是我們的“天堂”,我們的“救星”。上了初中,我們的學習任務成倍成倍的翻,跟小學那點毛毛細雨簡直不在一個檔次,妥妥的直接秒殺!
為了逃避作業(yè),逃避現(xiàn)實,給自己一點放松、娛樂的時間,不至于跟褲腰帶一樣繃的`那么緊,我們使上了十八般武藝,七十二般變化,沒用。無奈之下,用上了尿遁、屎遁等借口,卻沒想到,真的混過去了!這回終于不用再聽媽媽的嘮叨了。
“媽,我去上廁所了!”我邊說邊把一本剛借到的漫畫書塞進衣服里,雙手捂著肚子,賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進了廁所。
剛進廁所,我就把門從里面鎖上了,嘿嘿,這回你管不到我了吧!我自由了!我高興地翻開書,津津有味地看了起來?赐炅,把書又往衣服里一塞,準備走上“作業(yè)的戰(zhàn)場”。那模樣,真是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。
“媽,我去上廁所了!”我又故計重施,將iPad和耳機塞進衣服外套里,在廁所看了一集我追的劇。問我為什么不把它看完,因為老媽已經(jīng)敲過門了,再不走就死定了!而且,這個時候多玩一會就已經(jīng)賺了,人不能太貪心,小心駛得萬年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地,但在我看來,廁所它會包容我。在廁所里,我可以盡情地狂看電視劇,可以盡情地看漫畫,還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵,就這樣,我迷上了廁所,每天起碼跑一趟,一去就是好久,我媽都總納悶,嘟囔著:“這孩子怎么回事?老往廁所跑……”
廁所這地,可真不簡單!相信我這篇文章一出,它一定會迎來更多的迷妹迷弟們的!不要太感謝我呦!
真不簡單作文6
我有一個好朋友,她叫小言。小言的相貌平平,家庭普通,盡管如此,她卻不是一個簡單的女孩呢!
有一次,我到小言家玩?斓街形绲臅r候,我問她:“小言,今天中午吃什么呀?”小言把我拉進廚房,指著桌上的生菜生肉說:“就吃這個!”我驚異地說:“小言,你開玩笑呢?我可不會做菜!毙⊙孕α诵卮穑骸澳悴粫鑫視剑裉斓奈顼堄晌蚁聫N!闭f完,只見她打開電磁爐,在鍋里倒上油,油在鍋里立刻滾起了小氣泡,她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進鍋里,用鍋鏟左右來回地翻著雞蛋,雞蛋的蛋液立刻凝結(jié)起來,有了金燦燦的身子,讓人看著很有食欲。然后她將切好的番茄到進去,再炒炒,撒些調(diào)料,盛入盤子,一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆,小言夾起一塊蛋片放入我嘴里,我嚼了嚼,嘴里甜甜的,對小言豎起了大拇指。我是真的`沒有想到小言會燒菜,看來小言不簡單吶!
小言可不僅僅是廚藝好,她的腦袋也很聰明。在開學時,我和她買的是同一套資料,學了一個星期后,我的資料有很多題目空著,問問她,她自信地拍了拍胸脯,說:“早就做完啦!”我大吃一驚,又問小言:“真的?”她不屑地說:“怎么?你不信?我現(xiàn)在就拿給你看。”說完小言就從書包里拿出那本資料。我拿過去翻了看,確實全做完了,正確率還很高。小言說:“我很厲害吧!”我夸贊到:“小言,你可真不簡單耶!”看著她開心的笑容,不由得聯(lián)想到她做題時一絲不茍的模樣……
小言是個很厲害的女生,由此,我對她說:“你真不簡單!”
真不簡單作文7
冬末,裹著厚重的大衣,在外緩緩前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過一人反射的光線,那是一個年過花甲的老人,身上披著一件單薄的,千瘡百孔的衣服。他四處走動著,費力地搖著手中一只殘破的碗,全身哆嗦著。
風繼續(xù)呼嘯著,好似一只兇猛的野獸,那個乞丐竭力地搖晃著他手中的碗,凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把,頂在頭上,幾根粗粗的發(fā)絲隨風打落他的臉龐。
我的心顫動了一下,心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著,僅有的五元錢幣觸碰手掌。
突然,一個十歲左右的男孩走了過來,他穿著一身名牌,手里拿著一枚嶄新的硬幣,有些蔑視地瞥了一眼那位老人,隨手將硬幣拋進老人的碗中,硬幣沒有投中,落到了地上,那男孩瞧都不瞧一眼,便趾高氣揚地走過去,似乎認為施舍就是這么簡單。老人痛苦地彎下腰,輕輕撿了起來,沒有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨,任何人都是尊嚴的,即使施舍,也一定要考慮他人的.感受,施舍,難道是一件簡單的事嗎?
我搖了搖頭,將那皺了的五元錢輕輕地整好,輕輕遞到了他的手中,那個老人抬起了一直低著的頭顱,有些驚異地看著我,我輕輕笑了笑,款步向前。
“贈人玫瑰,手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時,當你學會用盡全力去守護對方的尊嚴時,當你真正明白給予并不簡單時,你的手里才會捧出愛的芳馨。我想,這才是最大的善良。
給予,真不簡單!
真不簡單作文8
我的同桌,她可是一個厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書,獨具匠心,伶牙俐齒。
她,博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來,好似身體中藏著一本百科全書。上課時,老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫,她卻收起了數(shù)學書,拿出一名珍愛的偵探小說,進入較量智商的推理世界。我碰了碰她問:“你這一題解出來了嗎?”“嗯!彼唤(jīng)心地回答了一句。“那你教我一下吧!”“嗯……好吧。”她依依不舍地放下書,教我說:“其實這題很簡單的,只要把這幾個大的'分解成……”聽了她的講解,我立刻明白了,她言簡意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開云霧的感覺。
我的同桌,可真不簡單。
她獨具匠心,美術(shù)課上,老師讓同學們給制手抄報,班上幾乎所有人做的手報報都差不多,無非是那樣,我無意間瞥了一眼她的,頓時,眼前一亮,我怎么沒想呢?可見她不僅是位學霸,還極富藝術(shù)細胞。她可真是不簡單啊!
她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場辯論會,可當我們處于弱勢,不知如何反駁對方時,她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無深刻的道理,把對方說得心服口服,有這么個“律師”般的人物在,毫無懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌,真不簡單!
真不簡單作文9
在我腦海里快速閃過一個人的面貌,那就是她,她可真不簡單,我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦,每次考試的成績都名列前茅。每次數(shù)學課上的難題,在她的'手中不到一會就消滅,有時連數(shù)學老師都會向她請教一些題目。她可真不簡單。
雖然她長得有點矮,但是所有的科目都很不錯。上課時,當老師問有些難度的題目,她可以不費吹灰之力就輕松回答出來。因此,她深受各科老師的喜愛,還經(jīng)常被表揚。她可真不簡單。
有一回,一道很難的題目把大家都給難住了,她也若有所思了幾分鐘,用手摸了摸腦袋,然后大叫一聲:“我算出來了,原來這么簡單!彼烧媸翘珔柡α。
當老師每次交給她的任務,她都會不折不扣地完成,把沒寫完作業(yè)或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師,她更是老師的小助手。
每次背英語單元、課文最好的是誰呢?毫無疑問,肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞,句子,她會把英語書放在我桌子上,然手指著單詞或句子,滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞,句子的結(jié)構(gòu),每次她的試卷總是一、兩個句子,有時沒有,看著我自己的試卷,真感到自愧不如。但為之折服的同時又多了一分慶幸,因為她坐得離我很近,這樣不懂的就可以問她了。
她真的不簡單,讓我為之折服,真是太歷害了。
真不簡單作文10
有時,看似簡單的事情或許實則并沒有看起來那么簡單。而她,可真不簡單。
她,戴著一副純白色的眼鏡,又高又挺的鼻梁,一雙愛笑的眼睛,留著清爽的馬尾辮,那就是她。
她是我們班級里名副其實的“全能學霸”,也因為各方面能力都很強,所以便很自然地擔任了班長一職。我總是很羨慕她,在數(shù)學課上,無論是多么難解開的題目,她總能輕松應對。
一天下午的數(shù)學課!巴瑢W們,我們來根據(jù)這道題目睞拓展一個題目,只改變……”!鞍Α蔽覈@了一口氣,心想著上次題目沒做出來,上上次也是,這次怕也是在劫難逃了!果然不出乎意料,我對著題目搖頭晃腦,就是想不出來,趁著老師不注意,我調(diào)頭問坐在身后的她,“嘿,你會解嗎?”“恩!彼c了點頭,還對我微笑了一下,唉,我可笑不出來,為什么你就能解出來,而我就不行呢?下課了,我半正經(jīng)半開玩笑地和她說:“誒,你說像你這種學霸的腦子里的`構(gòu)造和我們正常人是不是不一樣。俊彼裁炊紱]說,還是對我笑了笑。
有一次課間,我剛從走廊里玩耍完回到教室,卻發(fā)現(xiàn)她依舊在教室里,一直都沒有出來。我好奇地問她:“你在干嘛呀,寫什么作業(yè)呢?”她默不作聲,只是盯著那書上的題目看,似乎在思考著什么問題。我仔細一看,原來是一本輔導資料,好像還是奧數(shù)的。原來,我們只是看到了學霸解題時“簡單”的一面,卻不知他們在我們玩耍之際花了多少功夫去解了多少題才達到現(xiàn)在的效果。原來,學霸并不是腦子的構(gòu)造與我們不同,只是他們比我們更勤奮而已。
她,真不簡單。
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