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我的左鄰右舍作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的左鄰右舍作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀了近十年書(shū),同桌換了不少,但最有趣,也最讓我感到快樂(lè)的則是我現(xiàn)在的前、后、左、右四位“鄰居”。我親切友好的稱(chēng)他們?yōu)槲业摹白筻徲疑帷薄?/p>
前面的鄰居,是一個(gè)喜歡搞笑、喜歡唱歌的女孩兒,不深不淺的眉,不大不小的五官,端正的拼在一個(gè)不大不小的頭上,顯出端莊、靈氣。聽(tīng),她又唱歌了,這人,真夠厲害,簡(jiǎn)直是拿她沒(méi)轍了。一下課就開(kāi)唱,沒(méi)完沒(méi)了,雖不十分動(dòng)聽(tīng),卻也不跑調(diào),有時(shí)真想問(wèn)問(wèn)她累不累,渴不渴。真想知道她的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一名歌手。其實(shí),不問(wèn)也知道,想到會(huì)被她扣上一個(gè)明知故問(wèn)的“罪名”,我還是心照不宣的好,就這樣作罷。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰嘛,看來(lái),我還是挺聰明的!
再瞧瞧我左邊的一位“小姑娘”,叫她“小姑娘”一點(diǎn)兒都不為過(guò),她嘛,整個(gè)人看起來(lái)就給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。不過(guò)她倒也聰明可愛(ài),但她的招牌特點(diǎn)還是——溫柔。溫柔的她,說(shuō)話(huà)小聲小氣,遇到什么事也不急不躁,整個(gè)一個(gè)大家閨秀。有時(shí)心情不好,還可以找她訴訴苦,她雖不一定會(huì)很好的勸你,但她一定是一個(gè)很好的“傾聽(tīng)者”,有時(shí)還可以是一個(gè)小小的“出氣筒”。算了,不說(shuō)了,被她聽(tīng)見(jiàn)了可不好,別人待會(huì)兒還以為我以大欺小,千萬(wàn)別聲張噢,拜托了。
“哈哈哈……吹,你就只知道吹!薄按凳裁创,本來(lái)就是什么人,別小瞧我!薄笆,你是什么人,誰(shuí)敢小瞧你呀,豬頭!薄肮备墒裁茨,這么熱鬧?一定是又有人不安分,在這兒瞎吹了吧?沒(méi)錯(cuò),猜對(duì)了,此人就是我的“右舍”。他,一個(gè)很幽默,愛(ài)吹牛,但十分聰明的男生,他可是我們這兒的“開(kāi)心果”,有他,我們這兒就有笑聲。什么“我以后要統(tǒng)治世界”,什么“你們以后都要聽(tīng)我差遣”,……總之,亂七八糟的,他全都可以編出笑話(huà)來(lái),逗得我們這些同學(xué)笑得前俯后仰。真是想象不到,如果有一天他走了,我們這兒是不是又該死氣沉沉了。可笑!幽默!聰明的男生!
“你們別吵了,我要做作業(yè)!甭(tīng),我們這兒的“高才生”發(fā)話(huà)了,這位“高才生”也就是坐在我后面的鄰居。我呢,最羨慕的就是他了,因?yàn)樗袃?yōu)異的理科成績(jī),而我沒(méi)有。有時(shí)候我就想,難道別人說(shuō)女生天生不會(huì)理科是真的?不會(huì)吧?可那為什么我的立刻成績(jī)總是不如他呢?結(jié)果,還是找不到答案,悲哀!其實(shí),在學(xué)習(xí)中,他就像我的一面鏡子時(shí)刻提醒我,要想在理科成績(jī)上趕上他、超過(guò)他,就得努力。
我的“左鄰右舍”,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,在他們的環(huán)繞下生活,我學(xué)會(huì)了不少我所渴望的東西:快樂(lè)、知識(shí)、善解人意,還有使自己充實(shí)的錦囊妙計(jì)。
噢,我的“左鄰右舍”,快樂(lè)的群體。
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