失去的童真作文

失去的童真作文【經(jīng)典2篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的失去的童真作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

失去的童真作文1

　　童真，像夢中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯過了，或許就永遠消失了，一點痕跡都沒有七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的.，我們，曾經(jīng)有過純潔的心，卻被現(xiàn)實給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。

　　光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們在我們嘴上朗朗上口，在心里卻是枯燥乏味的，因為我們渴望再一次見到他，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。

　　它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

　　我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費，我要在我六年之后，金榜題名時，來見證這個令人驚嘆的事實，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！

失去的童真作文2

　　童真，像夢中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯過了，或許就永遠消失了，一點痕跡都沒有

　　七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過純潔的心，卻被現(xiàn)實給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。

　　光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們在我們嘴上朗朗上口，在心里卻是枯燥乏味的，因為我們渴望再一次見到他，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。

　　它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的.，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

　　我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費，我要在我六年之后，金榜題名時，來見證這個令人驚嘆的事實，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！

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