課間十分鐘作文

時間:2023-07-17 19:26:45 好文 我要投稿

課間十分鐘作文實用11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。

課間十分鐘作文實用11篇

課間十分鐘作文1

  下課了,我們爭先恐后地從教室跑向操場玩起了自己喜歡的游戲。

  操場上熱鬧極了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,還有的在玩跳繩。

  教室外,彭匯鑫、孫永明和楊帆在打卡。只見他們每人都拿了一張卡放在地上。彭匯鑫用腳抵著,再一拍,卡就翻了,彭匯鑫把孫永明的'卡收進了口袋。彭匯 鑫得意忘形,孫永明懊悔不已。他又拿出一張卡放在地上,沒想到又被彭匯鑫打翻了。孫永明再拿一張卡放在地上,這次彭匯鑫沒把孫永明的卡打翻。孫永明想:這 次輪到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孫永明毫不費力地把彭匯鑫的卡打翻了。楊帆沒把孫永明的卡打翻,他氣極了,但他把彭匯鑫的卡打翻了。

  操場上,我、羊奕萱等人在玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹,肖叮叮當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。我沖了過去,看準(zhǔn)一只小雞,把它抓住了。雞媽媽張開翅膀,保護小雞。小雞連忙跑過去,躲在雞媽媽的翅膀后面,生怕被老鷹捉走。剩下的小雞看見自己的同伴一個一個的被抓走,嚇得尖叫起來。

  教室里,同學(xué)們在吹泡泡,只見他們用吸管蘸上泡泡水,再輕輕的一吹,吹出一個大泡泡,再一提,這個泡泡飛上了天。旁邊有幾個同學(xué)看見了,就伸手去接,結(jié)果,泡泡還沒落在他手里時,就已經(jīng)破了。

  課間十分鐘,精彩大不同!

課間十分鐘作文2

  叮鈴叮鈴……頓時響起的下課鈴打破了校園的寂靜,剛剛還鴉雀無聲的校園立刻沸騰了起來,同學(xué)們像小鳥似的涌出教室,開始了課間十分鐘……

  三月桃花香,校園的桃花開了,散發(fā)出一股沁人心脾的清香,同學(xué)們盡情享受著春風(fēng)送來的溫暖,沐浴著溫暖的春陽;另一邊,蝴蝶在芬芳的花叢中戲舞,蜜蜂也在花蕊上尋覓;向上看,大樹也長出了新枝,發(fā)出了新芽;同學(xué)們在此時此景中學(xué)習(xí)生活,是多么愜意呀!

  我們把目光投向那熱鬧的`大操場吧:三五成群的同學(xué)們,有打球的;有跳繩的,踢毽子的;有比賽跑步的……我就是跑步比賽的參與者,同學(xué)們手支著跑道,前腿下蹲,后腿撅著,撐著全身,一旁的裁判裝著舉槍的樣子,同學(xué)們看他憨厚的樣子,都哈哈大笑起來,“咚”的一聲,開始了,班長健步如飛,我也不甘示弱,與他緊隨其后,想到后面的同學(xué)緊追著我,我就更努力了,此時我已經(jīng)汗淋夾背,上氣不接下氣,雖然我沒拿第一,但從中得到了無比的歡樂和開心,我們的笑聲不時蕩漾在操場上空。低年級的同學(xué)你追我趕在玩“老鷹捉小雞”,臉上洋溢著天真燦爛的笑容;初中的哥哥們都在打籃球,更是熱火朝天。

  時間差不多了,同學(xué)們陸續(xù)離開了操場,叮鈴叮鈴……上課了,回到了教室,安心上課,迎接這下一個10分鐘的到來。

課間十分鐘作文3

  當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍會準(zhǔn)時映入你的眼簾?,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!

  同學(xué)們像小老虎似的奔赴自己的活動區(qū)域,操場上頓時熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩“同舟共濟”游戲的同學(xué)們,腳踏木板,奮勇向前!耙弧⒍、二”的號子響徹云霄。看那邊,跳長繩、踢毽子、踩高蹺、丟沙包……同學(xué)們個個玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們班的游戲——毛毛蟲鉆山洞。這個游戲是由五組山洞組成的,做山洞的同學(xué),雙手搭在另一個同學(xué)的肩上,腿伸直,身體垂直的往下壓。做毛毛蟲的同學(xué),蹲在地上,手拉著前面同學(xué)的衣裳,往前走。毛毛蟲走到頭就做山洞,當(dāng)毛毛蟲走進山洞時,山洞趕緊蹲下做毛毛蟲,看是男生走得快還是女生走得快。這個游戲不僅能拉開腿部的韌帶,還能伸展腰部的韌帶,真是一舉兩得!我們玩得很快樂,當(dāng)老師說:“準(zhǔn)備……”的時候我以為開始了,我一個勁兒的叫別人走。才聽見老師說:“開始!”我拼命地往前走,做山洞,,再做毛毛蟲,這樣反反復(fù)復(fù)的`換角色,最會通過我們女生的不懈努力和良好的合作精神,女生是第一個到達終點的!

  陽光般的校園,陽光般的生活,我們都是一群在陽光下成長的少年!

課間十分鐘作文4

  下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛如得到解放般,像離弦的箭一樣從教室中沖了出去。

  那邊角落里不是王乾宇和張錦成嘛!他們正在比誰的卡片多。你看張錦成輸了以后那個失落的`表情,真好笑,與王乾宇贏了三張卡片而得意的表情形成了鮮明的對比。

  這時,“調(diào)皮鬼”冉文午沖出了教室,邊跑還邊對身后的黃亮做了個鬼臉。我就知道,他又惹禍了,黃亮生氣的樣子像大猩猩。這時“天降正義”——班長向柳霖前去把冉文午制住了,黃亮讓冉文午當(dāng)著自己的面扔了支筆。

  劉浩然踩著節(jié)奏走了過來,秀了一段舞,我隨口說了一句:“哎呦!不錯哦!”劉浩然便哈哈大笑說:“哪里,哪里,楊兄更厲害!

  另一邊,瞧那幾個女生,關(guān)系好得穿一條褲子,去哪兒都要在一起。她們特別喜歡聚在一起聊天,上知八卦,下知潮流,消息比誰都靈通!

  你看那個“吃貨”李浩又開吃了!他趁著下課去小賣部買了幾包零食,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還給了周圍每個同學(xué)“封口費”——一塊小餅干。

  。∈昼婑R上就要過去了,快上課了!等下,那不是冉博宇嗎?這個“睡神”還在睡大覺,快去把他叫醒,不然可要挨罰了!

課間十分鐘作文5

  丁零零,下課零響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。

  操場上,高年級的同學(xué)們正在打著籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒,一會兒跑到另外一個籃球架下運球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的小觀眾們正看地入迷,有時還會為這一些打籃球的選手捏了一把汗。

  花園里,一些一二年級的.小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個小棍子,在小昆蟲不注意的時候,用力一抓,想把這只小昆蟲放進他手上的罐子里時。機靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同學(xué)正在玩二十四點這一個數(shù)學(xué)游戲,一個同學(xué)拿出四個數(shù)字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進去。這時那個同學(xué)拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四!碧猛媪。

  上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文6

  隨著一陣悠揚而熟悉的樂曲下課了,同學(xué)們像一群見了大米的老鼠一樣快樂的躥出教室。

  我和朱進一、郝子恒、鄭緒涵、韓天昊五個人立刻玩起了“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則是:先用黑白配的方式選一個人出來背對著大家寫字,其他人一伙,趁他在寫字的功夫來偷襲,寫字的人可以乘其不備抓住來偷襲的人替換自己,以此類推。

  因為這個游戲我們經(jīng)常玩,不費時間就開始了。這一輪韓天昊是“寫大字”的人,只見他不緊不慢、故作鎮(zhèn)定的寫著大字,其實我感覺他支棱著耳朵,恨不能把頭發(fā)變成一只只微型的眼睛來抓我們。我們從韓天昊的身后呈半包圍狀悄悄地靠近著,生怕被他發(fā)現(xiàn)。韓子恒拉著我的手,我感覺他的手心都出汗了,順著他的手我似乎都感覺到了他的`心跳,只見朱進一貓著腰掂著腳像是要去捉老鼠,最搞笑的是鄭續(xù)涵,只見他像螃蟹一樣橫著走想要隨時逃跑,我們越離得近越緊張,連大氣都不敢出。突然,韓天昊一轉(zhuǎn)身,朱進一被他抓住了,鄭續(xù)涵雖然沒被抓住可由于緊張自己把自己絆了一跤,在我們的尖叫聲中,朱進一很不情愿的走到楊承遠(yuǎn)的位置上,唉,愿賭服輸吧!

  第二輪開始了。朱進一開始背對著我們假模假樣的寫著,他像偵探一樣細(xì)心的瞄著,寫字的時候連領(lǐng)子也豎了起來……那段熟悉的樂曲又響了起來,上課了,我們高高興興、開開心心的跑回了教室。

課間十分鐘作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈,這不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!

  第一個熱門節(jié)目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的`粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時機地來了個“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經(jīng)被打倒在地了。

  鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。

  看,操場上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊伍的最后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下。“加油!加油!”兩方的拉拉隊扯著嗓子大喊著,旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。

  低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個個沮喪的走進教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報。

課間十分鐘作文8

  丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場,哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。

  看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會兒蹦到皮筋兒里面,一會兒又一個腳在外一個腳在里地跳起來,就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個男生背著另一個男生,分成幾組,比比誰的耐力強,看看看誰能撐到最后,耐力強的就是贏家。

  看呀,低年級的同學(xué)正在玩過家家的游戲,個子高的當(dāng)媽媽,個子低的當(dāng)女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。

  而低年級的男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰的戰(zhàn)斗力強、誰的攻擊力強、誰的精靈強呀什么的`游戲。高年級的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。

  丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點垂頭喪氣地回到教室,還時不時地嘟囔一句:“我還沒玩夠呢,鈴聲就響了……”

課間十分鐘作文9

  下課了,同學(xué)們瘋狂地跑出了教室。

  同學(xué)們來到操場上,有的同學(xué)在玩丟沙包,沙包飄來飄去,就像一群群五光十色的小鳥,也像雨后的彩虹一樣;有的同學(xué)在玩跑步比賽,跑得像兔子一樣快;有的同學(xué)像老烏龜一樣慢吞吞的跑著;還有的同學(xué)在玩拔河比賽,男生的力氣都快把女生拉倒在地上了,女生軟弱無力,頭上都是汗水,最后男生勝利了。我和我的同學(xué)們在玩跳繩,輪流著跳來跳去,個個勁頭十足。

  玩累了之后,同學(xué)們都坐在了一棵大樹下的長椅子上聊天,吃東西,一起聊的`很開心。

  離上課還有五分鐘的時間,有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,“老鷹”在前面捉“小雞”,“雞媽媽”伸出手臂,把“小雞”保護的嚴(yán)嚴(yán)實實的,“雞媽媽”眼睛一直盯著“老鷹”,“老鷹”跑向左邊,“雞媽媽”也跑向左邊,“老鷹”跑向右邊,“雞媽媽”也跑向右邊,“小雞”跟著“雞媽媽”的節(jié)奏也跑來跑去,“老鷹”就是捉不到“小雞”,“老鷹”累的滿頭大汗,“小雞”們在后面也跑的氣喘吁吁。

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這片操場,這就是我們快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

  “零……”下課了,同學(xué)們像一只歡快的小鳥,紛紛“飛”出教室去參加自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。

  看,那正在參加跳繩的同學(xué)跳得多起勁呀。他們就像一個個蹦跳的小兔子,跳了起來。他們甩開胳膊,掄得是那么有力。繩子就像一條運動著的弧線,剛落地有彈起來,打得地面“啪啪”直響。旁邊的同學(xué)都在說:“真棒!”

  在操場上,有幾位同學(xué)正在玩丟沙包的游戲。丟沙包的同學(xué)瞄準(zhǔn)中間躲沙包的同學(xué),向他們?nèi)尤ァ6闵嘲耐瑢W(xué)也真機靈,跳了起來,沙包從他們腳下飛過。躲沙包的同學(xué)勝利地喊著:“耶!”

  同學(xué)們有的.在爬竿。他們多像一只靈活的猴子,一下子就爬到頂了。

  瞧,有一個地方有許多同學(xué),他們在玩他們喜愛的游戲,那就是“貓捉老鼠”。有一個同學(xué)當(dāng)“貓”。其他同學(xué)做“小老鼠”。那只“貓”挺狡猾的,就是坐在那兒一動不動想要幾只“小老鼠”靠近他時,他就伸手一摸,就行了。一些“小老鼠”也聰明,就是不靠近那只貓。那只“貓”剛起來還沒開始跑,就把這些“小老鼠”嚇得全都跑回了“家”。一些膽小的“老鼠”從不敢離開“家門”一步,生怕“貓”捉到自己。還有一些“小老鼠”還真傻,去逗那只“貓”,哈哈!上當(dāng)受騙了吧!

  “零……”上課了,同學(xué)們又快速走回教室,校園里頓時又安靜了下來。

課間十分鐘作文11

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的.同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。

  操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

  而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負(fù)。

  你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

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