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關(guān)于蟋蟀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于蟋蟀的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于蟋蟀的作文1
星期天，我在做作業(yè)，忽然聽(tīng)到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說(shuō)：“這是蟋蟀的叫聲�！蔽荫R上叫爺爺幫我去捉蟋蟀。
我們悄悄走到院子里，爺爺叫我撥開(kāi)草叢，然后翻起石頭。果然看見(jiàn)一只小黑蟲(chóng)伏在地上�？蛇�沒(méi)等我伸手，它就敏捷地跳了起來(lái)，然后就不見(jiàn)它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭，又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀，但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快，抓到了兩只。大的一只是黑色的，我叫它“啊黑”；小一點(diǎn)是紅色的，我叫它“小紅”。
我把兩只蟋蟀放到竹籠里，爺爺叫我用草莖去撥弄“啊黑”的腹部，撥著撥著，它好象很舒服似的，就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。
這時(shí)，爺爺讓我將“啊黑”和“小紅”放進(jìn)同一個(gè)籠子里面。我拿草逗“啊黑”唱歌，爺爺逗“小紅”唱歌。結(jié)果，兩只蟋蟀忽然都伏下身子，目視對(duì)方，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就要開(kāi)始。
我和爺爺繼續(xù)逗弄它們�！鞍『凇毕�?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去，想壓住對(duì)方�！靶〖t”毫不示弱。它靈巧的避開(kāi)了對(duì)方的攻擊，趁對(duì)方還沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)機(jī)，猛然跳起緊緊地咬住對(duì)方的.一條腿�！鞍『凇焙貌蝗菀撞艗昝摿藢�(duì)方。它不服輸，還是勇敢地沖向“小紅”，并咬住了它的翅膀。我看“小紅”要受傷了，連忙進(jìn)行“干預(yù)”，將“啊黑”趕進(jìn)自己的籠子里。“啊黑”在籠子里高唱?jiǎng)P歌。
我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀不停地抖動(dòng)著。就問(wèn)爺爺是什么原因，他也不懂。我就去尋找資料，終于找到了答案：原來(lái)蟋蟀的歌聲竟是通過(guò)翅膀震動(dòng)發(fā)出的！
關(guān)于蟋蟀的作文2
下午，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉低垂，毫無(wú)生氣，蟬兒不停地鳴叫。我和英英約好了，到體育館的草地上玩。
我們?cè)诓莸厣险嬷�，突然有一個(gè)小東西從我面前一躍而過(guò)，消失在綠油油水靈靈的草叢中。是什么？我好奇地走過(guò)去，想一探究竟。那小東西沒(méi)等我靠近，就受驚，馬上跳走了。我不甘心，又悄悄尾隨著過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蟋蟀。我高興地叫道：“英英！有蟋蟀！”“真的！”英英邊說(shuō)邊跑過(guò)來(lái)，“讓我看看”蟋蟀聽(tīng)到我倆的對(duì)話，想做勢(shì)想逃，我立馬按住它的后腿。英英跑過(guò)來(lái)看到，開(kāi)心地大叫：“真的是蟋蟀，讓我們來(lái)捉蟋蟀玩吧！”
于是，我們一人拿了一個(gè)小盒子，去捉蟋蟀�？审氨任覀兿胂竦囊獧C(jī)靈得多，每次還沒(méi)等我們伸手，它就消失在碧綠的.草叢中。
過(guò)了好一會(huì)兒，我都一無(wú)所獲。這時(shí)，另一邊的英英突然興奮地叫道：“我捉到蟋蟀了！”我聽(tīng)了更加著急。于是，只能加倍放輕手腳，對(duì)著一只蟋蟀迅速地蓋下去。我感覺(jué)到蟋蟀在我的手指下拼命掙扎著想跳出去，我就把手指開(kāi)一條小縫想看下，結(jié)果蟋蟀以為有了逃生之門(mén)，馬上從縫隙往處跳。在它就要跳出去的瞬間，我的手指一夾，把蟋蟀的后腿給夾住了，然后立馬把它放進(jìn)了小盒子。大聲宣布：“我也捉住一只啦！”
就這樣，我們一下午又捉了不少蟋蟀。我把它們帶回家，讓它們?cè)谖壹衣杜_(tái)上安了新家。
關(guān)于蟋蟀的作文3
今天，我和幾個(gè)好朋友一起去訾洲公園玩。我們來(lái)到了草地上，草地綠油油的，顯得格外生機(jī)勃勃。我們發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)，是一只可愛(ài)威武的小蟋蟀。一個(gè)小朋友立即撲了過(guò)去，把它罩在一個(gè)大杯子里。我把它拿出來(lái)放在手掌心上細(xì)細(xì)打量：只見(jiàn)它的翅膀是透明的，四條腿又細(xì)又長(zhǎng)，顯得精干有力，眼睛發(fā)出一道黃色的兇光，看上去威武極了！它跳來(lái)跳去的，真是活力實(shí)足。
我摘了一片葉子為它做了一個(gè)溫暖的窩。它看上去好像很喜歡這個(gè)新家。他也很理解主人的心似的'。我不小心把它掉到了地上，它好像并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，還是躺在小屋里等著我來(lái)拾起它。
告訴你一個(gè)秘密：我把它四條腿中的兩條給折斷了，并在它的翅膀上噴了好多水，這樣它就跑不掉了。雖然我知道這樣做不好，只是我太想留下它了�？墒�，它還是很喜歡我，好像它想永遠(yuǎn)忠實(shí)地跟在我的身邊。
告訴你：動(dòng)物和人之間是有感情的，只要你愛(ài)它，它就會(huì)愛(ài)你。
我的小蟋蟀真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，我喜歡它！
關(guān)于蟋蟀的作文4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感在這個(gè)寒假里，我“啃”完了許多圖書(shū)，其中最讓我回味無(wú)窮、深深感動(dòng)的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的主人——瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，成為了他的寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。
為了幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也因此賣(mài)掉了許多報(bào)紙，擺脫了困境，。這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。此書(shū)中有一段讓我十分感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這兩個(gè)朋友就這樣待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和它們揮著手。但是隨著火車漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的`隧道里，一切也就消失不見(jiàn)了。但它們還是努力往那一片漆黑里凝望著。這是一本充滿友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，告訴我們的還是那句老話：“友誼是最可貴的！”最后，我想提醒大家：黃金失去可再得，友誼卻是千金難買(mǎi)的。
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