走進(jìn)蛋家,了解蛋家作文

走進(jìn)蛋家,了解蛋家作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)蛋家,了解蛋家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧水藍(lán)天……在美麗如畫(huà)的北海,有一片一望無(wú)際的大海,而那里卻有北海人幾乎都不知道的“蛋族”。我們“新蛋異族”雛鷹小隊(duì)決定去“探險(xiǎn)”一番，以更多了解北海的漁民“蛋家”。

　　踏入旅程的第一步,我們來(lái)到外沙大橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座雄偉壯麗的外沙大橋,像一道彩虹橫跨在寬廣的海面上。海上好多船�。∫粭l、兩條、三條……數(shù)也數(shù)不清。一位好心的漁民把我們拉到了船上。大家立即東看看、西瞧瞧，上了這條漁船，又上了另一條。把漁船圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們發(fā)現(xiàn)，有些漁民會(huì)講普通話，有的卻只會(huì)講白話。但經(jīng)過(guò)我們小組討論，我們想：也許是會(huì)講普通話的漁民出到外面的經(jīng)驗(yàn)多，或是他（們）也上過(guò)學(xué)，所以會(huì)講普通話；而那些只會(huì)講白話的漁民也只是在海里捕魚(yú)，不經(jīng)常出去，所以不會(huì)講普通話。但令我們失望的是，他們并不知道什么是“咸水歌”。但我們經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢，明白了什么是“咸水歌”�！跋趟�歌”又稱‘白話漁歌’是水上漁民的一種歌謠。一般是男女對(duì)唱，多屬情歌。

　　還有一次，我們又踏入了旅程。我們?cè)诤Ｉ献�著小船，乘風(fēng)破浪地前進(jìn)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位漁民站在船頭，撒旋網(wǎng)的，穩(wěn)立船頭，看準(zhǔn)魚(yú)群，身子一斜，手一松；只聽(tīng)“嘩啦”一聲響，一條條旋網(wǎng)就像一朵朵倒開(kāi)的大喇叭花落進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)兒,只見(jiàn)他雙手猛地一用力,把魚(yú)往上一提,一條條銀白色的小魚(yú)在網(wǎng)里亂跳,濺起的水花像珍珠般撒落。我們一路辛苦，終于到達(dá)了目的地。不過(guò)令我們失望的是，附近都沒(méi)有蛋家的漁民。但有位漁民說(shuō)，僑港鎮(zhèn)有蛋家漁民。我們一定會(huì)找到蛋家漁民的！我們一路“翻山越嶺”，終于找到了出口，上了岸。但在我們回去時(shí)，又有了一些意外收獲。那就是造冰廠。一個(gè)造水廠有什么奇怪的？聽(tīng)了老師的細(xì)細(xì)講解，我們才恍然大悟。這個(gè)造冰廠能造出石頭那么大的冰呢！然后順著滑道（我們剛開(kāi)始還以為是人走的路呢！我想：誰(shuí)會(huì)走那么高呢？）把冰運(yùn)送到兩邊的塔架，再由塔架把冰滑到船的甲板里。為什么呢？因?yàn)橐话愠龊４螋~(yú)至少也要一二十天，甚至一個(gè)月，所以要用這些冰，冰住剛打來(lái)的魚(yú)。這樣，我們就可以吃到鮮美可口的魚(yú)了。往前走著走著，我們看到了幾條銀白色的小魚(yú)，我們調(diào)皮地在上面踩了踩。

　　令我們吃驚的是，漁民的“衣食住行”都在船上解決。但他們結(jié)婚時(shí)，并不穿婚紗，而是穿比平時(shí)漂亮一點(diǎn)的衣服，多么樸素啊！過(guò)年了，漁船上也貼著對(duì)聯(lián)。雖然漁民不同我們城市人，但他們也喜氣洋洋的過(guò)節(jié)，并期望來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，有好的收成。

　　啊！我們的“走近蛋家，了解蛋家”的活動(dòng)，讓我們走出了校園，走近了大自然，也讓我們了解了各種漁民的海上生活，真是一舉兩得呀！

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