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(熱門(mén))我的樂(lè)趣作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的樂(lè)趣作文,歡迎大家分享。
我的樂(lè)趣作文 篇1
有人喜歡養(yǎng)花,有人喜歡看書(shū),有人喜歡下棋,有人喜歡但我最喜歡挖筍,雖然挖筍又苦又累。
以前,每年我和他們?nèi)ネ诠S,總是讓我在路邊站著,可無(wú)聊了。這回終于可以讓我去挖筍,好開(kāi)心!可是竹筍要怎么去找。〈蠊酶嬖V我竹筍上面有一條細(xì)縫而且還有一些新鮮的土?下面就可能有筍。說(shuō)著大姑找了一條給我看,我仔細(xì)看了看,真的如大姑所說(shuō)。我拿起鋤頭就往下挖,可是筍給我挖壞了。我的.好朋友小雪看見(jiàn)了嘲笑了我一番,后來(lái)我們就比賽了,看誰(shuí)挖的多。
比賽開(kāi)始,我在向大姑請(qǐng)教了一些問(wèn)題,就拿著鋤頭在這徒峭的山上去找筍了?墒钦伊税胩煲粭l細(xì)縫都沒(méi)找到,并且還摔了一跤。于是我就靠在竹子上休息了一會(huì)兒,大姑正在找筍,她看見(jiàn)了我腳邊的一個(gè)縫說(shuō)“你腳邊有個(gè)縫!蔽艺玖似饋(lái),往下看了看,還真的有!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我拿起處頭就往下挖,大姑一邊看著我一邊指導(dǎo)著我。我挖到筍的根就用鋤頭把根除去,可是它還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,風(fēng)吹了過(guò)來(lái)竹林發(fā)出了沙沙的響聲好像在嘲笑我。我極力一挖,終于挖出來(lái)了。我開(kāi)心極了!我贏了!小雪滿是不服氣。
這就是挖筍的樂(lè)趣。
我的樂(lè)趣作文 篇2
一提到快樂(lè),大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我快樂(lè)。你們知道嘛?讀書(shū)帶給我快樂(lè)。你們一定不相信。那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
你們見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里!蹦阕屛胰,我也不去。我會(huì)去到哪書(shū)香滿滿的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書(shū)帶給我欣賞的快樂(lè)。
你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書(shū)本上看的”。這是讀書(shū)帶給我知識(shí)的快樂(lè)。
記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話邊吃東西了。這是讀書(shū)幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂(lè)。
讀書(shū)是一個(gè)快樂(lè)之神,它能變出許多快樂(lè)的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的'小花——讀書(shū)的快樂(lè)小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂(lè)。
我的樂(lè)趣作文 篇3
童年的樂(lè)趣多姿多樣,有快樂(lè)的,有好玩的,有傻的,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像海岸上的貝殼多姿多彩,像一幅精美的畫(huà)。
一次我叫媽媽和我去超市買(mǎi)玩具飛機(jī),然后我去廣場(chǎng)的草地上玩,那兒人可多了,有玩風(fēng)箏的,有玩賽車(chē)的,有跟我一樣玩飛機(jī)的。我看到了他也玩飛機(jī),我也把飛機(jī)拿出來(lái)了,我一邊看他怎么玩,我也怎么玩。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我把飛機(jī)停了下來(lái)。我叫他跟我比快,他一口就答應(yīng)了。
我說(shuō)一、二、三,比賽開(kāi)始了,我們飛來(lái)飛去,最后我沖上天空,把他的飛機(jī)弄在我們前面,后來(lái),我加快速度,一沖把他的飛機(jī)的電池都撞了下來(lái)。一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。他的'飛機(jī)剛好降下,掉在他的頭上,就像一只母雞坐在狗頭上。我被這幅情景弄的哈哈大笑,哭笑不得。
他很不服氣,又換電池跟我比,我也答應(yīng)了,這回他把電池蓋的死死的,不讓它再掉。我們的比賽開(kāi)始,好多人都圍了過(guò)來(lái)。有幾個(gè)人擋在我們倆前面,我們看不見(jiàn)飛機(jī)了,隨后,又聽(tīng)到玻璃的響聲,我們跑過(guò)去一看,對(duì)面的大廈的玻璃破了,我一眼看見(jiàn)了我的飛機(jī)正被風(fēng)箏線圍了起來(lái),我想他的飛機(jī)也一定撞上了玻璃,真是可怕。
我的樂(lè)趣作文 篇4
今天是大年三十,家家戶戶都熱熱鬧鬧,有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,有的給親朋好友送去……到處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
早早地起床了。學(xué)了兩年多的毛筆字的我,準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是“一年四季春常在”,下聯(lián)是“萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花”,橫批是“喜迎新春”。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,我滿懷信心地寫(xiě)著寫(xiě)著,啊,我的毛筆怎么把紅紙戳了一個(gè)洞,這可是我辛苦了半天的作品呀!小手幾乎凍僵了,我開(kāi)始有些灰心。但想到“有志者事竟成”這句話,我又重新拿了一張紙開(kāi)始寫(xiě)。這一次我更加認(rèn)真了,半個(gè)小時(shí)后,我拿著寫(xiě)好的春聯(lián)給看,媽媽高興地摸著我的頭說(shuō):“嗯,好兒子,你寫(xiě)得太棒了!痹谖壹彝娴'鄰居王奶奶也連聲夸贊:“寫(xiě)得真好,不愧是個(gè)小書(shū)法家!”聽(tīng)了大家的稱贊,我的心里甜滋滋的。我下定決心:明年我要為鄰居們寫(xiě)春聯(lián)!
吃完午飯,我和開(kāi)始貼春聯(lián)。把門(mén)框上的舊春聯(lián)清除干凈后,我把春聯(lián)拿給爸爸,爸爸說(shuō):“兒子,貼春聯(lián)可是有講究的,上聯(lián)貼在門(mén)的右邊,下聯(lián)貼在門(mén)的左邊,橫批貼在門(mén)楣中間。”原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究,看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)啊!
春聯(lián)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,至今我還沉浸在的喜慶氣氛里……
我的樂(lè)趣作文 篇5
書(shū)是美好的,也是神圣的,高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以書(shū)對(duì)于我這種熱愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)的功用是不言而喻的。
我熱愛(ài)書(shū),熱愛(ài)它帶給我的快樂(lè)。從小,我就有了人生中的一大發(fā)現(xiàn):看書(shū)的樂(lè)趣妙不可言!于是,我讀書(shū)的欲望,也越來(lái)越強(qiáng)烈了。每回一有時(shí)間我就去看書(shū),經(jīng)常從書(shū)店下午開(kāi)門(mén)看到晚上關(guān)門(mén)?墒沁@也滿足不了我的讀書(shū)欲。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,新開(kāi)的朝陽(yáng)書(shū)店里有許許多多的`書(shū)!于是我的讀書(shū)欲望又被滿足了,即使是上了五年級(jí),我沒(méi)有那么多時(shí)間看書(shū),我還是能擠出來(lái)時(shí)間去看書(shū)。我看的書(shū)很多,明白的也很多,《福爾摩斯》讓我有了冷靜的頭腦,《柳林風(fēng)聲》讓我有了小老鼠安安那顆善良的心。《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的偉大,《智慧背囊》讓我有了許多智慧,《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》使我懂得了許多自救知識(shí),《哈利波特》讓我有了作者jk?羅琳那非凡的想象力……
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的神圣,愛(ài)它的美好。是它,伴我成長(zhǎng)……
我的樂(lè)趣作文 篇6
前幾天,幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家里玩?吹轿易龅摹靶觚敚∠,白雪公主,灰姑娘……”感到非常羨慕。都急著請(qǐng)教。我看這他們這既滑稽又可憐巴巴的樣子,忍不住想笑。然后我說(shuō):“經(jīng)過(guò)本人的思考,終于答應(yīng)你們不讓你們學(xué)——才怪!”看著她們還是一本正經(jīng)的樣子,我發(fā)了慈悲終于答應(yīng)了。
接下來(lái)我給她們介紹了做手工的`一般步驟:首先要構(gòu)思,要想到要用哪些工具和材料做什么東西,然后再把工具準(zhǔn)備出來(lái),一般需要剪刀、小刀、尺子、雙面膠、透明膠、彩紙、鉛筆、橡皮和圓規(guī)。工具準(zhǔn)備完了,然后再繪圖,畫(huà)出需要的圖案(在彩紙上)。將畫(huà)完的彩紙剪下來(lái)粘在另一張彩紙上。然后按著書(shū)上說(shuō)得做法做,最后標(biāo)上號(hào)、保存。
聽(tīng)完了,她們對(duì)我心服口服,問(wèn)我為什么這么聰明。我跟她們說(shuō):“樂(lè)趣,樂(lè)趣是關(guān)鍵!”
其實(shí),我還有更重要的沒(méi)有告訴她們:從做手工的過(guò)程中,我還鍛煉了我的動(dòng)手能力了呢!只有動(dòng)手實(shí)踐才能有所成就和發(fā)現(xiàn)。
我的樂(lè)趣作文 篇7
書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茶,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登到至高無(wú)上的寶座……
記得有一次,哥哥和姐姐給我推薦了一本書(shū)——《小公主》。我一聽(tīng),就覺(jué)得是寫(xiě)公主,一看,唉——怎么是寫(xiě)小女孩不是寫(xiě)公主呢?我有點(diǎn)失望,但寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)事干,算了,還是看看吧。但當(dāng)我看完幾頁(yè)后,這本書(shū)就深深地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。小女孩薩拉·克魯先進(jìn)了高級(jí)私立學(xué)校,享受著優(yōu)寄生的`待遇,后來(lái)因?yàn)楦赣H的死亡導(dǎo)致自己身無(wú)分文,成了一個(gè)受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下,她又變成了一個(gè)高貴的“小公主”。通過(guò)整個(gè)過(guò)程,我懂得了,要想成功,必須善良、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,才能取得真正的成功。所以,我也要像小公主一樣,對(duì)待別人要伸出友愛(ài)之手,對(duì)待自己要自信,對(duì)待同學(xué)要樂(lè)觀,對(duì)待困難要堅(jiān)強(qiáng)!
書(shū),這長(zhǎng)久的明月,值得我們?nèi)バ蕾p!書(shū),這道迷宮之門(mén),值得我們?nèi)テ平!?shū),這座雄偉的山峰,值得我們?nèi)ヅ实牵【妥屛覀冊(cè)跁?shū)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)吧!
我的樂(lè)趣作文 篇8
每個(gè)人的興趣都是不一樣的,有的喜歡集郵,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物,而我最喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音,觀賞大自然的美。
聽(tīng),那雨水的沙沙聲和雷公公的轟隆隆聲,交錯(cuò)在一起,組成了一支優(yōu)美的.樂(lè)曲,讓人聽(tīng)了神清氣爽;聽(tīng),那風(fēng)兒吹過(guò)的聲音和樹(shù)葉發(fā)出的嘩嘩聲,多么動(dòng)聽(tīng)!聽(tīng),那浪花拍擊巖石的聲音,多么洪亮,不時(shí)濺起了一滴滴晶瑩的浪花。不一會(huì)兒,浪潮退下,海面有恢復(fù)了平靜,可以隱隱約約聽(tīng)到海鷗的叫聲,真是太美了!聽(tīng),那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱,嘰嘰喳喳,只有愛(ài)鳥(niǎo)的人才知道這樣的快樂(lè)。聽(tīng),那世間所有大自然的聲音交錯(cuò)在一起,只要你仔細(xì),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的美……
看,那夕陽(yáng)灑滿了海面,整個(gè)大海就披上了一件金光閃閃的華服,當(dāng)你漫步走在沙灘上,就能領(lǐng)略到這樣一種不可言傳,只能意會(huì)的美了;看,那蒼翠欲滴的茶葉遍布了整座山,那時(shí),這座山就會(huì)變成綠色的海洋;看,那一朵朵潔白如雪的云朵灑滿了藍(lán)天,有點(diǎn)像一只只綿羊,在歡快地吃草,有的像一只小白兔,活蹦亂跳地跑來(lái)跑去,太淘氣了,有的像一團(tuán)棉花糖,饞得直流口水……
喋喋不休地說(shuō)了我的樂(lè)趣,你的,可否說(shuō)與我聽(tīng)?
我的樂(lè)趣作文 篇9
我的課余生活是多姿多彩的,有做游戲、有散步、有看書(shū)……其中,我最喜歡的是幫媽媽干活,因?yàn)榻o我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
今天,我做完作業(yè),看見(jiàn)地板很臟,心想媽媽每天既要上班,又要干家務(wù)活,非常累,我得幫她減輕負(fù)擔(dān)。于是,我開(kāi)始掃地。先把房間的每個(gè)角落的灰塵,紙屑都掃了,一邊掃一邊搬桌子、椅子,搬不動(dòng)的用力推過(guò)去,可是有的紙屑很調(diào)皮不聽(tīng)話,我就用掃把夾住,它就乖乖的聽(tīng)我指揮,掃進(jìn)畚斗里,掃啊掃,掃得我腰酸手疼的,終于,掃完了地。把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,地板就掃干凈了。開(kāi)始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放進(jìn)清水里浸濕,我正得意著,問(wèn)題就來(lái)了,怎樣才能把拖把擰開(kāi)呢?我回憶一下媽媽平時(shí)擰拖把的樣子,然后學(xué)著樣子用力擰干,在房間從里往外,從左到右的.拖了一遍,我看見(jiàn)桶里的水很黑,就把水給倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈,心里高興極了!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地板拖得很干凈,她笑著說(shuō):“媛媛長(zhǎng)大了,能干了!”心里美滋滋的。
梁方媛 指導(dǎo)老師:林碧群
我的樂(lè)趣作文 篇10
書(shū)帶給我的樂(lè)趣書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,可以開(kāi)闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書(shū)也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動(dòng)。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書(shū),它使我看到了可愛(ài)多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂(lè)的海洋,讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書(shū)很重要,更重要的是要在書(shū)中找到知識(shí)。我有三本作文書(shū),每當(dāng)我看起作文書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的.世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩本《格言》,我便津津有味地看起來(lái),仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。
我喜歡看書(shū),更喜歡書(shū)中那奇妙而有趣的世界,書(shū)給了我們很多啟發(fā),也給了我們很多樂(lè)趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣,所以書(shū)——是人類(lèi)最好的老師。
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