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關(guān)于離別的作文(匯編4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于離別的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于離別的作文1
蘇軾曰：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！睂τ谖覀兌�，天下沒有不散的筵席，因?yàn)槲覀兌加懈髯缘淖非蟆?/p>
有這么一首歌：“那一天，知道你要走，我們一句話也沒有說，當(dāng)離別的鐘聲敲響離別的心門，卻敲不開你我的心扉。那一天，知道你要走，我們一句話也沒有留。當(dāng)擁擠的月臺(tái)擠走送別的人們，卻擠不掉我深深的離愁……”
學(xué)友，那天中午當(dāng)你在寢室一聲不吭地在你父親目光的催促下收拾行李準(zhǔn)備離開這兒時(shí)，你可知道，我們是什么感受嗎?室友們看著你收拾行李，都盡力勸說，希望你能留下來，但是無奈的你只能在父親生硬的目光下提起行李慢慢地走出寢室門。此時(shí)室友們轉(zhuǎn)身面向窗外，用手捂著臉，不讓你看見。我作為你的學(xué)友，看著你遠(yuǎn)去的背影，心在滴血。我和一個(gè)室友跑下樓去，跟在你后頭，走在濛濛細(xì)雨中。面對著一個(gè)好友離去，我難過萬分，當(dāng)時(shí)我真的好想好想跟你說一聲：“賀世奇，留下來吧!”但后悔的是話還沒有說出口，連句“一路順風(fēng)”都沒來得及搭上，你就走出了校門，是那樣的匆匆。你走在雨中，任雨水落在自己身上，雖然衣服沒有全濕，但我相信雨水早已浸透了你的`心，不是嗎?
因?yàn)槲移饺张c你打交道很少，所以按理來說，我流淚幾乎是不可能的，但在片刻之間我想到了那些往事——一段美好的回憶。記得剛開學(xué)不久，有一晚自習(xí)，你看到我心神不寧，煩躁郁悶，且又知道我是想學(xué)理科時(shí)，便耐心地對我說：“你知道嗎?像你這樣讀理科的女孩應(yīng)多看些哲理性強(qiáng)的文章，特別是應(yīng)多看些羅蘭的書，學(xué)理科最忌優(yōu)柔寡斷、舉棋不定，要大度一點(diǎn)，豪爽一點(diǎn)，樂觀一點(diǎn)……”
突然汽車的嗽叭聲把我從回憶中拉出來。啊，你已出現(xiàn)在車上了。車子開動(dòng)了，開動(dòng)了。地面上多么空蕩啊!唯有那緩緩而行的公交車還在我的視野中。這時(shí)，雨水打在衣上，落在臉上，流入心底，淚水在雨水中變模糊了，眼眶中分不清裝的到底是淚還是雨，我只隱隱約約地看到你，邊招手邊喊地向我飛奔過來……可突然一滴雨水落在我眼上，剛才的一切情景都消失了，面前僅有的只是幾個(gè)陌生的行人而已。
時(shí)光飛逝，筵席集散，但在這筵席上留下的美好記憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝，它會(huì)深深地烙印在我們的心底。
關(guān)于離別的作文2
歲月匆匆，八月將逝，我們即將踏上歸途。
北島說：你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。
此去經(jīng)年，我們?nèi)缙诘絹�，如期離去，卻無法如期歸來。下一次相遇不知道是何時(shí)，揮手離別，沒有歸期，這正是離別的意義。
那些美好的、溫暖的過往因?yàn)樘^美好，所以才會(huì)在當(dāng)下的溫度里顯得很脆弱。因?yàn)橹离x別過后不知?dú)w期，才會(huì)潸然淚下。
夕陽西下的日子里，夜色籠罩著，慢慢失去了溫度。
八月匆匆，八月未完。
回首過往，那些美好的細(xì)枝末節(jié)滲透在空氣中，慢慢呼吸。從群山環(huán)繞的三一八國道開始，司馬相如與卓文娟構(gòu)建起自己的家，重建屬于他們的星空;大渡河上，走過鐵索橋，遙憶及當(dāng)年紅軍長征的艱難;在海螺溝，在大霧的氤氳里，我們感受自然的美和純粹;在去往稻城的途中，我們寫下無盡的詩篇，寫下對遠(yuǎn)方的暢想;皈依在理塘的天空，遇見最美的`情郎，聽著倉央嘉措的情詩，涅磐成自己的佛;在稻城，從你的全世界路過，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)向前。我們走在自然之中，在永恒面前渺茫，滄海一粟，坦然面對生活才是最好的方式。
八月未完，我們的心還在遠(yuǎn)方。即使遠(yuǎn)方一無所有，我們?nèi)匀粫?huì)銘刻下那些成群的牛羊和在草原上堆積的碎石。
我們追隨著遠(yuǎn)方的風(fēng)，也如風(fēng)一般跨過南山北麓，身影不斷消失又不斷涌現(xiàn)，歡笑與淚水都被埋藏。在天空之下，我們堅(jiān)守信仰，我們懷念所有純凈而又簡單的景物。我們度過這短暫而又漫長的六天旅途。
席慕容說：涉江而過芙蓉千朵詩也簡單心也簡單。
在自然中尋覓那些未曾發(fā)現(xiàn)的景象，在天地間思考自然的神性，我們看過千山萬水，看到人世百態(tài)，于是心里盛開了一朵朵潔白的芙蓉花，我們追逐那片圣地，一切都變得簡單透徹。在最美的時(shí)光轉(zhuǎn)身踏上歸途，留下最美的背影，我們沒有遺憾與委屈，生命在那幾天中被無限拉長，像是撒滿了陽光，永遠(yuǎn)是那么耀眼。
陽光漸漸地充滿了世界，折射進(jìn)我們的視線，空氣里的溫度漸次升高，整個(gè)世界春暖花開。
八月未完，八月的回憶滲透進(jìn)心田，時(shí)光匆匆卻帶不走這個(gè)八月的溫度。
再見了，美麗的稻城，我們還會(huì)再見的。即使不知?dú)w期，你也會(huì)默默等待，揮手道別，是為了更好的相遇。
你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。
關(guān)于離別的作文3
梔子花落下來，人生的第一次離別也轟轟烈烈結(jié)束了。曾經(jīng)的恩恩怨怨，也都成了美好的回憶。可有時(shí)，因想念同學(xué)而在睡夢中驚醒的我，本想翻開書利用碎片化的時(shí)間看一會(huì)兒書時(shí)，卻總是瞥見那張放在床上的畢業(yè)照，這時(shí)，眼淚會(huì)瞬間噴涌，心里一股悔恨之情涌了上來……。
多好啊，大家在一起，回憶往事：曾經(jīng)在操場上，我們無數(shù)次為班級(jí)而戰(zhàn);曾經(jīng)在教室里，我們奮筆疾書;曾經(jīng)在草坪上，我們嬉戲打鬧，笑聲傳遍了校園。我們說著說著眼淚便流下來了，將多年的心事也一起說出來—多好的畢業(yè)典禮!然而，這一切在被碎片化的生活中，也只能是一種幻想而已罷了。
在實(shí)際的畢業(yè)典禮上，不一會(huì)兒，大家手里便多了手機(jī)。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著手機(jī)，手在上面啪塔啪塔地敲著，嘴在興高采烈地說著話。而沒要到手機(jī)的，哭喪一陣，馬上便有幾個(gè)大度的人將手機(jī)與他共用。放眼望去，有的玩得是眉飛色舞;有的玩得是緊鎖眉頭;有的則在拍照，左拍，右拍，再發(fā)朋友圈。誰都忘記了畢業(yè)典禮……忽然大家急了，慌了，這可是傳說中的畢業(yè)典禮啊!一陣手忙腳亂地想拍個(gè)集體照什么的，卻無奈沒有了時(shí)間。幾個(gè)女生哭了起來，后來，計(jì)劃周密，毫無破綻的畢業(yè)典禮就這么不歡而散。
畢業(yè)典禮就這樣活生生地被碎片化了，碎片的讓人害怕，更讓人疑惑，被碎片化的時(shí)間去哪兒了?
人生一路上有無數(shù)次的離別，多少個(gè)文人也提筆書寫過離別的不舍，我也無數(shù)次幻想過離別，可我真的不會(huì)料到，人生的.第一次離別竟被手機(jī)碎片化了……
我可以勇敢地面對這段記憶，我甚至可以毫不留情地將記憶中的野草拔掉。而望著同學(xué)們一張張無一不盯著手機(jī)的臉，我終究不敢去回憶。
我多么希望我們可以放下手機(jī)，讓碎片化遠(yuǎn)離我們，坐在一起笑容滿面的談笑風(fēng)聲;我多么希望拍的那幾張照片上是一張張高興的臉，而不是盯著手機(jī)無法自拔的樣子……
如今，我們有了如此發(fā)達(dá)的科技，生活也開始不可避免地碎片化，可我還是多么希望曾經(jīng)的美好就這樣持續(xù)下去……多一份人與人之間的交流，少一份人與人之間的生疏，讓世界完整一點(diǎn)……
關(guān)于離別的作文4
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這九年級(jí)最后的45天，在桌子上寫下中考倒計(jì)時(shí)的夢想，在校園生活中收藏一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，重拾被我們遺忘在角落里感動(dòng)的剎那，撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動(dòng)。我們即將離別這個(gè)班級(jí)。中考后的離別，一別也許就是永別�？墒�，它存在時(shí)的感動(dòng)，是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨(dú)特的感動(dòng)。
面對離別，我曾經(jīng)想過在那時(shí)我會(huì)和他們抱頭痛哭，依依不舍，還是強(qiáng)顏歡笑地說：“你快走吧，又不是不見了”的相互推搡。“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著，眼眶就濕潤了，不敢面對這殘忍的分離。我不怕六月的中考，我怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見不到那些我想要見到的人，怕的是記憶力不好的我，會(huì)忘記，忘記那些誓言!
最近，我越來越喜歡回憶�；貞洺踔腥暌稽c(diǎn)一滴的感動(dòng)，我會(huì)莫名其妙地翹起嘴角微笑，有時(shí)會(huì)想，離別時(shí)擁有的'感動(dòng)是否會(huì)為它添上濃重的一筆。七年級(jí)，我們從互不相識(shí)的人變成了同學(xué)和朋友;八年級(jí)，我們的團(tuán)結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩;九年級(jí)，我們從一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)變成了一個(gè)無堅(jiān)不摧的團(tuán)體，從中接受了許多令人感動(dòng)的意志。
在這初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時(shí)，120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，卻沒抗住即將面臨的中考，考散我們這一群人。或許中考結(jié)束，所有人都會(huì)問你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，卻沒有一個(gè)人問你“這三年，累不累”。但是我們只要一個(gè)眼神，早已心知肚明。這是默契中的感動(dòng)，畢竟我們相處了三年!
三年的生活啊!我們一起追逐過、一起打鬧過、一起幻想過、一起哭泣過、一起歡樂過、一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如天空中的云，令人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!”人生的旅途總是充滿感動(dòng)的，但是離別的感動(dòng)卻是獨(dú)一無二的。這感動(dòng)是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動(dòng)的匯集，全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動(dòng)去期待下一次的相遇。
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