【推薦】有你，真好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有你，真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你，真好作文1
藍(lán)天因有白云而美麗，花朵因有綠葉而格外迷人，大地因有綠草而生機(jī)勃勃。而我因?yàn)橛心�，生活異常溫馨�?/p>
秋天，樹(shù)葉脫離了大樹(shù)，隨著風(fēng)兒飄呀，飄呀……最后又慢慢地落下，飄落到我的腳邊。秋天為大地?fù)Q上了凄涼的黃色，藍(lán)色的天，白色的云，黃色的太陽(yáng)，以及被金黃樹(shù)葉灑滿(mǎn)的路面。冷冽的風(fēng)吹著，我呆呆地站著，凝望著這一切景色……
泥濘的小路散發(fā)泥土的氣息。我走在樓道里，洪亮的腳步聲打破了寧?kù)o�？纯赐饷�，明亮的'路燈照耀著小路，那么的刺眼。我站在門(mén)口，鑰匙握在手里，緩緩地將門(mén)打開(kāi)，母親緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了百合花一樣的笑容，我的心一震，回想起母親日夜操勞，我的心里針扎一樣的痛，我無(wú)顏面對(duì)母親，面對(duì)她燦爛的笑容，我內(nèi)疚，我悔恨。我唯一能選擇的道路，只有學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在，我卻親手?jǐn)財(cái)嗔怂�。我低頭無(wú)語(yǔ)。你走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩：“孩子，沒(méi)關(guān)系。人生中總會(huì)出現(xiàn)一些路坎的，沒(méi)有誰(shuí)的一生是極其順利的。孩子，你要打起精神來(lái)�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜晚，一輪金黃的圓月掛在天空，見(jiàn)人不遮羞�？粗矍暗臅�(shū)，我不得不坐下來(lái)奮筆疾書(shū)。你悄悄地走進(jìn)來(lái)，在桌上放了一杯牛奶后，慢慢走了。頓時(shí)，牛奶的香氣充滿(mǎn)了房間，浸入了我的心。
我的四季因有你而美麗，我的陰天因有你而變明亮，我的夏天因有你而涼爽，我的冬天因有你而溫暖，我的生活因有你而美麗。
媽媽?zhuān)心悖婧谩?/p>
有你，真好作文2
每當(dāng)我想起你，我的心中就會(huì)被無(wú)盡的回憶與溫柔的溫暖所充滿(mǎn)。雖然與你相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，可能是我一生中的幾百分之一，但我總是忍不住感嘆——有你，真好！
我一年級(jí)在美國(guó)度過(guò)，從國(guó)外回來(lái)，直接上了國(guó)內(nèi)的二年級(jí)。那時(shí)的我，對(duì)你們國(guó)內(nèi)所學(xué)的知識(shí)一竅不通，學(xué)校里也幾乎沒(méi)有熟識(shí)的朋友。在我這樣困難的'時(shí)候，你主動(dòng)走進(jìn)我，與我成了好朋友，一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
讓我印象最深的是一次大課間。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)我，我被氣得哭了，坐在柳樹(shù)旁的椅子上，一個(gè)人默默的擦著眼淚。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝，操場(chǎng)上同學(xué)們盡情地歡笑，一切都是那么地美好。只有我仿佛與這個(gè)世界格格不入，默默的留著眼淚。這時(shí)候，你來(lái)了，似乎帶著無(wú)盡的歡笑來(lái)的。你先是陪著我在椅子上坐著，然后用溫柔的聲音安慰著我受傷的心靈。最后，你用溫暖的手拉著我，一起去游戲。一切仿佛因?yàn)橛心愣拥孛篮谩?/p>
可是，到了四年級(jí)，你轉(zhuǎn)學(xué)去了另外一個(gè)城市，從此我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。每當(dāng)我遭到別人嘲笑時(shí)，仍然會(huì)想起你，想起你的柔聲細(xì)語(yǔ)，想起你的無(wú)悔陪伴。
我多想托空氣為郵差，把我這種思念和感謝裝訂成包裹，印上真心的郵戳，給你送去問(wèn)候的快遞。但我一直忍著不去打擾你，只是在默默的感謝命運(yùn)賜給我們緣分——有你，真好！
有你，真好作文3
你，總在我傷心落淚時(shí)給我安慰；你，總在我害怕彷徨時(shí)給我一片陽(yáng)光；你，總在我煩躁無(wú)聊時(shí)逗我開(kāi)懷大笑……有你，真好！
收到落榜通知的那個(gè)下午，周?chē)銎娴仂o，而我的心情卻波瀾壯闊，跌宕不平。老天似乎也明白我的`心，淅淅瀝瀝下起了小雨，還不夠解恨，接下來(lái)竟然是瓢潑大雨。你笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，就當(dāng)是練膽子啦，一個(gè)比賽而已�！逼鋵�(shí)我知道，你是失望的，為了不讓我傷心，卻要笑起來(lái)。這是安慰，更是鼓勵(lì)，我振作起來(lái)，第二次比賽終于捧回了好成績(jī)。
那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人膽大包天坐在客廳里看鬼片。盡管我把音量調(diào)到最小，企圖掩蓋內(nèi)心的恐懼，可腦子里盡是揮之不去毛骨悚然的畫(huà)面。感到四周隱秘之處一雙雙邪惡的眼睛盯著我，我終究頂不住自己大腦編排的“舞臺(tái)劇”，嚇得自己都快哭了。我重進(jìn)房間，你似乎猜到了一切，關(guān)切地問(wèn)：“害怕了？”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。你帶我回到床上，撫摸著我，叫我別怕，以后少看鬼片，都是自己嚇自己。慢慢地，我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
做完作業(yè)的我，覺(jué)得無(wú)聊。你看在眼里，變著法子讓我開(kāi)心。你講笑話(huà)，分享生活中的趣事，逗得我“咯咯”大笑，心里被一大片陽(yáng)光照耀。
在你的陪伴下，我不會(huì)失落、害怕、無(wú)聊，你是我的保護(hù)神，你是我的開(kāi)心果。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你，真好作文4
人生就是一條很長(zhǎng)很遙遠(yuǎn)的路，因?yàn)橛心悴艜?huì)讓我的路走的更遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛心阄业膲?mèng)想才會(huì)成功；是你教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；是你告訴我做人的道理；是你培養(yǎng)我成為未來(lái)有用之人，這個(gè)人就是我的老師。
老師四十多歲的年齡，身材略顯豐腴，經(jīng)常穿著一件粉白相隔的'高領(lǐng)毛衣，一張白凈的圓臉，烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)的尾部被卷成了一個(gè)小卷卷披在肩上，迷人的臥蠶眉，眼睛明亮清澈，高高的鼻梁挺立著，，一張紅潤(rùn)的嘴唇，每天都站在講臺(tái)前給我們講課。
記得那一次，由于我早上吃的東西沒(méi)有消化好，在第二節(jié)課時(shí)，我的肚子非常難受，像一塊石頭吞進(jìn)肚子里，在里面翻來(lái)覆去，疼的我直出汗。一不留神，我把早上吃的東西都吐了出來(lái)，吐在了桌子上、地上，同學(xué)們的第一反應(yīng)就是打開(kāi)窗戶(hù)，將異味放出，同學(xué)們都嫌棄我，而老師卻拿著一卷紙過(guò)來(lái)，將吐的東西都收拾干凈，沒(méi)有嫌棄我，過(guò)后還給我端來(lái)了一杯熱水還關(guān)懷的對(duì)我說(shuō)：“還難受嗎？要不給媽媽打電話(huà)去醫(yī)院吧？”看著老師溫暖的笑容，我不禁流下了淚水。
在我成長(zhǎng)的路上，老師不畏艱苦，在我心里有你真好！
有你，真好作文5
媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
夜里，我發(fā)起了高燒，您察覺(jué)后，拿起溫度計(jì)一量40.3度，我一聽(tīng)緊張極了，哇，這么高，都快把我燒糊了。難怪渾身都要熱炸了。
您很焦急，一會(huì)兒?jiǎn)枺骸白雍溃汶y不難受��？”一會(huì)兒?jiǎn)枺骸白雍溃灰タ瘁t(yī)生��？”一會(huì)兒又問(wèn)：“子豪，你舒不舒服��？”......一邊說(shuō)一邊拿藥給我吃，您手忙腳亂的樣子，讓我眼花繚亂，我情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)心阏婧谩！?/p>
我語(yǔ)文成績(jī)不好，一次測(cè)驗(yàn)只考了59分，全班倒數(shù)。在教室里我無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。回到家，我早已準(zhǔn)備好面對(duì)一場(chǎng)經(jīng)久不息的唾沫風(fēng)暴或是一頓“竹筍炒肉絲”�？赡姆磻�(yīng)讓我大吃一驚，你只是耐心地給鼓勵(lì)我說(shuō)：“唉，這次沒(méi)有考好就算了，你一定要努力呀！”經(jīng)過(guò)您的耐心教導(dǎo)，我心里不由自主的冒出一句話(huà)：媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
一次，我買(mǎi)了一支晨光的鋼筆，它可是我的`心肝寶貝，可一不小心居然弄丟了。當(dāng)我東找西找也沒(méi)有找到事，我哭的驚天動(dòng)地：“啊，我的鋼筆呢？”您聽(tīng)到時(shí)，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽幫你找。如果找不到，大不了我再給你買(mǎi)一支一模一樣的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心靈溫暖極了，情不自禁的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)心阏婧�。�?/p>
媽媽?zhuān)x謝你在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我；謝謝你在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我；謝謝你在我難過(guò)時(shí)安慰我。
有你，真好作文6
看到“有你，真好”這句話(huà)，我想到了我最敬愛(ài)的馬本海老師，他那慈祥的笑臉，浮現(xiàn)在我的腦海里。
他在我有困難時(shí)，幫助我，摔倒，鼓勵(lì)并扶我站起來(lái)。下課時(shí)，馬老師變成了一本笑話(huà)書(shū)，總是和我們開(kāi)著玩笑。上課時(shí)，他又變成為一本數(shù)學(xué)書(shū)，給予我們知識(shí)。
記得在五年級(jí)的六一前一天，我們?cè)跒檎降?六一做彩排，我穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的，大紅色的水袖裙正在后臺(tái)準(zhǔn)備跳舞，后來(lái)，六一操辦人員說(shuō)，我們這些個(gè)人小節(jié)目不彩排，我準(zhǔn)備回班級(jí)把衣服換下來(lái)，誰(shuí)知，我的袖子太長(zhǎng)，一不小心就踩著它了還摔了一跤，腿破了，手出血了，這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)了，他用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“站起來(lái)，摔哪兒了？疼嗎？”我站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事”。我當(dāng)時(shí)硬咽著氣，忍著疼，不說(shuō)。那個(gè)場(chǎng)景，大家?guī)缀醵伎吹搅�，幾百人的目光一齊看向我，看著老師，老師扶著我，走進(jìn)了教室，這時(shí)，大家才把目光轉(zhuǎn)移到舞臺(tái)上。
馬老師，您就像黑暗里的一束光，而我就是那被困在黑暗里的那個(gè)，是您為我照亮了回家的路，老師：有你的日子，真好！多想時(shí)光停留在那一刻！
馬老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情雖然我有時(shí)不聽(tīng)話(huà)，但我很心疼您，從來(lái)不曾有一點(diǎn)生氣，馬老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
有你，真好作文7
在此時(shí)此刻，我想對(duì)作文老師說(shuō)：“謝謝您，這幾年對(duì)我的教導(dǎo)，我的作文已有了不少進(jìn)步。”
這位作文老師的名字叫朱光。每一次上課時(shí)，老師都會(huì)講幾個(gè)有趣的故事，下面由我來(lái)給你們講一講吧！
在上周星期天時(shí)，朱老師給我們講初中的看圖作文，這也被稱(chēng)為“雷區(qū)”。在中考時(shí)，云南中考一次題目是一幅畫(huà)，圖中只站著一個(gè)人，讓大家聯(lián)想寫(xiě)一篇作文。大家都在想我應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？要想寫(xiě)得好，又要不給老師添麻煩，真難。
如果你上了他的作文課，在看到這些看圖作文題目時(shí)，就會(huì)一下子解開(kāi)知道如何去寫(xiě)。作文要得高分，首先卷面要整潔；給老師添麻煩的作文。就只能得低分。在初中的`時(shí)候，如果你的作文能得到50分，已經(jīng)算是班級(jí)最高分。
下課的時(shí)候，朱老師都會(huì)放廣播，給我們將他小時(shí)候的一些趣事。比如：他和朋友在河里撿蛤蜊，他的朋友負(fù)責(zé)在河里撈，而他負(fù)責(zé)撿起來(lái)并拿到市場(chǎng)去賣(mài)。他們賣(mài)出的錢(qián)，都是大家平均分掉的。
有了你（朱老師），你讓我們的課堂和多姿多彩的生活聯(lián)系在一起，給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣！
有你，真好！
有你，真好作文8
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候也不傍徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。有你的教育，真好！
每次考試考砸了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周?chē)木拔锒槛鋈皇?/p>
回到家中，關(guān)上房門(mén)，坐在窗前，望著窗外。下雨了！這時(shí)，媽媽回來(lái)了，他看見(jiàn)我這副傷心地表情就問(wèn)我：“發(fā)生了什么事情，你怎么這么傷心？”“我考試考砸了�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。”有你的支持，真好！有一次，我寫(xiě)字比賽輸了，我很難過(guò)，哭喪著臉回家。回到家中，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我傷心的說(shuō)：“今天我寫(xiě)字比賽……輸……了！”媽媽把手搭在我肩上鼓勵(lì)的說(shuō)：只要你再努力一點(diǎn)，我相信你下一次一定會(huì)勝利的，超越自己，加油，我支持你！“有你的'批評(píng)，真好！有一次，我的一個(gè)朋友來(lái)家里玩電腦。我們正玩得起勁。這時(shí)，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，先讓我朋友回家，就把我?guī)У椒块g表情嚴(yán)肅的訓(xùn)辭我：”你知不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)有多差，你知不知道小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣？如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了又能做什么呢！”
聽(tīng)了這句話(huà)我覺(jué)得很慚愧。向媽媽道歉，暗自下定決心，一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。有你真好！
有你，真好作文9
豆豆，有你真好！你就像我的長(zhǎng)安，我是你的故里，因?yàn)椤L(zhǎng)安歸故里！
豆豆，你還記得嗎？我們小時(shí)候在一起玩、一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起晨跑。我可懷念當(dāng)時(shí)的`情景了呢！還有一次，我下午放學(xué)回家，幾只流浪狗一直跟著，我當(dāng)時(shí)被嚇得心怦怦跳。就在這時(shí)，你出現(xiàn)了！你拼命“汪汪”叫著，像守護(hù)神一樣保護(hù)著我。我當(dāng)時(shí)啊，就在想：豆豆，有你真好！
我喜歡打籃球，記得有一次打籃球回家回得特別晚，被媽媽訓(xùn)了一頓。我氣沖沖地跑進(jìn)臥室，連你看都沒(méi)看一眼，就進(jìn)臥室寫(xiě)作業(yè)去了。轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我打開(kāi)臥室門(mén)，準(zhǔn)備去上廁所，可這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——你，竟然還趴在我的臥室門(mén)口。
我知道你是想安慰我，但是你也不能不吃不喝地趴在我的臥室門(mén)口啊。也就因?yàn)檫@件事，我答應(yīng)你：以后不會(huì)再生氣。也是你，讓我明白了生氣會(huì)和家人會(huì)產(chǎn)生距離。
豆豆，你說(shuō)老天為什么把我們放在一起呢？唉，不用想，就知道咱倆是天生的朋友。
很多人問(wèn)我，為什么老跟“狗”走在一起？我也就順其自然地回答：這就是緣分唄！
豆豆！你雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是你能聽(tīng)懂我的心聲；你雖然不是很好看，但是你在我心中是最完美的！
豆豆，有你真好！
有你，真好作文10
有許多形形色色的人都幫助過(guò)我，但是最讓我銘記在心的卻是你。你有著一身綠色的羽毛，脖子上卻鑲嵌著一圈橙色的絨毛，有一只紅紅的小尖嘴和一雙水晶般的眼睛。
一次考試的分?jǐn)?shù)很低，我頓時(shí)愣住了，我應(yīng)該怎樣對(duì)媽媽交代！昨天晚上我們還一起復(fù)習(xí)的。我盡力不把壞心情表現(xiàn)出來(lái)。我一到家，你依舊像往常一樣“嘰嘰喳喳”地迎接我。我苦笑了一聲，你歪著頭瞧著我，好像在說(shuō)“你怎么啦？你怎么不高興？”我終于忍不住了，向你傾訴了一陣。你也似乎聽(tīng)懂了，用你自己的語(yǔ)言安慰著我，我的心里也舒坦了幾分。
最近，王老師給我們發(fā)了一套智慧數(shù)學(xué)的試卷作為我們的'家庭作業(yè)。大多數(shù)題目已經(jīng)被我解開(kāi)了，可最后兩道題我就是想不出一點(diǎn)頭緒。一頁(yè)白凈凈的草稿紙都快被我畫(huà)成了“黑紙”了。“哎！這題目也太難了吧！不做了。”我擱下筆，取了一塊餅干去放食。我把餅干擱在籠子上。你“嘩—”的一聲飛來(lái)了。我猛然間想到了一個(gè)壞點(diǎn)子。何不讓你也嘗嘗我的難處。我縮回了手，你撲了一個(gè)空，呆呆地望著我，目光不時(shí)地落在我手中的餅干上。我又把餅干伸到了你的面前。當(dāng)你準(zhǔn)備咬上去時(shí)，我又縮回。就這樣來(lái)來(lái)回回，你似乎知道自己被騙了，干脆就不理我了。我覺(jué)得無(wú)趣，只好把餅干放在你的碗里。你興高采烈地吃了起來(lái)。對(duì)了，我忽然明白了，可以換一種方式去解題。我重新回到座位上，不過(guò)一會(huì)兒，果真解出來(lái)了。
有你，真好！
有你，真好作文11
在我們的校園生活中，總是有一些幫助我們的人，同學(xué)、老師等等。除了這些人，還有很多背后為我們默默奉獻(xiàn)的人，他們很容易被我們忽略，今天我要說(shuō)為我們學(xué)校安全生活無(wú)私付出的門(mén)衛(wèi)伯伯。
門(mén)衛(wèi)伯伯在早上為我們管理同學(xué)們進(jìn)校時(shí)的秩序的同時(shí)，還時(shí)刻盯緊是否有各種會(huì)傷害到我們的危險(xiǎn)，即使我們已經(jīng)上課了，門(mén)衛(wèi)伯伯還毫不放松，不松懈，仔細(xì)觀察監(jiān)控設(shè)施，巡視樓道走廊，為我們排除隱患。
除此之外，門(mén)衛(wèi)伯伯還將一些同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的各處角落不小心掉落的書(shū)、筆、袋子這些文具用品放在門(mén)衛(wèi)室失物招領(lǐng)處，等待同學(xué)們將遺失的用具帶回去。有時(shí)同學(xué)們把東西忘在了家里，就會(huì)借用門(mén)衛(wèi)室的.電話(huà)向家人們求助，家人們把東西送到門(mén)衛(wèi)室就匆匆離開(kāi)了，門(mén)衛(wèi)伯伯就趁我們下課的時(shí)間，不辭辛苦地把東西親自送到同學(xué)們的手中。
此外，門(mén)衛(wèi)伯伯們兼任我們的“園丁”，他們每天都要照看、管理校門(mén)口的魚(yú)池、花草，讓花草們更加的艷麗，校園更加的美麗。
當(dāng)我們剛剛起床時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，當(dāng)我們已經(jīng)入睡的時(shí)候，他們?nèi)匀贿�在學(xué)校里巡視、檢查。其實(shí)，做這些事情并不簡(jiǎn)單，但門(mén)衛(wèi)伯伯們從不抱怨！
門(mén)衛(wèi)伯伯，我想大聲對(duì)你說(shuō)：“有你真好！”
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