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五指兄弟作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五指兄弟作文,希望對大家有所幫助。
五指兄弟作文1
五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團結(jié)了,小主人非常喜歡它們。
可是,有一天,矛盾來了。原來,它們在選誰當(dāng)老大。大拇指說:“我的作用最大,上次小主人要夸獎人家的時候就用上我了,我把人家夸得心花怒放……”
食指不服氣,就指著拇指說:“哼,誰說你的作用最大,我的作用才最大。主人打搶時,沒有我來扣扳機,主人的子彈是不會發(fā)射出去的,所以我應(yīng)該是老大!
中指非常生氣,便揚著頭噘著嘴說:“我個子最高了,而且我的.力氣最大,什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了!
無名指很驕傲,它揚著自己高高地裙子說:“有誰比我漂亮,你們看,小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上,多美!”
在一旁默默無言地小拇指終于開口了。它說:“我才是老大,我的個子雖小,但我的本領(lǐng)可大了,我才是老大!
五個手指都不服,便吵了起來。后來他們不團結(jié)了,什么事都做不好,上次還把小主人的文具盒摔壞了呢!最后,它們終于再次團結(jié)了。原來有一天,小指卡在了龍蝦的鉗子里,疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來了,但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏,上繃帶,忙活了半天,終于好了。這時,他們才體驗到了團結(jié)的力量,從此,它們再也不吵架了,五指兄弟一家又開始了幸福的生活。
五指兄弟作文2
在夜深人靜的時候,小主人已經(jīng)昏昏欲睡的時候,她的五只手指就開始紛紛吵了起來。
高大魁梧的大拇指理直氣壯地說:“你們別看我長的那么矮小,其實,我的力氣可大著呢!每次小主人都吩咐我干重活,而且還獎勵我呢,所以,我當(dāng)老大!”
眉清目秀的食指聽了,很不服氣地說:“你有什么了不起的?小主人對我可好了,她不讓我干重活,只讓我?guī)退龑懽。所以,我最?yīng)該當(dāng)老大!”
亭亭玉立的中指聽見了,得意洋洋地說:“哼,就憑你們?想都別給我想了!你們有我這樣苗條的身材嗎?人家小主人什么活也不讓我干,還每天讓我放一會兒假呢!所以我最大!”中指一邊說著,一邊還扭動著腰肢。
站在一旁憨態(tài)可掬的無名指慢條斯理地說:“小主人對我十分好,因為她每天都把非常高貴的`黃金小戒指戴在我身上,所以,我應(yīng)該當(dāng)老大喲!”
這時,一旁的短小精悍的小拇指發(fā)話了:“我……我最大,因為我可以幫小主人干一些細巧的活!”
五只手指吵著吵著,把一旁在睡覺的小主人給驚醒了。小主人看見了,便拿了一支鉛筆,叫各個手指用自己單個的力量去折斷它。大拇指費盡了九牛二虎之力也沒折斷,中指費盡了全身力氣也沒有折斷,其他手指也十分用力,但結(jié)果也都一樣。于是,小主人提示它們:只要團結(jié),什么事也可以解決。最終,它們團結(jié)起來,把鉛筆給折斷了。
從今以后,它們再也不爭吵了,也不爭由誰當(dāng)老大了。
五指兄弟作文3
手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天,五個兄弟吵得不可開交,一打聽才知道,原來,它們在比誰的功勞最大!大拇指挺著大肚子,驕傲的說:“我的用途最廣,什么按圖釘、數(shù)錢和數(shù)紙,我樣樣都在行!”食指斜眼看拇指,說:“得了吧!你個小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握筆、玩游戲、按門鈴,我個個都精通!敝兄傅皖^望望他們,哈哈笑著說:“我的`個子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿筆、哪個少了我!”無名指不服氣:“演奏樂器要是沒了我,哪有好聽又優(yōu)美的樂曲!”小指抬頭也惱怒的用最大的聲音 喊著:“別看我個子這么小,可玩花繩、掏耳朵,還是要用我這個最小的去打探!蔽鍌兄弟在那吵了老半天,也沒有定下誰的功勞、用途最大,他們?nèi)フ埥贪职帧J职职终f:“我先不下結(jié)論,我給你們一個小球,誰拿起它,誰就最偉大!蔽逍值芤粋一個去試,都沒成功。手爸爸說:“你們一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了這個小球!澳銈兛!”手爸爸笑瞇瞇的看著他們說,“明白了吧?你們五兄弟只有齊心協(xié)力,才會力量大,你們五兄弟,缺一不可!”從此以后,五兄弟齊心協(xié)力干每一件事,和和睦睦,快樂樂。
五指兄弟作文4
小明有一雙好看的小手,可是小明經(jīng)常咬手指,用手指摳鼻子,……把五指兄弟害得非常慘。
有一天,五指兄弟議論起來了,“小主人每天都虐待我們,我們應(yīng)該反抗”“對,他對我們不仁,我們就對他不義!薄巴猓覀冏屗牢覀円膊皇呛萌堑!庇谑,五指兄弟把他們的想法告訴了大腦,大腦說“好,那我就幫你們一把,讓小主人不再虐待你們了。”第二天早上,小明起來刷牙的時候,五指兄弟故意搗亂,五指兄弟把刷牙的水灑到小明的`臉上,喝豆?jié){的時候,五指兄弟又把豆?jié){倒到小明的衣服上,小明騎自行車去學(xué)校的時候,五指兄弟又把自行車弄倒,讓小明摔了一大跟頭……
小明一回家,就鉆進被窩里大哭,因為明天就要考試了,而小明的手又不聽使喚了,五指兄弟又議論起來了:“小主人明天就要考試了,他答應(yīng)了他的爸爸要考90分以上的。”“他以前對我們那么不好,那是他活該!薄翱墒,我們總不能讓他不守信用吧!薄澳敲淳蛶退淮巍!庇谑牵逯感值芙行汛竽X,讓大腦告訴小主人,如果小主人同意不再虐待他們,他們就幫忙,于是,大腦把五指兄弟的話告訴了小明,小明同意了,果然,第三天考試時,五指兄弟不再搗亂了,小明因此考了一個高分,小明明白了:只有尊重別人的人,才會得到別人的尊重。從此以后,小明不再虐待五指兄弟了。
五指兄弟作文5
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的忙:按機關(guān)、射羽毛箭等一些危險的事情,其他四個指頭一點忙也沒幫上。
主人回來后睡著了。食指打了一個哈欠,說:“這一路下來我可真累呀!你們四個一點忙都幫不上,可真沒用呀!”大拇指不服氣,說:“你不就是幫主人冒險嗎?我們四人的作用比你大!笔持傅靡獾谜f:“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子!
于是,四個手指和食指吵了起來……四個手指發(fā)誓再也不幫食指的忙,食指也發(fā)誓一定要讓主人過上好日子。
一開始,食指幫主人寫字,可是主人耳朵癢了,食指太大,伸不進去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘,食指太軟使不上勁,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回來幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時,食指太大不適合戴,于是食指找到了四個手指,說:“你們各有各的'用處,我不應(yīng)該小看你們,對不起了,請大家原諒我的無知。”大拇指說:“知道錯了就好,要知錯改錯!
后來,五個手指又和好如初了。
五指兄弟作文6
每個人都有一雙靈巧的手,每只手指都為主人做過許多事情,立下汗馬功勞。因此,丁丁的五個手指為此吵得不可開交。這不,丁丁剛睡下,五指兄弟又開始爭吵了。
大拇指先發(fā)言。它得意洋洋地說道:“我雖然生得粗大,但是作用最多。握、彈、捏、揪,哪一樣不需要我呢?”“誰說你的功勞最大?還有我呢!”食指氣憤地說道,“小主人寫字的時候。還不是由我來控制筆桿的?指方向、撥電話,我是少不了的!”
這時,高高瘦瘦的中指站了出來。只見它挺挺身子,聳聳肩膀,驕傲地說:“我看功勞最大的還是我!你們干事,我都在一旁助陣。而且,我亭亭玉立,比你們都好看多了!”
“得了吧,別吹牛了!睙o名指神氣地說著,“我們干事的時候,你根本沒在助陣。你就只顧著自己。倒是我,在小主人寫大字的時候,把筆桿掌握得牢牢的,讓小主人寫出一手好字。”
“我的功勞也不小呀!”小拇指打斷了無名指的話!皠e看我個子小,力氣也小,可是,你們做如何事情,都少不了我的'幫助。”
五指兄弟就這樣爭著,吵著,喋喋不休。
這時,手掌大哥來了。它聽了它們的敘述,說:“你們各個都功不可沒。但是,只有你們團結(jié)起來,才能干好每一件事情。
聽了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧極了。從此以后,五指兄弟團結(jié)了起來,互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。
五指兄弟作文7
在一個夜深人靜的晚上,小主人李勇睡著了,睡得是那樣的香,那樣的甜。
這時,從屋里傳來了一陣說話聲,是誰在說話呢?噢,原來是李勇的右手手指們正在開茶話會。
大哥大拇指說話了:“在兄弟們中,我干的活最多,捻麻線、打針、握掃把柄……所以我最厲害!”
二哥食指也發(fā)表了意見:“不!應(yīng)該是我最厲害,指方向、撥打電話、扳槍機不都是我做的`?而且在兄弟中,沒有人比我更機敏了!”
三弟中指不服氣地說:“哼!應(yīng)該是我最厲害!寫字時,是誰頂住筆桿的?我身上都長繭子了!再者說,兄弟中就數(shù)我最漂亮了!”
四弟無名指說:“不論做什么活,我都不容易受傷,防御特別強,所以我最厲害!”
在一旁一直沒有說話的小弟小指開腔了:“好了好了,你們不要爭了。要我說,每個兄弟的功勞都是一樣的,只有我們團結(jié)成一個集體,才能做好每一件事!”
其它四兄弟聽了,都羞紅了臉,大拇指說:“是呀,我們不該把功勞往自己身上攬,應(yīng)該團結(jié)一致,做好每一件事!
就這樣,手指兄弟們又睡去了,屋里又恢復(fù)了原來的安靜。
五指兄弟作文8
天黑了,月亮高高的掛在天上,夜靜的可怕,一根針落下都能聽見。突然,一陣說話聲傳來,接著就是一陣爭吵聲,仔細一聽,原來五指兄弟在爭論應(yīng)該聽誰的。中指驕傲的說:“我是咱們當(dāng)中最高的,并且秀氣,古人稱我為‘將指’將指軍官,我是軍官,你們都得聽我的。”大姆指這下不高興了,大聲說到:“軍官又怎么樣,我身體粗壯,力氣又大,所以你們都得聽我的。”食指慢慢的說:“我是咱們當(dāng)中最美的,并且主人握筆時,都靠我控制筆桿,你們個個都得聽我的`!睙o名指大聲吼道:“不對,我是最能干的,你們不管怎樣都得聽我的!边@時小拇指急了說:“你們都得聽我的才對,主人的耳朵癢了,都是我?guī)椭魅藫系!本瓦@樣,一直爭吵下去。這時,來了一只筆,筆對五兄弟說:“你們誰能把我拎起來,就聽誰的!蔽鍌指頭一一試過了,都沒有成功。筆又說:“你們一起試試吧!”它們幾個一起拎,一下子就成功了。筆笑了,說:“只要團結(jié),什么事都能做成的。”聽完筆的話,五指兄弟都低下了頭。從此以后,它們團結(jié)互助。整天開開心心,和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。
五指兄弟作文9
頭腦是人體的中心,也是人體的指揮所,五個指頭是它的得力干將,保護著指揮所。
夜深了,我在床上聽見我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說:“我的功能最大,我可以推動很重的物品,我雖然長得并不美,身材不高,但是我比你們的力氣都大!”
食指說:“人們在寫字時,都是用我來控制的,軍人們打槍的時候,都是用我來扣動扳機的,所以人們不能沒有我,我的功能最大!”
中指也不甘示弱:“我的力氣不大,在推東西時,我也是稍微出點力,我只要健康就好,才不追究什么功能呢!”“但我們保護著你,你卻一點力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說。
無名指弱弱地說:“我沒什么特點,但我在任何時候都會盡自己做大的力氣,從不逃避,就像我的名字一樣,我從不炫耀自己!
小拇指說:“我是最小的`,但我是最靈巧的,有許多優(yōu)點,你們可別小看我哦!”
五指兄弟都在各顯其能,我認為,每個指頭都有各自的功能,但團結(jié)起來才會發(fā)揮它們的優(yōu)勢,才是一個完整的個體,才會是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下,五指兄弟才變成了好兄弟,都悄然進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
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