家長(zhǎng)會(huì)作文【經(jīng)典11篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
在家長(zhǎng)會(huì)上,有一個(gè)環(huán)節(jié)要同學(xué)們準(zhǔn)備“講經(jīng)論道”,那前期的準(zhǔn)備是必不可少的。首先就是小老師選助手。我被落選了,不過我可以幫助我的同桌。
在彩排前期我的同桌的助手還沒完全準(zhǔn)備完畢,此乃我大顯身手之時(shí),我可以幫助同桌完成。彩排開始了,同桌交給我一張紙和一支馬克筆說:“你幫我把稿子上的經(jīng)典名句用馬克筆的粗頭用大大的字寫在紙上,然后交給我,行嗎?”我爽快的答應(yīng)了。由于時(shí)間緊急,我用最快的速度寫完了一張交給李芝樂。呀!沒紙了!眼見快要輪到我的'同桌了,我猛地從抽屜里抽出我的小本子來,在每張小紙上寫下一個(gè)字,湊成了一句完整的名言。下一個(gè)就是李芝樂了,匆忙的準(zhǔn)備這才收尾。臨時(shí)準(zhǔn)備用的道具也已完成,我的心終于放了下來。
在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上,同學(xué)們的演講都很精彩,可是你們知道精彩的背后都是什么嗎?是大家匆忙的準(zhǔn)備,不懈的努力,不停的排練……。正如李芝樂星期四湊合的道具準(zhǔn)備的不夠好,星期五又重新弄了一份作為演講的正稿。在這次大家匆忙的準(zhǔn)備中讓我明白了,時(shí)間雖然不富裕,但照樣可以把演講做得很有新意。如徐定一在很短的時(shí)間內(nèi),將要演講的文章以表演的形式呈現(xiàn)出來了,而且表演得有聲有色。不懈的努力使我明白了,只要通過努力,一切皆有可能。如倪逍沂眾所周知她的文章在班級(jí)里并不特別出眾,但她通過自己不懈的努力成為了上臺(tái)演講的一員。不停的排練使我明白了,想要做好一件事就得不停的去努力付出,失敗了,再來;失敗了,再來;又失敗了,再來?傆幸惶炷銜(huì)成功的。如郭萱軒,她不僅寫的一手好文章,又讀的好,這背后也是她付出努力所得的結(jié)果!
這次“不同尋常”的家長(zhǎng)會(huì)使我受益匪淺!
家長(zhǎng)會(huì)作文2
雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長(zhǎng)會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重。我可不怕,準(zhǔn)確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的`,還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭(zhēng)氣,沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說什么……
我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說老師怎樣說我,對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過,開家長(zhǎng)會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行。所以說,我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去……
很快,今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表揚(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
期中考試過去,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)到來。排練完英語劇后,便匆忙間抓起書包,前往八角樓三樓參加男生家長(zhǎng)會(huì)。
老師先讓我們讀了一篇文章,我從中了解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”,每個(gè)課間老師都會(huì)讓我們下樓跑步,不僅可以強(qiáng)健自己的體魄,而且會(huì)讓我們身上的肌肉得以減少,從而為減肥計(jì)劃的開始建立了條件。有的'同學(xué)晃晃悠悠的在小廣場(chǎng)慢跑一圈后邊上樓,趴在書桌上感受溫暖舒適的環(huán)境。甚至還有的同學(xué)就在教室里帶著書走來走去,違反了老師的命令。我們應(yīng)該堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),不讓老師進(jìn)行催促。
有了責(zé)任感,這個(gè)人才有了努力的方向。一屋不掃,何以掃天下!謝老師讓我和媽媽一起商量衛(wèi)生的劃分區(qū)域。想了良久之后,我決定以后我的房間,媽媽的房間和客廳從今天開始正式歸我整理,父母堅(jiān)決不能代勞,我也會(huì)有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序,也可以增加統(tǒng)籌兼顧的能力。
我們要走在老師的前列。提前預(yù)習(xí)是勤學(xué)的表現(xiàn),我也深有體會(huì)。提前預(yù)習(xí)后,等老師再講一遍時(shí),所有的知識(shí)都可以活學(xué)活用,追其本質(zhì),走在老師的前列,后面未涉及的路比現(xiàn)在艱苦。提前預(yù)習(xí),不僅搞懂了本科的知識(shí),還可以踏進(jìn)無人問津的地域。
我們都是好男兒,血?dú)夥絼,心懷?mèng)想。這次的家長(zhǎng)會(huì),老師從各個(gè)方面對(duì)我們提出了要求,讓我們做頂天立地的男子漢,相信這就是老師專門召開男生家長(zhǎng)會(huì)的意義吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文4
考試過后的一個(gè)星期,將會(huì)舉行一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),身為學(xué)霸的.我,自然是很高興的。
家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了,班上像死寂般一樣安靜,唯獨(dú)我,蹺著二郎腿,趴在桌子上,悠閑地看著書,就連我同桌都驚呆了,疑惑不解地問:“你不怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?”“身為學(xué)霸,肯定不怕!蔽因湴恋卣f。
家長(zhǎng)會(huì)那天,我在家悠閑地吃著零食,看著電視。此時(shí)外面陽光明媚,仿佛老天爺都在為我喝彩,我想:老師現(xiàn)在肯定在講我的好話,媽媽現(xiàn)在應(yīng)該高興得嘴都合不攏了。想到這里,我不禁打開窗看風(fēng)景,感覺就連外面的小鳥都在嘰嘰喳喳地為我“唱歌”了。
下午,家長(zhǎng)會(huì)開完了,我心情更是激動(dòng)不已。這時(shí),“叮咚”的聲音傳入我的耳里,我想應(yīng)該是媽媽回來了,便立刻飛奔地跑過去開門,沒錯(cuò),真是媽媽回來了?烧(dāng)我準(zhǔn)備抬頭笑臉相迎時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并不是我想象中的那樣高興和開心,而是眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大地看著我。頓時(shí),我已經(jīng)感覺到媽媽的殺氣了,緊接著,媽媽說了一句:“老師說你上課表現(xiàn)不好,蹺二郎腿、講話、做小動(dòng)作……”原來,老師把我的毛病全說了一遍。當(dāng)時(shí)媽媽把我痛罵了一頓,我耷拉著臉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。窗外面的天空也漸漸暗淡了下來,我還聽到鄰居小馬也被他爸爸罵了一頓,真是難兄難弟呀!
這次的家長(zhǎng)會(huì)也讓我長(zhǎng)了教訓(xùn),使我明白了做人不能驕傲,驕傲使人退步。而且在課堂上不要做多余的小動(dòng)作,即使成績(jī)?cè)俸靡膊恍小?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文5
放學(xué)后,自己回到家,對(duì)自己爸爸說:“今天開家長(zhǎng)會(huì),18:30—20:00,你可不要遲到呀!”爸爸聽了自己的話后,立即開始扒飯。18:10爸爸拿起筆和本子,立即直奔學(xué)校。一會(huì)兒,自己打開窗戶,剛想對(duì)他說:“要把手機(jī)關(guān)掉!”可是,他早跑遠(yuǎn)了。
回到自己的小房間,拿起筆寫作業(yè),可是總是集中不了注意力。心想:老師會(huì)批評(píng)自己?jiǎn)幔渴遣皇且驗(yàn)楹脦状巫鳂I(yè)忘批,考試沒考好會(huì)罵嗎?自己的心忐忑不安。一會(huì)兒做英語,就想到英語老師在家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)說學(xué)習(xí)方法,會(huì)統(tǒng)計(jì)背書人數(shù)嗎?帶著這些問題,好不容易才把英語做完,因?yàn)檫@個(gè),自己都默錯(cuò)了一個(gè)單詞!做了一會(huì)兒語文,又想到趙老師會(huì)點(diǎn)名表揚(yáng)、批評(píng)人嗎?會(huì)講弟子規(guī)嗎?懷著猜測(cè)的心情,又把語文做完了?粗鴶(shù)學(xué)書,自己不禁打了一個(gè)寒栗。呂老師會(huì)不會(huì)批評(píng)自己?會(huì)不會(huì)說自己唱歌唱昏頭了呢?此時(shí),自己的心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來。
隨著鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,爸爸回來了。一回來,他就把筆記本拿給自己看,讓自己仔細(xì)看。自己根本沒心思看,只是一直問:“呂老師說了什么?”他說:“自己找她談話,她說:‘你不要擔(dān)心,于晴現(xiàn)在只是暫時(shí)的,她一定會(huì)追上來的!’她還說你學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。你可不要辜負(fù)老師的期望喲!一定要加油!”聽了爸爸的'話,又看了看爸爸的筆記,心中的一塊大石頭終于落地了。原來老師對(duì)自己的期望有這么高呀!
老師們說的話成了激勵(lì)自己的話,讓自己向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
家長(zhǎng)會(huì)作文6
人生不像茶水一樣苦澀,也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路,時(shí)平時(shí)驅(qū),有時(shí)直,有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息,一邊總結(jié)與打算。
這周星期二,我們就做了一個(gè)這樣的總結(jié)與對(duì)未來的打算,老師上午說下午要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我們班大部分同學(xué)聽完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來了一個(gè)霹靂,整個(gè)上午都悶悶不樂,中午大家都收拾東西回家,我也一樣。不過我感到今天的樓梯異常的短,我的雙腿如同灌了鉛一般,艱難邁步。我將下午2:45要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了爸爸,爸爸聽后便起身去做飯,我的心如同刀絞,仿佛聽到了心碎的聲音,血液凝固的聲音,五臟六腑一起撕裂的聲音,我的頭感覺好大。
到了下午,在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)議室,不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們都來了,我的內(nèi)心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長(zhǎng)會(huì)開始,主持人上了臺(tái),到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié),我的內(nèi)心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎(jiǎng)名單內(nèi)居然有我的.名字,我有些驚訝,我領(lǐng)完了獎(jiǎng),我們一起獻(xiàn)給了父母《感恩》的詩歌。
開完了家長(zhǎng)會(huì),回到了班級(jí),我問老師,為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎(jiǎng)狀,老師的回答讓我愣住了,老師說:“在期中考試前每個(gè)人都在努力,在考試中每個(gè)人都那么拼命,我們要讓考得好的同學(xué)保持,讓考得不好的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)!
是啊,用獎(jiǎng)狀來激發(fā)同學(xué)們的潛能,來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)拿出那般勁兒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)作文7
今天,盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到了,我們每一位同學(xué)都很開心!因?yàn)榧议L(zhǎng)們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。
第一節(jié)課有很多很多家長(zhǎng)來參觀,我們坐的都非常端正,今天可要好好表現(xiàn)一番,可不能讓老師批評(píng)呀,不然多沒面子呀,我們聽講也聽得很認(rèn)真,也學(xué)了很多很多知識(shí),我們這節(jié)課滿開心的!
到了第二節(jié)課是黃老師的語文課,也是有很多很多家長(zhǎng)來參觀,比第一節(jié)課還多,我們都特別喜歡上黃老師的.課,因?yàn)辄S老師的課堂上語言非常幽默,我們這節(jié)課學(xué)了<<荷花>>這篇課文,老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看,老師放的那些投影好美,特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色,各種顏色都很美,有些荷花雖然沒有完全開放,但是一樣都很美,這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。
終于到了親子活動(dòng)捉魚的時(shí)間,我們先排隊(duì), 后去捉魚,接著來到游泳池門口,我心急了,我就先跑到游泳池旁邊,只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去,我心急了,趕忙問老師: “老師,可以下去捉魚沒有?
老師說“可以!”我“撲通”一聲跳下去,就看到許多小魚在游來游去,也想捉一條小魚,突然一條大魚從我身邊游過,好大一條呀,我急忙去撈,可惜,它跑得太快了......我們的家長(zhǎng)們也沒閑著呢,有的在抓拍精彩瞬間,還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。
我今天真的很HAPPE!
家長(zhǎng)會(huì)作文8
在一次家長(zhǎng)會(huì)上,所有的家長(zhǎng)都到齊了。
大家知道我為什么要這么說呢?是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)都到不齊,有的家長(zhǎng)喊保姆參加,有的還花錢請(qǐng)人開家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺得家長(zhǎng)會(huì)沒有意思,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間?莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了,家長(zhǎng)們那神情專注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了同學(xué)們。
這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持,家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。
接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí),我有點(diǎn)害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時(shí),我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說:“不要怕,放松點(diǎn)唱!蔽艺罩f的去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們;叵肫鹑昙(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音,就被家長(zhǎng)們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕?七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),家長(zhǎng)們不僅沒有笑,反而還得來料熱烈的掌聲,較我怎么不感動(dòng)呢!
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻,因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)!這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的.,單我還是從心里感受的到這份禮物。
隱形的禮物,在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn),我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文9
今天,我們初二xx班開家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無是處的'人了,可是真的我沒有考好,媽媽情趣開家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!
我認(rèn)為我沒有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見過那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓我們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)我們新時(shí)代的東西來所點(diǎn)我們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無奈的啊。開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
那天,我的父母沒有去參加家長(zhǎng)會(huì)。
其實(shí),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我還是有點(diǎn)擔(dān)心的。我害怕他們知道我的成績(jī)比先前下降了許多,害怕他們給我上思想政治課,害怕看到他們的表情。所幸,媽媽太忙,那天早上告訴我沒有時(shí)間去之后,便匆匆忙忙的出門了。
周一班會(huì)課,老班捧著一堆信走進(jìn)教室,清清嗓門說道;‘‘這是家長(zhǎng)寫給你們的信’’當(dāng)一份份發(fā)下去的時(shí)候,我看得有些走神。同桌此刻玩弄著手跟我說‘‘別看了,都沒咱們的份的,我們的家長(zhǎng)都沒來!齽傉f完,一張折疊了幾下上面寫著我的`名字的紙出現(xiàn)在了我的面前。我有些驚訝。當(dāng)我看完這紙上寫的字時(shí),有點(diǎn)想哭卻哭不出來的感覺,想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧?薏怀鰜砘蛟S是因?yàn)檠劭衾锒嗔艘坏辣Wo(hù)墻吧。之所以有這道墻,或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過去吧。
夜幕降臨,星月升空。再次拿出老師寫的這張不到兩百字的信,想到了那不確定的未來帶給我的迷茫并不會(huì)減少,它看起來像一條通過山林的小徑,既幽美,又曲折,但我已經(jīng)知道應(yīng)該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計(jì)其數(shù),但我是可以通過它的,我會(huì)低調(diào)的點(diǎn)亮自己的光芒,掛上那滿滿的自信,踩著一路的清風(fēng)陽光,在小徑里留下沁人的香,可人的果,醉人的美。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天上作文課的'時(shí)候,沒想到張老師居然還給我們布置了一個(gè)課間作業(yè),還以為要發(fā)生什么大事了,結(jié)果大屏幕上寫著“開家長(zhǎng)會(huì)”。!這種時(shí)候還要開家長(zhǎng)會(huì),不過也好,以前開家長(zhǎng)會(huì)我都不能參加,這次終于可以看一次了。
下課,我騰地從椅子上蹦了起來,小步地跑到電視前,朝著媽媽大喊道:“大報(bào)新聞,大報(bào)新聞,明天張老師又要開家長(zhǎng)會(huì)了!”
媽媽似乎還沒反應(yīng)過來,問道:“哪個(gè)張老師,什么家長(zhǎng)會(huì),什么時(shí)候?”
“就是那個(gè)作文老師!蔽一卮鸬溃骸熬驮诿魍砹c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)。”
“!我沒這個(gè)時(shí)間的,你找你爸爸好了。”媽媽回答道。
老爸連忙想了個(gè)理由說:“我明天晚上別人約我打麻將,我總不能毀約吧!”說完又繼續(xù)去看他的手機(jī)了。
我回過去給了媽媽一個(gè)眼神,媽媽嘆了口氣說:“唉!真是服了你們爺倆了,個(gè)個(gè)都這么忙,最好把你們忙死!
我開心地說:“感謝媽媽,我會(huì)在旁邊陪你的!
“唉!說你們張老師真是太會(huì)玩了,我忙了一周,好不容易能休息一天,還要給你開家長(zhǎng)會(huì),真是太難受了。”媽媽表示非常無奈。
我回答說:“這也不能怪張老師了,要怪也只能怪這個(gè)冠狀病毒,不然我怎么會(huì)在家里上網(wǎng)課,也不用開家長(zhǎng)會(huì)了。”
媽媽想想也是,就又開始看電視,我也要回去上課了。
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