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文藝表演作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文藝表演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝表演作文1
今天的作文課上,斯老師讓我們表演節(jié)目。
首先,是斯老師來跳舞,斯老師跳的舞讓我們?nèi)喽脊笮,我們以為這次都不好玩呢!斯老師點了一個人上臺來說自己的作文,為什么寫得那么好,那么精彩,那么生動。
斯老師讓我們自己自愿上臺來表演節(jié)目,我是第一個舉的手,我表演了書法。等我寫完后,斯老師說了一句出人意料的話,說要拜我為師,我笑得都快喘不過氣來了。等我坐到座位上后,我睜大了睛睛看黑板上的字,結(jié)果黑板上的字有大有小,不高不低的。
下面是三年級男女PK賽畫畫。女選手畫的'是小丑,滑稽可笑;男同學(xué)畫的是一痤涼亭,那座涼亭被男選手畫得逼真,可是男選手快要畫好了就放棄了,顯然是女選手贏了。
下面上場的是來“打架”的,他們打了起來,我覺得他們的招術(shù)很奇怪,什么抓臉啊,打頭啊……
下面是一個同學(xué)來說自己的作文為什么寫得那么好。
我們要讓錢老師來表演跳舞,有一方讓錢老師來唱歌。可錢老師唱了一半就不唱了,我們硬要錢老師唱下去。
這就是快樂、好玩、熱鬧的文藝表演。
文藝表演作文2
今天的作文課上老師讓我們文藝表演。
之前沒有同學(xué)上去,老師說要一位同學(xué)合唱,那位同學(xué)只好上去了,那位同學(xué)是唱歌,她唱的歌可好聽了。她唱好后應(yīng)該錢老師唱了,可是錢老師把歌詞忘了,我們只好等待錢老師把歌詞記起來。
但有幾位同學(xué)非讓錢老師跳舞,錢老師說:“我不會跳舞!
接著,錢老師說:“等一下!闭f完錢老師就飛快地走了,這時斯老師說:“讓我來跳個舞給你們看吧!
同學(xué)們都同意,接著斯老師就跳起了舞來,斯老師跳的舞可真滑稽。
接著許多同學(xué)都來表演了,然后錢老師來了,錢老師唱了兩首歌可好聽了。
過了一會輪到我了,我還沒想好,后來我就想好了,我講了一個故事叫孔 讓梨講好之后,老師說我講得好。多么有趣的`一節(jié)課呀!
文藝表演作文3
昨天,吃完晚飯以后,外公帶著我和哥哥一起去看撫州文藝表演。
走到撫州湯顯祖大劇院門口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見里面人山人海,川流不息的人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入劇院,走進(jìn)劇院里面燈火輝煌,座無虛席,呀!好大的劇院,能坐兩千多人,劇院頂像個大盤子,圓得像月亮,又像奧運鳥巢館,四邊墻壁是棕色吸音板,再加上頂上和側(cè)面的燈光,匯合在一起五顏六色,美麗極了,
表演開始了,燈關(guān)了,鴉雀無聲,伸手不見五指。第一個舞蹈九個女演員,穿著紅通通的裙子,還有六個男演員穿著綠色的衣服,翩翩起舞,演完后臺下觀眾熱烈鼓掌。接著還看了相聲、小品、唱歌……各個節(jié)目都精彩,使人看的眼花繚亂。
看完以后場內(nèi)響起熱烈的'掌聲,最后,我們戀戀不舍的離開了那里。
文藝表演作文4
今天下午我觀了文藝表演,是木偶戲,讓我感到非常的吃驚,快樂!
最讓我難忘的是木偶戲——聰明的小烏龜。主要講了狐貍非常的餓,聽到一只小雞在唱歌,狐貍便躲著,等小雞走來,對小雞說讓它和它一起玩。小雞知道狐貍的狡猾,死活不答應(yīng)。狐貍正準(zhǔn)備吃小雞的時候,烏龜見了就咬住狐貍的尾巴,小雞趁此機會逃走了。接著,小烏龜又憑著自己的聰明才智,有勇有謀戰(zhàn)勝了可惡的`狐貍。
那些弄木偶的人真有才干啊!我們要向戲中的小烏龜那樣聰明,見義勇為,不要像狐貍那樣欺負(fù)弱小。文藝表演有唱歌,跳舞,小品,笑話·······樣樣俱全,非常的豐富,是人一生難忘。表演的人文武雙全,才華橫溢,個個都是能手中的能手。!觀看了這次文藝表演之后,我感到無比的激動與興奮。
文藝表演作文5
今天,斯老師給我們上了一堂有趣的作文課,每個人要表演一個節(jié)目,有幾個人因為膽小,所以沒演出。我演出的是猜謎語,有3個人演出的是青蛙跳,錢老師是唱兩首歌和講2個謎語……
錢老師唱的兩首歌,一首是《愛的'路上只有我和你》,還有一首是《感動天感動地》。
猜的兩個謎語一個是:從前,有一個病人,他的病好了以后,醫(yī)生送給了病人一句話,病人聽了很生氣,你們猜是什么話?謎底是醫(yī)生說了“歡迎下次再來!笨墒俏覀円粋也沒有猜出來。
第2個謎語是:一個小孩買了一架飛機,交了錢以后,小孩剛要走,老板娘說:“你交的是假錢。”你猜那個小孩說了什么?謎底是“你給我的也是假飛機呀!蔽覀円粋也沒猜出來,斯老師卻猜出來了。這是一堂有趣的作文課。
文藝表演作文6
可愛的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場。
早上八點五十分,激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節(jié)目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了,她們一會兒翻跟頭,一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中,我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著,在歡快的樂曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的'舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是,兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭,現(xiàn)場比賽摔跤呢!“好!好!”臺下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!
精彩的節(jié)目一個接一個,有《甜甜祖國大家園》《鮮花朵朵》《小雪花》……絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,這真是一場令人難忘的文藝匯演呀!
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