我的教室作文

時(shí)間:2023-07-17 13:56:58 好文 我要投稿

我的教室作文(精選11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的教室作文,歡迎大家分享。

我的教室作文(精選11篇)

我的教室作文1

  如果說學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,我們的教室就是一個(gè)溫馨的大房間。

  走進(jìn)教室,推開潔白的大門,你會(huì)看到一排排整齊的單人桌椅。桌子方方正正,是塑料橡膠制成,全身上下翠綠色,讓人想到翠綠色的小草,清新可人。所以在這樣的桌子上寫字,能讓人神清氣爽。在桌肚下面,還有網(wǎng)格狀的網(wǎng)兜,方便我們放書和筆袋。同學(xué)們坐在這里看書、聽講、學(xué)習(xí),我猜想,未來的我們每一個(gè)都會(huì)成為大作家、科學(xué)家……當(dāng)然,我也想成為大作家。

  坐在椅子向前望去,能看到教室前方的`墻上貼著明亮的白板。白板是用玻璃制成,干凈又結(jié)實(shí)。每當(dāng)上課時(shí),老師會(huì)手握馬克筆,在白板上寫下許許多多的知識,那些字清晰秀麗,讓人心曠神怡。白板周圍有一圈木質(zhì)邊框,為的是保護(hù)白板周圍的墻面不受污染,教室設(shè)計(jì)者想的真夠周到。白板左邊的墻壁是用來投放幻燈片的。每當(dāng)上課時(shí),幻燈機(jī)開啟,它會(huì)投出如星星般數(shù)不清的知識在墻壁上,讓我們學(xué)習(xí),讓我們開拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷體大字,寫著:“大氣靈動(dòng),勤能補(bǔ)拙!弊謽樱@是我們的班級口號,正是在它的激勵(lì)下,我們每一個(gè)都認(rèn)真努力,不負(fù)時(shí)光。

  教室兩側(cè)是四扇玻璃窗,清澈明亮。窗外的陽光透過玻璃照射進(jìn)來,仿佛也要來和我們一起學(xué)習(xí)。下雨天,雨滴敲打窗面,“叮當(dāng)”作響,仿佛敲出一場交響曲;刮風(fēng)時(shí),窗外的清風(fēng)撫動(dòng)梧桐樹手掌般大小的葉子,搖曳生姿。每當(dāng)眼睛疲憊時(shí),我就會(huì)把視線挪到窗外,去和大自然有個(gè)親密接觸。能有這樣幾扇生機(jī)勃勃的窗,真好!

  教室屋頂上有個(gè)巨大的空調(diào),連同周邊的電線,就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同學(xué)們的動(dòng)靜,也像是認(rèn)真聆聽老師的教誨,跟我們一起在知識的海洋中翱翔。在夏季,空調(diào)發(fā)出“滋滋”的響聲,仿佛在和我們說悄悄話,又像提醒我們認(rèn)真聽講。在空調(diào)旁邊,是一個(gè)幻燈機(jī),它是我們的第二任老師,它用溜圓的眼睛投射知識給我們,讓我們在知識的天空自由馳騁。

  這就是我們的教室,我愛這個(gè)書香彌漫,書聲瑯瑯的大家庭。

我的教室作文2

  一:教室里可真干凈

  衛(wèi)生大掃除以后,我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、汗流夾背、筋疲力盡。雖然很累,但我們的教室變得煥然一新。

  瞧!窗臺(tái)上雪白的磁磚沒有一點(diǎn)灰塵,在陽光的照射下分外耀眼;瞧!玻璃沒有一絲手印,如同一面鏡子;瞧!地面沒有一處灰塵,可以在上面打滾,保你衣服干干凈凈;!桌椅擺放得整整齊齊,橫排對橫排,豎排對豎排,整齊得像一條直線。

  二:我的教室真干凈

  我們搬回了六小學(xué),我們的學(xué)校非常美麗,教學(xué)樓是淡黃色和白色的,綠色的草坪和紅色的塑膠跑道,班級也大而寬敞。可是班級里的地上會(huì)有許多許多的垃圾,連班里的兩個(gè)垃圾桶也裝不下了。

  同學(xué)們,我們的班級就向我們的家,你們難道不想愛護(hù)自己的家園嗎,所以,我建議讓大家改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從我們自己做起。以后不要隨地扔垃圾和廢紙。這樣,我們的教室就會(huì)又干凈又明亮。

  讓我們攜起手來,保護(hù)我們這個(gè)美麗的`大家園吧。

  三:我們的教室真干凈、整潔

  我們的教室真干凈、整潔呀!你瞧,講臺(tái)前的黑板烏黑呈亮,底下的黑板槽內(nèi)沒有一點(diǎn)灰塵,粉筆全部都整齊地排放在粉筆盒里,老師的講臺(tái)被收拾得干干凈凈,十分整潔,講臺(tái)下面,同學(xué)們的課桌椅排得整整齊齊,橫著看是一條線,豎著看,也是一條線。

  在教室后面,還有一個(gè)木制的大書柜,上面的書排放得很整齊,書柜被同學(xué)們擦得無比干凈,在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出奪目的光韻。潔白的墻壁,透明的窗戶,一塵不染的地面,構(gòu)成了這一個(gè)干凈、整潔、和諧的家,同學(xué)們儼然是一位位小主人,快樂地在這里生活、學(xué)習(xí)著。

  啊,我愛我們這干凈而整潔的教室!

  四:我們的教室真整潔

  我們的教室寬敞明亮。窗臺(tái)和柜子上擺放著五顏六色的花草。一排排課桌對得整整齊齊,教室前的一塊長方形黑板擦得干干凈凈,地上一塵不染。早晨的時(shí)候,太陽照在教室兩邊的窗戶上,那玻璃閃著白光,美麗極了。

  我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么的幸福。

我的教室作文3

  走進(jìn)福建小學(xué),映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓第二層最靠邊的那間教室就是五年級五班,是我每天學(xué)習(xí)之地。

  推開的前門,展現(xiàn)在眼前的是擺放整整齊齊的土黃色課桌,一共61張。課桌的墨綠色的長方形黑板,它不僅是老師的得力助手,還是一只船,載著我泛游學(xué)海,沖急流,越險(xiǎn)灘,飄流遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸。黑板的上方寫著“誠實(shí)勇敢結(jié)活潑”八個(gè)藍(lán)底紅色的大字,大字的中間有一面五星紅話旗,跟四本并排的語文書差不多大小,但由于年數(shù)太久,突出的地方已經(jīng)退色了。黑板的旁邊是一臺(tái)電視機(jī),我們一般不會(huì)打開它的“千里眼”,除了有特殊情況,比如像上次汶川大地震,老師就打開了電視,讓我們收看了關(guān)于消防的小知識。電視的下面是漂亮的飲水機(jī),它總是默默無聞地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著自己的每一滴水,也正因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),所以同學(xué)們都很喜歡它。

  教室的兩邊一共有六扇鑲著鋁合金的大窗。它不僅為我們遮風(fēng)擋雨,教室里空氣的流通也全靠它,所以它的功勞也不小,教室頂上有七盞又細(xì)又長的日光燈,當(dāng)日光燈亮起來的時(shí)候會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,就像一根根美麗的'熒光棒。

  教室的后面是五顏六色的黑板報(bào),主題是“學(xué)習(xí)之友”,上面有一些名人名言和小知識。雖然黑板報(bào)上有許多美麗的圖畫,但最受同學(xué)們關(guān)注的還是黑板報(bào)旁邊的“評比欄”,上面記載了和對手比賽的情況,每次贏了的同學(xué)都得意洋洋的在它身上畫上一個(gè)小“鉤”,而考輸?shù)耐瑢W(xué)則悶悶不樂的畫上一個(gè)小“叉”。

  這就是我的教室,我非常愛它,它就像一和藹的母親。我將在它的懷抱里快樂的學(xué)習(xí)、成長,度過我小學(xué)時(shí)代的最后兩年。

我的教室作文4

  一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋(gè)溫暖的大集體,我們在這里成長,學(xué)習(xí)……

  我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

  教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

  站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的.左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

  我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

我的教室作文5

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園,迎面看到的是很多花壇,簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是“口”字型的,我無論向左走還是往右走,都能到達(dá)二樓。一眼望去,教室門上懸掛著一個(gè)“小米!蓖尥薜牡胤剑褪俏业慕淌摇昙1班。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,首先映入眼簾的是一大塊白板,值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候,這塊白板就會(huì)來個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識,帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的.快樂。白板的前面是一張高高的講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料,它是老師的魔術(shù)道具,不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。

  教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅,它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗,明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評比表,有閱讀、有行規(guī)……這也是我們無聲的競技場。

  課桌椅的后面是一排書包柜,柜門上貼著我們的學(xué)號,我是8號柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物,有專人負(fù)責(zé)照料他們,盆盆都精神飽滿。

  植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的地方——黑板。我是班級的宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉,默默無聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng),或者有國家大事的時(shí)候,它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的園丁,精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間,甚至?xí)兂梢槐把╉斂Х取,但是每?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

  今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室,并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們,你們覺得我的教室好嗎?

我的教室作文6

  它是我每天都要去的地方,它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,就是我的教室。

  我的教室很大,倘若要說說我的印象,我覺得教室里的布局非常好,和小學(xué)的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。

  教室門口的`顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分,有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長,高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的,也是令人覺得舒服的黃色,雖說是用木板做的,但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了,臺(tái)上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個(gè)大老板在享受。

  站在講臺(tái)上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長五十公分,十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長些,高度一樣,用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。

  教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久,護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅(jiān)固,所以說我們在教室里是非常安全的。

  在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊

  墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來激勵(lì)我們的。

  我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當(dāng)然不止以上這些,這里我就不多寫了。

我的教室作文7

  我們的教室位于四樓,站在門前,你會(huì)看見一個(gè)門牌,上面端端正正,寫了幾個(gè)大大的字——五(3)班。

  走進(jìn)我們的教室,美麗整潔的環(huán)境會(huì)讓你眼前一亮,整齊的桌椅,干凈的地面,精彩的黑板報(bào)……

  教室最后面有一塊大黑板,就是內(nèi)容豐富的黑板報(bào),上面有美麗的.圖畫,和方方正正的文字,從這些文字中,我們學(xué)到了各種知識,正如嚴(yán)老師所說的一樣:“語文知識不僅可以在課堂上學(xué)到,我們身邊到處都是知識,只要細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”教室的最前方也是一塊黑板,老師就是用它把一批又一批的學(xué)生從小學(xué)送進(jìn)了大學(xué),點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,在默默無聞中辛勤地耕耘著?粗@塊黑板,我好像看見了老師不論酷暑嚴(yán)寒,只要不休假就會(huì)用這塊黑板,帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R的海洋,吸取知識的甘露。黑板前是一張講臺(tái),那里是老師展示風(fēng)采,也是老師每天給我們播撒知識種子和我們一起耕耘,一起享受收獲與快樂的地方。

  講臺(tái)上放著一盒盒粉筆和黑板擦。走上講臺(tái),抬起頭,平視講臺(tái)下的幾十張課桌椅,你就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺。再向上看去,是一面鮮紅的國旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,國旗兩邊排列著八個(gè)大字——好好學(xué)習(xí) 天天向上,它是用來激勵(lì)我們分分秒秒刻苦學(xué)習(xí)的,每當(dāng)上課想做小動(dòng)作或開小差時(shí),只要一看見這幾個(gè)大字,就會(huì)想起父母的囑咐、老師的期望,于是打起精神繼續(xù)認(rèn)真地聽講。教室兩邊是一扇扇窗戶,窗戶上有許許多多的名人名言,這些名人名言一直在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看一看教室中間,有幾十張桌子和椅子,看著這些課桌椅,我仿佛看見了每天早上我們在班長的帶領(lǐng)下認(rèn)真地早讀。哦,還有,我們教室的后方墻角還有一雛鷹爭星表,放眼望去,上面是一顆顆五顏六色的小星星,那是我們這些小雛鷹努力的結(jié)果。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們成長的園地,我愛我們的教室。

我的教室作文8

  走在學(xué)校的林蔭小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一顆閃閃發(fā)光的寶石,那,就是我的教室——七(11)班。

  走進(jìn)前門,便可以看見一臺(tái)空調(diào)威嚴(yán)地站在幾米外的墻角邊,如同一個(gè)目光深邃的監(jiān)考老師,正在注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。空調(diào)右邊,北窗井然有序地排列著,“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼,窗戶們被它吸引得緊緊湊湊。

  教室的西面,最入目的就是黑板報(bào)。那上面精美的圖案,端正的漢字,都是同學(xué)們一筆一畫的辛勤勞作。黑板兩旁,帖著班規(guī)與同學(xué)們的青春寄語。

  向左轉(zhuǎn)90度,就是教室的南面了!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”不偏不倚,鑲嵌在整個(gè)南邊的中央。兩旁的窗戶明亮得無法用語言來形容,窗外的陽光怎么擋也擋不住,只能默默地看著它們一點(diǎn)一滴地灑進(jìn)來,灑在桌上,地上。

  再把目光投向教室的`正前方。干凈的大黑板一塵不染,散發(fā)著油亮的光澤。黑板周圍也被裝飾得無可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著老師和同學(xué)們的到來;上方,時(shí)鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著自己的生命;五星紅旗旁的“勤學(xué)善思,探究創(chuàng)新”明確地指出了中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度;同學(xué)們時(shí)刻遵守著“入班即靜,人座即學(xué)”。

  最后再來看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條,講臺(tái)上粉筆盒整齊地?cái)[放著,教科書與講義分門別類,一點(diǎn)也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下:老師手捧著書,環(huán)繞著教室在大聲領(lǐng)讀,學(xué)生端著書,坐得筆筆直直的,異口同聲地跟讀著。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。

  好的學(xué)生,才能創(chuàng)造出好的班級。俱往矣,數(shù)最佳教室,還看七(11)。

我的教室作文9

  我在神奇教室里可以上天入地。

  我的腦袋里想什么,手里的鉛筆就能自動(dòng)寫什么。比如,我想從前有座山,那鉛筆就寫下:“從前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就會(huì)變很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的話,你就念“尺子長吧”,然后說出你想要的長度,于是它就能變成你想要的長度。還有,你想讓課本翻到哪一頁,它就能翻到哪一頁。如果你想上課的.時(shí)候傳紙條而不被老師發(fā)現(xiàn)的話,那你就吹一口氣,說“某某某”就可以啦。這天,我在紙條上寫:“我們下課一起玩!比缓螅R圣驊就收到了紙條。

  上體育課了,老師按了一個(gè)按鈕。當(dāng)我們走出教室的門,一下到了大海邊的沙灘上。海藍(lán)的透明,那沙子如同金子一般閃爍。我們先游了一會(huì)兒泳,又打了會(huì)兒沙灘排球,就回到了教室里。然后老師按下了另一個(gè)按鈕,我們一把開了門,大家頓時(shí)傻眼了。只見教室外面白茫茫的一片,簡直是一座活脫脫的雪山。老師讓我們穿上裝備。于是,我們爬了會(huì)兒雪山后回到了教室里。老師又按下了第三個(gè)按鈕,我們就來到了操場上。我們的籃球架叫“必須接住你籃球架”,籃球叫“必須進(jìn)籃球”。于是,我隨便一扔”必須進(jìn)籃球”;@球自己使勁往籃球架里鉆,球就鉆進(jìn)了球框里。我又來到“快、快、快”跑道上,我剛上去,只聽“嗖”地一聲,我就在跑道中央了。

  只要進(jìn)入我們教室的人,都變得有特異功能。我們的老師有預(yù)知能力。一天,老師想到頭上的燈會(huì)砸到她,然后老師一閃身,“”的一聲,果然一個(gè)燈掉了下來。

  我的神奇教室真好玩!

我的教室作文10

  花壇里,花兒都一一綻放,伸了伸懶腰,張開了花朵,就像個(gè)小喇叭,吹起了歡快的樂曲:“春天到了,春天到了,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒!彪S著這悅耳的樂曲,同學(xué)們背著書包興高采烈地來到了自己的教室。

  在我的教室里,有一張如同百花般燦爛的笑臉,她就是我的吳老師。

  教室就想一個(gè)家,給我住了五年,而吳老師就像一個(gè)朋友,一直陪了我四年。四年了,我沐浴在良師益友的春風(fēng)中,暢游在知識的海洋里。您原和我陌生,可在這教室我們卻熟悉得像家人,寬敞的教室里回蕩著我們的歡聲笑語,明亮的玻璃見證了我們共同的拼搏努力。您一位身材中等,衣著樸素,一頭烏黑亮麗的長發(fā)披到肩上,好像瀑布似的。不高不底的.鼻梁上架著一副眼鏡,既顯示出您的學(xué)識,又增添了您的文雅,是您給我留下了難以磨滅的印象。

  那是在您教我們班語文課的時(shí)候,我在講小話,您看了叫我放學(xué)找您,此時(shí)我如同掉下了一個(gè)無底洞一樣。光陰似箭,日月如梭,很快就放學(xué)了,我身上如同背著一座大山,吃力地走到您面前。這時(shí),烏云密集,電閃雷鳴,亂風(fēng)大作,卻被您的笑容化為烏有,天空上出現(xiàn)一道彩虹,百花鮮艷。我低著頭,默不作聲,心想:老師笑了是什么意思,是原諒我,還是暴風(fēng)雨的前兆?您和藹地說:“江國程,今天我找你是想提醒你上課不要講小話,你做得到嗎?”我靦腆地說:“做得到!蹦中α艘幌,說:“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子嘛!笔前,生命有時(shí)候會(huì)因錯(cuò)誤而更為精彩,會(huì)因挫折而愈發(fā)成熟,會(huì)因不足而更加完美。您這翻教導(dǎo)會(huì)使我受用不盡的!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊,您多想像那吐絲蠶,燃燒蠟燭,您在這教室里付出的一切,永遠(yuǎn)刻在我心里。

我的教室作文11

  這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。

  走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。

  整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開來里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過黑板教授我們豐富的知識。移開黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的小秘密:里面是一塊用來記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。

  經(jīng)過裝修后,討厭的老電視不見了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開卷軸才發(fā)現(xiàn),原來里面是投影儀的朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過投影儀在屏幕上展示出來。

  課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的'知識。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀,下面則是我們班的衛(wèi)生角。

  教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們在夏日帶來一片清涼。

  瞧!這就是我們的新教室!

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