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扳手腕作文【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的扳手腕作文，歡迎閱讀與收藏。
扳手腕作文1
下課時(shí)我就特喜歡找人扳手腕，而且都是找男生扳，因?yàn)橛行┡馓×耍缓猛�。所以我只找一些男生扳，下面是我哥我弟的PK（不是認(rèn)真的）。
“姐，你讓我5秒�！�
“我就不，你能那我怎么辦�！�
“我跟你媽說(shuō)。”
“你去啊，去��！”說(shuō)完我就把他扳贏了。
“再來(lái)一次，我還不信我扳不贏你了！”他大聲的喊道。
“哪只手？”旁邊的.人大聲的喊著：“郭楷鵬加油！郭楷鵬加油！”
“左手�！�
“好，來(lái)�。≌l(shuí)怕誰(shuí)。”
我們雙方屏氣凝神，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我贏了。
“還來(lái)不。”
“不來(lái)了。”他搖著手走到新同學(xué)蕭楚曦的身旁，小聲說(shuō)：“我剛剛是故意輸給她的。”然后對(duì)著我眨眨眼，我便連忙點(diǎn)頭。旁邊的李繼烈也聽(tīng)到了，也幫忙騙人了。
“她力氣真的很小，不信你看。”然后又對(duì)我眨了一下眼，然后我就假裝輸。
他一下就信了。
我大聲的叫：“賭上你男生的尊嚴(yán)。”
他信心滿滿的喊了一句：“好！沒(méi)問(wèn)題！”
剛上去我還沒(méi)用力，他就滿臉通紅，滿頭大汗，又是啪的一聲，我把他扳贏了。我問(wèn)他：“還來(lái)不？”“不了不了�！彼麚u搖頭說(shuō)。
扳手腕對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是課間時(shí)最放松壓力的好方法。
扳手腕作文2
星期五下午，我們班進(jìn)行了一次有趣的扳手腕游戲，同學(xué)們都很興奮、開(kāi)心！
老師先給我們講了游戲規(guī)則：女同學(xué)和女同學(xué)比，男同學(xué)與男同學(xué)比�？凑l(shuí)能把對(duì)方的手先扳倒在課桌上就算贏。比賽在老師的吹哨聲下開(kāi)始了，我和張瀚之比賽，我們都用盡全身的力氣使勁地板，因?yàn)槲业牧獯�，不費(fèi)九牛二虎之力就把張瀚之的手扳倒在課桌上了。第二場(chǎng)我和另一個(gè)女生比，又拿了冠軍，第三場(chǎng)比賽，我的手腕變得沒(méi)勁了，在大家的加油聲中，我和吳依依不分勝負(fù)，打了個(gè)平手。女同學(xué)累得個(gè)個(gè)都汗流滿面，開(kāi)始觀看男同學(xué)們的.比賽。
男同學(xué)們都使出了自己最大的力量，互相切磋著自己的本事，三場(chǎng)比賽中，最搞笑的是周溪和路思航的比賽，周溪滿臉漲得通紅，脖子也感覺(jué)比平時(shí)粗多了，他已經(jīng)把吃奶的力氣都 使出來(lái)，在同學(xué)們的大喊聲中，他還是打勝了路思航，這次比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次扳手腕比賽，我懂得了：要多吃飯，不挑食，讓自己的身體長(zhǎng)得壯壯的，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)時(shí)得冠軍。
扳手腕作文3
“叮鈴鈴”伴隨著悅耳的鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，向大家宣布：“今天我們來(lái)扳手腕比賽！”同學(xué)們聽(tīng)完，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有些甚至往掌心里吐唾沫準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
老師問(wèn)：“誰(shuí)先上？”只見(jiàn)五大三粗的吳同學(xué)走上講臺(tái)，一副“舍我其誰(shuí)”的模樣。身為班長(zhǎng)的我當(dāng)然不甘人后，像猴子似的竄到了他跟前。
吳同學(xué)冷笑：“就你也想扳過(guò)我？”我淡淡道：“別瞧不起人，其實(shí)你就是一個(gè)肉球罷了�！币痪湓挘瑓峭瑢W(xué)的臉色瞬間難看起來(lái)。雙方劍拔弩張一觸即發(fā)。
老師下令：“開(kāi)始！”吳同學(xué)的眼里射出一道駭人的光，用力地想把我壓下去。我也不是兔子——吃素的，猛的使出一股力量，頂了回去。吳同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“想不到你有兩把刷子�！蔽冶凰瘫〉脑捳Z(yǔ)激怒了，大喝一聲：“哈！”把所有的`力氣輸?shù)搅擞沂稚�。我發(fā)現(xiàn)吳同學(xué)的眼里顯露出驚恐之色，但很快被憤怒的火焰吞噬了，只見(jiàn)他額上青筋暴起，汗如雨下。我的手也感到有一股力量在反抗，可是我想：頭可斷、血可流，榮譽(yù)不能丟！這勵(lì)志的話又給我注入了一股新的力量。于是吳同學(xué)，輸了。
教室里想起了熱烈的掌聲，游戲在緊張雀躍的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行。
扳手腕作文4
“加油！加油！”在“五升六”班里傳出驚心動(dòng)魄的吶喊聲，走近一看原來(lái)是在舉行一場(chǎng)“扳手腕”比賽呢！
老師把比賽規(guī)則說(shuō)了一遍：1、三局兩勝2、手腕放平，手放在桌子上不得移動(dòng)，不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無(wú)聲！參賽隊(duì)員是陳亦飛和焦辰欣，比賽正式開(kāi)始，全班同學(xué)為他們倒計(jì)時(shí)：“三！二！一！開(kāi)始！”雙方雙方隊(duì)員全神貫注，握緊手。只見(jiàn)焦辰欣緊皺眉頭，看起來(lái)他想取勝有點(diǎn)困難，而陳亦飛就不一樣，從開(kāi)始到現(xiàn)在，他的面色一點(diǎn)兒都沒(méi)有變，我想應(yīng)該是他的手臂比焦辰欣更粗，更結(jié)實(shí)的緣故吧！雙方的.拉拉隊(duì)在為自己隊(duì)員吶喊：“加油！加油！”有點(diǎn)不對(duì)、我方的焦辰欣好像有點(diǎn)支撐不住了，他的臉好似一張紅布。
這時(shí)，陳亦飛笑了笑，焦辰欣本想以這個(gè)“天賜良機(jī)”一下子扳倒陳亦飛，可體力消耗太大，終于被扳倒了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，焦辰欣絲毫沒(méi)有投降的意思依然堅(jiān)持再戰(zhàn)，可能是因?yàn)樯弦淮误w力消耗太多了剛一上來(lái)就差點(diǎn)被扳倒，他堅(jiān)持了好幾分鐘，最后他使出吃奶的力氣把原來(lái)的僵局改動(dòng)了一下，也許是意識(shí)到焦辰欣想反敗為勝一直沒(méi)怎么動(dòng)的陳亦飛出手了，“咚”一聲，陳亦飛又勝了老師宣布勝者―陳亦飛，一場(chǎng)比賽結(jié)束了。
扳手腕作文5
扳手腕 “加油!加油!”在“五升六”班里傳出驚心動(dòng)魄的吶喊聲,走近一看原來(lái)是在舉行一場(chǎng)“扳手腕”比賽呢！
老師把比賽規(guī)則說(shuō)了一遍：1、三局兩勝2、手腕放平，手放在桌子上不得移動(dòng)，不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無(wú)聲！參賽隊(duì)員是陳亦飛和焦辰欣，比賽正式開(kāi)始，全班同學(xué)為他們倒計(jì)時(shí)：“三！
二！一！開(kāi)始！”雙方雙方隊(duì)員全神貫注，握緊手。只見(jiàn)焦辰欣緊皺眉頭，看起來(lái)他想取勝有點(diǎn)困難，而陳亦飛就不一樣，從開(kāi)始到現(xiàn)在，他的面色一點(diǎn)兒都沒(méi)有變，我想應(yīng)該是他的'手臂比焦辰欣更粗，更結(jié)實(shí)的緣故吧！雙方的拉拉隊(duì)在為自己隊(duì)員吶喊：“加油！加油！”有點(diǎn)不對(duì)、我方的焦辰欣好像有點(diǎn)支撐不住了，他的臉好似一張紅布。這時(shí)，陳亦飛笑了笑，焦辰欣本想以這個(gè)“天賜良機(jī)”一下子扳倒陳亦飛，可體力消耗太大，終于被扳倒了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，焦辰欣絲毫沒(méi)有投降的意思依然堅(jiān)持再戰(zhàn)，可能是因?yàn)樯弦淮误w力消耗太多了剛一上來(lái)就差點(diǎn)被扳倒，他堅(jiān)持了好幾分鐘，最后他使出吃奶的力氣把原來(lái)的僵局改動(dòng)了一下，也許是意識(shí)到焦辰欣想反敗為勝一直沒(méi)怎么動(dòng)的陳亦飛出手了，“咚”一聲， 陳亦飛又勝了 老師宣布勝禮者—陳亦飛， 一場(chǎng)比賽結(jié)束了。
扳手腕作文6
今天上午，我家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“扳手腕”比賽。
第一場(chǎng)是我和媽媽比，我雖然很胖，但是個(gè)外強(qiáng)中干的“紙老虎”，第一場(chǎng)我便敗了下來(lái)。
第二場(chǎng)是媽媽和爸爸比，爸爸讓媽媽兩個(gè)手扳。雙方一交手，臉兒繃得緊緊的。不一會(huì)兒，就都臉紅脖子粗了。他們都齜著牙，用盡全身力氣，想壓倒對(duì)方。一個(gè)剛把另一個(gè)的手扳偏一點(diǎn)，另一個(gè)就用力反抗。就這樣，一直保持著平局。持續(xù)了三分鐘，還不分勝負(fù)�！巴＃ 蔽乙宦暳钕�，兩人才松了一口氣。他們活動(dòng)活動(dòng)自己的手，接著又投入了緊張的'比賽中。
媽媽的力氣像東海發(fā)怒的波浪一樣，直向爸爸壓去，爸爸也不示弱，又扳回來(lái)。爸爸真是厲害呀！
“停！”我又一次發(fā)出命令，兩個(gè)人交換位置，第三場(chǎng)開(kāi)始了。這一局你也強(qiáng)，他也強(qiáng)，真是一場(chǎng)龍hu斗�。 巴�！”我又下出命令并宣布結(jié)果，兩人并列第一名！
多么難忘的家庭比賽啊！
扳手腕作文7
20xx年7月20日，星期二，天氣晴
今天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
我們先用抽簽的方式分好了組。第一組有：任鴻斌、徐佳柔、張涵、顧凱杭，第二組有：我、沈昊潤(rùn)、姚浙棟、吳瑾超。
我的對(duì)手是顧凱杭。我很擔(dān)心，覺(jué)得自己的力氣肯定比不過(guò)一個(gè)男同學(xué)。但我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！我不能輕易就認(rèn)輸了�！�
比賽開(kāi)始了。我緊緊地握著顧凱杭的手，使出了渾身的力氣。我看到我們手上青色的筋都冒出來(lái)了。我一使勁，把他的手向左扳過(guò)去一半。哈哈，我要贏了。我心里得意地想�？晌腋吲d得太早了。就在這時(shí)，顧凱杭也咬緊牙，一用力，把手又扳了回去，然后又乘勝追擊把我的'手向他那邊扳了一半。不好，這下我要輸了。我著急地連眉毛都擰起來(lái)了。我連忙再一用力，又把我的手扳了一點(diǎn)回來(lái)。我們兩個(gè)都不肯松半點(diǎn)兒勁，比賽持續(xù)了好久。
第一場(chǎng)扳手腕比賽結(jié)束了。雖然比賽很緊張，害得我們的心都怦怦直跳，但這場(chǎng)比賽可真是有趣啊。
扳手腕作文8
“哈哈，yes我們又贏了！”你聽(tīng)，新概念作文班又傳來(lái)一陣陣比賽的聲音，是怎么回事呢？讓我來(lái)悄悄告訴你吧，我們正在舉行扳手腕比賽呢。
張老師宣布了比賽的規(guī)則后，把我們分成了兩組，并讓我們每一組都選出五名戰(zhàn)斗人員。之后比賽開(kāi)始了，張老師采訪了我們組的比賽選手：“你緊張嗎？”“不緊張”“見(jiàn)到對(duì)手后有什么樣的.心情”“我一定要?jiǎng)倮�，張老師說(shuō)：“很好，加油！不過(guò)要記住友誼第一比賽第二啊，請(qǐng)先握手�！庇谑请S著一聲—預(yù)備—比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二位面帶笑容鏗鏘有力地把右手放在桌子上。他們雙手夾角成了90度，老師說(shuō)“321開(kāi)始”。只見(jiàn)A隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始為本隊(duì)隊(duì)員吶喊，而那位同學(xué)也勢(shì)不可擋，大約堅(jiān)持了30秒吧，聽(tīng)到了“砰”的一聲。怎么呢？原來(lái)他們贏了，我們很不服氣。第二場(chǎng)，他們又贏了，我們沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，終于在第三第四場(chǎng)我們贏了，扳回了兩局，但是第五場(chǎng)他們贏了。
這場(chǎng)比賽我們雖然輸了，但我們是不會(huì)放棄的，我們會(huì)繼續(xù)努力，鍛煉身體爭(zhēng)取下次成功，而且通過(guò)比賽我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，做事不能輕易被困難打倒。
扳手腕作文9
丁零零，廣播像一個(gè)小鬧鐘似的，好像在說(shuō)：“休息一下吧�！钡葟V播響完后，有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的`在踢鍵子，還有的在樹(shù)陰下乘涼。
但是，我呢？在教室不想去操場(chǎng)玩。我在教室真無(wú)聊。忽然，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我可以和同學(xué)扳手腕呀，我應(yīng)該去找對(duì)手比一比�！闭f(shuō)干就干，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢？突然，我看見(jiàn)了陳禹匡，就想：“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧！”于是，我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊，對(duì)陳禹匡說(shuō)：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！蔽矣终f(shuō)：“既然這樣我們就開(kāi)始吧�！标愑砜镆舱f(shuō)：“快來(lái)別這么多廢話，快點(diǎn)比吧！”說(shuō)完，我們就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的時(shí)候，我想：“我應(yīng)該使出全身力氣，才有可能打敗他�！蔽夜钠鹑鶐妥�，咬緊牙關(guān)，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽(tīng)“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。
這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……
扳手腕作文10
星期三，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行三一次扳手腕比賽。老師讓楊奕靈上黑板寫字，讓黃亦喆畫(huà)畫(huà)，他們就馬上上講臺(tái)畫(huà)了起來(lái)：楊奕靈在黑板上寫了“扳手腕”三個(gè)藝術(shù)字；黃亦喆在黑板上畫(huà)了正在扳手腕的兩只有力的手，握得緊緊的手。
老師才剛剛說(shuō)完要進(jìn)行扳手腕比賽，我們班就熱鬧起來(lái)了：同學(xué)們有的.就已經(jīng)開(kāi)始扳了；有的握緊了拳頭，攥出了手汗來(lái)；有的在喊；我一定會(huì)贏的！或者是：我一定行的！這樣為自已鼓氣；有的女同學(xué)力氣小，怕輸，就裝什么也不知道……
讓我印象最深的是姚天銘和張新宇的那一場(chǎng)比賽了！因?yàn)樗麄儌z比了四場(chǎng)都是平局——他們的力氣都一樣大。姚天銘是閉著嘴巴的，臉上還帶著一副嚴(yán)肅的表情；張新宇是咧著嘴巴，露出了潔白的牙齒，還把臉都給漲得通通紅。
這就是我們班別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
扳手腕作文11
班級(jí)里誰(shuí)是大力士？就讓我們拭目以待吧！
依宸VS虔宓
首先，上場(chǎng)的是依宸和虔宓。瞧，他們那炯炯有神的眼睛，一看就知道是力大如牛的人。再看他們那雄赳赳氣揚(yáng)揚(yáng)的.神態(tài)，一看就讓人心發(fā)毛。他們來(lái)到桌子前，擺好姿勢(shì)，又握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，等到老師一聲令下，他們便用億牛萬(wàn)虎之力，開(kāi)始決斗！
依宸拼盡全力扳虔宓的手，虔宓不以為然，反而把依宸的手扳了下去。依宸也不甘示弱，拼命抵抗，誰(shuí)知虔宓用力一壓，依宸堅(jiān)持不住，還是輸了。
我vs邵胤軒
我上場(chǎng)了，那時(shí)壓根兒也不緊張，至少我也是跆拳道里的示范團(tuán)里的學(xué)員呀！當(dāng)我看見(jiàn)對(duì)手是邵胤軒時(shí)，我冷笑了一下：我一定會(huì)贏的，開(kāi)始跟他掰手腕，我感到握著他的手就像握著一堆棉花，扳的時(shí)候，我鼓足了勁，往下壓，他的手搖搖欲墜，慢慢倒下去了，哈哈，他根本斗不過(guò)我的牛勁，不過(guò)，他的勁也不小，馬上反擊，向我壓來(lái)，我馬上反抗……大家都驚呆了，我這么瘦都能和壯大的邵胤軒對(duì)比。等時(shí)間一到，我和他的手還是90度，打成了平局。
沒(méi)想到，瘦個(gè)子的我成了大力士！
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