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我愛我校作文精選11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛我校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我校作文1
時光匆匆,歲月無情,在這個收獲的季節(jié),我們安順路小學(xué)迎來了百年校慶。
安順路小學(xué),是我成長的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,濃濃的書香,我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。
學(xué)校就像是一個大家庭,老師就好比是和藹可親的長輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,多少年來,淡泊名利,默默地耕耘在三尺講臺,以高尚的師德塑造我們的心靈,用寬闊的視野和博大的胸懷,照亮了我們前進(jìn)的方向!用春蠶的品格和燭光的精神,為我們傳授科學(xué)文化知識!
我們殷老師不就是這樣嗎?
記得有一次在上課時,她生病了,豆大的汗珠從她額頭流下,她的'聲音也嘶啞了,但她全然不顧,仍然聚精會神地為我們上著課。
下課后,我來到了殷老師的辦公桌前,她已累得趴在桌上睡著了,胸口捂著熱水袋,身邊放著一疊作業(yè)本,一本作業(yè)本正改到一半,上面畫著勾和大段的評語—。這些全部凝結(jié)著殷老師辛勤的汗水和對我們希望呀!望著這一切,我心中默默想到,老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照耀了別人。
百年校慶是您付出的成果,百年校慶也是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂。
百年風(fēng)雨歷程,百載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過去,展望美好未來。“一百年的努力,一百年的辛勤,一百年的歷史,是多么值得驕傲!
我愛我校作文2
我們的校園在七一路中段,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫著幾個大字——“七一路二小”,金色的大字在陽光下熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇;▔镉形孱伭幕,紅玫瑰盡情地綻放著;白色的滿天星悄無聲息地散發(fā)著清香;▔锩,有一棵生長多年的芭蕉樹,它有幾棵粗壯的枝干,扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨,有時候,看著它會讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。
花壇的左面有一片竹林,有的竹子長得非常粗壯,像參天大樹,有的則像柳條一樣細(xì)弱,竹林下面清凈又涼爽。
再往前面走,就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里,我們每天都陶醉在知識的海洋里。
教學(xué)樓前面是我們的操場,操場可是個好地方。下課了,我們都來到操場上玩,有的同學(xué)跳繩,有的`同學(xué)玩紙飛機(jī),有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級的學(xué)生在操場上打籃球,籃球場旁邊是各種健身器材,同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
這就是我的校園,也是我童年的樂園。
我愛我校作文3
我愛我校,他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!我馬上就要畢業(yè)了,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過快樂的每分每秒,趙燦。步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時候我會親切的喊他們一聲:“ 哥哥!毕氲揭c我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因為我愛她!校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表揚(yáng)過我,但在我的'記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。 李老師已經(jīng)教了我們?nèi),有時我真想喊她一聲媽媽,她無私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心,我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。 我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她
我愛我校作文4
我是這學(xué)期才轉(zhuǎn)入東城小學(xué)的,在這里覺得很快樂,漂亮的校園,和善的老師,和我一樣陽光的同學(xué)……嗨,這一切都讓我非常滿足!
課外,我是《小主人報》的小記者。此次,老師布置的任務(wù)是采訪自己就讀學(xué)校的校長。我很高興,因為我的請求陸校長同意了。
當(dāng)我站在校長室門口,看到陸校長忙著工作,真有點(diǎn)不好意思打擾他。但為了完成任務(wù),我鼓起勇氣,喊了聲“報告!”陸校長一見是我,馬上起身,十分熱情地接見了我,并請我坐在沙發(fā)上。采訪開始了,雖然我表面看上去可能很鎮(zhèn)定,可心中卻波濤起伏,特別緊張,看著陸校長親切的神情,我那因激動而狂跳的心慢慢地平靜了下來,隨即拋出第一個問題:請陸校長談?wù)勎覀儢|城小學(xué)的特色是什么,這些特色具體體現(xiàn)在哪里?陸校長非常耐心地給我做了解答。接下來的三個問題,我采訪思路更加清晰,口齒也更清楚了,陸校長很認(rèn)真地一一解答。
接下來,在陸校長的'提醒下,我參觀了東城少年科學(xué)院、心靈小站、微格教室、大隊部等等地方,反正我覺得可以向小記者班的同學(xué)炫一炫我們學(xué)校好多處風(fēng)景。來到藝術(shù)體操教室時,這里是我每周社團(tuán)活動的地方,看著逞亮的地面、又大又寬的鏡子,不由我手腳癢癢,心血來潮小“舞”了一段呢!
采訪拍攝結(jié)束了,我深深體會到在這樣的校園中學(xué)習(xí),真是幸運(yùn)!
我愛我校作文5
我的校園雖然沒有花園那樣絢麗多姿,沒有青藏高原那么寬闊,卻有著它的美麗風(fēng)格,我最喜歡的就是校園一角——“小花園”。
春天,那里的草、花、樹木都慢慢地抽出了嫩芽兒,穿上了新的衣裳,花兒姑娘展開它那五彩的孔雀衣,個個含苞欲放、嬌翠欲滴,像剛睡醒的嬰兒,害羞地低著頭,一陣清風(fēng)輕輕掠過,它就跳起阿娜多姿的舞蹈,像一個個跳著優(yōu)美舞蹈的舞蹈家,揮舞著它那美麗的衣裳。你看那有……
夏天,一棵棵健壯的大樹,撐著它那茂盛的樹枝,顏色有深有淺,綠的特別有層次。為同學(xué)遮擋那炎熱的陽光,陽光透過樹葉灑下一顆顆零星的.小黑點(diǎn)兒。同學(xué)們總會在樹下玩捉迷藏,一起追趕著,夠爽的。
秋天,東邊的桂樹開花了,一棵棵郁郁蔥蔥,各不相連,就像一把把大傘;ㄩ_了,十里飄香,那黃色的桂花,一共有三四片花瓣,如米粒般大小,看起來一塵不染,恰似小孩子綻開的笑臉。你別看它小,但它的清香準(zhǔn)能讓你陶醉,不說香飄十里,但整個“小花園”都會浸泡在濃濃的桂花香里。桂花的作用也不小,它不僅可以泡茶,還可以做桂花糕。
冬天,那里白雪皚皚,樹木、花朵、小草都披上了潔白的棉襖,那雪白的“地毯”就像棉花糖似的,讓我不由得留下了口水,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,別提多高興了!
我愛我的“小花園”,它對于你們來說雖然微不足道,可在我的心中,它卻比花園更加美麗,比青藏高原更加寬闊,我愛我校的“小花園”。
我愛我校作文6
我愛我校,因為它的美麗清新;我愛我校,因為它的可愛可親;我愛我校,因為它有我童年的回憶,美好的印記。
回想,剛剛上一年級的時候,來到這個陌生的環(huán)境里,心中無比害怕,而現(xiàn)在,我又無比想回到那個充滿生機(jī)的大家庭中。記得小學(xué)時的我們,天天在一起:學(xué)習(xí)在一起,吃飯在一起,連上個廁所都要手挽手一起去。那時的友誼是最純潔的,也是最真實的。
在那個大家庭中生活的六年時光,真讓我牢牢地銘記于心。
現(xiàn)在,我步入初中,面對嶄新的環(huán)境,陌生的臉龐,緊張的.學(xué)習(xí),通過老師和同學(xué)們的幫助,我逐漸熟悉了初中的生活規(guī)律,習(xí)慣了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)求知的樂趣,逐步學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)時間,找到適合自己的科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,也結(jié)交了不少知心的朋友。學(xué)校成為我人生中最重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我生命中不可或缺的一部分。
學(xué)校,是教我知識、讓我成長的地方;學(xué)校,是老師們辛勤的汗水建造起來的;學(xué)校,是我們另一個家,那里有敬愛的老師和親愛的同學(xué)們一同伴我成長;學(xué)校是培養(yǎng)我們道德情操,拓展知識視野,鍛煉我們交往能力的地方。是學(xué)校,讓我從一個懵懂的孩子成長為一個遇事沉著冷靜的少年。
啊,我的學(xué)校,我怎能不愛你呢?校園內(nèi)的每一個地方都是我所鐘愛的,甚至校園外的鐵欄桿在我眼里都是那樣好看、那樣親切。即使我的學(xué)校并不是多么豪華,但我依舊十分愛它。
我愛你,我最留戀的校園。
我愛我校作文7
他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
我馬上就要畢業(yè)了,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過歡樂的每分每秒,趙燦.步浩然是我的鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時候我會親切的喊他們一聲:“哥哥。”想到要與我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因為我愛她!
校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表揚(yáng)過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi),有時我真想喊她一聲媽媽,她無私的'哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心,我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段歡樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
我愛我校作文8
我們的學(xué)校景色十分秀麗,有高大挺拔的樹木,有奇形怪狀的假山,有黑白分明的雕像,還有寬闊的操場。走在學(xué)校的林蔭道上,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,感覺學(xué)校真美啊!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像,一位教師手里拿著一本書,仿佛在說:“要抓緊時間學(xué)習(xí)!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說:“不僅僅要多學(xué)習(xí),還要多運(yùn)動!绷硪粋男孩拿著大大的.鑰匙好像在說:“僅有多學(xué)習(xí),才能打開知識的大門!
再向前走,就是奇形怪狀的假山,假山上長滿了青苔,像穿上一件綠色的外衣,兩座假山中間有一座小橋,我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景,腳下有兩個蘑菇形的噴泉,噴出的水花四散紛飛,落在水面上,像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚,顏色不一:有黑色的,有紅色的,有黑白相間的,水里的魚有的浮出水面,好像在跟我打招呼;有的探出小腦,調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一齊,好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》,讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響,同學(xué)們飛也似地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在跳繩,構(gòu)成了一個歡樂的海洋。
學(xué)校如此之美,讓我怎能不愛呢
我愛我校作文9
他陪伴我渡過我小學(xué)的六年時光。每天早上,鳥兒飛向藍(lán)色天空,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)色天空,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
我馬上就要畢業(yè)了,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過快樂的每分每秒,趙燦.步浩然是我的`鐵哥們,每次見到他們我就會萬分高興,甚至有時候我會親切的喊他們一聲:“哥哥!毕氲揭c我的“哥哥”分別,眼淚劇情不盡的往下掉,因為我愛她!
學(xué)校,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校,有許多老師表揚(yáng)過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們?nèi)辏袝r我真想喊她一聲媽媽,她無私的哺育著我們,我容遠(yuǎn)也忘不了她叫我們時的耐心,我們生病時她的心痛與為我們操心新長出的白頭發(fā)。我愛她
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
我愛我校作文10
當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起時,那云層散發(fā)出金色的璀璨光芒,嬌艷美麗。每每這個時候,我都懷著激動與自豪心情,跨進(jìn)吳中學(xué)校的大門。
我愛我的學(xué)校!她得每個地方,每處角落都富有情感,都展現(xiàn)出繽紛的色彩。
我愛我校,愛她得綠色。
驕陽似火的夏日里,我的校園依舊草木蔥蘢,鳥語花香。片片綠蔭常為我們吹去夏日的酷暑,送來陣陣涼爽?矗孱伭幕ǘ,在陽光的照耀下正閃動著耀眼的光亮。微風(fēng)吹過,樓前那翠綠的草坪正蕩起層層綠波。整個校園被綠色籠罩著,處處洋溢著清新的氣息。
我愛我校,愛她得藍(lán)色。
學(xué)習(xí)之余,我愛憑欄觀望天空。天空的遼闊無際,使憂郁的我豁然開朗;天空的平靜悠遠(yuǎn),使煩躁的我冷靜沉穩(wěn)。但我更心儀于籠罩在校園上空的那抹神秘的'湛藍(lán),是那樣的詩意而孤高。仰望,那是種自由自在的享受。
我愛我校,愛她得紅色。
在校園絢麗的舞臺上,我們盡情的舞蹈著;在校園廣闊的天空李,我們自由自在地飛翔著。青春的花朵只有綻放,才迎來醉人的芳香。看,那跑道上,到處都有我們朝氣蓬勃的身影,甚似一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,讓校園充滿激情與活力。
我愛我校,愛她得金黃色。
金黃是收獲的顏色,在吳集中學(xué)里,我們收獲著奮斗后的知識;收獲著淚水后的成熟;收獲著成功后的喜悅……
校園的顏色五彩繽紛,刻下了我們成長的足跡。我愛我校,讓我們把對校園的愛,譜寫最優(yōu)美華麗的樂章吧!
我愛我校作文11
清晨,伴著花兒的芳香;初升的太陽;小鳥的歌聲。我來到了學(xué)校。
剛到校園門口,便能看見飄揚(yáng)著的五星紅旗,還有“王莊小學(xué)”這幾個金燦燦的大字。耳朵里還時不時傳來朗朗讀書聲。
走進(jìn)大門,小路左邊種著一排排松樹,好像一個個士兵在堅守崗位。右面的花壇更是爭奇斗艷了;▔锩嬗性S多植物,小草剛剛長出嫩芽,顯得生機(jī)勃勃。現(xiàn)在的季節(jié)正是桃花展現(xiàn)她美麗的時刻,它的顏色粉嘟嘟的,十分可愛。
走過花壇,向右望去。操場上,同學(xué)們有的在做游戲,跳繩,踢毽子,玩籃球。操場的右邊,有一排宣傳欄。上面有許多東西。有科學(xué)知識、語文小報、還有教師簡介、安全知識。
緊挨著操場的,是一棟高大、粉白相間的.三層教學(xué)樓。一樓是一、二、三年級弟弟妹妹們的小天地。二樓則是我們四、五、六年級的知識海洋。三樓是我們用來上電腦課、音樂課、書法課和科學(xué)實驗的地方。
這就是我的學(xué)校,一所充滿希望和歡聲笑語的小學(xué)。我愛我的學(xué)校和老師。老師們的辛勤教育,讓我們的夢想從這里起飛。
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