放風(fēng)箏作文

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(精品)放風(fēng)箏作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)放風(fēng)箏作文11篇

放風(fēng)箏作文1

  我喜歡戶外活動,登山、騎車、露營等,在這些活動中,我最喜歡放風(fēng)箏。我有過幾次難忘的放風(fēng)箏的經(jīng)歷。

  記得六歲的時候,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,它是一個老鷹的形狀。我經(jīng)?匆娪腥朔棚L(fēng)箏,也想讓我的風(fēng)箏飛起來,讓它像真的.老鷹一樣飛上天。在一個刮風(fēng)的周末,爸爸帶我來到了老山郊野公園放風(fēng)箏。

  我們先把風(fēng)箏鋪開,安裝上支撐桿。然后,把線軸上的線頭綁在風(fēng)箏上,把風(fēng)箏組裝了起來。我和爸爸折騰了許久,風(fēng)箏總算起飛了。

  放風(fēng)箏可沒我想象的那么容易,我想把風(fēng)箏從樹邊拉開,使足了力氣,拉著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏不但不服從,反而像跟我作對似的,偏偏往樹上飛。它飛到路上了,我又使勁把它往回拉,它好像還說:“你認(rèn)輸吧!我可不聽你的!”還像個淘氣包一樣沖我做了個“鬼臉”,降了下來。我頓時像泄了氣的皮球一樣坐到了地上。

  爸爸看我沒了精神,接過線軸,再一次嘗試放飛風(fēng)箏,他借著風(fēng)力,讓風(fēng)箏飛起來了。爸爸一會兒收線,一會兒放線,讓風(fēng)箏飛過了樓頂。我頓時來了精神,又接過線軸,按照爸爸說的,不要帶著它跑來跑去,應(yīng)該站在原地,看風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,可以收收線,我初步掌握了放風(fēng)箏的“秘訣”,終于征服了它,好開心!同時,我也感受到了“放風(fēng)箏”的有趣!

  后來,爸爸陸續(xù)給我買了幾個不同的風(fēng)箏。有一個是綠色的,上面有兩只大眼睛,我叫它“綠色大眼萌”;還有一只黑色的三角,有許多彩色的飄帶,我叫它“黑色大三角”。放風(fēng)箏帶給我許多快樂!

  在童年這段寶貴的時間里,“大老鷹”,“綠色大眼萌”,“黑色大三角”這些風(fēng)箏成為我要好的伙伴。直到現(xiàn)在,我依然經(jīng)常去放風(fēng)箏,也總會想起放風(fēng)箏的時的快樂。

放風(fēng)箏作文2

  春天來了,小草迫不及待的從松軟的泥土里探出腦袋,太陽公公把金燦燦的陽光灑在大樹上,灑在綠油油的草地上,灑在五顏六色的鮮花上。小朋友們蹦蹦跳跳的來到草地上,放起了各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小燕子”,有威猛神氣的“大老虎”,還有神氣活現(xiàn)的`“機器貓”,天上可真熱鬧呀!

  近處的兩個小男孩——小明和小剛正擺弄著手里的風(fēng)箏,小明手上拿著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊自言自語道:“咦,真奇怪,我的風(fēng)箏怎么飛不起來呢?”小剛聽了他的話,扭頭對他說:“別泄氣,你能成功的!”

  “謝謝你!”

  “要不我來幫你吧!”

  “太好啦!”

  于是,他們倆一起合作放起了風(fēng)箏,小剛走過來幫小明舉著風(fēng)箏,他們根據(jù)風(fēng)的大小和方向時而放線,時而收線,時而快跑,時而慢走……經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,他們也沒有沮喪,一直在不停的嘗試。忽然一陣風(fēng)吹來,“啊,飛起來了!”隨著一聲歡呼,風(fēng)箏“呼”的一聲沖向了藍(lán)天。一個小女孩看見了,也不由得拍起手歡呼起來:“飛起來了,你們真是太棒了!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,那個小弟弟放飛了一只飛機風(fēng)箏,瞧那“飛機”飛得多高呀,都超過那只大“蜈蚣”了!

  今天過得可真開心,大家仿佛都變成了一個個風(fēng)箏,在春日的天空中快樂的飛翔……

放風(fēng)箏作文3

  星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時機呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。

  到了籃球場上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時,我就把風(fēng)箏線放開,風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

  “風(fēng)箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。

  我非常開心,因為調(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!

  我的'心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因為風(fēng)箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。

  星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過了一個快樂的下午。

  放風(fēng)箏真有趣啊!

放風(fēng)箏作文4

  星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來歷。風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國時期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發(fā)一個白色風(fēng)箏,讓我們在上面畫畫。當(dāng)我畫風(fēng)箏的時候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個……同學(xué),我沒有帶杯子……,你能借我一個嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風(fēng)箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的`小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時,一不小心,風(fēng)箏被吹到樹上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來第一次參加放風(fēng)箏的活動。

放風(fēng)箏作文5

  春天到啦,鳥語花香,春暖花開。一個星期六的上午。小明,小強和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多呀!有小孩,有大人,還有老年人。風(fēng)箏的.形狀也很多,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有汽車形狀的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好像給春天添上了一層色彩。

  草地上,只見小紅用一張紙,只測風(fēng)向,小強把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂,小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三,二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線,小強拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦,直面而上,飛的很高很高,都快跟飛機一樣高了。

  忽然一陣強風(fēng)吹過,小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的,我們不要泄氣,加油!

  大家再次放飛風(fēng)箏,這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了,大家跑著。追著,嬉戲著,歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢!小明,小紅,小強太喜歡放風(fēng)箏啦!他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是:又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。

放風(fēng)箏作文6

  早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

  公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。

  明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來!备绺缢斓卮饝(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”

  明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的.技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。

  藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

放風(fēng)箏作文7

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的`腦袋,小花露出來了笑臉。

  春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個美好的早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅持!边@時旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時,小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時而飛得高,時而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

放風(fēng)箏作文8

  五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的`大草坪上放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

  來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時奶奶走過來對我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!

  時間過得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!

放風(fēng)箏作文9

  一天,天氣晴空萬里,萬里無云,爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著剛買來的風(fēng)箏,扣上線,然后,我們找到一片空地做好準(zhǔn)備。

  我讓爸爸拖著風(fēng)箏,我往前跑,跑著跑著,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好!敝灰姲职职扬L(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛上天了,我很高興?墒秋L(fēng)箏在天上飛著飛著,風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地里。

  我有些失望,但是我決定再試一次,于是我又牽著線,往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的飛了起來,我控制好方向,讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了,風(fēng)箏不聽我使喚了,漸漸地,風(fēng)箏調(diào)了一個頭,只見一個“倒栽沖”墜落在小河邊。

  我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經(jīng)過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”

  接著,我重新試了一次,我拿著線,又開始跑了起來。線拉直后,爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風(fēng)箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風(fēng)箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望著風(fēng)箏,越飛越高越來越小,在風(fēng)的`吹拂下展翅高飛。我第一次放過那么高的風(fēng)箏,開心極了!

  “世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。

放風(fēng)箏作文10

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的.風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點,我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  該姐姐了,她不服氣地接過風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說。

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文11

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩出自清代詩人高鼎,描繪了美好的春天里一群活潑可愛的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不,今天陽光明媚,還有小風(fēng),真是放風(fēng)箏的好時節(jié),媽媽便帶著我去平天湖放風(fēng)箏。

  真是不去不知道,一去嚇一跳!有不少人在這兒放風(fēng)箏呢!這兒的風(fēng)箏樣子可真多!有燕子狀的,有蛇狀的,有蝙蝠狀的不僅樣式多,還有五彩斑斕的顏色:黑的',綠的,粉的,藍(lán)的,色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下,此時的天空像一幅美麗的水彩畫,令人心曠神怡。

  我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀,它是粉紅色的,翅膀上還有紫色的小斑點來做了一些點綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空,便放棄了。

  開始放風(fēng)箏啦!我把線放得短短的,叫媽媽拿好風(fēng)箏!胺!”我下達(dá)了“命令”,媽媽聽后立刻放開了手,我也像脫韁的野馬似的奔跑起來,然后邊跑邊慢慢地放著線!耙!我的風(fēng)箏飛上去啦!”我歡呼雀躍?蛇@才一會兒,風(fēng)箏就掉下來了,真是白歡喜了一場。〉疫@次可不像以前那樣,那么容易就放棄了,這只不過是第一次而已。接著我又放了第二次,第三次,第四次不知放了多少次,不知經(jīng)歷了多少次失敗?終于有一次,我的風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)!頓時我心里像吃了蜜一樣甜,高興得蹦了起來!

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了:雖然努力不一定能成功,但是你不努力就一定不會成功!這一次我成功啦!我成功地把風(fēng)箏放起來啦!

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