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我最尊敬的人作文（優(yōu)選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我最尊敬的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最尊敬的人作文1
從我懂事起，我心中就有一個(gè)值得最尊敬的人，雖然他普通平凡，但他卻時(shí)刻激勵(lì)著我上進(jìn)，在他的激勵(lì)下，促使我逐漸走向成熟，走向成功。
我尊敬的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一位老師，他中等身材，總是剪著整齊的平頭，一雙炯炯有神的眼睛總放出智慧的光芒。爸爸常常穿著筆挺的西服，看起來(lái)挺精神的。也許以前是軍人的緣故，他的表情總是很嚴(yán)肅，但他對(duì)我可好了。
一個(gè)寒冷的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看了看時(shí)間，呀--！已經(jīng)7點(diǎn)20分，快遲到了。我掀開被子，一骨碌爬起來(lái)，慌忙地套上衣服，胡亂地洗漱了一下，便背起書包三步并做兩步向樓下奔去。正巧，到學(xué)�？丛缱粤�(xí)的爸爸剛好回來(lái)。他叫住了我說(shuō)：“快遲到了，我送你去吧！不過(guò)摩托車快沒(méi)油了，試試看吧！”
爸爸騎著摩托車載著我駛在上學(xué)的.路上，冬天的早晨特別冷，呼呼的北風(fēng)刮在臉上像針扎一樣讓人發(fā)疼。我蜷縮著身子，倚在爸爸的背后。爸爸下意識(shí)地挺直了背，剎那間，我發(fā)現(xiàn)父親挺直的后背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風(fēng)，還散發(fā)出一股暖流。到了學(xué)校，我匆匆忙忙跑上樓梯時(shí)，無(wú)意中看見爸爸正用紙巾擦著被凍得通紅的鼻子，又搓了搓手，才艱難地推著摩托車向加油站方向走去，可能是車真的沒(méi)油了吧�？粗徊揭徊匠粤Φ赝浦嚶咴陂L(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上，想起他那溫暖而寬厚的背，我鼻子一酸，熱淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這就是讓我無(wú)比尊敬的人——爸爸。從他身上，我感受到了他對(duì)我深深的愛。雖然他因工作太忙很少和我相處，但他卻總是用行動(dòng)默默地影響著我，關(guān)心著我，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向。
我最尊敬的人作文2
看完題目，你一定想知道我最尊敬的人是誰(shuí)了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是，他是我的老師——在暑期活動(dòng)教我打保齡球的老師。
你別看他那弱不禁風(fēng)的`樣子，他打保齡球的技術(shù)可好了。昨天，老師要教我們一個(gè)新的姿勢(shì)——一步球。老師告訴我們，一步球要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟——線步、收腳、出球。老師示范過(guò)後，我也迫不及待地拿起了球，準(zhǔn)備射球。
我按照老師所說(shuō)的，經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟–––線步、收腳、出球�？墒�，不但一個(gè)也沒(méi)有中，反而把球射偏了。我很傷心，為什么，我明明已經(jīng)按照老師所說(shuō)的啊，經(jīng)過(guò)那三個(gè)步驟啊﹗為什么，為什么﹗我難過(guò)極了，從前對(duì)保齡球的熱情幾乎已降為冰點(diǎn)。
老師看見我那傷心的樣子，并沒(méi)有謁斥我，而是說(shuō)：“這樣吧，我教你一個(gè)秘訣吧�！甭牭竭@句話，我立即來(lái)勁了�！笆紫�，站在中間箭頭的旁邊。做好準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí)，眼睛要一直盯著中間的那個(gè)箭頭，經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟——線步、收腳、出球。進(jìn)行那三個(gè)步驟時(shí)，眼睛也要一直盯著那箭頭，直到你出了球之後才不需要盯著它。”說(shuō)完老師就離開干他的活了。
我按照老師所說(shuō)的那樣，盯著那中間的箭頭，出了球後我就輕松了。我看著那球，它滾得像火箭似的，之後就“滾”出了一個(gè)8球。8球﹗我進(jìn)了8球﹗耶﹗我看了看老師，我們輕輕地笑了。
這，就是我的老師。一個(gè)值得令人尊敬的老師。一個(gè)我最尊敬的老師﹗
我最尊敬的人作文3
世上有許多值得我們尊敬的人。救死扶傷的醫(yī)生，一身正氣的警察。而我最尊敬的人是我的老師——白老師。
白老師剛帶我們班時(shí)，我對(duì)她有些陌生。但經(jīng)過(guò)半年的相處，讓我對(duì)白老師有更深的了解。
白老師不僅教我們知識(shí)，還告訴我們一些道理。
那天，下著傾盆大雨。咦？開班門的呂雅薇怎么還沒(méi)來(lái)。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還要交作業(yè)，背古詩(shī)。同學(xué)們急得直跺腳。這時(shí)，楊佳鎮(zhèn)說(shuō)：：不如我們翻窗戶進(jìn)去吧�！罢f(shuō)干就干。旁邊的幾位同學(xué)把楊佳鎮(zhèn)推上去。還有幾位同學(xué)在旁邊看熱鬧，或者哈哈大笑。這時(shí)，只見白老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，接下來(lái)的`事情簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
第二天，白老師在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，昨天楊佳鎮(zhèn)翻窗戶十分危險(xiǎn)，萬(wàn)一不小心碰著，流血了怎沒(méi)辦，以后大家做事情要想想后果�！甭牭嚼蠋熯@樣說(shuō)，頓時(shí)，大家的臉都紅了。楊佳鎮(zhèn)也十分愧疚的低下頭。
白老師把滿腔的心血都給了我們。剛開學(xué)的時(shí)候，白老師把教室布置得十分美麗。讓我記憶猶新的是在墻上貼的四個(gè)大字，“靜”“敬”“競(jìng)”“凈”。白老師真是用心良苦�！办o”告訴我們不管在什么時(shí)候，都要保持安靜。“敬”是告訴我們要孝敬父母、尊敬老師�！案�(jìng)”是希望我們積極向上，與同學(xué)們學(xué)習(xí)上互相“競(jìng)爭(zhēng)”。“凈”是告訴大家要把教室打掃干凈，永遠(yuǎn)保持潔凈。
是��！老師是辛勤的園丁，培育出許多祖國(guó)的花朵。同學(xué)們，我們要懂得感恩。白老師是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文4
我們小區(qū)有一位門衛(wèi)，我并不知道他姓什么，這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧，他有點(diǎn)駝背，瘦瘦身軀，黝黑的臉頰布滿皺紋，一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來(lái)。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出門上學(xué)，院子里的.雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉，而我們的小區(qū)卻沒(méi)有一點(diǎn)樹葉。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太深的印象，我想他只是看門、掃地而已，其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的是這兩件事。
記得一次，我玩累了，回家吃飯，把自行車放在樓門口外面而且沒(méi)鎖，在下來(lái)的時(shí)候，車子卻沒(méi)了，我到處去找，最后去找門衛(wèi)爺爺問(wèn)，門衛(wèi)爺爺說(shuō)：“我把它放在車棚里，我怕它丟了，鎖上了，鑰匙給你。”他還說(shuō)：“以后不要亂放自行車。一是，放在那里不整齊，二是沒(méi)有鎖，也好丟。”
還有一次，放學(xué)后，我們?nèi)ズ笤和媲颍笤河幸粋�(gè)不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷進(jìn)泥里，膝蓋以下全是泥�？墒羌依餂](méi)人，上哪里洗呢，急得我眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗褲子，我非常感激他。
這兩件事深深的感動(dòng)著我，雖然門衛(wèi)的工作非常平凡，可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂(lè)的精神，值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂(lè)的精神。
我最尊敬的人作文5
我最尊敬的人是一位年過(guò)半百的老阿姨。
阿姨是名退休干部，五十幾歲了，但她是個(gè)體魄強(qiáng)健的女人。肩膀?qū)掗煟闹Y(jié)實(shí)，個(gè)子不高，身材粗壯但并不肥胖。她的下顎很發(fā)達(dá)，也很壯實(shí)，所以她的臉就有些大。她眉毛很低下吧，又大又突出，嘴巴和鼻子倒十分勻稱。在她的淺色眉毛下，閃動(dòng)著一雙富有同情心的眼睛。她的皮膚幽黑而灰暗，頭發(fā)近乎亞麻色。她的體格也很好，疾病幾乎都不會(huì)染身。
老阿姨退休后閑得無(wú)聊，就去當(dāng)清潔工，每天早出晚歸。但她還是樂(lè)嘻嘻的，似乎沒(méi)有一點(diǎn)憂愁。鄰里鄉(xiāng)親都很喜歡她，樓道里總是能聽到她爽朗的笑聲。
老阿姨對(duì)任何人都很好，一見到就開心的打招呼。她總會(huì)隨身帶瓶水、一些糖果和其它吃的.我曾問(wèn)她為什么要帶這些，她說(shuō)：“吃的是給一些肚子餓了但沒(méi)帶吃的；糖果是給孩子們吃的；水呢是怕他們口渴，為他們準(zhǔn)備的�！蔽衣犃�，心里默默地贊嘆著她。她要隨身帶些藥，到那時(shí)候人們有什么意外就給他們服下這些藥。大家無(wú)一不夸她心腸好，我非常喜歡她。
她對(duì)長(zhǎng)輩都十分尊敬。一有長(zhǎng)輩來(lái)她家做客，她都會(huì)先扶人家來(lái)到沙發(fā)上坐下來(lái)，又沏一壺茶給他們，這是又半開著玩笑逗他們開心。
她做事非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)任，人們對(duì)她十分放心，經(jīng)常委托她做事，她都完成得非常好。
你問(wèn)我為何如此了解她？因?yàn)檫@個(gè)阿姨就是我的姑媽。她雖然是我的姑媽，但她卻是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文6
老師，記得您每講一首古詩(shī)都會(huì)編一個(gè)引人入勝的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)平平，是您用那溫和的眼神鼓勵(lì)著我，是您讓我愛上了寫日記，您好像有一種神奇的魔法，可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍，讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊(duì)，讓我們把那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。
有一次我字寫得很差，也就這樣交上去了，可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨�？善婀值氖�，您并沒(méi)有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥，而是親手將本子放在我的桌子上，握著我的手，一筆一畫地教我寫，然后又讓我再寫一遍。這下我可不敢有半點(diǎn)馬虎，認(rèn)認(rèn)真真地寫完一面后，交給您過(guò)目，您只是微笑著摸了摸我的頭。
老師，這些事您可能已經(jīng)忘淡了，因?yàn)槟刑嗵嗟膶W(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在這短短的十幾年里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才，只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。我仿佛看到您頭上的'一根頭發(fā)是因我而白，您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容，敬佩你的無(wú)私奉獻(xiàn)。是您讓我的生活變得絢麗多彩。
我最尊敬的人作文7
從小到現(xiàn)在，有許多使我倍受尊敬的人，在這些人當(dāng)中給我印象最深是小學(xué)三年級(jí)的班主任也是我的語(yǔ)文老師---王老師。
他個(gè)頭不高，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲。一張小小的巧嘴，吐出來(lái)都是知識(shí)的火花。
記得有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講的很認(rèn)真，可我卻還在想著課間和同學(xué)做游戲的情景，我發(fā)呆的神情被老師發(fā)現(xiàn)了，他叫我起來(lái)回答問(wèn)題：“張耀同學(xué)，請(qǐng)你把這道題解答一下�！蔽艺酒饋�(lái)，無(wú)言以對(duì)，低下了頭，老師又說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)一下�！倍ｂ忊�-------下課鈴聲響了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了老師的`辦公室，象犯了錯(cuò)誤似的，低著頭站在老師的面前，臉羞得像個(gè)紅蘋果，心里默默的想這次不是要挨打就是要挨罵了，可是，讓我出乎意料的是，王老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講，才能掌握老師所講的知識(shí)-------”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得快要流下了眼淚。
記得還有一次，在活動(dòng)課上，同學(xué)們都出去自由活動(dòng)了，可我卻沒(méi)精打采的趴在桌子上，王老師來(lái)到我的面前，親切的問(wèn)：“你怎么啦，哪里不舒服嗎？”“我只是感覺(jué)頭好暈�！蔽译y受的回答。老師用手摸摸我的額頭說(shuō)：“不好，你發(fā)燒了�！比缓罄蠋煱盐�?guī)У结t(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我得的是重感冒，需要治療和休息�；氐浇淌依蠋熃o我喝了藥，然后給我的父母打電話，可是爸爸出去拿貨了，媽媽電話接不通。下課后老師冒著炎炎的烈日把我送回了家--------望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里真是有說(shuō)不出的感激和感動(dòng)。
我最尊敬的人作文8
我最尊敬的一個(gè)人，你猜猜是誰(shuí)，這個(gè)人就是——我的媽媽。
敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個(gè)學(xué)者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的.人呢？因?yàn)�，我的媽媽教育輔導(dǎo)我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個(gè)吧！
記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來(lái)了，媽媽就慢慢地走過(guò)來(lái)，先是問(wèn)我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個(gè)小小的故事：“從前，有一個(gè)人，不小心從2樓摔下來(lái)了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個(gè)人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒(méi)有哭，而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎，止痛止血，而且，因?yàn)檫@次摔倒，經(jīng)常有頭部的劇痛，但是這個(gè)人依然沒(méi)有哭。你這么一點(diǎn)點(diǎn)傷就哭得這么嚴(yán)重，值得嗎？”聽完媽媽這么一說(shuō)，我開始明白了，原來(lái)，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起媽媽給我講的這個(gè)小故事，我都不會(huì)哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺住，我知道我是個(gè)男子漢，是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的。就是這么一個(gè)小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個(gè)循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。
我最尊敬的人作文9
我最崇敬的人不是什么名人，而是一個(gè)極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里我不是一開始就這樣想的，是因?yàn)橐患挛也懦缇次野职值摹?/p>
事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著書包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！今天學(xué)校作文競(jìng)賽，我得了一等獎(jiǎng)！”我邊說(shuō)邊注視著爸爸的表情，他只是笑了笑說(shuō)：“真不錯(cuò)。不過(guò)，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了�！蔽衣犃撕�，興高采烈地去做作業(yè)了。當(dāng)時(shí)，我耳畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲，眼前好像有美味佳肴在等著我來(lái)吃……
“吃飯了！”聽到爸爸喊我，我?guī)撞脚艿斤堊狼�，一看，咦？怎么是家常便飯？我向廚房里張望，是不是爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個(gè)驚喜呢？這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：“快吃飯呀，干什么呢？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的。”我聽了，心里涼了半截。
吃過(guò)飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線的.珍珠一樣往下滾。后來(lái)，我擦干眼淚，心想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。接著，我漫不經(jīng)心地拉開抽屜看起書來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一張紙，打開一看，原來(lái)是一張獎(jiǎng)狀，爸爸的單位里舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以他們單位發(fā)了獎(jiǎng)狀給他。因?yàn)榉旁诔閷侠锏臅r(shí)間太長(zhǎng)了，所以表面有點(diǎn)黃。
爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起平時(shí)，他以身作則，和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)，但從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺�。他一直都在教育我要做一只默默無(wú)聞的蜜蜂，不做一只大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長(zhǎng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤(rùn)了，我知道爸爸是多么地愛我呀！
我最尊敬的人作文10
我上四年級(jí)的時(shí)候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下，櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。
記得下午放學(xué)時(shí)，我的眼睛上爛了一道口子，拿書包的時(shí)候，眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停，彭老師看見了，連忙把我背起來(lái)送到診所。彭老師說(shuō)：“回去之后，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷。”彭老師和藹的.面容讓我不停的流淚。
還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學(xué)校開會(huì)，來(lái)不及接我，彭老師問(wèn)我：“哎，吳雨，你爸爸怎么沒(méi)來(lái)接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地說(shuō)：“吳雨，先把我的傘拿去用吧�！蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō)：“不用，不用，爸爸一會(huì)就來(lái)接我了�！崩蠋熡舶褌闳轿业氖掷�。彭老師的身影離開了學(xué)校，它就像雨中飛舞的蝴蝶，不停地奔跑著。
彭老師關(guān)愛學(xué)生的精神，令我難忘。每次看到她的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)上一句話“老師好”，她總會(huì)對(duì)我笑笑，然后對(duì)我說(shuō)一句“你好”。
到了五年級(jí)，她沒(méi)有給我代課了，但我在路上遇見她的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)她說(shuō)“老師好�！敝钡剿J(rèn)不出我來(lái)。三年后，我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見我都會(huì)說(shuō)：“我們小雨長(zhǎng)大了，變乖了，懂事了�！�
這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？
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