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我的理想作文實用7篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想作文1
理想是一幅五彩斑斕的畫卷,理想是一首令人心曠神怡的樂曲,理想是一篇如行云流水般的美文,理想是靈魂的支柱,理想是人生道路上指引方向的航標,告訴了我們奮斗的目標!無數(shù)人就是因為有了理想,并為了理想堅持不懈地努力奮斗,才取得了成功,不辜負自己的生命。
世間百態(tài),每個人的理想都不盡相同,同學們有的想做一名靈魂的工程師,有的想做一名英勇的人民警察,有的想做一名能發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的畫家,而我,我的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生。
記得那時我還很小,還沒來得及享受爺爺那嚴厲而深沉的愛時,可怕的癌癥便殘忍地奪走了他的生命。直至我懂事時,才懊悔不已,而此時,爺爺在我腦海的影像已經(jīng)變得模糊不清了。我九歲時,爸爸又因疾病纏身,在家休養(yǎng)了一年,父母也因此離異。從此,我開始憎恨病魔,我討厭它,它不僅殘忍地奪走了我慈祥的爺爺,還無情地拆散了我的家庭,我失去了爺爺,也失去了媽媽的愛,失去了家庭的溫暖!
每當我看電視新聞時,總會有那么多的人被各種疾病奪去生命,看到被隔離的艾滋病兒童孤獨地流淚時,我心痛不已。我或許不能再逃避,我應該勇敢地面對,為了我,為了我的家人,更為了無數(shù)個美好的生命,我一定要想辦法幫助他們驅(qū)除病魔!于是,想要成為一名醫(yī)生的愿望的種子在我心底萌生了。
醫(yī)生,多么神圣的職業(yè),多么艱苦而光榮的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我必須從現(xiàn)在開始為之奮斗?墒俏以搹暮翁幦胧帜?我只懂得一些最基本的醫(yī)學常識,除此之外我一無所知。我是個農(nóng)村孩子,由于條件限制,也沒有任何的醫(yī)書可參考,根本不知道怎么看病。然而,若我一心學醫(yī)還會因此而分散我的精力,我的時間已被功課和農(nóng)活瓜分得所剩無幾,看起來仿佛我們農(nóng)村的孩子是不可能實現(xiàn)夢想的。我現(xiàn)在的首要任務可是學好現(xiàn)有的`每門功課,以優(yōu)異的成績來報答父母,報答關(guān)心我愛護我的人們。
即使我面臨這么多困難,但我并不會因此而放棄我的夢想,我一定要堅持不懈地為理想而奮斗。于是,我開始想辦法通過各種途徑得到醫(yī)學資料。我將每周一元的零花錢湊起來買醫(yī)書。每當我看到同學們吃著可口的零食時,我便偷偷地咽了咽口水,暗自說:“堅持,姚宇,堅持!”當我發(fā)現(xiàn)我們所學的課程當中有一門《健康與生活》課,我高興極了,每次上這門課的時候我都特別地仔細,特別認真地聽課,特別努力地溫習,因為我堅信——“理想使不幸者絕處逢生!”
同學張小峰的爸爸是衛(wèi)生院的醫(yī)生,于是我便經(jīng)常向張小峰打聽他爸爸是怎樣給病人看病的,還向他爸爸借一些醫(yī)書來看。去年暑假,我用我積攢了一個學期的零用錢買了一本《本草綱目》(同學說那本書應該是盜版的,不然沒那么便宜。)鄉(xiāng)下還有一個小藥房,我便趁奶奶和爸爸不注意的時候偷出時間去那里看書。令我有點小小得意的是,我已經(jīng)閱讀完多種醫(yī)書。但我知道,這只是滄海一粟,我還要繼續(xù)努力,這只能是為我將來學習更多的醫(yī)學知識打下基礎,我還要更加刻苦地學醫(yī)。
人生最快樂又最艱辛的事莫過于為理想而奮斗。我一定會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,濟世救人,讓人們不再受病魔的殘害!爺爺“拋棄”了我,媽媽拋棄了我,但理想是不會拋棄任何人的。我堅信,“有志者,事竟成!”
我的理想作文2
一則古語說:“人無志而不立!币粋人如果沒有樹立一個遠大的理想,是不會有所作為的,因為他是不會為了自己定的目標而努力奮斗拼搏。從遠古的盤古開天辟地到現(xiàn)如今的知識大爆炸,信息時代突飛猛進的發(fā)展,多少代仁人志士都有著偉大崇高的理想,理想是人生的指路明燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉,理想是通向成功的宏大橋梁。
我也有自己的理想——就是當一名受人尊敬的人民教師。至于我為什么當老師,可就說來話長了,孩提時,媽媽問我理想是什么,我不明白,只知道自己喜歡吃面包,便把自己的想法一股腦的告訴了媽媽,媽媽點點頭說:“那你可以當一名面包師!蔽冶阏J準了這個職業(yè),在后來的日子里,我又改變了這種想法,因為看到醫(yī)生叔叔拿著針頭在我的小屁股上一扎,我的病就立刻痊愈了,所以當白衣天使的念頭又在我的腦海中萌芽了。
可是,漸漸長大些的我知道了,如果不是為理想而奮斗,是不會實現(xiàn)目標的,也明白了,理想在人的一生中起到了極大的推動作用,我開始思索,開始鄭重考慮自己的理想。不經(jīng)意間翻開書的一頁,看到了唐代詩人李商隱寫的《無題》中的詩句:相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。立刻提醒了我,我決心學習春蠶吐絲的精神,做一名人民教師。上幼兒園時,認為當老師最威風的事就是拿著教鞭管教自己的學生,但是年幼無知的我們哪里知道老師的苦衷,老師日復一日的`為我們操勞,在皎潔的月光之下不停地備課,為的就是把最精湛的知識傳授給我們,讓我們考出一個優(yōu)異的好成績,長大成材,報效祖國,報答父母,感恩老師。
經(jīng)過2008年5月12日的四川.汶川8級大地震后,新聞報道上也多次出現(xiàn)老師力救學生,自己卻深陷樓板之中的真實畫面,他們用自己的身軀為學生撐起了一片生命通道,而自己再也看不見這美好的世界了,這種大無畏,無私奉獻的精神更加堅定了我當老師的決心,雖然形容老師的大多數(shù)是一些彩虹般優(yōu)美的語句,可是,只有經(jīng)歷過風雨才會看得見彩虹。教師多少次為學生們的學習情況而絞盡腦汁,多少次為學生們的學習態(tài)度不端正而焦慮重重,多少次為學生們的學習成績無法提高而徹夜未眠。這些不正是教師身邊所謂的“風雨”嗎?
為了我那遙遠而令我驕傲的理想,我要虛心求教,努力鉆研,打好根基,為以后的道路做天衣無縫的鋪墊。我喜歡當教師也愿意當教師,都說教師是園丁,我也愿意用我這雙園丁的手培育祖國的花朵,我幻想著有一天我的學生桃李滿天下,成為建設祖國的棟梁,或手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆,或駕駛飛機,飛翔在祖國的廣闊藍天上,或乘坐火箭,探索宇宙的奧妙,或站在實驗室里,研究著物質(zhì)形成的原理的時候,我也一定會無比榮耀,驕傲和自豪。因為我創(chuàng)造了令人滿意的偉大成果!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引人走向黎明;只要我有堅定的信念,并且決心努力實現(xiàn)它,就一定會勇往直前。
我的理想作文3
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!
那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當他們重新搜索時,終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當醫(yī)生的決心。
在成長的.過程中,如果,努力,那么就會進步,我離我的理想越來越近了,我懂得了_在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包扎,在別人跌倒時,知道,如果去快速的解決問題……
俗話說:“理想是人生的導航!”醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命,那么,我愿意!
在每個人的心中,都有一個美好的理想,都希望長大后能實現(xiàn)這個理想,俗話說:“理想是人生的導航!”而我的理想就是成為一名白衣天使_醫(yī)生。要說這個理想的來源,就是因為那件事了_
那是個晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我們有說有笑,這時,一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時,大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動著,人們看了都遠離她,老奶奶的眼里露出了無助與乞求的目光,但人們還是沒有一個去關(guān)心老奶奶。在這時,一位阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來異樣的目光,因為那些人都認為為了一個賣菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過來,連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,因為他們在老奶奶有危險時去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來,那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開一切,只為拯救一個生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的理想。
在成長的過程中,如果,努力,那么就會進步,我離我的理想越來越近了,我懂得了_在家長生病時,去幫助,在同學受傷時,去包扎,在別人跌倒時,知道,如果去快速的解決問題……
醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命,那么,我愿意!
我的理想作文4
從離開學校的生活,我的生活一直漫無目的的過著,學過會計、打過工、學習硬筆書法。但是只有書法學習是比較成功的,其他的都沒有堅持下去,不是因為無聊就是各種原因不想學了,每次我都想努力可偏偏都堅持不到最后。
我可能是真的不想去干那些不想做的事,每次都是父親替我做了一些決定,因為自己也沒有很好的主意。浪費了時間跟金錢,最后什么也沒有學成,自己很懊惱。到現(xiàn)在兩年多,發(fā)生了好多事,有犯過好多錯,有歡笑和被命運捉弄的淚水,經(jīng)歷了這么多,以為自己可以漸漸長大,慢慢的理解這個社會的殘酷,可是父親告訴我,你還太小,懂得太少了,社會的現(xiàn)實和殘酷你還連皮毛都不懂,都不能認清。很后悔自己選擇了一個很難抉擇的生活,常常會想自己如果現(xiàn)在還在學校,現(xiàn)在的我會是什么樣,會不會我的未來是另一個樣子,過得會比現(xiàn)在好,讓父母高興。
在后一年的時間段里,一個偶然的機會,讓我認識了我生命里最親愛的那個人,我知道現(xiàn)在說這個可能會早,會有人指指點點,但是他給予了我很多鼓勵跟支持,父母反對過,和父母鬧過,還是堅持過來,走到這,呵呵,終于堅持了一件事,還是愛情的事。怎么辦,看著別的同學、朋友一個個上了大學,都有自己的學業(yè),自己還在家無所事事得過,從小到大挺喜歡寫字,沒事就練練,這會是一個出口嗎?沒辦法只能繼續(xù)學書法,硬筆學完了,學毛筆,就這樣到了現(xiàn)在,堅持到了現(xiàn)在,這時候我才發(fā)現(xiàn)做一件事堅持是多么不容易,獲得了一點點的成就,才會這么珍惜,跟來的成就感。
每個人的想法跟理想都不一樣,這就需要萬般的`毅力,成功不易,只有好好去做一件事,不要半途而廢,或跟狗熊掰棒子一樣,這樣做都只有浪費時間。終于有一個機會讓我可以得到更好的學習,這是一個機會,應該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個計劃,每天堅持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅持到最后、因為這是自己選的路、努力過了才知道自己行不行,才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個成功的人,告訴我了一些道理,當時聽進去了,可是就是因為貪玩,左耳朵進,右耳多出、才浪費了和做錯了很多時間和事情。
從小時候,我們學過三字經(jīng)、論語等一些古人寫的書、那些書真是經(jīng)典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句,自己就會有很多啟發(fā),和收獲。多讀書是一個很好讓你學到又懂得學習和做人道理。馬上就要很快的學完基礎的毛筆,老師推薦我去北京進修自己的書法了,讓自己懂得知識,書法又更上一層樓了,我很高興,自己能走上正軌,又重新做了一個全新的自己,很期待明年的進修的學習,希望回來能給父母和身邊的人一個交代。
加油!xxx!
在去北京之前寫下這篇文章,我想告訴正在努力的莘莘學子們,你們要好好加油,不要等到失去了才后悔、學業(yè)是一個沒有回頭的路。堅持到最后,你會為自己驕傲的!
我的理想作文5
許多人的理想,可能歸屬于各種不同的職業(yè)。但我個人覺得,在小學階段,我們對自己的能力尚未明晰,所以許多小時候的理想,皆埋沒于現(xiàn)實多變的飛沙中。
因此,我現(xiàn)在的理想只是成為一個多才多藝、全面發(fā)展的人。
未來是不可預料的,只有在各方面平臺都能立足的人,才可以在工作中脫穎而出,經(jīng)受住各方面的考驗與挑戰(zhàn)。所以,為做一個“全能”的人,我要在優(yōu)異的成績之上,掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術(shù)、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業(yè)余生活,二來避免自己成為只會工作的“書呆子”,三則交到更多的朋友,活躍在人際交往之間。
這個理想是非常難以完成的,所以我應該為它付出多方面的努力。
首先,我要提高自己的學習效率。隨著初中生活的.逼近,我們課內(nèi)、課外的作業(yè)越來越多,有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中,直至吃晚飯才抬頭。到了初中,更是望著小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經(jīng)常做作業(yè)磨到10點多,不僅身體勞累,影響第二天學習,更完全沒有了發(fā)展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣,就能保質(zhì)保量,在短時間內(nèi)完成作業(yè)。同時,也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發(fā)展特長,何樂而不為呢?
其次,我應該堅持自己的特長。初中三年是人生發(fā)展的黃金時期。在這段時間里,可以鞏固并快速提高自己的水平與技藝,讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時,即使不再聯(lián)系,也能一直延續(xù)下去。但是總所周知,能從小學到初中畢業(yè),一直堅持幾項特長的,可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業(yè)多,還有和“高峰期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢,苦練無果,很多人就在這個時候,將練了幾年的特長與技術(shù)拋到九霄云外,白白浪費了光陰。但如果堅持下去,再努力一下,就是再一個“高峰期”。所以,要迎難而上,不能輕言放棄自己的特長。
接著,我要盡量遠離電子設備!翱萍际前央p刃劍”,雖然它好處很多,但是,一旦迷上了看視頻、刷微信,就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來,浪費了大把的青春年華。要發(fā)展特長,就應該遠離這些“時間消磨器”,專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機,她寧愿將整晚時間花在拼圖游戲上,也不愿像大多數(shù)成年人一樣玩電子產(chǎn)品。我應該向她學習,省下更多的時間,做有益的事情,發(fā)展自己的特長。
最后,也是最重要的一點,我要學會掌握輕重緩急。發(fā)展特長很重要,但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據(jù)。如果只追求特長,放棄了學習,最后不但成績直線下降,連特長都不一定學得好。只有打好了基礎,才能更好地聯(lián)系特長。
有人說:“夢想寫在沙灘上,目標刻在巖石上!蔽乙盐业睦硐胱兂赡繕,刻在腦海里,讓它早日實現(xiàn),讓我成為一個多才多藝的全能型人才。
我的理想作文6
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
如今也有一部分中學生,他們擁有理想,擁有良好的學習環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的`理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標,并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。
我的理想作文7
我的理想在有的人眼中不切實際;我的理想在有的人眼中奇奇怪怪;我的理想在我的眼中卻是一個神圣的象征。因為我的理想就是當一名家喻戶曉的朗誦家。
三年級的一次幫會上,讓我踏上了人生的轉(zhuǎn)折點!斑@堂班會課名為‘理想中的我’,請大家發(fā)表一下自己的理想!卑嘀魅蔚囊痪湓,讓全班同學不禁深思了起來。不一會兒,一個個響亮的叫聲打破了課堂的寂靜!拔蚁氘斠粋和牛頓一樣聰明的科學家!”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員!”“我要成為一名比孔子更有學識的哲學家!薄啊贝蠹业拇鸢付际乔宦傻模瑦酆脛(chuàng)新的我在這個問題上做出了一個與眾不同的答案:“我…我想做一名家喻戶曉的朗誦家…”此話一出,課堂先是死寂了兩秒,隨后便爆發(fā)出了一連串的笑語聲:“就憑你?”“好傻的理想啊。”“你連發(fā)言都不敢,還當朗誦家?”
一時間,課堂里充滿了嘲諷聲與譏笑聲,我原本就怯生生的心更加變得悸動不安。老師治了治紀律,嚴肅的問我:“你衛(wèi)生會有這樣的理想呢?”我低著頭,吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個字:“因為,迄今為止,還沒有一個知名度影響全國的朗誦家,而我就想做那個人!蔽冶疽詾槔蠋煂ξ业幕卮饡械襟@訝,可沒想到老師確實一臉笑容的說:“有理想是好的,但一定要去付諸行動,不要讓它落空喔!”老師的一句話讓我從此暗定了決心。
在小的時候,我就酷愛朗誦。我愛讀,無論是詩文還是文章,無論是兒歌還是寓言;從抒情到感嘆,從氣勢磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉(zhuǎn)的《江城子》,從小到大我朗誦了無數(shù)的字字句句。我愛朗誦,當我朗誦是,仿佛全身的雜念全部被洗凈了,只剩下一具軀體和一個不停在動得雙唇,自己的靈魂浸透在字里行間,自己的大腦在探索著詩人的意境。那一刻,沒有煩惱,沒有憂慮,只有一顆被書香滲透了的心,那是一種行云流水般的境界……我愛大聲的朗誦,當我朗誦時,聽我朗誦的人無論是誰,無論在什么地方,無論在干什么,都會瞬間被我的聲音所震撼,都會驀地走進內(nèi)容之中。我愛朗誦,不僅是將他看做一連串動作,更是把它當做另一個我,我的一個知心伴侶,我會用最真摯的`聲音將心事向“他”毫無保留的傾吐,因此,我將它看做一個理想,在我眼中它是神圣的象征。
為了這個理想,為了這個在別人眼中很傻的夢,為了實現(xiàn)當初班主任對我的期盼,我在努力著。從那天起,我朗誦的聲音一次比一次大,朗誦的次數(shù)一次比一次多,朗誦時投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀,更去傾聽各種形形色色的聲音、五花八門的音色,從而總結(jié)出朗誦時的竅門,以及朗誦時語氣、音量、感情的微妙變化。為了這個理想,我改變了,我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書了,我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了,我變得敢努力實現(xiàn)自己的理想了。
其實,有的時候朗誦文章和實現(xiàn)理想是一回事。只有大聲的去朗誦,只有努力的去實現(xiàn),才會獲得“成功”的掌聲。
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