一張照片的故事作文(優(yōu)秀)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一張照片的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片的故事作文1
每當我打開這張照片時,當時的場景就會立刻跳入我的腦海(記憶猶新),我就會特別興奮和激動,照片上到底講述了一個怎樣的故事呢?大家很好奇吧,那就讓我們帶著好奇來打開記憶的大門,一起去看看吧!
那天,陽光燦爛,我懷著激動和興奮的心情參加了“西安航空筑夢港”舉辦的“牽手航空致愛藍天”研學活動。參加這次活動的都是經(jīng)常在“航空筑夢港”參加科學講座的小學生們,雖然活動的年齡要求是9到12歲,而我當時只有7歲多,但老師們認為我雖然年齡比較小,卻也有了9到12歲學生的科學知識儲備,又對科學領域充滿了極大的熱情,所以就特別批準我參加了,而且這也是我人生第一次一個人獨自旅行,為此我感到非常自豪。
這次研學活動完全就是一場與飛行有關的探險。第一天的行程是去了一所大學的國家重點實驗室,了解制作飛機所用的鋼板材料,飛機可是在幾千米的高空中翱翔的機器,所以,它的材質(zhì)不僅要輕,還要保證耐壓。試想要是用又重又脆的材料,不但飛機上不了天,而且可能剛一上去就被高空氣壓壓扁了。我看到一個球狀的`儀器,講解老師告訴我們,那是用來測試鋼板強度的,看著那些又薄又硬的鋼板,我忍不住剛想探出手摸一下,立刻被旁邊的老師制止了,老師告訴我,鋼板的切口非常鋒利,一不小心就會把手劃破呢,嚇得我馬上把手縮了回來,心中默默地提醒自己以后手可不敢再那么騷了。
研學第二天的內(nèi)容讓我印象最深的就是“風洞”了。之前我在書本上看到過對“風洞”的介紹,可是實地參觀還是讓我特別震驚呢!我們進到風洞里面,在它的前面有一個碩大無朋的風扇,風扇前面有一塊藍色的鐵板子,它要向上伸風扇才能露出來。
第三天的時候,老師們帶我們?nèi)チ孙w機場,我在飛機場看到了1:1大小的模型飛機,我們就在這里放飛我們的飛機的!
三天的研學活動很快就結束,雖然時間很短,但是我卻收獲滿滿。每當看見這張照片,都會讓我想起這段愉快的經(jīng)歷!
一張照片的故事作文2
在我家的相冊里,存放著一張我10個月左右的照片,照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔,那時是冬天,我?guī)е弊樱弊由辖壷鴩,穿著厚厚的衣服,鼻尖上紅紅的,你可能會認為是被凍紅的`,實際上不是……
說來話長,那天,我正坐在學步車上學走路,媽媽指手畫腳地對我說了一些什么,便下樓去了,我那時還小,聽不懂什么,跟在媽媽后面,當作走平路一樣,也準備下樓。誰知,我的一只腳剛跨出去,就覺得有些不對勁,隨后,我整個人就“咚咚咚”地摔下了樓梯,媽媽聽見了,忙回過頭來,我在停下的那一瞬間,整個頭腦里什么都沒想,但是很快便反應過來,哇哇地大哭起來。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來,抱出學步車,撫摸著我的頭。這時爸爸跑了過來,像個瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個遍,喘了口氣,說道:“還好,這輛學步車質(zhì)量不錯,不是很嚴重,只是鼻子有點撞傷了!
隨后,爸爸媽媽把我送進醫(yī)院,做了全面檢查,據(jù)他們的回憶,醫(yī)生是這樣說的:“這個孩子,別的地方都沒問題,就是這鼻子,留下了后遺癥,很容易流鼻血,請家長以后帶孩子要小心一點,不能再碰到鼻子了。”
于是,從今往后,我又多了一份“艱巨”的工作:保護自己的鼻子。
每當我看到相冊中的這張我紅著鼻子的照片時,總會想起我那令人心酸的往事,也總會摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我:以后我無論做什么是都要三思而后行,雖然我那時還小,但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……
一張照片的故事作文3
在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片里有三個女孩正在開心地笑著,瞧!那個最高的女孩就是我,笑得眼睛都瞇成一條縫了,在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片,就會想起到廣州市博物館游玩的那一天。
那是一個風和日麗的周末,我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館游玩。
來到博物館的大門,只見門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的個子有高有矮,有的站著,有的倒立,有的蹲者,有的彎著腰,有的挺著肚子……他們每個都光著身子,有的在打著哆嗦,有的不好意思地捂著身子,栩栩如生,形態(tài)各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時候,舅媽提議給我們拍照留念,“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。
然后我們到一樓看書,書真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》,里面有兇猛的大河馬和可惡的`皇后,很好看,我都看得入迷了,但因為時間關系,我看了幾個故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機會,我一定要把這本書看完,里面的故事確實太吸引人了。
接著我們?nèi)ザ䴓,剛踏上樓梯,我就被那樓上傳來的動聽的音樂吸引了。那里一共有十多臺樂器,樂器的旁邊有屏幕,我們想聽哪一首音樂就點哪一首,一邊聽音樂,一邊看畫面,里面的音樂都很好聽。我一邊聽一邊想:人類真?zhèn)ゴ螅媛斆,竟然能?chuàng)造出這么神奇的東西!我現(xiàn)在要認真學習,長大也要為世界發(fā)明更多更好的東西!
最后,我們還參觀了四五樓的展覽館,吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。
一張照片的故事作文4
閔行有一個體育公園,園子很大,占地自然也大。
說到那里你會想到哪個地方?波光粼粼的小湖?不是!傍x鴦”戲水的雕像?也不是;蚋≡谒嫔系臉颍坑悬c意思,但還不是。
說到這兒恐怕要掃大家的興了,那是一片無人注意的杉樹林。是不是有人要發(fā)牢騷問我說來干嘛?諾,沒有發(fā)現(xiàn)有三顆頭顱和像小樹枝一樣的.手嗎?
我和我的父母走在公園幽深而祥和的小徑上。潺潺的溪水,鳥兒的歌唱,點點陽光透過樹葉的縫隙,撒在地上……我們閉上眼睛,沉醉其中……
“嗖嗖,嗖嗖。”不知從哪里傳來了這違和的聲音,真是讓人掃興啊。我不禁皺了皺眉頭,睜開眼睛,想找出聲音的發(fā)出者,破壞氛圍的"罪魁禍首"。不料老爸搶先一步大喊:"看,那是什么!"
我和老媽齊刷刷地盯著那團樹葉。
只見有一個長尾巴的身體的黑影上竄下跳,我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)著,一個身影浮現(xiàn)在我的腦海里,“松鼠!”我脫口而出,老爸接上話來:"逮住它!"我和老爸老媽一起沖進樹林。
老爸腳上力氣大,一踢大地都得抖三抖;我視力好,隨時可以發(fā)現(xiàn)目標;老媽是個女的,只能做個"拉拉隊員",喊加油。
一場人與松鼠的對決開始了。
“加油,加油啊老爸!”(老媽總這樣叫我爸)“在那兒!”老爸便繞到樹邊,可松鼠一蹦,就消失地無影無蹤了。我和老媽又發(fā)出一陣嘈雜的聲音,老爸也急匆匆的趕過去,那松鼠似有天助,等老爸趕過來時,又不翼而飛了。終于那只松鼠在一棵樹上停了下來,老爸用力一踢,松鼠受了驚嚇,掉下來幾米,但是它夠到一根樹枝,溜了;而這一踢,樹葉如同雪花,紛紛揚揚地飄落下來,掉了我們一嘴的樹葉,還那么苦!真是啞巴吃黃連有苦說不出啊!我們只好喘著氣,指著樹,后面一聲"喀嚓"畫面被定格下來。
雖然我們沒有捕到松鼠,但我們很快樂。那一刻,快樂的畫面永遠記錄了下來。
一張照片的故事作文5
在我家的大相冊里,有一張在廬山游玩時照的照片,照片上的爸爸全身濕淋淋的,上衣敞開著。褲子口袋拉出來,豎著,像豎白旗一樣,挺滑稽的。他半臥在一張石凳上,一只手托著右臉,臉上微笑地看著我們的照相機鏡頭。胡寧寧姐姐還給爸爸的這個造型取了個外號叫“睡美人”。我每次看到它就會想起那次有趣的.旅游。
這個故事發(fā)生在20xx年“五·一”節(jié)的黃金周。爸爸為了讓我開闊眼界,放松心情,就約了胡寧寧姐姐一家以及王琦弟弟一家來到江西廬山游玩。
那是個晴朗的日子,我們?nèi)ヅ纻ト朔迮赃叺暮犊。在爬到半山腰的時候,只見一道非常大的瀑布“掛”在山上。我不由得吟起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。我媽媽看到有個大石頭,上面寫著“瀑布”二字,便叫我們?nèi)齻“小不點”坐在上面留個影。
給我們照完相后,媽媽突然問我:“嘉妮,看見你爸爸了嗎?”我掃視一下四周說:“沒有啊,誰知道他到哪里去了!蓖蝗,瀑布那邊傳來一陣叫聲:“嗚,爽!”我們連忙看過去,只見爸爸從水里爬出來,全身濕透了。看到這情景,我們大家都哈哈大笑。只見爸爸全身濕淋淋的,一陣風吹過來,吹得爸爸直打寒戰(zhàn)。原來,爸爸想照那道瀑布,可是他又穿著皮鞋,踩在石頭上的青苔上,一滑就滑到了水里。
走在去乘坐觀光纜車的路上,爸爸躺在一張石凳上,想把衣服曬一曬,媽媽趁機掏出相機把爸爸這個酷似“睡美人”的樣子照了下來。
這次旅游給我們帶來了喜悅和歡樂,使我們緊張的心情得到了松弛。
現(xiàn)在,我每次看見這張照片,都會回想起那次快樂的廬山一游。
一張照片的故事作文6
難得我有一小時的閑暇時光,便隨手翻開相片薄,發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的照片,我的腦海中又掠過了那幅畫面……
這張照片并不大,映入眼簾的是曹文軒爺爺那張和藹的面孔,曹爺爺眼睛笑瞇瞇的,嘴巴彎成了小月牙,潔白的牙齒也露了出來。他的手里正拿著一副漂亮的畫,那張畫可是我畫的呢!
其實那時我很激動,能和大作家一起合影是多么光榮呀!我一直強忍著不敢大聲喘氣,多功能廳里好幾百雙眼睛都直直望向臺上的'我們,我努力忍著不去注視他們的眼睛。這次的讀者見面會有一個特殊的環(huán)節(jié),就算我們班的同學送給曹爺爺他的作品中的人物畫像!這些畫都是同學們畫了一個晚上的呢!當我們一見到曹爺爺時,各個都來了精神,大家都想快一點兒把自己的畫送到曹爺爺手中。
像是表演中的一個插曲。我們排成一隊,向戴著紅領巾的曹爺爺前進。這段路只有短短幾米,可我覺得像走了十幾分鐘。全場鴉雀無聲,我覺得空氣都凝結成了冰,時間都靜止了一樣。站到了曹爺爺跟前,我第一個舉起右手,抬高,五指并攏,敬了一個標準的隊禮,雙手捧起我畫的那一幅畫,走上前去,說:“曹爺爺您好,這是我為您畫的《草房子》里的主角,紙月和桑桑!辈軤敔斝Σ[瞇的接過了我手中的畫,讓我懸著的心總算放了下去。曹爺爺?shù)拖骂^,細細品味著我的畫,點點頭后對著我說,語氣充滿了柔和:“畫得很不錯,繼續(xù)加油!”這句話讓我既激動又有些飄飄然,曹爺爺用他的右手,跟我握了握手!曹爺爺用的是寫作的右手哦,我的心久久不能平靜,這可是我與大作家零距離接觸呢!“咔嚓”,正當這時,一旁的攝影師梁老師端起相機,記錄下了這一美好的瞬間。
這張照片現(xiàn)在被我珍藏在相冊里,每次拿出來看的時候,我總能記起曹爺爺那和藹可親的笑容,和那一次親切的握手!
一張照片的故事作文7
在我的照相冊里,珍藏著一張照片,照片上大約有20幾人,每個人手里都拿著一種樂器,我正拿著木魚 ,站在中間專心致志地敲著,這是我第一次上臺表演,而表演的背后還有一個故事呢!
那是在幼兒園時舉行的“六一”晚會。幼兒園園長要求我們準備一個前奏的節(jié)目。老師安排我當總指揮。具體地說就是打木魚統(tǒng)一所有樂器的節(jié)拍。第一次排練,我順從同學們的節(jié)拍,配合得非常成功?傻诙斓呐啪,我就想:我是總指揮,同學們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走,我想快就快,想慢就慢。于是,在排練時,我一會兒很快,一會兒又很慢,同學們都跟不上我的.節(jié)拍。這時,大家就對我說,讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點,盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽了很惱火,說:“我是總指揮,你們都得聽我的!笨山酉聛,他們都要鬧罷工,這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室,生氣地向老師說明了情況。老師聽了,語重心長地對我說:“同學們鬧罷工是因為你不能順從,聽取他們的意見!薄翱晌沂强傊笓]呀!”“你是總指揮,但你要和同學們搞好關系,聽取他們正確的意見,他們才會聽從你的指揮!蔽衣犃死蠋煹脑挘@才覺得自己剛才真的做錯了。于是我回到教室,向同學們承認了錯誤。他們這才愿意接著排練。可這次他們各自演奏各自的節(jié)拍,一點也不聽我的指揮,我急得哭了,正巧老師走過這兒,她看到了這番情景,走進教室對同學們說:“同學們,吳櫻子剛才做的的確不對,但她認識到了自己的錯誤,你們應該原諒她。你們要團結,只有團結起來才能演奏出最美妙的音樂!蓖瑢W們聽了,都點了點頭。
此后,大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時候,同學們用團結的力量演奏出美妙的音樂。最后還被園長評了個“最佳團結獎”。
望著這張照片,我仿佛又聽到了老師的那句話:“只有團結起來才能演奏出最美妙的音樂”。
一張照片的故事作文8
我有一個大相冊,相冊里有很多我的照片,有一歲時照的,有四歲時照的,還有六歲時照的。但在這上百張照片中,我最喜歡的一張是七歲時在內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原照的照片,它被我視為“愛中之愛”。
記得那天,我和我親愛的爸爸、媽媽一起去內(nèi)蒙古體驗大自然,我們選擇的旅游地點是希拉穆仁大草原。那里綠草如茵,香花遍野,一群群羊、馬、牛,就像云朵在天邊飄動。那里空氣清新,因為晝夜溫差大,所以即使是盛夏季節(jié)天氣也比較涼爽。那里還有熱情好客的草原人,把我們請到蒙古包里享用熱乎乎的奶茶。這次旅游讓我印象最深刻的還是體驗“騎馬”。我在一位牧民叔叔的“保護”下騎上了一匹深棕色的駿馬,剛騎上去我感覺有點怪,馬背上一顛一顛的,既刺激又害怕,不過騎久了就順了。
騎著馬在草原上奔馳的感覺真的很棒,既威武又豪爽,只是時間過得很快,我還沒回過神來,爸爸已經(jīng)把我從馬背上抱了下來。離開馬群后,我忽然看見一位阿姨抱著一只可愛的.小白羊,它瞇著雙眼,溫順地依偎在主人的懷里,潔白的毛就像一團棉花似的。媽媽看出了我的心思,上前跟阿姨說了幾句話,然后我就歡快地抱起小羊,跟它玩了起來。就在我牽著小白羊玩得正開心時,媽媽在旁邊按下了相機快門。照片中的天空很藍很藍,潔白的云朵就像白帆一樣飄在空中,草原上成群的馬兒在歡快地奔跑。而蹲在馬群前笑得正甜,手中牽著小白羊的女孩就是我!后來,這張照片被我小心地收藏在我精美的大相冊里。
至今,我還忘不了草原的美景,因為它就像一個神奇的夢,使我回味無窮。當然,我也忘不了這張照片,因為它“留”住了我美麗的童年。
一張照片的故事作文9
每個人,至少都會有一張屬于自己的照片。在這張照片里,一定也蘊含著一些故事。我也有一張照片,每當看見它,就會想起那快樂的經(jīng)歷……
“咝……”大巴在一陣剎車聲中停了下來,天上熾熱的太陽灑下令人向往的金光,烘得我的長袖衫上反射出陽光的溫暖,我來到了三亞的鉆石級熱帶雨林“呀諾達”。
在微風作伴下,我邁開步子走了進去,周圍是綠樹環(huán)繞,它們正在友好地揮著手,迎著清風歡迎我。不一會兒,我就來到一條索橋前,上面的木板晃動著,襯著點點光斑。橋下的溪水拍打著我們,讓我的衣裳涼了下來。
我繼續(xù)向前,映入眼簾的.是一片游樂設施。我拉著繩子,雙腿蓄力,用力一蹬,像鐘擺一樣飛躍過去,再順著一張大網(wǎng)向上爬,接著縱身一跳,清涼的水沒過肚子。在萬里無云的艷陽日里,我似乎感到每一寸肌膚都被烤著。而在這里呢?我感到每一個毛孔都張開了,大口大口地吸取著冰涼的渾水,每一根毫毛都在盡力享受著水的恩賜。上了岸,涼風吹著衣襟搖動,風自由地在我的衣服中穿行,過濾了最后一絲炎熱。配合著水,給我送來陣陣輕快。
“嘩——嘩——”山頂?shù)钠俨甲囗憽坝炅謭A舞曲”,我用雙手捧起剛剛落下的清澈的水花,好好擦了一把臉,頓時覺得如同十月金風拂面,每一縷頭發(fā)都記住了這清爽的感覺。水順發(fā)滴下,濺在石板上,“嘀咚”聲就如天籟之音。清水滴入兩眼,模糊了視線,讓人感到自己似乎和雨林融合了呢!
最后,我們們順著索道回歸。在“咔”的一聲中,照相機幫我把這一幕永遠留在了定格之時。
一張照片的故事作文10
在我的書桌上,放著一張我和奶奶的合影,這雖是一張普通的照片,卻記錄著我成長的足跡。
去年春天,我和爸爸帶著相機到叔叔家去玩,一到叔叔家門前,我就被那嬌艷的桃花吸引住了。我正想拍幾張照時,媽媽扶著滿頭白發(fā)的奶奶從院中走來,一看到我,奶奶加快了步伐,走到跟前,舉起那顫抖的.手,撫摸著我的頭,不停地說我長高了。看到奶奶那布滿皺紋的臉和那雙粗糙的手,我感到渾身不自在。
就在這時,爸爸舉起相機準備按下快門,我一見就大叫一聲:“不!不!我要自己拍,不和奶奶合影!迸!一記耳光打在我臉上。頓時,我臉上火辣辣的。媽媽臉色蒼白,奶奶那慈祥的笑容不知飛到哪里去了。只聽她厲聲說道:“你……你……我沒有你這樣的女兒!”接著,媽媽扶著奶奶回屋去了。爸爸收好相機看都不看我一眼,就跟她們回屋去了。
我呆呆地站在桃園里,眼巴巴地看著他們那漸漸消失的身影,傷心地流下了眼淚。
不知過了多久,媽媽才從房中走出,來到我的跟前,對我說:“孩子,并不是媽媽心狠,而是你今天太令我失望了。奶奶疼你,你也應該尊敬她。奶奶一輩子勤勤懇懇地勞動,把你爸爸、伯伯拉扯大。隨著時間的流逝,人都會變老、變丑,這是人之常情,以后也包括你的爸爸、媽媽也會變老的!”
聽了媽媽這意味深長的話,我飛快地跑進屋內(nèi),走到奶奶跟前,懇求奶奶的原諒。奶奶用她那粗糙的手擦去我眼角的淚水,我的臉緊緊地貼著奶奶的臉。這時,爸爸“咔嚓“一聲拍下了這個珍貴的鏡頭。
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