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我的校園作文(共11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園,在上初中之前,我想象過我的校園是什么樣子的,美麗的?可愛的?還是平凡的?可是當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我頓時(shí)喜歡上了我的.校園,它有一種無法形容的的美麗,一種無法形容的和藹,更有一種無法形容的魅力。
我的校園有許多美麗的教學(xué)樓,每天能聽到同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,做了惡作劇之后偷笑的聲音;在我的校園中還有一個(gè)綠油油的操場,為什么說是綠油油的呢?因?yàn)椴賵鍪蔷G的,操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學(xué)們看得神清氣爽,整個(gè)人都放松下來了;我的校園中最受歡迎的當(dāng)然是食堂啦!每次一到吃午餐時(shí)間都會(huì)有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂,為什么呢?哈哈,當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀!
操場,是一個(gè)充滿歡笑的地方,每次上體育課老師都會(huì)帶我們先玩玩游戲放松放松,然后再開始體育課。
我的校園里還有許許多多和藹可親的老師,比如:我們的校長:樂校長;我的班主任:瑜老師;我的數(shù)學(xué)老師:陳老師……
這就是我的校園——明德啟南中學(xué),怎么樣?歡迎你們來到我的校園!
我的校園作文2
我的學(xué)校是南山外國語,這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過校門,看見了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過書吧,來到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來朗朗的.讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。
其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。
走過了教學(xué)樓,來到了操場,操場上是同學(xué)們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場上的事情,還可以打籃球呢!
這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。
我的校園作文3
我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……
春天,樹上長出了新芽兒,像個(gè)剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開滿了整個(gè)校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!
夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對(duì)我們來說有很大的用途:有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書簽……
秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的.銀杏葉。
冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?
在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!
我的校園作文4
我有一個(gè)美麗而又溫馨的校園,校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個(gè)大字“新竹第二小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場,在操場的`周圍環(huán)繞著一條長長的跑道,操場的中心聳立著一根旗桿,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。
操場的東邊是教學(xué)大樓,它分為五層,一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著,它們招蜂引蝶,爭芬斗艷,還時(shí)不時(shí)飄出淡淡的清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室,在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué),還有陪伴我們成長的老師!
這就是我的校園,我永遠(yuǎn)愛著和我一起成長的同學(xué)及精心呵護(hù)我們的老師。
我的校園作文5
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天,校園里的花都開了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的.嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。
到了夏天,校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘,為我們遮陽避雨。學(xué)校的后花園,有個(gè)小池塘,在那里有一群可愛的小魚,每天在池塘里快活地游來游去。
秋天來臨時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風(fēng)吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。
冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時(shí),老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
我的校園作文6
我的校園里有很多處美景。
今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹,每棵銀杏樹都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿,在夜晚的時(shí)候,給我們照明。
它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的,有些是彎的。不過呢,大部分都是直的.。從遠(yuǎn)處看那些枝條,就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。
當(dāng)微風(fēng)拂過,銀杏葉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當(dāng)狂風(fēng)吹起,一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。
當(dāng)秋雨落下來的時(shí)候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。
當(dāng)太陽出來的時(shí)候,溫暖的陽光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹上的金子,也像一個(gè)個(gè)笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹啊!
我的校園作文7
我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門,穿過1號(hào)樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的'種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文8
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛,美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語。
春天到了,校園里的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長著,如同我們在學(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長著。
我走進(jìn)校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。
校門的左邊是莊嚴(yán)的`升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場不遠(yuǎn)處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。
走過操場,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書館,音樂室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們在這里快樂的度過了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。
我的校園作文9
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰在叫。吭瓉硎遣賵錾系耐瑢W(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場。我最喜歡操場,特別是操場的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場,它如同美國隊(duì)長的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的.湯圓,多么漂亮!接著是籃球場,宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場的兩旁。春天,操場吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。
夏天,操場吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場。如同一個(gè)大棉被,讓操場睡覺。
啊,操場是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場呢?
我的校園作文10
在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。
夏日里,太陽伯伯把大地照的'熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場,可以在上面滑雪。
我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。
我的校園作文11
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個(gè)金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥兒清脆的`歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語,更因?yàn)槲覀冃@的生機(jī)勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的圖書室,在我眼里就是知識(shí)的天堂,但不是每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙?jí)使用的,我多想進(jìn)去看書啊。
校園里的操場很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。
我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!
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