那些花兒作文必備[11篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的那些花兒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那些花兒作文1
是什么在我恍惚經(jīng)過的歲月里瘋狂生長?
是什么在我們分開的年華里悄讓被遺忘?
又是什么在我們想要重新拾起時發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?
小學同學發(fā)了信息來,告訴我在我離開的那天下午組織了一場同學聚會。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開的細沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過去的過去上,勾勒出所有關于懷舊的傷感和錯過的遺憾。我可以想象出站在校門前一群人交談的景象。那些兒時共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過去,淺淺呈現(xiàn)于每一個人的心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過往。
小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向學校的路充滿了少年的歡笑聲。
歲月流逝,當初小小的少年也應該長成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學聚會時,很迫切的.想與他們聯(lián)系,聽聽他們的聲音,當我獲得他們的號碼時,卻又喪失了與他們
通話的勇氣,害怕對方聽到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語中表現(xiàn)出的疑惑,我謹慎地寫下我小學的名字,小心的詢問是否還記得我,短短的簡訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過來時,我滿心歡喜。
我得到小學同桌的號碼時,心中帶著歡喜,我發(fā)過去小時候與他共同的記憶,故意不說出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當那個小小的問號出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。
耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯……
那些花兒作文2
飯后,我騎著自行車獨自駛入一條家后的幾乎荒蕪的小道。我心中有許多煩惱想找人傾訴,但總說不出口。我進入小路,也是為了放松自己。這條路坑坑洼洼,需要用力地騎,也能使我把煩惱發(fā)泄出來。我戴著耳機,放著一些減壓的音樂,一路用力地騎著……
徑直向前,紅彤彤的一大片映入眼簾,近看才發(fā)現(xiàn)是一簇簇的紅花。她們隨風搖曳,像在對我招手。我放松了一些,心情不再那么憂傷了。放眼望去,這里著實沒幾棵植物,沒有盎然的綠意,自然也沒有生機勃勃的景象,顯得凄涼,乏味極了?蓞s在這兒有簇簇紅花,令我驚喜不已。青青的葉,托著細長的莖;綠綠的莖,舉著醉人的花;艷麗的.花,襯著瑩黃的蕊。這一切,都那么和諧。在這荒蕪的地方,或許風兒送來,鳥兒寄來,這細小的種子。她卻在這安家,無拘無束地開放。它細碎,卻使我陶醉;它平凡,卻令我感到與眾不同。在這悶熱的季節(jié)里,大片亮麗的顏色卻使我感到心曠神怡。
低頭一看,一根花莖被我的車輪碾在底下,我輕輕挪開,這花又活潑地挺起來了。這時,耳機中響起了《那些花兒》“那片笑聲,讓我想起,我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著,如今這里荒草叢生,沒有了鮮花,好在曾經(jīng),擁有你們的春秋和冬夏……”
花即使無人欣賞,也會頑強地盛開。人也是如此,也會遇到方方面面的挫折,我們也要像花兒一樣信心百倍地開放,竭盡全力打造生命中最亮麗的色彩。老師在課堂講的大道理,我們都不曾真正體會,而在今天,這些花兒卻使我懂得了真諦。
回頭再看看那些花兒,她們正朝我鼓勵地笑著!我轉過身,揮別她們快速地往回行駛。
那些花兒作文3
女孩子愛漂亮,也都喜歡漂亮的花。
每個時節(jié),我都會和媽媽去花鳥市場買些應時節(jié)的盆花。蘭花、桃花都曾經(jīng)“入住”我家陽臺。
春天的水仙花最美。春風中還有些料峭,我就和媽媽便從花鳥市場買了盆水仙花回來,因在勞技課上我學過如何養(yǎng)水仙花,于是就自告奮勇當起了小園丁。我先用刀剝?nèi)ニ苫ǖ膶訉油鈿ぃ页龌ㄈ锸蛊渎对诳諝庵小獑芜@一項就是技術活,既不能挖的太深使其受傷,將來開不出花來,又不能挖的太淺,否則使花苞無法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個小時,我才終于把他們清理干凈并栽入裝滿水的缸中。然后又將它放在陽光明媚的陽臺桌子上,等待它開花的美麗時刻。
在一個月的換水、日曬等精心照料下,終于它開花了,嫩白的花瓣與姜黃的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室內(nèi)飄蕩?墒菦]幾天后花就謝了,緊接著兩天,根也爛了,我只好全都把它丟棄,這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買回一盆香水百合,有兩朵已經(jīng)開了,香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次,我依舊精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再開的美一點,花期再長一點。幾天之后花全開了,滿屋飄香,令人賞心悅目?蓻]過一周,它也凋零了,只;ㄇo孤孤單單的豎立在那兒,沒有了生機……
之后,我還養(yǎng)過米蘭,養(yǎng)過月季,養(yǎng)過紅掌……但也和它們一樣,如同曇花一現(xiàn),接著消失不見蹤跡……
秋風蕭瑟,我萬分失落,看著陽臺上那空蕩蕩的花盆,卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經(jīng)意間的.一瞥間,我發(fā)現(xiàn)在陽臺的角落間卻開著一盆不起眼的太陽花,這時我依稀感到,這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現(xiàn)在,但在自己的記憶中,我怕好像從未照料過它,也不曾為它澆過一次水,任憑風吹、日曬、雨淋,一只是自己生長,生生不息……
太陽花,它不如蘭花名貴,不如百合幽香,可它每年如期發(fā)芽、開花、結籽,反反復復不曾停歇。
我恍然悟出,其實這盆太陽花才是最美的一盆。
那些花兒作文4
有一個地方,那里有那樣一些花兒。陽光之下,你們都還開著嗎?
————題記
即使到了現(xiàn)在,誰又說得清這六年究竟是長還是短呢?但這些好像根本不算什么。無論長短快慢與否,我們不得不承認,從未想過的畢業(yè),還是來了。
有人在感慨流年似水,有人禁不住傷悲離別,但我們無力責怪這難以接受的一切啊。從小到大都沒有經(jīng)歷過分別的我,在現(xiàn)實面前像一顆孤立無援的沙石,無法反抗,又無法逃脫。但在記憶里,一直有一座花園,它那原本模糊的影子,在時間的背影中越發(fā)清晰起來。那里有什么?它告訴我,那里有你們的一笑一顰;有六個春去秋來的痕跡;有陽光下奔跑的身影……有一直為我們留存的記憶!
是!有記憶就不會忘了啊!在那個花園里,一定有很多很多的花兒吧!有依米花,歐石楠,梔子,薄荷……每個里面都有一個故事吧?!一定是的!我還記得呢,我還沒忘呢。還有那么多事情沒了結,怎么能忘呢?還有那么多人不能忘記呢,怎么會形同陌路呢?
有些東西就像夏天的影子,一閃而過。但我們的'友誼不一樣兒。〖词闺S著時間的推移,也不會被埋沒的吧?如果還有人想起,那又怎么會呢?我知道會有很多人不信啊,但是相信會更幸福一點吧。
也許淚水無法成為澆灌他們的養(yǎng)料。但如果還有人懷念,那么縱使時間再烈再毒,我們一直所期待的花兒也是燦爛依舊。你知道嗎?那些花兒就是為了被人記起的那一天而美麗的活著啊。
如果不想失去也不想忘卻的話,那就珍藏那個花園吧。多少年以后,愿你還能看見那年——不曾褪色的絢爛。
那個夏天之后,還有那樣一些花兒,在某個角落,靜靜的開著。
——后記
那些花兒作文5
“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。”耳機中靜靜淌出這首歌,那些花兒,那些人兒,思緒飄向遠方——
那年,山花爛漫;我們,相聚山頂。
那花正開得熱烈,一叢叢,一簇簇,一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,火樣的紅,是杜鵑,一直綿延至天際。一朵是一朵的相悅,一朵是一朵的希望,那樣的暖,是我們,一起走到天涯海角,我們,打小相識的.七人,那年相聚,是在云臺山頂。
面朝大海,七人中,我與你——可可,小拇指勾著小拇指;面朝山花,我與你——可可,發(fā)誓要做一輩子好朋友。
折一枝杜鵑,插在發(fā)間,見證著我們溫火一樣的友情,熾烈而和煦。我總記得每次見面,迎上來的是你大大的抱抱;我總記得,你蹦著跳著讓我聽你唱新學會的歌;我總記得,我們間的矛盾只需一個會心的微笑便能解開……我怎能不記得?!
可可,你記得嗎?在叢花間,你我投入地聞著,只是現(xiàn)在,我們還會這樣嗎?
你去了武漢讀書,盡管沒有聯(lián)絡,但分別后的重逢,我們總能找到共同的話題,總會想起當年共同的秘密,如果可以,我真想走入記憶,天天見到你!
又是一年山花爛漫時,杜鵑大朵大朵熱烈地綻放,是你燦爛的笑容,杜鵑在風中搖曳著,是你甜美的歌聲!
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的回憶。
那些事兒,那些人和,雖已成為回憶,卻可以記起。
“有些故事還沒講完,那就算了吧”我輕輕哼著歌,期待著你我今年的重逢。
那些花兒作文6
植物,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒臀覀円黄鸪砷L,一起進步,一起裝點美好的世界。我喜歡植物,特別喜歡花兒。
我爸爸是一個種花迷,所以我們家里的陽臺上有很多花。受老爸的熏陶,我也成了一個“小花迷”。我也喜歡花,因為我喜歡澆花。有一次,媽媽買了一盆牡丹花,讓我照顧它,我毫不猶豫地答應了。我看見它有一點點蔫了,便給它澆了一盆水。中午太陽大,我又怕它渴了,又澆了一盆水。那一盆水它“喝”得十分艱難,花盆的泥土上冒著怡寶礦泉水瓶蓋大小的泡泡,干土變成了稀泥。哈哈,我的牡丹花吃上了鮮美的八寶粥,它一定會很開心,會感激我的。
可是,過了不到一個星期,一天上午,那一棵牡丹就枯萎了。它的花掉在土里爛了,原來鮮紅的花瓣,現(xiàn)在爛成了黑紅色。它的葉子黃了,像枯葉蝶一樣,一片片往下掉。它的根爛了,像沒腳的蜘蛛一樣,風一吹,整棵牡丹就搖搖晃晃,好像隨時都會倒下。我的心里十分難過,這一盆花了二百多塊錢的牡丹就這樣被我澆死了,媽媽回來了我怎么和她交待呀!要是媽媽知道了我是兇手,不請我吃一頓“竹筍炒肉”才怪呢!
還有一次,我從外面挖了幾棵小野菊,回來找了一個小花盆,把小野菊種到了里面。有了上次的教訓,這次我沒敢澆太多的水。過了幾天,花苞開了,那小小的'野菊花,它有著翠綠的葉子,明黃色的花瓣上面有幾顆露珠,如同晶瑩剔透的鉆石。有風吹過,這些花頻頻點頭,好像在向我問好。我的心里有了一絲疑惑:為什么我種一些名貴的花,它們卻都死在我手里?為什么我種這種野花,它卻能活下來?
媽媽告訴我:“因為你對它好,所以它才會開出這么美麗的花來報答你!”我想:媽媽一直關心我,愛護我,我是不是也要做媽媽的一朵小花呢?
花兒是我們?nèi)祟惖暮门笥,通過和那些花兒的交往,我學會了感恩,學會了關心。感謝你,我的植物朋友,我愿和你一起快樂成長,我也愿做媽媽身邊的一朵小花。
那些花兒作文7
從小,我便很喜歡木芙蓉。喜歡她的朝紅暮白,喜歡她在寒風中綻放。雖然會在晚上凋謝,卻能夠連續(xù)開花。
那天早上,起床太遲而不得不打的去學校。司機見我一副匆忙的樣子,便善解人意地說要帶我走一條小路。跳上車,我乘著將至未至的寒風出發(fā)。在一棟房子的角落里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株木芙蓉。那些紅白相間的花兒映著綠的葉出奇的好看。這個時節(jié)的花兒總是那么奪目,絢爛了我的眼眸。
我逐漸養(yǎng)成了走小路回家的習慣,因為那些與花有關的思考……
這天,又因為考試我很晚才回家。孤身走在小路上,享受著雙色花兒與小路的靜美撫平我的疲憊。人總是在獨自一人的時候才會思考:成長是讓人迷茫的,無緣無故的讓人失落。我想這是一種病,每個經(jīng)歷過成長的人都患過,或輕或重。想到繁重的學業(yè)與不知如何的未來,我的心中更是一陣煩悶。
不知不覺,我已靠近了那株木芙蓉。天氣又轉冷,那些雙色的花兒卻開得越加繁密。涼涼的夜風撫摸著嬌嫩的花瓣,像一個頑皮的小孩子似的,低著頭緩緩搖曳起來,幾朵花便落在幾步開外。撫摩那正凋落花兒的樹木,心中不禁充滿疑問:既然最終的結局只是凄涼的凋落,又為何要這寂寞的'角落里如此努力的展現(xiàn)自己。這時,似乎是為了回答我的疑問,一朵鮮艷的紅花不偏不倚落在我的跟前。驚訝地抬頭,木芙蓉在風中搖晃,仿佛在說:即使沒有人欣賞,即使我的結局只能是凋謝,但至少我已努力過。解答了心中疑問,我的心情也隨之開朗。振作了精神,我向家的方向奔去……
成長是一扇樹葉的門,從淡黃的葉尖到青翠的一片,終需面對生活的希冀與夢想。成長無可避免,也許我們會感到迷茫,感到失落,但如同那些花兒,只要努力過,我們便不會后悔。所以,讓我們在成長的道路上努力拼搏吧!
那些花兒作文8
“那些笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠陪在她身旁/今天就要離去消失在人海茫茫/她們都老了嗎/她們在哪里呀/幸運的是我/曾陪她們開放……”
動聽的旋律悠悠蕩起,不免,惆悵的思緒油然而起……
花兒,你們在哪?花兒,你們聽到了嗎?
伊丫走了,不再回來了,她別無選擇。伊丫她說:“你們要好好的.,不要拋棄生活,放棄自我,不要……!币裂究蘖耍咀涌蘖,我也哭了。木子和我極力想挽留什么,可太多的無奈,太多的悲哀,已不再可能了。楓樹下,靜靜的望著伊丫離去的影子,我們不再說什么。淚是咸的,心是痛的。
“初三了,好快!蹦咀哟舸舻乜粗摇!岸!蔽页翋灥膽艘宦。時間好快,我們好累。而誰又知我們心中的痛,我們真的不愿去觸碰,但每每就是不輕易的提起了它。學習的壓力,家庭的壓力,我們佇立對望,無言。木子曾說,她想上高中,讀大學,可總是有心無力,她想到了放棄。我勸慰著木子,我們都年輕,都曾努力,別放棄,千萬別放棄了自己……
以后的日子,少了歡歌笑語,少了天真的頑皮。木子變了,變的郁郁寡歡,變得讓我不再熟悉。楓樹下,我對木子說:“淚灑了,不要傷心,因為夢還年輕,木子,你的理想呢?你的自信哪了呢?木子,我們還能回到過去嗎?木子,不要離開我,好嗎?”木子拉著我的手,淚掉到了我手心里,“雨,不要再為此感傷,我們都要長大,我們都會各奔東西,別難過了,雨,再見吧……”
楓樹下,只有孤孤單單的我。 風起了,葉落了,雨下了,心碎了,還都剩下些什么?冷了,累了,哭了,痛了。算了,都過去了。
是的,都過去了。
那些花兒作文9
一朵花兒
我固執(zhí)地喜愛那個和我一樣大的孩子,她高傲,倔強,又聰慧善良。我喜歡她身上那種近乎冷的感覺,沒有陰暗,沒有色彩,只是像終年不化的雪一般晶瑩透明。她的思維特立獨行,在大人眼中近乎叛逆,為此,一個我很喜歡的老師告訴我不要和她在一起,然后我離開了那個孩子,雖然只是表面上而已,但我還是看到了她失落孤寂的眼神,藏在她黛黑的發(fā)絲后面。
又一朵花兒
我喜歡和那個孩子吵架,打架,然后在1秒鐘之內(nèi)迅速和好。她的頭發(fā)稀疏泛黃,感覺和稻草一樣,她的眼睛細長卻又那么敏銳,在她身上有一中高貴迷人的氣息,像是深紅的玫瑰花,沾滿露珠的那種。她是一個極其厲害的孩子,也同樣是一個極其倔強的孩子,這或許是我最喜歡的特質。她是一個和我很不一樣的孩子,真實得像水滴,能映襯一切本來面目的'水滴。我從來沒有離開過那個孩子,從來沒有……
最后一朵花兒
這大概是我最了解的孩子了,她安靜,平和,又可愛靈動。她是我最需要去認真理解體會的孩子,她的心像是玻璃做的,純凈透明,很容易被淋濕,卻又不會碎,到底還是個堅強的孩子。她讓我體會到了很多,也讓我開始用心靈看她,或許這個孩子會和我在一起很久很久吧……
一瓣落花
我還是很喜歡那個我曾經(jīng)離開過的孩子,她也如此吧。只是現(xiàn)在見面時,會有一些陌生與無奈,還是在心里互相祝福吧。
又一瓣落花
那個我從沒離開過的孩子已經(jīng)離我很遠了,小學畢業(yè)后再沒見到過她,我只想在心里默默祝福她。
最后一瓣落花
最后一個孩子是唯一我還能直接祝福的孩子,但是我不知道在現(xiàn)實世界里,我們能否安然如水,笑意濃濃。
有一種痛叫成長,在我的年華里靜靜流淌……
那些花兒作文10
在我們家的陽臺上,種著不下幾十盆花木。這些花木,有些比較嬌柔,而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場精挑細選后才買下的。在那一盆盆花中,梔子花長得比較嬌,是種不大好養(yǎng)的花木,曾經(jīng)養(yǎng)過幾次都失敗了;比起紅豆杉,百香木就好養(yǎng)多了。不過我最愛的花并非是我自己選購,也不是我親手栽種,那為何這般寵愛呢?
它是一盆精致,柔美的香雪蘭。但它又與別的'品種的蘭花不同,它不僅開的花顏色亮麗,而且確實名副其實——恨不得從根到葉到花都是香的!這種香絕不是我們?nèi)祟惸軌蛑圃斐鰜淼。我品品這種香,是源源不斷的那種沁人心脾,可以丟掉所有壓在你肩頭的負重,讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭,還有一個特殊的緣故,這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年,這次從加拿大回來后,舅舅讓外婆回到老家,說老家的水土更適合長居。掰著手指一算,已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時,周末總要我陪她在陽臺整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報的。凡是她住過的地方,定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧!我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時送給我的。還記得當時外婆說:“小楠,外婆回老家住一段時間,過些日子再回來,這香雪蘭你可得好生侍弄著它,兩個星期給它修修枯葉!”我把外婆的話牢記在心,至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子,柔得好似仙女頭上的發(fā)帶,它的花彌散出一種清新的香甜。近看它,就好似它是一個嬌嫩的美人,遠看它,便有如一塊碧玉,光澤可佳。
。∠阊┨m,你比發(fā)財樹金貴,比茉莉花更有價值。你將永遠綻開在我童年的記憶中!
那些花兒作文11
我走進花園,坐在那花園邊的秋千上,看著那些花兒。
那碎碎點點的滿天星,那不是你么?黛玉,你的才氣,你的情思,你的萬種柔情。那素雅的滿天星不正是你么?“潔來還潔去,強于污淖陷泥溝!摈煊,你累嗎?你的才氣,你的.情,你的淚光點點灑向了哪里?為什么那么堅?那么堅持著自己?你明知“儂今葬花人笑癡”,可你依然做你想做的,扛起花鋤,為那片片落花找到了歸宿。盡管你淚光點點,嬌喘微微,但你依然那么執(zhí)著,那么堅持,不讓世界改變自己,直到一縷香魂消逝,花落滿天。
天生我材必有用,千金散盡還復來。那不是你么?張揚的開著的紫羅蘭,不正是你么?李白。你讓高力士為你脫靴,讓楊貴妃為你研墨。盡管,這會給你帶來禍事,可你依然故我。張揚,舛傲,不拘。永遠那么自信,你不曾改變過,依然“昂天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”.這就是你的風采!
看,那亭亭玉立的不是你么?屈原,那出污泥而不染的蓮花,不正是你的寫照嗎?“世人皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”。那么堅持的做自己,盡管大江旁邊淚流滿面,盡管宮中排擠被流放,你依然堅持自己,你不為污濁的社會而改變不自己。屈原,每年的端午節(jié)為你做的事,你看見了嗎?告訴你,你的堅持值得。
那竹子般的文天祥,那豪放的菊花,那豪放的蘇軾!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,文天祥的一詠三嘆!按蠼瓥|去浪淘盡”,蘇東坡的豪言壯志。他們都愿做自己!
也許還有很多,那每一朵花兒都在嬌艷的開著,都在堅強的做著自己,不為世俗所玷污。
那嬌羞的黛玉,張揚的紫羅蘭,舛傲不拘的李白,出污泥而不染的屈原,他們都證明了,堅持沒有錯,是的,沒有錯!我們雖然改變不了世界,但是我們卻可以不讓世界改變我們,因為,我們只是我們,無需證明什么,只做我們自己,讓那些花兒,在風中搖曳。
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