第二次游Do都城作文

第二次游Do都城作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的第二次游Do都城作文，希望能夠幫助到大家。

第二次游Do都城作文1

　　哈哈！今天我第二次去Do都城玩！一進(jìn)門，我就沖向海上學(xué)院。恰好，那兒正在招新生呢！四個(gè)人一到齊，我們就交上八元DoDo幣做學(xué)費(fèi)，興高采烈地踏上軍艦。我們換上一身海藍(lán)色的制服，別提多神氣啦！阿姨先向我們介紹海上航行的基本知識(shí)，然后把我們分成兩人一組，模擬海上航行。我試著當(dāng)船長。原來，大海上航船航行的方向是由船長控制的。我仔細(xì)地聽著叔叔的指揮：“船長，右10，船長，右20……”我的手緊緊地握著舵。我好緊張呀，心都快要跳出來了。眼前一望無際的蔚藍(lán)色海洋，讓我平靜下來。時(shí)間過得真快，海上的航行結(jié)束了，我開心地離開了“海上學(xué)院”。

　　“考古研究院”就設(shè)在“海上學(xué)院“旁邊。那里人很多，排成了長龍，我也興沖沖地加入了這個(gè)行列。我足足等了四十五分鐘，總算輪到了。從阿姨的講解中，我們了解到要成為一名合格的考古學(xué)家必須擁有足夠的耐心和細(xì)心。我們也學(xué)著做考古學(xué)家，每個(gè)人拿著一把鏟子，一把刷子走到一個(gè)大沙坑前。我用鏟子輕輕地刨著土，突然覺得鏟子碰上了一塊硬硬的東西，那是什么呢？我沿著硬東西的周圍，小心翼翼地挖土，過了一會(huì)兒，那東西露出了一角，原來是一塊青花瓷的碎片。真高興，我挖到寶貝啦！更讓我高興的是在這兒，我用辛勤的勞動(dòng)換來了八塊錢工資，得到了第一筆稅金。

　　魔術(shù)屋是我百去不厭的`地方，我就用剛剛掙來的“工資“去看魔術(shù)師的表演，只見她把繩子剪斷，再打一個(gè)結(jié)，用剪刀把那個(gè)節(jié)剪掉，好了！兩根繩子變成一根了。多奇妙呀！

　　Do都城的體驗(yàn)生活真有意思，我期待著下次的Do都城之旅。

第二次游Do都城作文2

　　天邊的晚霞一片絢爛，長安城早已沒有了蹤影!”月亮說：“這兒好亮啊，我要到湖水里去洗個(gè)澡。當(dāng)我在電視中看到漫天飛舞的五星紅旗的時(shí)候，我想：中國之所以能夠申奧成功，是中國強(qiáng)大的體現(xiàn)，是億萬叔叔伯伯阿姨辛勤工作的結(jié)果。媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴？

　　從前，孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒有厭倦。過了十天，師襄子說：“這首曲子你彈得很不錯(cuò)，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我雖學(xué)會(huì)了曲譜，可還沒有掌握一些高難度的技巧�！�

　　又過了許多天，師襄子說：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我還沒有品味出這首曲子的'神韻�！�

　　又過了許多天，師襄子說：“你已領(lǐng)會(huì)了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了�！笨鬃诱f：“我還沒體會(huì)出作曲者是怎樣一個(gè)人，尚未深入他的內(nèi)心世界�！�

　　又過了很多天，孔子莊重地向遠(yuǎn)處眺望說：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王�！睅熛遄勇牶�，立即離席行禮，說：“這首曲子就叫做《文王操》��！”

　　《孔子學(xué)琴》告訴我：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留，或是進(jìn)入的不徹底，便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為自己學(xué)，為更好地掌握知識(shí)，提升能力，服務(wù)社會(huì)而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會(huì)用心投入，深入下去，不會(huì)輕易帶過或是半途而廢。

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