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她笑了作文[優(yōu)秀]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的她笑了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她笑了作文1
笑里面有許許多多的含義,有的人因為得到一件東西而笑,有的人是得了好成績而笑,雖然有這么多人在笑,但我始終也忘記不了汪的那次笑。
在上個學期,汪老師一進班里就說:里要舉行舞蹈,我們班也要參加,以后全班要多加練習,你們好好干,得了好名次星期六星期天有驚喜。又接著說:特等獎沒有,一等獎一張試卷。有冷笑一下,二等獎加作業(yè)。全班亂成一鍋粥,有的說;我們能得一等獎嗎?汪老師笑著說:凡事得有,好好干吧!
接下來就是練習了,汪老師給我們找歌曲,又教我們怎么唱這兩首歌,如何排隊行。無論遇到什么困難,我們都克服了。眨,我們來到了比賽的,我看著一個又一個的選手都表演完了,我的心不禁犯氣嘀咕來想:這么多的選手,我們會不會拿到一等獎呢?中間會不會出現(xiàn)一些差錯呢?再看看其他同學,表面上平淡無事,可是仔細一看,他們都眉頭緊皺,心事重重的'樣子。
輪到我們班上臺,看著臺下有著千千萬萬只眼睛盯著我們,心里不禁有些發(fā)慌!這時我看一看汪老師的眼睛,那溫和而慈祥的眼光看向我們,嘴上還有一抹淡淡的笑容。我懸著的心放了下來,用最美的歌聲來唱!她全程都笑嘻嘻地看著我們,那眼里是滿滿的,信任,認可。讓我們有了十足的動力!最后,我們只得了一個二等獎,但是汪老師只布置了一張卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我們:認真起來真是棒極了!
雖然那時我們十分,但是我們一看汪老師就不緊張了!那笑里面有著濃濃的愛意,我汪老師一直笑下去。
她笑了作文2
我有一個姐姐,不愛說話,很少搭理我,總是垂頭喪氣?墒怯幸惶焐衿娴氖虑榘l(fā)生了,我竟然看見她笑了。
那天,微風習習,姐姐帶我去美術班的路上,涼風吹著我那烏黑的頭發(fā)。我們默默走著,空氣都像凝固了,我暗暗想,怎么才能讓姐姐高興一下呢?
美術班老師要教我們畫荷花,荷花的樣子清新脫俗,我知道姐姐一定會喜歡的。有主意了,我跟著老師一筆一畫地畫著荷花,想用自己的作品博姐姐一笑。當我畫完,老師仔細看了看,點了點頭:“嗯,不錯不錯,畫得很好,很有神韻!”我高興地說:“謝謝老師的.夸贊!
回到家,看見姐姐又無精打采的,我便把畫好的荷花輕輕拿到姐姐眼前。姐姐拿起畫,端詳起來,我的心像揣了兔子一樣,“怦——怦——怦——”地跳著,就在一瞬間,姐姐眉毛一抬,眼睛瞪大說:“哇!真漂亮。∶妹,你是怎么畫出來的呀?”她的眼睛里還充滿了亮光,臉上居然有了欣喜若狂的笑容。
我高興地說:“姐姐,這是我為你畫的,好看吧?”
姐姐驚訝地說:“真是好極了,太棒了!”
從那一刻起,我那垂頭喪氣的姐姐,終于笑了。
姐姐,我希望你能一直這樣開心地笑著,因為你那充滿陽光的笑容,使我心情舒暢,歡天喜地。
她笑了作文3
“轟隆隆”,隨著一聲吼叫,天空開始淅淅瀝瀝的下起雨來。人們慌亂的跑著、撞者,盡可能不讓自己淋濕,一位穿著小短裙。戴著紅領巾的小姑娘,一下被人撞在了地上,她坐在那滿是泥巴的地上,一動不動,眼淚順著她的臉頰滑落在底墑,淚水很快被貪婪大雨吞沒了,她就呆呆的坐在那,任由淚水放肆的亂爬,人們都用同情的眼光望著她,卻沒有人向她伸出手來,她哭得更兇了。
這時,一個遷細的手突然出現(xiàn)在她的視線中,她順著手的方向往上看,一驚,原來是一位阿姨,把阿姨微笑地說:“小傻瓜,怎么那么不小心呢?”她那眼睛清澈明鏡,透出她那火熱的'心。她,破涕為笑。她,握著阿姨的手,艱難地站起來。那位阿姨笑的更燦爛了,說:“我送你回家吧,好不好呀?”“好”,她高興地回答。她牽著阿姨的手,感覺到一股暖流在她身上流竄,仿佛剛才的寒冷都感受不到了。她能體驗到阿姨的體溫,她能看到阿姨那顆火熱的心。她知道了,這一刻是最幸福的,她,笑了。
兩人的奇遇在于緣分,那么,你會珍惜它嗎?笑容,是可以征服一切的。
簡評:遷細——應該是“纖細”。
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