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這個(gè)儀式,讓我心生力量作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的這個(gè)儀式,讓我心生力量作文,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)儀式,讓我心生力量作文1
一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見(jiàn)義勇為的大學(xué)生,有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的`是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個(gè)炎熱的夏天。小鳥(niǎo)不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。
我盯著這位叔叔,誰(shuí)知來(lái)了一場(chǎng)追逐戲。
我無(wú)意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢(qián),原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒(méi)有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢(qián)拾進(jìn)自己的口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒,只見(jiàn)他彎下腰把地上的那100元錢(qián)撿了起來(lái),箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。
后來(lái)才知道誤解了這位拾金不昧的好人。
太陽(yáng)高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預(yù)料,來(lái)到了警察局門(mén)口,走了進(jìn)去,過(guò)了好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才出來(lái),后來(lái)打聽(tīng)才知道他把錢(qián)交到警察局,是為了盡快找到那位失主。
我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,拾金不昧,見(jiàn)義勇為,尊老愛(ài)幼,恪盡職守……他們的高尚品質(zhì)全部值得我學(xué)習(xí)。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“心靈純潔的人,生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。”拾金不昧豈止是拾到財(cái)物,更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
這個(gè)儀式,讓我心生力量作文2
固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),固定的人們,我們即將迎來(lái)那一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
無(wú)人機(jī)盤(pán)旋在上空,高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開(kāi)學(xué)護(hù)照”,看著“初三”二字,仿佛比直視太陽(yáng)更扎眼,這個(gè)平時(shí)我頓感離我遙遙無(wú)期的時(shí)候總算不偏不倚的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我身邊,給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環(huán)節(jié)!”臺(tái)上主持人激動(dòng)地喊著,我坐在地上匆匆完善了個(gè)人信息,拿到離我最近的老師面前!袄蠋煟軒臀液瀭(gè)字嗎?”我擦了擦汗,對(duì)老師笑著說(shuō)道!皼](méi)問(wèn)題!你先去那邊陰涼的地方坐著等吧!”老師接過(guò)本子,和藹的說(shuō)道。我表達(dá)了謝意后,坐在一側(cè),觀察著萬(wàn)物。湛藍(lán)的天空上有幾朵拉著絲的白云,空中不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)。我嗅著四周時(shí)常有如甩了蜜般的花香,甜甜地沁布我心中。我計(jì)算著時(shí)間,回到了老師的身邊,接過(guò)那本“護(hù)照”,道了謝便回到自己的位置,迫不及待的打開(kāi)那頁(yè)。幾個(gè)大字映入我眼簾!霸谶@個(gè)最重要的時(shí)期把握機(jī)會(huì)!老師相信你!加油!”
“請(qǐng)同學(xué)們回到原位!下面請(qǐng)已畢業(yè)歸校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和演講!”主持人邊宣布邊退場(chǎng)。
在聽(tīng)后他們發(fā)言,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。初三學(xué)生個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),似乎不畏懼頭頂?shù)?炎陽(yáng)般。我也不例外,我抬著頭望著臺(tái)上的表演,聽(tīng)著耳邊激昂奮進(jìn)的音樂(lè)。內(nèi)心中忽然平添幾分激情。霎時(shí)立志一定在初三拼盡全力,扶搖直上九萬(wàn)里。
主持人的激情,典禮的宏大,音樂(lè)的振奮,活動(dòng)的緊密,無(wú)一不在催促我向前沖。在典禮結(jié)束后,我回到那個(gè)老師身邊,充滿(mǎn)斗志地,信心滿(mǎn)盈的力量由下而上,我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您跟我說(shuō)的話(huà),我會(huì)努力的!”老師笑了,伸出手拍了拍我的肩膀,有力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯!我相信你!”并對(duì)我比了一個(gè)加油的手勢(shì)。
忽然,我望向那“開(kāi)學(xué)護(hù)照”,“初三”二字仿佛也不再扎眼,而是如太陽(yáng)般耀眼。我緊握那代表了新學(xué)期來(lái)臨的本,暗許目標(biāo)。
現(xiàn)在,回憶那時(shí),仍不忘初心,在拼搏的路上不斷奮進(jìn),朝那日定的目標(biāo)持續(xù)努力,F(xiàn)在距離中考不過(guò)21天。愿自己仍能,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。這離不開(kāi)那日的儀式,是它使我心生力量。
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