我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間：2023-07-30 21:06:49 好文我要投稿

[集合]我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。

[集合]我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　一次，我寫完作業(yè)閑著無聊，于是拿著兩把塑料尺子“打斗”時，尺子不小心擦到了正在看報紙的奶奶的頭發(fā)上。只見奶奶的`頭發(fā)有幾根豎了起來。

　　當時，我并沒在意。就把尺子放在了桌子上的報紙上。當我拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，一頁頁報紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，又試了好幾次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻書，能不能吸小紙片呢？”我把一張紙撕成了許多碎片，把塑料尺子放在頭上使勁摩擦了幾下，再輕輕地靠近紙片�！编侧侧病埃€沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到尺子上�！睘槭裁磿@樣？“在好奇心的驅(qū)使下我問了哥哥。可哥哥卻一臉茫然，“有這回事？我還不知道呢！”他也解釋不清楚這一現(xiàn)象。看來我只好亮王牌，請教不會說話的小老師——《少年百科全書》了。我仔細地找著，一頁也不放過，“找到了，找到了”我激動萬分地告訴哥哥，“尺子本身就有甲電荷，我們的頭發(fā)上有已電荷。當兩者融為一體后，它就會帶上強力的吸力”所以，我們才會見到，紙片被尺子吸上來的奇跡。

　　看來，只要做個有心人，細心觀察，我們就會有所發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡，探索世界的秘密。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　星期天，我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去，用一片樹葉把它給捉住了。

　　回到家后，我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時，我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細觀察那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它沒有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的。

　　有了這個新發(fā)現(xiàn)，我更加來勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上，準備開始“監(jiān)視”它的一舉-動。咦？它怎么不動了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動。我是個急性子，一手把它捏了起來:“死蝸牛，你愛動不動吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團粘乎乎的`東西是什么？”此時，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦，原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

　　我欣喜若狂，但不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候，我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　只要有一雙慧眼，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的新鮮事。

　　在暑假的時候，天氣晴朗，晴空萬里。

　　媽媽和我準備買一盆含羞草，買完以后，我回到家來，把它輕輕的放在了我的床頭邊上，每一天的晚上，我都會去碰碰它，然后在去睡覺。

　　我用手碰了它一下，它“羞”一下，閉上了葉子，再碰一下，它又“羞”了一下，再碰一下，又“羞”了一下，但是我碰第四下的時候，它竟然不“羞”了。怎么回事？奇怪，它為什么不“羞”了呢？

　　我想了想，這真有意思，這一下子我來了精神，首先，我先去問媽媽，我望著媽媽說：“媽媽，媽媽，你知道為什么含羞草的葉子不‘羞’了嗎？你看，媽媽，我剛剛碰了幾下含羞草的葉子，它怎么不‘羞’了呢？”說著，我又碰了它一下，但它又像剛剛一樣，閉上了它的葉子。媽媽看了看，無可奈何地說：“我也不知道，你上網(wǎng)查查吧！”我說：“好的，媽媽。”

　　我打開了電腦，在“百度”里查：含羞草為什么連續(xù)碰幾下就不“羞”了呢？

　　噢，原來如此呀!：因為它被人觸摸時，葉子里的'液體會流入身體里，葉子里沒有汁液，就皺了起來，看起來好像是害羞了一樣。當我們連續(xù)碰它的時候，葉子里的汁液得不到及時的補充，所以就不能“羞”了。但是過了一會兒，含羞草一樣還會“羞”的。

　　在時候中，只要細心，就會又收獲。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

　　寒假期間，媽媽帶我和弟弟去信陽固始看姥姥和老爺，我的心情無比激動。我們坐在舅舅的車上，心情非常快樂，時間雖然過了3個半小時，卻感覺過的飛快。到了姥姥和姥爺所在固始鄉(xiāng)村。我和弟弟感覺這里的每一件東西都是那么的讓我和弟弟好奇和新鮮，這里雖然沒有鄭州的高樓大廈，但我卻很喜歡這里的自然風光，有很多新的發(fā)現(xiàn)，讓我流連忘返。就讓我來說一件在姥姥家的新發(fā)現(xiàn)吧。

　　姥姥家的附近有一片闊廣的農(nóng)田，傍晚，夕陽西下，農(nóng)田間一切都是寂靜的。農(nóng)田那里還有一只肉呼呼的.小豬，可是使人難以想象的是：這只小豬的主人叫它站立，它就站立。叫它坐下，它就坐下......我情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆：”這只小豬好聰明呀！”我真想知道真相：豬為什么會這么聰明。查過手機后，我立刻侊然大悟，茅塞頓開。原來經(jīng)過訓練的豬，不但能像狗一樣掌握各種技巧，而且豬的受訓時間比狗要短。專門訓練的小豬有的會推車，有的會跳舞，有的會打鼓，還有的會直立玩球……“豬一字能讓人感到傭懶、自然、愉快、自由、善良。

　　通過這次的發(fā)現(xiàn)，我不僅了解了豬的奇特之處，還總結出了一個道理：人要留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙與大自然的奇妙。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

　　最近我家來了許多的新伙伴，是一些植物和幾只動物。這讓我得到了一些新發(fā)現(xiàn)。

　　在前幾天我發(fā)現(xiàn)那些含羞草，不論你怎么摸它，他就會害羞的低下頭。我這樣屢試不爽，每次我一摸它，它就會害羞的低下頭。就像一些被罰站的人一樣。我十分的新奇。也在那一天，我在摸他時候一直保持住一個姿勢。摸他一大伙到后面還用這個姿勢的話，含羞草就不會低頭啦。我一看非常的`害怕，因為這含羞草可用了，我爸爸50元買的，我碰壞了，我爸爸又該說我了。我就慌忙地拿出手機搜了一下，為什么含羞草摸了一會兒就不會動了？一看我才知道。，一直用一個方式摸含羞草，含羞草就該不害怕了。只要過一會兒含羞草就又該害怕了。還有一個說法是含羞草每次低下頭都需要大量的水分，摸一會兒水分就少了。要等一會兒才它的水分恢復了就行。這才讓我得到一個新發(fā)現(xiàn)。

　　我用一個新發(fā)現(xiàn)是，如果你家有狗狗的話，千萬別摸它的尾巴。那次我正在摸它，然后想到了它尾巴會怎么樣。然后我就一直摸它尾巴，沒想到它就呲牙咧嘴。就像每一時刻都想反咬我一口的感覺。我立刻怕了，趕緊逃離了案發(fā)現(xiàn)場。自從那次我再也不敢摸他的尾巴了。

　　我們以后要常探索，這樣就可以獲得更多的發(fā)現(xiàn)。可以讓我們的知識量儲備的更多更多。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

　　人生百年，有酸有甜，有苦有辣，它們是生活的調(diào)味劑，正因為它們，才構成了我們多彩的人生。其中，失敗最讓人刻骨銘心。

　　“發(fā)明大王”愛迪生，一生失敗無數(shù)，也正是這些失敗使他走向成功。僅發(fā)明電燈，就失敗一千二百多次，一次記者采訪他，“因為造電燈就失敗一千二百多次，值得嗎？”愛迪生卻說：“失敗那么多次，我已經(jīng)知道有一千二百多種銅絲不合適造電燈。每一次失敗，就掌握了更多�！�

　　是的，每一次失敗都時時告訴我們這樣走行不通，教我們用另一種方法去打開成功之門。

　　我們現(xiàn)在做的.每一件事，都只有兩種可能：成功或失敗。就像一道數(shù)學題一樣，第一次成功算出來了，我們便不再去管它，任由它去。可我們失敗的時候，就會用另一種方法去打開它。這樣，你的思維越來越縝密。失敗像一杯茶，苦澀但卻回味無窮;失敗像一朵玫瑰，有刺但卻芬芳美麗；失敗像一個紙糊的老虎，高大但卻脆弱無比。

　　如果當初屈原沒有失敗，那又如何會寫下《離騷》之千古絕唱呢？如果當初小仲馬沒有失敗，那又如何會寫下《茶花女》之著作呢？如果當初李白沒有失敗，那又如何會寫出“安能摧眉折腰侍貴權”之經(jīng)典名句呢？

　　回顧歷史，仰望未來，我發(fā)現(xiàn)失敗有益于人生，人生正因為失敗而大放光芒！

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

　　在小時候我最喜歡做“惡作劇”，有一次，我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫亂畫，不巧被我老爸抓了個正著。老爸說：“不把這白襯衫洗的雪白，你就別吃晚飯了�！边@讓我大傷腦筋。

　　我拿著“黑白襯衫”走到水池前，用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著一個搓衣板和一袋洗衣粉，我開始洗衣，起先，把搓衣板斜著放，再在衣服上撒上一些洗衣粉，濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓，一件雪白的.衣服就洗完了，可結果不同，墨水就不肯離開衣服。突然，只聽見“咕咕”的聲音，我看著“黑白襯衫”暗暗得想，要是不亂畫就不會有那么多事了。反正沒飯吃，大不了再做一個惡作劇，于是我從廚房拿了一包食用鹽，灑在襯衫上，不料，老爸來檢查，幸虧我聰明，搓了幾下，爸爸走了，我看見襯衫上的一些污漬都去除，我想了想，原來是鹽把污漬去除的。于是我按照這個方法，清除污漬。過了一會，我拿著洗好的襯衫帶到餐桌吃飯，并把襯衫給老爸，老爸一臉驚訝，我想老爸早已準備好教訓的話�？磥磉@會，老爸用不著了！我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網(wǎng)搜索，原來鹽叫做氯化鈉，是一種晶體，不僅可以食用，而且可以去除污漬，跟水融合在一起，具有洗漂的作用，能去除污漬。

　　看來生活中，還有這么大的學問呀！

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

　　羅丹曾說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”下雪了，你可曾觸到春的氣息；春天百花爭奇斗艷，花兒散發(fā)出濃濃的香味，你可曾聽到蟲兒的鳴叫？生活是一本書，只要你去細細地品味，就會獲得許多新發(fā)現(xiàn)。

　　記得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是綠色的，就像鋪上了一層碧綠色的地毯，空氣格外新鮮，不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我無意中發(fā)現(xiàn)那兒的'一片菜葉上有一個大洞，于是我趕緊拿了一根小棒，把菜葉一翻，嚇了我一大跳！只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉，我正想把它一腳踹到西天去，省得它來惹禍。正當我想下手時，突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛，費了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉(zhuǎn)移到了“安全地帶”。我百思不得其解：為什么螞蟻要救蚜蟲呢？我疑惑不解地問媽媽，媽媽笑著對我說：“因為蚜蟲經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻要救蚜蟲呀！”我聽了才恍然大悟。

　　生活中處處有知識，只要我們善于觀察，勤于思考，就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

　　聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個問題，我做了一次試驗。

　　星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動不動了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。并由原來的`一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。

　　由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好�。∠嘈旁龠^幾年、幾十年之后，科學研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

　　世界每時每刻都在變化，就看我們有沒有用心去發(fā)現(xiàn)。今天，我就給大家分享一個我的新發(fā)現(xiàn)——花比之前開得早。

　　在我們午托部的后門口，種有好多花草植物，有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽春三月，春暖花開，在這個百花齊放的`時節(jié)，正是賞花的好日子。

　　可是，我在看書時書上說“3月29日，山桃始花；4月4日，杏花始花�！闭媸瞧媪斯至�，3月29日門口的桃花和杏花都已經(jīng)謝了，怎么書上說才開始綻放呢？

　　帶著這個問題，我翻閱了《百科全書》，可在這本書中沒能找到想要的答案；后來，我在翻閱一期《陽光少年報》時發(fā)現(xiàn)了一點線索，有篇報道講“現(xiàn)在因為大氣中二氧化碳增多，造成溫室效應導致全球變暖。有專家指證，澳大利亞30年后將會沒有冬天，但人類如果懂得保護環(huán)境，可能會有所轉(zhuǎn)機�！蓖ㄟ^全球變暖我們可以確定，地球現(xiàn)在的天氣比以前熱了，對中國來說，熱天氣會很熱，二冷天氣不會特別冷。所以我們可以確定：春天會比之前來的早，而動物和植物通過天氣能知道春天的到來，于是花就開得比原來早了！

　　看來這個世界真是千變?nèi)f化、無奇不有。只要我們做事處處留心，就一定會比別人了解到更多的知識！

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

　　今天上午，老師不知道是怎么了，神神秘秘的，像一個來偷億萬富豪的小偷，我有些好奇，心想：難道今天是一個人的生日？還是請我們吃大餐？想著想著，嘴里流出一滴一滴的口水。

　　萬萬沒想到的是，老師竟然拿出了一個弱不禁風、有點小的雞蛋。老師吹牛來：“這個雞蛋是個‘金剛蛋’�！蔽覀円稽c也不相信，然后老師說：“我們玩一個游戲，只用一只手握住它，看看誰能把雞蛋打開�！�

　　第一個上場的人就是本帥哥我，我自信滿滿的走上臺，心理嘀咕著：不就是一個小雞蛋嘛，有什么了不起，還稱為鋼鐵一樣的雞蛋，看我分分鐘秒殺你。我開始握，用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了，可那個雞蛋還是沒有打開，我又尋思著：哎！連我都打不開，一定沒有人能打開了。

　　我的判斷是正確的.，我們一個一個上臺來開，果然都沒能打開，過了好一會兒，我又想重新試一試，老師同意了�？刹�，既沒能打開，手又使得沒勁了，這下可糗大了，雞蛋如果能說話的話肯定會說：“哈哈！小樣，連你們都打不開我，這說明我是無敵的�！�

　　試驗做完了，老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑蛄�，原來是當你握雞蛋的時候，雞蛋的受力是均勻的，會把力量分解開，。所以別小看這個雞蛋，它也非常牛，比如悉尼歌劇院，國家大劇院等，有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢！不信你去看看！

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

　　20xxx年7月28日星期四天氣：晴

　　今天，我看了一本《親愛的地球》這本書，在這本書里，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。

　　我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時，就形成了我們見到的云。

　　我發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)的云是因為它們的組成成分和所處的高度不同。像羽毛，棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空。像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的'，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。

　　我還發(fā)現(xiàn)，在我國xx省xx縣有一個會休息的瀑布―間歇瀑布。這個瀑布從30多米的懸崖上的一個溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會大，一會小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大，由由大變小，周而復始、有規(guī)律地變化著，非常奇特。

　　通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學奧秘。我想，只要多多留意，不管是書里還是生活中，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

　　在去年的暑假，我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。

　　我們和小伙伴們一會兒打籃球，一會兒打羽毛球，可開心了！玩累了便去小賣部買雪糕吃。

　　到了小賣部，我翻開裝著雪糕的冰柜，一看——咦，這里如何只有一塊大棉布，沒有雪糕呢？小賣部的叔叔掀開那塊大棉布。原來，雪糕都在棉布下面��！我走出小賣部，一邊走一邊想：這么熱的天，雪糕被包在棉布里，那不會都化了嗎？帶著這個疑問，我連忙把雪糕吃完回家。

　　回到家，我馬上跑去問媽媽，跟媽媽說今天發(fā)生的事情。媽媽想了一下，說她也不知道。正當我想要放棄的時候，我想起了我的“全能老師”——電腦，于是我趕緊上樓向“全能老師”請教。哦，原來是這樣啊——因為厚厚的`棉布有保溫作用。不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時間內(nèi)都不會溶化。

　　雖然我知道了雪糕為什么在棉布里面長時間不會溶化，可我還是半信半疑。于是我就做了一個實驗——先拿來兩塊冰塊，一塊直接放在桌子上，一塊用棉布包著。二十分鐘過后，那塊直接放在桌子上的已經(jīng)全部化成了水，而那塊被包在棉布里的只化了一點點。

　　通過這件事，使我明白了“大千世界，無奇不有”，世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)呢！

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

　　今天，老師在課上告訴我們一個秘密，讓我們閉上眼睛，我們很好奇，就在我們閉著眼時，老師從包里拿出了一個小小的雞蛋，老師讓我們睜開了眼睛，說：“這個雞蛋可不是一般的蛋，這是金剛蛋�！蔽覀兌颊f：“不是，老師在吹牛�！�

　　這個小小雞蛋，形狀是橢圓形的，顏色是紅色的，摸起來很光滑，涼絲絲的，像一個嬌美的小公主，又像弱不禁風的嬰兒。

　　我們在一起都小聲討論的起來“老師葫蘆里到底賣的是什么藥呀？在騙我們吧！”這時，只見老師把雞蛋握在手里，使勁兒一握，那個雞蛋就是握不碎，有一個同學說：“老師你是在騙我們的吧？你也許沒有使勁吧？”老師說：“不是，不信你試試，說著這位同學信心百倍的走上講臺說：“讓我來，都看我的。！”老師把雞蛋給了他，他把吃奶的力氣使出來，雞蛋卻完好無損，他的`臉上都憋紅了。

　　輪到我了，老師給我雞蛋的時候，我很激動，我咬著牙，抬著腿，也沒有把這小小的雞蛋握碎。

　　雞蛋為什么握不碎呢？原來把雞蛋握在手里時，雞蛋表面各處所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破，簡稱雞蛋的“薄殼原理”。

　　我從這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋是握不破的。