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難忘的背影作文(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的難忘的背影作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的背影作文1
柔柔的風(fēng)吹著,淡淡的花香,六月的風(fēng)吹散了我們,留住了我們六年的時(shí)光,留住了我們的微笑,也留住了您那難忘的背影。
——題記
那天是我們離校的日子,天氣很熱,可我卻絲毫也不知炎熱,因?yàn)槲覍?duì)這生活了六年的地方有太多的不舍和留戀。
我和我父親收拾好東西,下樓,剛準(zhǔn)備離校,在宿舍樓梯門口,太陽毒照的地方,一個(gè)最熟悉的身影,映入我的眼簾。
那一刻,我的腳步被您的背影深深的吸引住,再也舍不得邁出離校的腳步,心里有些說不出的難受與痛楚,從您的背影中,我看到了滿滿的愛,也看到了深深的不舍,更讓我不舍的是您的`慈祥。
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我什么都還不懂,有時(shí)也會(huì)犯一些讓人不能忍受的錯(cuò)誤,但您就像父母一樣包容著我,體育課時(shí),天氣炎熱,但您一天也沒有缺席過,我們?cè)谥藷岬年柟庹局鷧s會(huì)和我們一起站在那里,雖然很苦很累,有疼痛,有淚水,但我的內(nèi)心卻是甜蜜的,因?yàn),從您的背影中,我能感受到慈愛。和您相處的日子里,我感受到家人的溫情?/p>
小學(xué)六年,您為我們付出太多太多。進(jìn)入六年級(jí),您更是下了拼命的決心,甚至把自己當(dāng)作了學(xué)生,校園中時(shí)時(shí)能看到您緊張忙碌的身影。早晨,您會(huì)披著晨光,與我們一起跑步,用自身行動(dòng),鼓勵(lì)我們堅(jiān)持煅煉;中午,您匆匆吃點(diǎn)飯,馬上趕回學(xué)校,陪伴我們學(xué)習(xí),休息。家對(duì)你來說,說是賓館,而學(xué)校更像是您的家。
更讓我心疼的是,臨近期末,您的父親病了,您為了不給我們落下功課,每天都是學(xué)校,醫(yī)院,兩點(diǎn)一線,來回跑,那時(shí)的您背彎了,臉憔悴了,聲音嘶啞了,有時(shí)因?yàn)榘疽梗劾锒疾紳M了血絲,我不知道您背負(fù)了多少擔(dān)子,也不知道您一個(gè)人挺了多久,我們唯一能為您做的就是安心復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心。
六年結(jié)束了,對(duì)于您的記憶,仍是那么清晰,不曾忘。校園中,您疲憊的身影,不能忘,你那淳淳教導(dǎo)和培育,更不會(huì)忘,你那偉岸的身影,會(huì)一直在我記憶深處……
柔柔的風(fēng)吹著,淡淡的花香,陽光下,您的背影是那么的難忘。
難忘的背影作文2
北風(fēng)蕭蕭,黃沙漫漫。村頭的那顆大柿子樹下, 您手拄拐杖, 駝著背, 如蝸牛般行走在逶迤的山坡上, 佝僂的背影,那么孤獨(dú)、蒼老, 我的老太爺, 您是在翹望著兒孫們的歸來么?
猶記得那年冬天, 您過80大壽, 我們從遙遠(yuǎn)的'江南趕回到渭北高原,也許是歲月流逝得太快,您滿是溝壑的臉上又多添了幾道皺紋。 中午, 一大家人給您拜壽, 您執(zhí)意不讓兒孫們攙扶。 只見您佝僂著背, 一手扶著腰,一手拄著拐杖,緩慢地挪動(dòng)著, 如同一只千年老龜。終于,您憑著僅有的力氣邁進(jìn)了窯洞, 顫顫巍巍地坐在了壽星的位子上。
那時(shí),我從您那蒼老卻堅(jiān)毅的背影看出:您還沒有老, 您永遠(yuǎn)是那樣的堅(jiān)毅。
過年那天, 我們這一群孫輩們向您跪拜, 討壓歲錢。 只見您樂呵呵地支起拐杖, 不顧幾個(gè)爺爺?shù)膭褡瑁?徑直要進(jìn)后面的屋子里取錢。您還是佝僂著背, 腰彎成了弓, 腳步已經(jīng)不靈活, 卻仍然蹣跚地行走, 留給我們一個(gè)蒼老而又沉重的背影。過了好久, 您才從房門走出來, 雙手顫抖著給我們一人發(fā)了一個(gè)大紅包……
我想不到,這竟是我最后一次看您起身, 最后一次看您那蒼老的背影。 但是, 令我無法忘卻的是您那日益蒼老的背影, 卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
我后來再也沒有回過老家,在一個(gè)陰云密布的午后, 從遙遠(yuǎn)的老家傳來一個(gè)的噩夢(mèng)般的消息: 您去世了。 我沒能見您最后一面, 又不能回老家為您奔喪。
我想哭, 但卻怎么也哭不出來。 因?yàn)椋?我的眼中滿是那個(gè)手拄拐杖, 駝著背, 步履蹣跚, 艱難行走的背影。 人生總是充滿著太多的無奈, 生命多么像溪水在廣闊無垠的沙地上蜿蜒涓涓, 奔襲掙脫, 流著流著, 可總歸無法掙脫干涸的吞沒。
我想, 您肯定不喜歡看到我為您哭得天昏地暗。 您肯定希望, 我能像您一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
每當(dāng)我遇到困難或受到挫折時(shí), 眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:那個(gè)手拄拐杖, 駝背而又堅(jiān)定行走的老太爺。 這會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我相信, 那背影會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心里。
難忘的背影作文3
生活中,我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的,有青年步伐輕快的,有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。
那是一次普通的早自習(xí),正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,不由失聲叫道:“語文書,我的語文書不見了!”仔細(xì)一想,一定是昨晚收拾書包時(shí)被落在了桌子上。上午有語文課,我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來:“喂,媽,我……我把語文書忘在家里了。”“六年級(jí)了,怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個(gè)“狗血淋頭”,勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。
大課間,我收到了媽媽的短信,她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口,可我正在做老師布置的作業(yè),那就做完再說吧。十多分鐘后,我交了作業(yè),突然想起媽媽還在校門口等我,飛奔了出去。剛下過雨,地上有許多積水,當(dāng)我沖到校門口時(shí),鞋子早已濕透,兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看,“媽媽!”我跑了過去,“我來了。”媽媽的褲腳也濕了,頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個(gè)袋子:“這是你的書,你得改了這個(gè)丟三落四的毛病呀!”我接過書,耍賴皮地一伸舌頭,媽媽說完,轉(zhuǎn)身騎車走了。這時(shí),我突然看到,媽媽的背影已不再輕盈,動(dòng)作也有幾分拖沓,尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲,在風(fēng)中閃爍。
這讓我想起了以前的媽媽,在照片上,20歲的媽媽甜甜的笑著,黑發(fā)及腰。后來,媽媽為了我,放棄了自己的'工作,精心地照顧我,F(xiàn)在,十多年過去了,我長(zhǎng)大了,歲月也在她臉上留下了深深的吻痕,在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然,我鼻子酸酸的,目送著媽媽的背影,直到她漸漸消失。
上課鈴響了,我擦了擦眼角的淚水,拿著那本充滿愛的語文書,回到了教室,繼續(xù)專心上課。
難忘的背影作文4
一輛老舊的三輪車,一車飽滿的玉米棒,還有一個(gè)烈日下熟悉的背影,已深深定格在我的腦海……
我的童年,都是在優(yōu)越的環(huán)境中成長(zhǎng)的。所以,當(dāng)我被迫跟隨奶奶賣玉米時(shí),自然顯得不太自在。不過,當(dāng)我坐在一堆沾著泥巴的玉米棒中。卻又有難得的新鮮感。
奶奶把毛巾搭在我的肩頭,熟練的跨上三輪車,單腳立地一蹬,我就伴著車輪吱吱呀呀的叫聲上路了。夾道邊的楊樹,長(zhǎng)著茂盛的枝葉,連成一道綠色的屏障,為行人送來一道清涼。陽光透過重疊的葉片映入我的眼眸,形成了深淺不一的奇妙的顏色。像極了翡翠玉石,閃爍著獨(dú)特的光芒。
奶奶和幾位賣青菜的大嫂打過招呼,我們便走出清涼的林蔭小道,走向了喧囂悶熱的集市了。
一位抱著孩子的婦女,走來問奶奶:“大姐,玉米怎么賣的呀”?奶奶熱情地回答說:“你看,左邊的那堆兩塊一斤,右邊的那堆兩塊五一斤”!霸趺捶侄奄u呀”?奶奶說:“好的當(dāng)然貴啦!你看,我孫女兒在這兒,我不說謊話的”
奶奶把零錢找給婦女后,用毛巾幫我和她自己擦了把汗,就又迎著烈日前行了。奶奶擔(dān)心騎著三輪車太快了,會(huì)錯(cuò)過顧客,所以直接下車推著走。正午的太陽炙烤著水泥地,路邊的一棵梧桐樹,樹葉都低垂著。路人耐不住高溫的折磨,腳步走得更加的'急促。我的額頭上沁滿汗珠,順著肩膀滴落在衣領(lǐng)上。黏黏的感覺,讓我很不自在,很不舒服。我在昏沉中抬起頭,看見奶奶頭頂著烈焰般的陽光,她弓著身子,艱難地推著三輪車,一步一步向前走著……奶奶廉價(jià)粗糙的短袖衫,有一半都被汗水浸濕了,可她似乎毫不在意,載著她的的玉米棒和她的孫女向前走著,走著……我看著、看著,眼睛模糊了,淚水不聽使喚地滾落下來。
恍惚間,那溫暖而慈愛的背景,就這么永遠(yuǎn)的鐫刻進(jìn)一個(gè)孩子的內(nèi)心深處……
當(dāng)我長(zhǎng)大成人,日趨成熟的同時(shí),奶奶那背卻駝得越發(fā)厲害,奶奶說,她再也騎不動(dòng)那輛三輪車了。
奶奶帶不動(dòng)我了,但沒有關(guān)系,我希望能帶著奶奶,看看這世間最美的風(fēng)景……
難忘的背影作文5
放學(xué)回家的路上,看見一位老師扶著一位小同學(xué),匆匆地從我身旁走過,我不禁加快了腳步快速回家,似乎在逃避著一個(gè)事實(shí)。
坐在書桌前,我的心情仍然無法平靜。思緒再一次飛到了兩年前……
那時(shí),我們學(xué)校組織外出春游。我們一路歡聲笑語,車?yán)飶浡还晒那逑恪0褪狂側(cè)肓艘粋(gè)風(fēng)景怡人的公園,但還沒到站,我們爭(zhēng)相掏出相機(jī)拍照。突然,前座不知發(fā)生了什么,只聽得“哇”的一聲,前排的同學(xué)紛紛逃難似的跑到了后排“避難”,車子里也開始彌漫著一陣惡心的臭味。我急忙拉住一個(gè)好朋友若語問道:“前面發(fā)生了什么事?”
“小謝同學(xué)嘔吐了!他看起來很難受的樣子……”若語一臉的著急。我本來想問若語為什么不上去幫他,但隨即又想:是啊,在這種時(shí)候,沒有人會(huì)幫他,因?yàn)樗腥硕贾辉谝庾约旱囊路a臟還是干凈,像若語和我這種還在擔(dān)心他身體的人,也已經(jīng)少之又少了。
在同學(xué)們和小謝的'嘔吐物對(duì)峙時(shí),一抹高大的身影出現(xiàn)在同學(xué)們的視線中:女魔頭老師!我震驚了!平時(shí)訓(xùn)人不眨眼,作業(yè)如泉涌的冰山女魔頭此刻綻放出了萬年難見的微笑,貼心地幫謝同學(xué)擦干嘔吐物。
她關(guān)切地詢問小謝同 學(xué):“現(xiàn)在怎么樣啦?還難過嗎?堅(jiān)持得住嗎?要不要給家長(zhǎng)打電話?”
小謝同學(xué)輕輕地吐出幾個(gè)字:“好點(diǎn)兒了。”
我和其他同學(xué)都楞著,看著這一幕。過了幾分鐘,開始有同學(xué)走回自己的座位,甚至有同學(xué)小心翼翼地詢問小謝同學(xué)一兩句“你還好嗎?”的問題。我低下頭去,不敢直視女魔頭老師和小謝同學(xué)的眼睛,默默地吸著果汁,陷入了沉思。
我甩甩腦袋,竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走著的一個(gè)高瘦、一個(gè)細(xì)弱的身影。我會(huì)深深地銘記這段教育我樂于助人的場(chǎng)景。
難忘的背影作文6
那次,爸爸媽媽都出去買菜,家里只有我一個(gè)人。于是,我抱著心愛的滑板,到樓下去玩兒。
到了樓下小區(qū),我踏上滑板,飛快地向前沖去;艘粫(huì),狀況良好,我便加快了速度,同時(shí)哼起了小曲兒。忽然,我一不留神,滑板拌到一塊石頭上,接著,我被巨大的慣性如排山倒海般連人帶板狠狠地甩了出去。只聽“砰”的一聲,我重重地摔到地上。在落地的.同時(shí),我感到手臂一陣劇痛,眼前幾乎黑過去,原來是擦傷了,疼得我眼冒金星,流出了血。剛才的情景辛虧沒人看見,否則真的要笑我“撲街”了。這時(shí),一位保安叔叔走了出來,我仿佛遇上了救星,滿以為保安叔叔會(huì)把我扶起來,沒料到保安叔叔卻只是愣了一下,便頭也不回地走了,這令我多么寒心啊!此時(shí),四周靜悄悄的,陪伴我的只有幾棵孤零零的大樹和滿地枯黃的落葉。陽光不時(shí)透過葉縫照射下來,似乎也在嘲笑我的無能。不一會(huì)兒,保安叔叔徑直朝我走過來----手上多了一卷繃帶和一把剪刀。他小心翼翼地把我扶到一張椅子上,生怕弄疼我,保安叔叔問:“摔到哪兒了,很疼嗎?”我指指?jìng),點(diǎn)了點(diǎn)頭。保安叔叔立刻撕下一卷繃帶,為我包扎起來,包扎完之后,臨走前,還不忘說上一句:“還痛嗎?以后小心點(diǎn)!蔽壹(dòng)地說:“不疼了,謝謝!”話音剛落,保安叔叔頭也不回走了,只留給我一個(gè)難忘的背影……
我原以為只有親人才會(huì)為我們做出無私的奉獻(xiàn)。而保安叔叔使我改變了對(duì)以前的看法。原來,不止是我們的親人才會(huì)這么做,就連老師、同學(xué),甚至一個(gè)素不相識(shí)的陌生人都會(huì)為我們伸出援助之手。這輩子,我永遠(yuǎn)也望不了那個(gè)高大的背影。
難忘的背影作文7
在每一個(gè)人的心中都一定有一個(gè)難忘的背影吧,我也不例外,就讓我來寫寫吧!
在我還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過一件事情。那天早上,我剛剛起床刷牙洗臉完,剛要去學(xué)校的時(shí)候,爸爸急忙拿給我一把雨傘,說:“你拿這把雨傘吧,我看天氣預(yù)報(bào)說要下雨。”因?yàn)槟菚r(shí)是7:20分了,我們學(xué)校一般都是在7:30分早讀,所以我怕遲到,所在我指著外邊的天空對(duì)爸爸說:“爸爸,你看外面的天空上飄著朵朵白云,太陽還那么大,怎么可能會(huì)下雨嘛!”就在我剛要走出門口的時(shí)候,爸爸又拉住我說:“天氣預(yù)報(bào)都說了會(huì)下雨,就算不下雨也帶上吧!”我看著我的手表已經(jīng)7:24了,沒有時(shí)間了,我一下子沖出家門,家里面就剩下了爸爸一個(gè)人。到了學(xué)校,我看著窗外的天空依舊是那么的'晴朗,天空怎么會(huì)下雨呢?看來是爸爸想得太多了。到了中午,爸爸說要下的雨依然是沒有下下來。可是,一到了下午放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都收拾好了書包準(zhǔn)備回家了。突然,一聲雷聲驚動(dòng)了我,我往窗外看,啊,竟然下雨了,看著其他同學(xué)要么撐著雨傘,要么跟著來接他們的爸爸媽媽一起離開學(xué)校。人快走完了,我心想:“今天媽媽出差,爸爸又生病不能來接我,看來我今天只能在學(xué)校過夜了!蓖蝗唬铱匆娏艘粋(gè)熟悉的身影,我定睛一看,“!原來是爸爸!
可是爸爸在給我送傘的時(shí)候卻忘了給自己拿傘了,而且這把傘就非常小,所以爸爸只能挨著雨淋,我在后面看爸爸的身影,從沒發(fā)現(xiàn)她的背影那么高大,回到家,爸爸全身上下都是水,可他還是關(guān)心我,問我有沒有被淋濕?伤麉s沒有注意,他身上全濕透了。
爸爸的身影我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
難忘的背影作文8
難忘《背影》,同樣,也難忘背影。
《背影》是一篇敘事散文,雖然文章只寫了生活中一件極其平常的事,但作者在樸素的字里行間透露出一種對(duì)父親的懷念,那種真切的、發(fā)自內(nèi)心的情感使人感動(dòng),使人潸然淚下,同樣也使人難忘。父親的一個(gè)個(gè)微乎其微的細(xì)小動(dòng)作,在作者的眼里卻是父愛的最好詮釋。
難忘《背影》。從前到后那一次次的流淚,一次次的情感起伏,一次次的心理改變,寫出了一個(gè)從對(duì)父親不耐煩的孩子,到看到父親那奮力為自己買橘子的`背影后而感動(dòng)的流淚的蛻變,從那一刻,那個(gè)孩子才真正理解到父愛的偉大,才真正感到父親的不易。
難忘背影,父親肥胖的背影使人難忘,那攀、縮、傾的努力的樣子,那為兒子的執(zhí)著、那無私的愛,全部在一個(gè)背影中體現(xiàn)。用背影使讀者產(chǎn)生想象——父親此刻臉上的表情是怎樣的?或布滿汗水,或依舊是那幅不冷不淡的表情,只在心里說出對(duì)兒子的愛,只用肢體表現(xiàn)對(duì)兒子的愛,而不多言語。但無論怎樣,他對(duì)兒子只有愛。
難忘背影。父親離別時(shí)的背影令人難忘。踏出車門沒幾步,便不放心地回頭去看兒子,不忘囑咐,帶著不舍與對(duì)兒子深深的依戀在人群中消失不見,同樣隨他而去的,還有他兒子對(duì)他的牽掛和后知后覺的愛。父親的背影終究還是消失了,無論兒子多么想讓他留在眼眶里,他又流淚了,這是后悔的淚,也是離別的淚。
難忘背影,淚光里的背影令人難忘。這是飽含著兒子在看到有著父親筆跡的信后,懷念、思念的淚,也是對(duì)父親感嘆“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的心疼。兒子在淚光里回想起了兩年前父親的背影,我們?cè)谖淖种锌吹礁赣H爬上爬下的背影。
難忘《背影》,同樣也難忘父親的背影。
難忘的背影作文9
抬眸窗外溶溶月,舉首窗前澹澹風(fēng)。
夜已深,人靜謐。夢(mèng)中漸醒,穿衣而起,已是隆冬,不見梅花枝上俏。寒風(fēng)凜冽著,我裹緊衣服,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),極不情愿地離開了被子。我以為一切都是黑夜的黑暗與寧靜,除了窗外稀稀疏疏的燈火迷離。
月色朦朧,如流水般瀉下來。拉開房門,卻感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光明在延伸著。那絕對(duì)不是月光,而是人為的力量。睜大睡意朦朧的雙眼望去,燈仍亮著,桌前竟坐著一個(gè)人——父親。
月意在燈光下顯得黯淡了,鐘鈴上的秒鐘“嘀嗒”地?fù)苋ヒ桓瘢謸苋ヒ桓。一切似乎都停止,時(shí)間停在這一刻。你夜深未睡,哈腰伏首于桌前,左手按著什么,右手持著一支晨光藍(lán)色水筆,“沙沙”地奮筆疾書著。燈光撲朔,你的`背影在燈光下顫顫巍巍地?fù)u曳著,如夢(mèng)如幻。
回首,月光潑灑在我的房間,一切顯得那么幽靜。正視,只見你在黑暗中的一片光明中執(zhí)筆,手在紙上飛舞。我不知道它會(huì)舞出多少精彩的文字,但只是以他獨(dú)特的方式——身體歪斜,胳膊在前,手在后——不停地書寫著。你的背影,沉淀出一種滄桑,一種成熟。
雖前不久媽媽才幫你染了發(fā),但如今雙鬢又生出不可計(jì)數(shù)的白發(fā)。你比我同學(xué)的父親都要大,在日日夜夜的操勞后,臉上已生出了皺紋。開心時(shí),那皺紋笑成一片燦爛;生氣時(shí),那皺紋氣成一道溝壑。也許,你正在勤勉地工作;也許,你正在翻閱著我的課本,為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。心弦,與此顫動(dòng)。
就在月光與燈光下,你的背影與窗臺(tái)上那棵翠竹的樹影交織在一起,影影綽綽。我想起你曾經(jīng)的奮斗歷程:初中學(xué)英語的勤奮,在非洲工作時(shí)的辛苦。學(xué)英語時(shí),你風(fēng)華正茂,筆記至今留存;在非洲時(shí),你與大象賽跑,與瘧疾抗?fàn)。此刻,你的精神轉(zhuǎn)化為對(duì)我濃厚的愛,更轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。風(fēng)不再寒,只是拂著我的臉頰。在感動(dòng)之余,我領(lǐng)會(huì)了這份精神,就像月領(lǐng)會(huì)了風(fēng)的飄游。
難忘你的背影,難忘你的愛,更難忘你的那份堅(jiān)守,亙古不變。
難忘的背影作文10
成長(zhǎng)中我們會(huì)接觸到很多的人,有我們的家人朋友,有我們的老師同學(xué)。在我的成長(zhǎng)道路上,他們就是我們生命中重要的人,而在我的回憶之中,那些難忘的背影都是熟悉的。
在我的眼中,爸爸的背影是最寬大的。爸爸是家里的頂梁柱,每一年里爸爸大半的時(shí)間都在外面工作,為了家而不斷奔波。在我的記憶中,每次爸爸離家工作的時(shí)候,他的背影都是最偉大的。與其說是難忘的背影,到不如說,難忘的是爸爸的那份堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的背影里,也有朋友的身影。朋友與我是打小交,小時(shí)候我們一起泥地里打滾,在花叢中撲蝴蝶,在夏日的夜晚追趕著螢火蟲,在秋天的田野一起幫著家人們干活收稻穗,還有,我們也會(huì)在冬天的雪地里一起堆雪人,打雪仗。朋友是我成長(zhǎng)中最好的伙伴,朋友的背影很多時(shí)候都如我一般的瘦小,也正因?yàn)槲覀兪桥笥,很多時(shí)候,我透過朋友的背影都仿佛能瞧見自己無法瞧見的我的背影。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)著,我的背影也在變化著。
老師的背影也是最難忘的,每天的課堂上,大多數(shù)時(shí)間,老師都背對(duì)著我們。拿著粉筆的老師在用心的為我們講解著課本上的`知識(shí),老師師知識(shí)的傳播者,是傳授著我們知識(shí)的智者,是引領(lǐng)著我們前行的導(dǎo)者。老師的背影留給我們的是那份對(duì)職業(yè)的堅(jiān)守,還有對(duì)他們學(xué)生的喜愛。
教室里同學(xué)的背影是端正的坐姿,這是同學(xué)們對(duì)老師的尊重,對(duì)課堂紀(jì)律的遵守,還有對(duì)學(xué)習(xí)的追求。很多時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真聽課的背影最能夠引起我們之間在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)。我們都不甘于落后于我們身邊的同學(xué),其實(shí)大多數(shù)時(shí)候同學(xué)們的背影都在激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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