兄弟的作文

兄弟的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的兄弟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兄弟的作文1

　　兄弟是什么？兄弟不是與你打撲克、兄弟不是拿著板塊幫你干架、兄弟不是和你一起干壞事的人。兄弟就是，你們?cè)谝黄痿[過，一起哭過，一起耍過，一起皮過，關(guān)系還是如同往前那般！這才是兄弟！

　　兄弟就是，你干了壞事，他可能一怒之下罵你，甚至打你一頓，心情平復(fù)下來后，他會(huì)勸你。他為什么會(huì)這樣？因?yàn)椋�他在乎你、關(guān)心你、擔(dān)心你。因?yàn)椋�他是你兄弟�?/p>

　　兄弟是在你難過的時(shí)候，默默陪著你的人，他或許什么也不說，卻給你一種前所未有的安全感。兄弟是你在得意洋洋的時(shí)候，第一個(gè)損你的人。

　　兄弟就是你最親的人，或許所有人都可能背叛你，只有他不會(huì)，兄弟是敢于第一個(gè)敢于破口大罵你的人，或許語言有些傷害你，卻句句深入人心。

　　兄弟就是，你在別人面前提起他時(shí)，你會(huì)露出自豪的神情，因?yàn)椋�你認(rèn)識(shí)他，那是你兄弟！

　　兄弟是什么？兄弟是你霸占他的床，他心甘情愿睡地板的人、兄弟是在你得意的時(shí)候，潑你冷水，罵你白癡的人、兄弟是怎么說你侮辱你都說，但是別人說你半點(diǎn)不好第一個(gè)沖出去的人、兄弟是不管相隔多遠(yuǎn)，心還僅僅相連的人、兄弟是在背后默默支持、幫助你的人

　　兄弟是什么？兄弟是在你傷心失落一事無成的時(shí)候陪伴你，你快樂發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候默默祝福你的人。

　　也就是，那些人，他們叫兄弟，現(xiàn)在叫兄弟，以后還叫兄弟，毫無血緣，卻刻在腦海。

　　從小玩到大的`人不一定是你兄弟、同甘共苦的人不一定是你兄弟、出生入死的人不一定是你兄弟。兄弟，是在你關(guān)間刻會(huì)豪不猶豫的站出來的人、是在你面能毫無顧忌的說出自己心中話的人、是你心中認(rèn)可的人！

兄弟的作文2

　　我是流著眼淚看完《信義兄弟》這場(chǎng)電影的，那“今生不欠來生債，新年不欠舊年薪”的話語不斷回響在耳邊，難以忘記。

　　孫水林無論做什么事都遵守信義，他把信義看得比生命還重要。快到春節(jié)，孫水林最牽掛的是工友們的工資，這是工友們的血汗錢，是工友們養(yǎng)家糊口的生活費(fèi)，是工友們結(jié)婚蓋房的救命錢。面對(duì)困難，孫水林想盡辦法，籌措資金，為了一個(gè)25年來不變的信念。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。孫水林一家四口失去了生命，卻沒有失去信義。

　　農(nóng)民工掙錢不容易啊！及時(shí)領(lǐng)到工錢是他們的最大心愿。我的爸爸也帶過一批工人在外地打工。工程竣工后，當(dāng)事人總是找借口不發(fā)工錢，不是工程投資太大，就是錢快到賬戶，這樣推來推去，遲遲沒有效果。爸爸為此事煩躁不安，一邊找建設(shè)單位要錢，一邊是勸阻自己的工友不要鬧事，于是，討要工錢成了爸爸的家常飯。經(jīng)過多方努力，工錢終于要到手了，爸爸的臉上露出了笑容，工友們終于得到了自己的血汗錢，高興得手舞足蹈。

　　是�。」ぷ鞑蝗菀�，工錢更不容易��！孫水林用他的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)忈屃诵帕x的.內(nèi)涵，證實(shí)了做人的價(jià)值。“做好人��！走在路上腰直，晚上睡覺踏實(shí)”，多樸實(shí)的話語。做好人光明磊落，不會(huì)愧對(duì)天地，更不愧對(duì)自己的良心。相反，你失去做人的底線，每走一步都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，處處鬼鬼祟祟。俗話說，好人好報(bào)，惡人惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。我們應(yīng)該做孫水林那樣的人。

　　擦干眼淚，我要努力尋找我的人生目標(biāo)……

兄弟的作文3

　　我的兄弟我的兄弟——吳邁，他雖然人長得不怎么帥氣，但是他的身邊每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，比如：我班的女同學(xué)的鉛筆盒中多了只毛毛蟲或突然被別人拉了馬尾辮，還有男同學(xué)突然被人打了一下頭。我一想就可知這些都是吳邁干的。

　　吳邁14歲，個(gè)頭矮，一雙炯炯有神的小眼睛，直直的鼻子，愛笑的嘴巴。他學(xué)習(xí)雖然不好卻天真活潑，好奇心強(qiáng)。常常去外面捉一些不知名的昆蟲拿來玩或捉弄同學(xué)。他幽默風(fēng)趣常常惹出許多笑話，上課捉弄女老師引得同學(xué)哈哈大笑，與同學(xué)講笑話，自己還時(shí)不時(shí)鬧出笑話。有時(shí)他反而被笑話而惹禍上身。

　　那是一個(gè)陽光明媚的`早晨，吳邁和我一起哼著小曲，一蹦一蹦地進(jìn)了教室，但是今天教室顯得格外安靜。同學(xué)們聚在一起嘀嘀咕咕的，我心想："一定有陰謀。”果然，阿邁出事了，他一下課出了教室就被幾個(gè)同學(xué)跟著，到了樓下草叢中，阿邁跟往常一樣在那捉昆蟲，突然他遭到暗算被一塊大石頭擊中頭部，昏倒在草叢上頭上的血不停地往下流，那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)驚慌失措。但一看原來是同班的壞學(xué)生，他用石頭把吳邁給砸了。他們急匆匆地走掉了，幸好醫(yī)生及時(shí)趕到把吳邁送進(jìn)醫(yī)院。過了好幾天，我坐在教室的位子上心里一直想著這事，突然一雙熟悉的手拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭頓時(shí)熱淚盈眶，吳邁終于回來了�？墒沁z憾的是那個(gè)壞學(xué)生逃走了，沒有賠錢給吳邁。但是我的心里還是很開心。

　　他就是我的好兄弟——吳邁。

兄弟的作文4

　　現(xiàn)代的先鋒作家里，余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個(gè)。

　　《兄弟》可以說是當(dāng)下談及余華無可回避的一個(gè)話題，盡管這很難于掌控，也常常陷入尷尬。

　　張悅?cè)辉��?jīng)提到，一個(gè)真正的詩人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛，這是從文學(xué)本質(zhì)生發(fā)出來的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。

　　地獄致人沉淪，天堂也誘人沉溺。一個(gè)真正優(yōu)秀的作家是活在人間，活在土地之上的'。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣，又能虔誠的瞻仰到天國投出的光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷，在悲喜間體會(huì)世事。

　　對(duì)罪惡存在的承認(rèn)，也是對(duì)美的前提性肯定。

　　也正如我在一篇日記里提到的，有一個(gè)忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)念頭源自米蘭？；昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對(duì)罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個(gè)不同領(lǐng)域的大師。

　　那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認(rèn)，在上部中，對(duì)這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應(yīng)出了余華的成功。

　　然而，在下部之中，一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇，余華本是寓之以極大的諷刺的，然而這至關(guān)重要的一點(diǎn)卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫作，自己只能作為一個(gè)忠實(shí)的敘述者存在，這恰恰反映出余華對(duì)罪惡的不斷繁衍已失去了掌控，那么整個(gè)后半部也失去了控制。

　　余華成功地描繪了一個(gè)重新存活的奧斯維辛，但他卻深陷其中，反而受控于此，他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。

　　這是一處致命傷。

兄弟的作文5

　　在人生長河中，會(huì)有很多與你結(jié)識(shí)的人。感情淺的吧，一兩年也就忘了；而感情深的，也會(huì)變成像劉、關(guān)、張三兄弟那樣，出生入死，“有福同享有難同當(dāng)”，“不求同年同月生，但求同年同月死”。哈哈，雖說夸張一些，但我和張晨就這個(gè)樣，誰叫我倆是好兄弟呢！

　　要說張晨這個(gè)人吧，說他笨也不笨，說他聰明，也不聰明，也就是半斤八兩。我倆說話的時(shí)候，總是他說東，我說西，他說南，我說北，總說不一塊。不過，只要一玩起來，那可來勁了，不過也只能玩“警察抓小偷”。而玩到最后，就會(huì)變成“小偷擒警察”。怎么，不信？瞧瞧吧。

　　“開始了！”游戲開始。他總會(huì)倒數(shù)三秒，不過，他也會(huì)賴皮，經(jīng)常不數(shù)就抓。唉，由他去吧，反正他也抓不到我，我邊跑邊想。每次，我都以迅雷不及掩耳的速度從前門跑到后門。而他，總會(huì)笨手笨腳到前門來堵我，想打我個(gè)聲東擊西。當(dāng)他探出頭來看看我在哪兒時(shí)，我便野驢打滾似的滾到桌子下面。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他又回到教室時(shí)，也看不到我的身影，只得在教室走動(dòng)，看看能否找到我，并把我抓住。當(dāng)他靠近我時(shí)，我就猛地起身，大叫一聲，嚇得他趕忙往回跑，忘掉了他是警察。我也忘掉了身份，也就起身抓他。就這樣，一場(chǎng)“小偷擒警察”的快樂戲劇就開始了……

　　“小偷擒警察”的`戲劇，每天都在延續(xù)著，張晨和我的友誼也在每天延續(xù)著……

兄弟的作文6

　　我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。

　　我記得在我小的時(shí)候，好像是11——12歲吧。那時(shí)的我雖然還小不過我已經(jīng)知道了蠻多的知識(shí)了。我的堂弟來我家陪我玩不用說了我當(dāng)然是非常的歡迎了！因?yàn)槲业奶玫芎芫貌艁砦壹乙淮�。所以我非常的歡迎我的堂弟來我家玩他自然很高興。當(dāng)然了他的.家人陪他一起來的，

　　我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣?xùn)|西非常的珍貴，那樣?xùn)|西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國際拍賣場(chǎng)買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬呢！20多萬的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時(shí)我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國際拍賣場(chǎng)買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來了，我的堂弟看我驚慌失措的樣子居然挺起膽子來替我頂錯(cuò)。讓我躲過了這場(chǎng)尷尬的局面和父母的痛罵。

　　我的堂弟回家時(shí)我問他為什么幫我，他說因?yàn)槲覀兪切值馨√酶�！兄弟有福同享，有難同當(dāng)嘛！突然我的心中在涌動(dòng)著一股熱流。

　　沒錯(cuò)兄弟有福同享，有難同當(dāng)。這句話讓我感受到了我的堂弟對(duì)我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會(huì)到了以后在玩耍的時(shí)候更加小心。

兄弟的作文7

　　誠信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。俗話說：“誠信二字丟，莫在世上走�！薄熬�子一言，駟馬難追�！蔽易x過很多關(guān)于誠信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠信”的是今天在網(wǎng)上看到的'“信義兄弟”。

　　故事發(fā)生在湖北，孫水林兄弟倆每年都會(huì)在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，20xx年年底哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢，帶著26萬元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在大年三十前一天，將所有工錢送到了60多名農(nóng)民工的手中。

　　兄弟倆的誠信之舉深深打動(dòng)了全中國的人。孫東林20年來堅(jiān)守“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的承諾在網(wǎng)上廣為傳播，這兄弟倆，被人們稱為“信義兄弟”。有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)獲得了工人的無比信賴和世人的高度贊美，使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評(píng)為“感動(dòng)中國”的十大人物之一。省總工會(huì)授予兄弟倆“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　看了“信義兄弟”后，我的心久久不能平靜，從中悟出了一個(gè)道理：對(duì)于誠信的人，最高獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。誠信是個(gè)人成功的基石！誠信更是我們生生不息的民族之魂！我們應(yīng)讓誠信的接力棒代代相傳！

兄弟的作文8

　　我和哥哥是一對(duì)很要好的兄弟。我們經(jīng)常在一起玩、一起吃飯、一起睡覺，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　但有一次，我和哥哥因?yàn)殄X的事吵架了。那天，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我們每人十五元錢，讓我們存起來，將來有用。我和哥哥都興奮不已。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一件事更吸引著我，我隨手就把錢放在了一邊，就去玩了�？僧�(dāng)我上去睡覺的時(shí)候，才突然想起我的錢還沒放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里，就急急忙忙下去找。可找了半天也沒個(gè)影兒，我急了，可正當(dāng)這時(shí)我看到了哥哥正往他的儲(chǔ)蓄罐里放錢，我大聲地對(duì)著哥哥說：“哥哥你不是不把的錢放到你那里去了，哥哥莫明其妙地回答道：“我怎么會(huì)拿你的錢呢？”就這樣我跟哥哥鬧開了。我一直就固執(zhí)已見錢就是哥哥拿走的，可哥哥死活也不肯承認(rèn)。就這樣我們?cè)瓉淼暮眯值�、好朋友就在一瞬間變成了一對(duì)仇敵。

　　第二天一早，我早早就起來了，我無意間才發(fā)現(xiàn)我的錢原來是自己粗心大意把它放在了一個(gè)角落處，這時(shí)我才恍然大悟，馬上意識(shí)到我昨晚的'事，我頓時(shí)慚愧不已，，但我又不想當(dāng)面跟哥哥說聲“對(duì)不起，我誤會(huì)你了”。就這樣過了二天，這兩天里我非常的感到不自在，心總是七上八下的。

　　就在第三天，哥哥卻主動(dòng)來對(duì)我說：“弟弟，我們還是好兄弟對(duì)吧”？我再也忍不住的眼淚流了下來。那一句“對(duì)不起，我誤會(huì)你了”的話脫口而出。終于我們又和好如初了。而且比往常更好了。那天我的心情特別的愉快！謝謝你，我最好的哥哥！

兄弟的作文9

　　第一節(jié)課同學(xué)們一直等了30多分鐘老師都沒有來。同學(xué)們就在猜想：不會(huì)是在辦公室里睡著了吧？見沒有老師過來，大家干脆就三個(gè)一群五個(gè)一伙地談話了。

　　雨哲就對(duì)剛才的事有點(diǎn)奇怪，為什么和盛彬一道她們就走人？那個(gè)女生到底是誰？兩個(gè)跟在她后面的“保鏢”又是誰？這一節(jié)課老師怎么沒來？一連串的問題讓雨哲覺得有點(diǎn)蹊蹺。

　　“HI！“一聲問候打斷了七人的談話。原來是林淑晴。“你們?cè)谙胧裁茨�？�?/p>

　　盛彬就把校門口的事情一五一十全跟她說了。

　　“哦，原來是那個(gè)林巧巧�。　绷质缜绾苌鷼獾臉幼��！八�可是全校有名的‘機(jī)關(guān)qiang’，誰跟她對(duì)峙起來，聽說只有大敗的份。我以前就跟她對(duì)峙吃了虧，到現(xiàn)在還在生氣呢�！�

　　“那你有沒有注意她后面的`那兩個(gè)‘保鏢’？”子林問道。

　　“這我就不知道了，不過你們七個(gè)人最好不要跟她正面沖突，尤其是朱奇斌。你絕對(duì)不是她對(duì)手。她們?nèi)齻�(gè)人加起來的‘戰(zhàn)斗力’可比你多哦�！绷质缜鐚�(duì)他們說。說完就回到座位上預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)去了。

　　七人提議讓曉航去辦公室看看老師正在干什么，其他的就在教室里待命。曉航就跑去辦公室了。

　　話分兩頭，辦公室里正在為三個(gè)女生的分班問題討論呢。各個(gè)班的老師都想把她們分到自己的班，而她們?nèi)齻�(gè)人又不想分開，就這樣吵來吵去吵了30分鐘。到后來，老師們決定用抽簽的方式來決定。

兄弟的作文10

　　今天的課堂，老師跟我們一起認(rèn)識(shí)了“翱翔”兄弟。事情是這樣的，我們班有一對(duì)雙胞胎像極了，同學(xué)們稱他倆為“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個(gè)學(xué)期了，還是有不少同學(xué)分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴唇的左邊都有一顆痣，都有一對(duì)“吸引人”的招風(fēng)耳。

　　老師首先讓我們班上的雙胞胎上臺(tái)介紹一下自己身上的特征。在兄弟倆的介紹中大家知道了：哥哥名叫黃俊翱，他下巴在游泳的時(shí)候碰到較尖的石頭，被磕破了。比較文靜，不愛說話。弟弟較黃俊翔，比較活潑，好動(dòng)，愛玩。

　　最幸運(yùn)的是我們小組，因?yàn)樗麄儌z其中一個(gè)就在我們小組里。那就是弟弟，名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特征：左臉上有兩顆一樣大的痣，位置在眼睛的正下方，兩個(gè)痣也相隔的不遠(yuǎn)，三厘米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。

　　這對(duì)翱翔兄弟介紹完后，接下來就是全班同學(xué)“找不同”。同學(xué)們爭相發(fā)言可有意思了，笑聲、掌聲充滿課堂。等到同學(xué)們都發(fā)言完畢后。老師讓這對(duì)雙胞胎到教室門口去，兄弟倆轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，老師再把他們重新請(qǐng)回課堂�！鞍肯琛毙值軅z一起進(jìn)來的那一剎那我目瞪口呆，不仔細(xì)分辨還真是一個(gè)模子的，當(dāng)然有前面的'基礎(chǔ)，沒過幾秒鐘我就鎮(zhèn)靜了下來，我心中已經(jīng)有了答案。幾十秒的冷場(chǎng)后，班級(jí)里爆發(fā)出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來了，老師讓大家把結(jié)果寫在草稿紙上。現(xiàn)在公布答案了，全班98%的同學(xué)認(rèn)對(duì)了。

　　這是一節(jié)很有趣的課，從中我也明白了只要用心觀察，深入思考，再難的問題也能攻克。

兄弟的作文11

　　“兄弟之情血濃于水”，是的，應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾；兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦；兄弟之情在危難之時(shí)更具有無窮的力量，兄弟，有兄弟的感覺真好！

　　我曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是有一個(gè)村子里有對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過人，別看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟，對(duì)弟弟更是疼愛有加， 別人欺負(fù)弟弟，他總是護(hù)在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠(yuǎn)是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲，一個(gè)腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢？

　　我的.三個(gè)叔叔都在兵團(tuán)務(wù)農(nóng)，每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因?yàn)�，我那三個(gè)叔叔你不幫我，我不理你，我想讓他幫我拉甜菜，他說沒時(shí)間。你讓我?guī)湍銚烀?花，我不答應(yīng)，鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了，眼看又要過冬了，地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行？

　　我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開水，水離不開魚的那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢？如果我們的心懷寬廣一些，多站在別人的角度想一想那么還有什么事值 得我們破壞了兄弟之情呢？正如“一方有難，八方相助”兄弟有了困難，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎？這種幫助是不求回報(bào)的；這種幫助是 心甘情愿的；這種幫助來自濃濃兄弟之情。

　　我們的大家庭里，我只是一個(gè)孩子�？赡芎⒆拥难劬�看事情太簡單，如果每一個(gè)家庭都團(tuán)結(jié)和睦，何愁我們的社會(huì)不和諧呢？愿兄弟之情永駐心頭。

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