梔子的作文

時(shí)間:2023-08-10 01:46:47 好文 我要投稿

梔子的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的梔子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

梔子的作文

梔子的作文1

  每當(dāng)想起童年,便能記起這句話(huà),“回首往事,既喜且憂(yōu)。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小姑娘,時(shí)而乖巧的坐在一旁聽(tīng)著大人們嘮嗑,時(shí)而歡快的和小伙伴們飛快的奔跑在田間,耳邊傳來(lái)一陣清新的梔子花香……

  我還依稀記得,太陽(yáng)懶懶的趴在云頭,射下一束束帶著暖意的陽(yáng)光,照在嬌嫩的白色梔子花瓣,花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。遠(yuǎn)看,梔子花樹(shù),仿佛嬌羞,氣質(zhì)清麗的少女,穿著潔白的衣裳,帶著七彩的小飾品,裊裊地站在陽(yáng)光下,露出靦腆的笑靨。

  我還依舊記得,小時(shí)的我,喜歡趴在這梔子花前的石桌上,裝作自己是醫(yī)生,到處收集一些不知名的草的葉子,想象他們是某種珍貴的藥材,找來(lái)自認(rèn)為是最為好的石頭開(kāi)始搗藥的工作。感受著暖暖的日光的照射,幼時(shí)的我細(xì)心地趴在石桌上,一點(diǎn)點(diǎn)研磨葉片,收集草末,濾除草汁。取來(lái)紙巾后,把“草藥”放在紙巾上,然后敷在,假想的梔子花受傷的地方。然后很有成就感地學(xué)著電視劇里的對(duì)梔子花輕輕囑咐道:“你傷的很重,今天要記得好好休息,明天我再來(lái)看你!

  當(dāng)知道,瑞安儼然已有了油菜花節(jié),我腦海中不禁又想起,那個(gè)在午后,和小伙伴們?cè)谝黄瘘S的油菜花田中奔跑的身影。在風(fēng)和日麗的午后,我和小伙伴們總喜歡到田野上玩,肆無(wú)忌憚的在廣袤的田野上奔跑。飛快的穿過(guò)縱橫的井井有條的田野,感受著帶著暖意陽(yáng)光與夾雜著淡淡的清新的梔子花香的風(fēng),在耳邊呼嘯著刮過(guò),那是一種自由的'無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。笑著,累癱在土地上,不管是否會(huì)弄臟衣服,不管回家是否會(huì)被媽媽說(shuō),只是任性的坐在土地上,感受著來(lái)自大地的清涼與力量,微笑著沖后面追趕而來(lái)的小伙伴大喊,看清脆的童音在空中調(diào)皮的轉(zhuǎn)個(gè)圈,向遠(yuǎn)處跑去。

  隨著夜幕的垂下,我還依然能夠回想起,那小女孩恬靜的靠在竹椅上的身影。那時(shí)候月朗星稀,我乖巧的坐在竹椅上,感受竹椅轉(zhuǎn)來(lái)的陣陣清涼,假裝半合著眼,假寐,卻饒有興趣的聽(tīng)著大人們?cè)陂e談生活瑣事,鼻尖傳來(lái)一陣若有若無(wú)的梔子花清香。

  我還依然記得,童年的我;叵肫鹜,且喜且憂(yōu)且懷念。

梔子的作文2

  下個(gè)星期四,我們又要進(jìn)行一場(chǎng)考試了,現(xiàn)在我們正抓緊時(shí)間度過(guò)一個(gè)又一個(gè)緊張而又枯燥的復(fù)習(xí),這不,生活的一些不順心的事也乘機(jī)襲來(lái)。使我來(lái)了個(gè)措手不及。

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我們一直都是形影不離,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多好了?勺罱野l(fā)現(xiàn)我們格格格不入了。以前她對(duì)我是有求必應(yīng),有問(wèn)必答,有忙必幫,而且總是笑臉迎人,我覺(jué)得她特別好。做了朋友之后,她對(duì)我不再像以前那么好了,有時(shí)我叫她,也不知她是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是什么的,總之叫她幾次才能讓她回過(guò)頭,并且,她學(xué)會(huì)了拒絕。和她在一起,有時(shí)候感覺(jué)特別孤獨(dú),她和別人在一起時(shí),總會(huì)忽略我。我也只能一個(gè)人默默望著窗外發(fā)呆,我迷惑了,友誼究竟是什么?

  現(xiàn)在我們已經(jīng)上三年級(jí)的課了,不知怎的,我漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)有些力不從心了,就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),文言文學(xué)起來(lái)本是一件很輕松的事情,可我現(xiàn)在卻覺(jué)得有些困難了,我不能很好地完成課堂筆記,因?yàn)楹诎迳系淖治铱吹貌皇呛芮宄矣袝r(shí)上課,我很容易走神。總之,我覺(jué)得自己還不太適應(yīng)。我的頭腦很模糊,學(xué)習(xí)的積極性也明顯減弱。

  哎!我覺(jué)得好難受,我卻找不到一個(gè)人可以?xún)A訴的人,直到。

  今天早晨,我像往常一樣漫步在校園的一條小路上,突然聞到一陣清香,我深深地吸了一口氣,只覺(jué)得心曠神怡,轉(zhuǎn)眼望去,一棵棵桅子花樹(shù)玉樹(shù)情風(fēng),開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵潔白的桅子花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們像一個(gè)個(gè)白衣少女在翩翩起舞,并不時(shí)散發(fā)也清幽的香味兒。真的,我平時(shí)還沒(méi)有注意到這些桅子花樹(shù)呢。它們真的是深藏不露呀!一年四季,它們總是穿著那一身碧綠的`衣裳,默默無(wú)聞。也不知它們?nèi)淌芰硕嗌俪靶,多少困難,但它們始終保持樂(lè)觀態(tài)度,拒絕憂(yōu)愁。竟一鳴驚人開(kāi)出這么美,這么可愛(ài)的花朵,也不忘為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己。

  想到這兒,我自己就覺(jué)得慚愧了,那是多么高尚的花呀!而自己呢?遇到一點(diǎn)兒煩心事,就開(kāi)始怨天憂(yōu)人,更何況我自己也有錯(cuò)呀!我為友誼而苦腦,友誼是相互的嘛!我不能一味要求朋友,依賴(lài)朋友。朋友當(dāng)然可以有自己的選擇,我自己不可以太自私,學(xué)習(xí)呢,真的需要保持一顆平常心,就要像桅子花一樣,無(wú)論生活怎樣變化,只要心不燥,就能正確地掌握生活的方向。桅子花,謝謝你,我明白了。我終于從迷霧中又回到清醒的世界。

梔子的作文3

  經(jīng)過(guò)一路顛簸的我們順利地到達(dá)了目的地——古鎮(zhèn)朱家角。幽幽的空氣中似帶著一種殊香,將一身的舟車(chē)勞頓消于無(wú)形。天剛剛下過(guò)雨,濕濕的水氣令我們聞到了古鎮(zhèn)的味道——淡淡的,平易近人卻又神秘地讓人尋不到蹤跡。有如潔白的梔子,偷偷在夜里綻放,神秘而美麗……

  踏著蜿蜒的石板路我們一路尋訪著古人留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,吱吱呀呀地輕輕踩著滑滑的薄石板我們走過(guò)一座又一座的橋,臺(tái)階低低的,坡度緩緩的,讓人能細(xì)細(xì)地觀賞橋兩旁的美景——我似看到了一位溫婉的江南女子,有點(diǎn)消瘦的清麗臉龐上修眉入鬃,動(dòng)人的杏眼,小巧的鼻子和薄薄的唇……江南在我的眼里是水氣繚繞的,吳儂軟語(yǔ)輕輕搖曳在路旁屋邊,江南的人們似總是可以洞穿人們的心事,聰慧而內(nèi)斂的。今天我在朱家角的底蘊(yùn)中看到——它是最獨(dú)特的,沒(méi)有任何寒酸的味道,它吸收了江南素來(lái)的優(yōu)點(diǎn),也采納了上海這個(gè)國(guó)際大都市的優(yōu)點(diǎn)——大方得體卻又不失古樸。

  我可以看到在舊舊的烏蓬船上的老船工嘴里銜個(gè)煙斗,神態(tài)自若地用單手慢慢搖著槳。槳在清澈的水中劃出一道道淺淺漣漪……散開(kāi),散開(kāi),最后消失——如暗夜中的梔子,撐開(kāi)無(wú)瑕的潔白花瓣靜靜地將香氣從周身開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)蘊(yùn)開(kāi)來(lái),有點(diǎn)頹敗卻有著致命的吸引力。小姐的閨房中我又好像看見(jiàn)了她羞澀地低下頭,用兩手?jǐn)[弄著肩上的幾縷頭發(fā),驀然回首就看到了她那望穿秋水的眼睛,也許她不是傾國(guó)傾城,但一定蘊(yùn)涵著江南女子的靈秀。

  朱家角的小吃也是一種吸引——首先是脆脆的.鍋巴,熱乎乎地,捧在手中,一小塊一小塊地掰下塞到嘴里,油炸的味道將米的香糯發(fā)揮到了極致;然而是塞進(jìn)了糯米的蜜汁蓮藕,咬下一口甜而不膩又藕斷絲連,宛如梔子的香味,能讓人品味很久;接著是竹葉裹的肉,用手指將肉抵出來(lái),入味的肉帶著竹葉的清香,化開(kāi);最后是醬黃豆,在醬汁里煮得酥酥的黃豆配以嫩筍干,讓人情不自禁想一顆接一顆地吃。

  身旁的老頭老太們輕聲笑著,挽著手前行。那一瞬間,我明白了什么叫做“執(zhí)子之手,與子偕老”。千年之前,滄海桑田,千年之后,桑田滄海。世事輪回,這種執(zhí)著卻留了下來(lái)。

  踏上歸途,我的心好似留在了那里,梔子般的古鎮(zhèn),我對(duì)你說(shuō)聲——拜拜。

梔子的作文4

  下個(gè)星期四,我們又要進(jìn)行一場(chǎng)考試了,現(xiàn)在我們正抓緊時(shí)間度過(guò)一個(gè)又一個(gè)緊張而又枯燥的復(fù)習(xí),這不,生活的一些不順心的事也乘機(jī)襲來(lái)。使我來(lái)了個(gè)措手不及。

  我有個(gè)好朋友,我們形影不離,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多好了?勺罱,我發(fā)現(xiàn)我們格格格不入了。以前她對(duì)我是有求必應(yīng),有問(wèn)必答,有忙必幫,而且總是笑臉迎人,我覺(jué)得她特別好。做了朋友之后,她對(duì)我不再像以前那么好了,有時(shí)我叫她,也不知她是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是什么的,總之叫她幾次才能讓她回過(guò)頭,并且,她學(xué)會(huì)了拒絕。和她在一起,有時(shí)候感覺(jué)特別孤獨(dú),她和別人在一起時(shí),總會(huì)忽略我。我也只能一個(gè)人默默望著窗外發(fā)呆,我迷惑了,友誼究竟是什么?

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是上三年級(jí)的'課了,不知怎的,我也漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)有些力不從心了,就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),文言文學(xué)起來(lái)本是一件很輕松的事情,可我現(xiàn)在卻覺(jué)得有些困難了,我不能很好地完成課堂筆記,因?yàn)楹诎迳系淖治铱吹貌皇呛芮宄,而且有時(shí)上課,我很容易走神?傊矣X(jué)得自己還不太適應(yīng)。我的頭腦很模糊,學(xué)習(xí)的積極性也明顯減弱。

  哎!我覺(jué)得好難受,卻找不到一個(gè)人可以?xún)A訴的人,直到。

  今天早晨,我像往常一樣漫步在校園的一條小路上,突然聞到一陣清香,我深深地吸了一口氣,只覺(jué)得心曠神怡,轉(zhuǎn)眼望去,一棵棵桅子花樹(shù)玉樹(shù)情風(fēng),開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵潔白的桅子花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們像一個(gè)個(gè)白衣少女在翩翩起舞,并不時(shí)散發(fā)也清幽的香味兒。真的,我平時(shí)還沒(méi)有注意到這些桅子花樹(shù)呢。它們真的是深藏不露呀!一年四季,它們總是穿著那一身碧綠的衣裳,默默無(wú)聞。也不知它們?nèi)淌芰硕嗌俪靶,多少困難,但它們始終保持樂(lè)觀態(tài)度,拒絕憂(yōu)愁。竟一鳴驚人開(kāi)出這么美,這么可愛(ài)的花朵,也不忘為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己。

  想到這兒,我慚愧了,多么高尚的花呀!自己呢?遇到一點(diǎn)兒煩心事,就怨天憂(yōu)人,更何況自己也有錯(cuò)呀!為友誼而苦腦,友誼是相互的嘛!我不能一味要求朋友,依賴(lài)朋友。朋友當(dāng)然可以有自己的選擇,我不能太自私,學(xué)習(xí)呢,要保持一顆平常心,像桅子花一樣,無(wú)論生活怎樣變化,只要心不燥,就能正確地掌握生活的方向。桅子花,謝謝你,我明白了。我終于從迷霧中又回到清醒的世界。

梔子的作文5

  微微濕潤(rùn)的空氣中蘊(yùn)含著梔子花的氣息,輕嗅那淡淡的氣息,勾起了我的回憶……

  小時(shí)候,奶奶喜歡花,尤其喜歡梔子花。每臨梔子花開(kāi)時(shí),我們便坐在梔子樹(shù)下,看那朵朵淡雅的梔子花鑲在樹(shù)上。一陣微風(fēng)襲來(lái),梔子花便迎風(fēng)落下,花香飄入鼻腔,飄入心間。

  ——曾記得,春風(fēng)拂面,意正涼。

  春天的到來(lái)并不能祛走冬天的足跡。一陣陣風(fēng)吹來(lái),全身竟不住的顫抖。感受那絲絲的涼意襲卷全身,便打個(gè)噴涕。窗前雨線(xiàn)如簾,調(diào)皮的雨絲冷不防地從窗邊竄進(jìn)桌上,親吻我的臉頰,身體不禁瑟縮著。望望窗邊輕柔的雨絲飄灑,心里夾雜幾絲綢悵……

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家人接去,看著那熙熙攘攘的人群在街道行走,站校門(mén)口的我只好焦急地來(lái)回渡步。一直等待著那熟悉的身影。終于出現(xiàn)了那熟悉的身影出現(xiàn)在我身畔,我便在那一刻嗅到了梔子花香……

  ——曾記得,夜色已深,燈火闌珊。

  一輪古老的皓月掛在天空上,月色隔著樹(shù)枝在底下灑下銀斑。我望著那輪古老的月,不知在床上來(lái)回碾轉(zhuǎn)幾回。窸窣的聲音在我耳邊回蕩,走廊上步履有些遲緩,斷斷續(xù)續(xù)的,慢慢的,怕踩到什么東西似的。這時(shí),門(mén)輕輕地推開(kāi),樓道的光線(xiàn)躥了進(jìn)來(lái)。那個(gè)熟悉的身影輕悄悄地進(jìn)來(lái),輕輕地把我的被子蓋上。那一刻,我嗅到了梔子花香,暖暖地,泌人心脾……

  ——曾記得,秋風(fēng)蕭瑟,落紅紛紛。

  落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)舞者在空中回旋,最終在舞臺(tái)上落幕。漫步在回家的小徑上,感受著秋天的蕭瑟,感受那淡淡的涼意……

  回到家時(shí),卻不想家中彌漫著肅穆、悲傷的`氣氛……我最不想要發(fā)生的事它已發(fā)生了那個(gè)熟悉的身影她已經(jīng)不在了,她去了另一個(gè)世界。

  看著以黑白顏色充斥著那熟悉的身影的照片,摸著那照片上熟悉的臉龐,那慈祥的臉龐。淚水不知何時(shí)模糊了我的視線(xiàn),哽咽著,艱難地說(shuō)出了一句話(huà),奶奶,一路走好……

  那一刻,我仿佛嗅到了梔子花香,但那味道卻不是昔日那溫暖,芬芳,卻夾雜了絲絲酸澀。

  那一刻,我從未像昔日那般端詳奶奶,奶奶的兩鬢斑白,根根銀發(fā)、半遮半掩、若隱若現(xiàn)。流水般的歲月無(wú)情地在她的臉上刻下了一道道深深的皺紋。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。臉上堆滿(mǎn)了微笑,那笑是慈祥的,是溫暖的……

  時(shí)光荏篝,雖奶奶不在身旁,但那抹幽幽,淡淡的梔子花香還在。每一次,習(xí)慣地看著庭院的梔子花發(fā)呆。那梔子花依然開(kāi)放,但卻不像從前那般爛漫,是否已知昔日那呵護(hù)它們的老人已去了呢?

梔子的作文6

  “搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋,我請(qǐng)外婆吃糕糕,外婆夸我好寶寶……”

  梔子不停地哼著幼時(shí)外婆教她的歌謠。她想把外婆叫醒,可外婆睡得好熟,嘴角似乎有一抹難以訴說(shuō)的焦急。

  梔子是一個(gè)孤兒,沒(méi)有父母,沒(méi)有家。好心的外婆收養(yǎng)了她,并給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字——梔子。外婆希望她能想梔子花一樣純潔,樸素。她一天天長(zhǎng)大,外婆卻一天天蒼老。梔子是個(gè)懂事的孩子,不任性,不調(diào)皮,搶著幫外婆干活。雖說(shuō)日子過(guò)得很辛苦,但卻很快樂(lè)。

  然而快樂(lè)的日子并沒(méi)有堅(jiān)持下去。

  一天下午,梔子放學(xué)回家,看到兩個(gè)陌生人坐在院子里,向外婆說(shuō)些什麼,似乎在懇求,或許在哀求。其中那個(gè)婦女見(jiàn)到了梔子,眼圈更紅了。

  夜晚,外婆告訴梔子說(shuō),下午來(lái)的兩個(gè)人,是她的親生父母。他們是來(lái)接梔子回家的。梔子心里明白,但她只想和外婆住在一起,可隨著年齡的增長(zhǎng),上學(xué)的費(fèi)用會(huì)越來(lái)越來(lái)高,外婆根本承受不起。也許離開(kāi)可以減輕外婆的負(fù)擔(dān)。于是,梔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  夜深了,梔子溜出家門(mén),跑在那片掩埋了她無(wú)數(shù)次笑與淚水的'楓樹(shù)林。仰頭望月,卻怎麼也看不清,不知何時(shí)已淚眼迷蒙,她感到月仿佛在微笑,就想外婆一樣。

  終于,梔子感到一絲安慰;離開(kāi),也總會(huì)看到外婆的笑,不是嗎?

  離開(kāi)那天,外婆一直在房間不肯出門(mén),她怕看著梔子會(huì)情不自禁的傷心,怕梔子會(huì)突然改變主意要留下來(lái)。她不能讓梔子流下來(lái),那樣會(huì)毀了她的前途。

  梔子站在門(mén)口,淚流滿(mǎn)面。抬起頭仰望天空,有一朵雨做的云。

  接梔子的車(chē)來(lái)了。她上了車(chē),離開(kāi)了這片土地。待外婆跌跌撞撞地追出來(lái)時(shí),那車(chē),已消失在轉(zhuǎn)彎處……

  又五年過(guò)去了,梔子已成為了婷婷少女。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,被保送到重點(diǎn)高中。

  梔子沒(méi)有忘記外婆,依舊每夜望月,欣賞她的陰晴圓缺。梔子想報(bào)答外婆,而讀書(shū)才是最好的出路。

  然而外婆沒(méi)能等到這一天。就在梔子接到大學(xué)錄取通知書(shū)的同一天,外婆倒下了。

  那是一條鋪滿(mǎn)落葉的小徑,通往市區(qū)的那家醫(yī)院。梔子緊緊握著外婆那漸涼的手,默默地把幾枚她最喜愛(ài)的楓葉放在了她的鬢旁

  重溫過(guò)去,往事歷歷在目。梔子再也忍不住淚水,拉著外婆已經(jīng)僵硬的手,失聲痛哭………

  楓葉搖紅,葦絮飛白,又是一個(gè)深秋。

  梔子拾擷起已經(jīng)紅透的楓葉,來(lái)到外婆墳前。

  墳頭依然如故,只是多了幾蓬哀草。她把那幾枚楓葉靜靜地捧起,讓它們?cè)谖黠L(fēng)中翻飛……

梔子的作文7

  突然懷念起了春末夏初的時(shí)候。那時(shí)的天氣不涼不熱,但偶爾會(huì)濕了背心。經(jīng)常地,天上總有霧氣,所有的墻頭瓦礫都是濕漉漉的。

  五六月淡淡的哀傷,掩蓋了白盈盈的梔子花。六七歲的我,總愛(ài)飛奔于那條芳香四溢的弄堂。懷著淡淡的激情盼望著即將來(lái)臨的真正夏季,和滿(mǎn)眼潔白的梔子花。

  那真是一段奇妙的日子。

  我總是肆無(wú)忌憚地飛跑,任憑奶奶在身后呼喚。然后穿著一條碎花裙,露出五趾的涼鞋,載著滿(mǎn)懷的喜悅與沁心的清甜。跳出滿(mǎn)是節(jié)奏卻沒(méi)有規(guī)律的舞步。舞過(guò)草地,舞過(guò)釋放著笑聲的水洼,最后舞進(jìn)屬于我的梔子巷。

  我多想捻一片純潔的花瓣!

  因此,一個(gè)嬌小的女孩總是小心翼翼地站在一塊石頭上,輕輕地踮起腳尖,滿(mǎn)臉的稚嫩,舉起兩指——輕輕地捻下一瓣玲瓏素雅的花,滿(mǎn)心的愉悅,將它放在鼻尖,輕輕地吸一口氣。那種舒心的清香隨著氣流竄透一身。

  葉子密密的,擋住了和煦的陽(yáng)光。我記得我總是跑到巷尾,那個(gè)陽(yáng)光最喜歡待的地方。然后習(xí)慣地五指張卡曝露在眼前的陽(yáng)光下,然后再讓陽(yáng)光穿過(guò)指縫,印在臉上的一寸寸肥嘟嘟的肌膚。吮吸著清香,沐浴著陽(yáng)光。

  那時(shí)的我總是很愜意。因?yàn),那時(shí)的天氣剛好,那時(shí)的陽(yáng)光剛好,那事的花香剛好……

  我當(dāng)時(shí)和婷婷最為要好。

  時(shí)而,我們會(huì)一道去無(wú)人的梔子巷玩耍。還總是孩子氣地將鞋一踢,躺在草地上親昵地?fù)习W癢。那時(shí),梔子巷里總會(huì)傳出幾聲“咯咯咯”的笑聲。

  摘下兩朵梔子花別在耳際,向不遠(yuǎn)處的小溪跑去,一瓢清水當(dāng)頭沖!玩得全身濕透,活脫脫地瘋,成了一實(shí)打?qū)嵉募傩∽印?/p>

  沖掉不想接觸的黑暗,一身的沉重。仍肆無(wú)忌憚地玩。耳際的梔子花濕了或碎了,便再回去捻一朵。梔子巷總是能向我們提供一切。

  兩個(gè)濕濕的小腦袋,總是安在一起。湊近葉尖,盯著水珠,陽(yáng)光的`反射,是更瑩潤(rùn)的呢!

  八年飛逝了,許多零碎的記憶再也編織不起一幅畫(huà)。唯有在梔子巷里撒落的笑語(yǔ),充斥那的——永恒瞬間。

  我一直都喜歡梔子花,因?yàn)樗粲兴茻o(wú),妙香久遠(yuǎn)。信步跨出家門(mén),一股淡淡的清香襲來(lái),抬眼尋覓,那熟悉的味道——小徑里若隱若現(xiàn)的白花。我有些激動(dòng)了!

  零碎的記憶編織著無(wú)邪的童年。

  我知道,梔子花開(kāi)了……

梔子的作文8

  總有一種感動(dòng),像記憶里的梔子花,搖曳著一樹(shù)的暖。

  ——題記

  又是一年盛夏。

  藍(lán)天、暖陽(yáng)、香樟。白蝴蝶簇?fù)碓陂T(mén)前的梔子樹(shù)上,如同開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)的青春。

  我悄悄走近,卻驚擾了蝴蝶!皸d子花”四散而逃。其中一朵,匆忙中掠過(guò)我的臉龐;貞,措不及防。

  那年盛夏,我擁有了人生中的第一個(gè)畢業(yè)季;那年盛夏,我們?yōu)榱艘粓?chǎng)考試,疲于奔命;那年盛夏,梔子花在樹(shù)上,從未凋零。

  教室的日光燈照在老師的.眼鏡上,折射出智慧的光芒。黑板上的公式例題,寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě)。一遍遍,似乎總也擦不完。臺(tái)上,老師講得口若懸河,臺(tái)下,只有一片筆尖與紙張的摩擦聲。來(lái)不及開(kāi)會(huì)兒小差釣會(huì)兒魚(yú),生怕錯(cuò)過(guò)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。窗外飄來(lái)陣陣馥郁的梔子花香,可惜我們都無(wú)暇細(xì)細(xì)感受。比那梔子花更誘人的,是那所重點(diǎn)中學(xué)。

  周末一大早便被好友吵醒,腦中的“高斯求和公式”變得模糊起來(lái)?粗鴷(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,我不禁欲哭無(wú)淚。

  好友說(shuō)道:“夏天來(lái)了,我們出去賞花吧!

  鄉(xiāng)村的夏季,是五彩繽紛的。放眼望去,大片大片的新綠。綠草綠葉下,常盛開(kāi)著不知名的小花,金銀花在田間,舞著細(xì)長(zhǎng)的絲帶,野薔薇對(duì)著河水梳洗打扮。我們一路歡聲笑語(yǔ),一路梔子花相伴。

  那一刻,我很沒(méi)有骨氣地,將“升學(xué)考試”、“重點(diǎn)中學(xué)”拋在腦后。這潔白如玉,不染纖塵的梔子花,于我而言太過(guò)奢侈。

  梔子花開(kāi)呀開(kāi),開(kāi)過(guò)漫長(zhǎng)的六月,送我走進(jìn)考場(chǎng),陪我寫(xiě)下答卷。走出考場(chǎng)的一瞬間,才發(fā)覺(jué)我已畢業(yè)。

  低頭看著學(xué)校門(mén)前的一排排梔子花,sobeautifulsowhite。白得耀眼,白得徹底,白得有著一絲悲傷。

  離開(kāi)學(xué)校前,她送了我一朵梔子花,用塑料杯裝著,盛滿(mǎn)了水,幾顆水珠在花瓣上顫動(dòng)。

  我小心翼翼地捧著那朵嬌媚的花,怕一不留神,它就會(huì)枯萎。

  她說(shuō),梔子花象征純潔的友誼與永恒的青春,花會(huì)枯萎,我們的友誼永不凋零。

  那時(shí)的那朵梔子花,化為一只白蝴蝶,帶著我的思緒飛回那個(gè)盛夏。柔和的日光燈,擦不凈的黑板,忙碌的周末,路上的梔子花……

  生活中的許多回憶,在歲月的流逝中落滿(mǎn)塵埃,讓人不知所措。而我們,總在不知不覺(jué)中遺失了太多美好。

  梔子花謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝,卻再也不是曾經(jīng)的梔子花了。而當(dāng)年那朵梔子花,凋謝,風(fēng)干,卻在記憶中生根發(fā)芽,越發(fā)茂密。

  梔子花永駐,青春永不謝幕,感謝一路繁花相送。

梔子的作文9

  靜靜的走出電影院,耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無(wú)暇的歌曲《梔子花開(kāi)》。這部同名電影真正的打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時(shí)間。那樣的感動(dòng)與無(wú)措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美,今年,它又靜靜的盛開(kāi)了,還是那樣的樸素與典雅,讓我為之再次陶醉。

  梔子花又開(kāi)始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的,它們的身影也同樣隨處可見(jiàn)。墻角邊,庭院前,陽(yáng)臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的'小花從它們的花瓣中心軸線(xiàn)上靜靜地延伸下去。

  她們努力地向上探了探頭,緩緩張開(kāi)襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開(kāi)來(lái)。

  為什么風(fēng)遲遲不來(lái),幫我吹走這迷人的馨香?這份清香是我所要去追求的,那種沁人心脾的芳香如同一劑藥水,洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂(yōu)傷,陪我靜靜的流淌。

  校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。尋覓著能夠在哪里見(jiàn)到你那潔白的花瓣,能夠看見(jiàn)你隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過(guò)青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈,掠過(guò)席慕容的詩(shī)行,為你低吟淺唱

  校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>

  校園的梔子花開(kāi)得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺(jué),仿佛,那就是你的味道。我遵循著你的香味,終究找尋不到你的模樣,你,究竟在哪里?

  何炅老師在學(xué)校的廣播上聲情并茂演唱:梔子花開(kāi),So beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)我的輪廓?jiǎng)澾^(guò)淺淺的哀傷。校園的梔子花開(kāi)了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開(kāi)。

  呀!我終于找到了你,找到了那個(gè)最初的你,張開(kāi)著朵朵微綻的花瓣,在等待著我的到來(lái),而化作蜻蜓的我又怎會(huì)不知你心中的想法,怎會(huì)不知你對(duì)我的渴望。

  那一季,梔子花開(kāi)!那一季,我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征,梔子花是純潔無(wú)暇的象征,這個(gè)社會(huì)就是象征著梔子花。我希望我們每一個(gè)人都能夠成為那朵潔白的梔子花,簇?fù)碇,我們就是這個(gè)當(dāng)代最美的芬芳!

  梔子花開(kāi)的季節(jié),我們歡聚在一起,用心,用愛(ài),澆鑄著整個(gè)社會(huì)的美好!

梔子的作文10

  一年,又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)。

  初夏悄悄披著陽(yáng)光的色彩,帶來(lái)?xiàng)蠲返乃崽,灑著淡淡的梔子花的香味向我走來(lái)了。

  走在人來(lái)人往的街道上,一個(gè)美少女手拿一束梔子花從身邊走過(guò)飄揚(yáng)著一路的芳香;一個(gè)老年人頭上插一朵梔子花,留下一個(gè)從容的笑臉;一個(gè)天真無(wú)邪的孩子頭上扎著兩朵梔子花,一蹦一跳的的身影像一朵含苞欲放的梔子花;這樣的場(chǎng)景提醒了我:又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)到了。

  選擇這樣一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)上網(wǎng)應(yīng)該是在偶然和必然之間的;去年的今天,辦公室的窗臺(tái)上插著幾枝梔子花,整個(gè)室內(nèi)花香四溢,我靜做在電腦旁聽(tīng)著那首<四季歌>,我第一次走進(jìn)了聊天室。

  在我的心靈深處 我記住了網(wǎng)中人對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà):”我聞到了淡淡的花香“。

  梔子花做為一種使著把我?guī)нM(jìn)了這虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,梔子花做為我網(wǎng)中一件美麗的新衣服讓我自信的走進(jìn)了這人生的又一舞臺(tái);梔子花做為一張精美的名片把我介紹給了更多的朋友; 因?yàn)闂d子花我純潔的心靈更加的純潔,因?yàn)闂d子花我快樂(lè)的心情更加的快樂(lè),因?yàn)闂d子花我忘掉了我的平常,因?yàn)槲业拿纸袟d子樹(shù)!

  又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),又一年了。

  選擇 這樣的季節(jié)和這樣的`名字,是原于學(xué)生時(shí)代取了個(gè)梔子樹(shù)的筆名嗎?是因?yàn)閺男【蛺?ài)這潔白的花嗎?是因?yàn)樵谠?jīng)的校園里,在那個(gè)有松林的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了梔子花嗎?是因?yàn)樵谀乔啻旱臍q月里喜歡和桂嬌走在梔子花開(kāi)的小道上,朗讀一首首朦朧詩(shī)嗎?是因?yàn)槟莻(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的歲月每天踏著晚霞捧一束梔子花回‘修道院”嗎?

  有 太多對(duì)于那花,對(duì)于那些青春的笑容,對(duì)于那些激昂詩(shī)情的懷想,我走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界;走進(jìn)另一個(gè)心靈開(kāi)著梔子花的季節(jié)。

  這個(gè)季節(jié),還是黑色的高考的季節(jié),其實(shí)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)也是走進(jìn)考場(chǎng):是對(duì)你心理素質(zhì)的一場(chǎng)靠試,是理性和感性的較量,是理智和堅(jiān)強(qiáng)的一場(chǎng)拼殺,是對(duì)你情商的一場(chǎng)測(cè)試,是你人格的最真實(shí)的考驗(yàn)。

  盡管你平常怎么樣的理性的一個(gè)人,盡管你平時(shí)是怎么樣的處在幸福之中,盡管你不時(shí)的提醒自己:別迷失網(wǎng)中;盡管你事先怎么樣的輕視那些在網(wǎng)絡(luò)中跌倒的人,盡管你帶著厚厚的盔甲,固步自封。但,你最終理解那句話(huà)最真實(shí)的含義:“網(wǎng)絡(luò)中的人需要的不僅僅是理智,更多的需要的是堅(jiān)強(qiáng)”。

  又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),又一次高考的來(lái)臨,我走過(guò)了一年的網(wǎng)路,走向新的一年。

梔子的作文11

  ''梔子花開(kāi)呀開(kāi)······是淡淡的青春······''不知從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)這首《梔子花開(kāi)》了,讓那婉轉(zhuǎn)的旋律與腦海中淡淡的思緒一起飄飛———那是一種清新、恬淡的感覺(jué),宛若一泓清泉流過(guò),自己的思想都仿佛在馥郁的花香中沉淀,沉淀······

  在繁密的橢圓形綠葉的映襯下,梔子花將純白似雪的花朵綻開(kāi),將清甜的花香凝于空氣中,飄入人們的心脾。那淡淡的清新的花香,帶給人一種''天然去雕飾''的恬淡,帶給人一種閑適、寧?kù)o的深情。梔子花開(kāi),芳香溢心間,那一點(diǎn)雪白,那一叢淺綠,像一杯夕陽(yáng)下的濃茶,沉淀我的心,沉淀我的思念。

  有一種思念沉淀在了記憶深處,在那兒,一叢梔子花開(kāi)得歡欣,開(kāi)的芬芳。

  第一次看見(jiàn)梔子花是在外婆家。外公在世時(shí)總喜歡栽種些花草,每次去外婆家,總可以看到各種各樣的花兒正開(kāi)的歡喜。我總喜歡站在梔子花旁,用手指撫摸著那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的葉,還有那雪白的花兒。外公去世后,花兒漸漸少了。但我每次去外婆家,總要去看一看那長(zhǎng)的依然繁茂的梔子花,那是外公的最?lèi)?ài),也是我的最?lèi)?ài)。

  給我印象最深的是,每每看到花兒綻開(kāi),外婆那爬滿(mǎn)皺紋的臉上便會(huì)蕩漾起幸福的.笑容,陽(yáng)光灑在外婆花白的頭發(fā)上與粗糙的手上,像活潑的孩子一樣帶著金黃色的溫暖在跳舞。我知道外婆喜歡這些花,她將滿(mǎn)心的思念都寄托在花上,看到花開(kāi),她就任何人都開(kāi)心。

  藍(lán)天依舊,思念無(wú)言。春去秋來(lái),梔子花年年開(kāi)放,開(kāi)在我的心里。

  來(lái)到外婆家,我獨(dú)自走在小院里,微風(fēng)送來(lái)一陣沁人心脾的花香,回頭尋找,才知是幾朵梔子花正在悄悄開(kāi)放。我信步走過(guò)去,將臉頰置于那翠綠的葉與雪白的花之間。一瞬間,花香浸透了整個(gè)身心,沉淀了所有思念,這一刻,好像這花香也變成了雪白的。

  輕輕地?fù)崦鴹d子花,用手指感受著花瓣的柔軟,看著從花瓣上滾落下來(lái)一粒粒晶瑩的珍珠,在陽(yáng)光下折射出七彩的光芒。這可愛(ài)的梔子花,靜靜地綻放在溫暖的晨曦中,熟悉的味道又讓我想起外公早起呵護(hù)花草的哪些日子,還有外婆對(duì)它們熟悉照料,忙碌的背影,滿(mǎn)頭的白發(fā)······想著想著,淚已在眼眶中閃爍———我的懷念與祝福,是否可以隨著花香一起飄去天堂?

  又一陣香氣拂過(guò)臉頰,仿佛有著外公的味道。望著雪白的梔子花,我輕輕的微笑:花開(kāi)的如此美麗,這大概是上天送給我的寄托思念的禮物吧!

  馥郁的花香,依然在流淌······

梔子的作文12

  “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊響起,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那件兒時(shí)往事。

  那年,我剛升入小學(xué),我的潛意識(shí)告訴我:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我該嘗試些我以前沒(méi)有嘗試過(guò)的事了!眲傞_(kāi)始,它只是在我心中冒出點(diǎn)小小的芽。隨著時(shí)間的流逝,它漸漸地長(zhǎng)大,可媽媽的喋喋不休阻止了它在我心中繼續(xù)生根發(fā)芽。它就這樣整整安分了年,終于有天……

  還 清楚地記得,那是個(gè)明媚的艷陽(yáng)天。我拿著個(gè)小板凳坐在花壇旁,只見(jiàn)剪子下去,灌木的樹(shù)葉就干凈利落地掉到地上。他揮舞著剪子,如個(gè)指揮家般帥氣。園林剪在他的手中仿佛也成了個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家,在灌木叢中飛快地跳動(dòng)著,只看見(jiàn)他的影子在晃動(dòng)。它跳的是首多么激昂的舞曲啊!我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)精彩絕倫的表演,羨慕之情油然而生。

  很快,這場(chǎng)驚艷的表演在爺爺?shù)哪_步聲中結(jié)束了。我看著地上的殘枝落葉和園林剪,內(nèi)心深處的那顆小芽悸動(dòng)了。我再也抑制不住內(nèi)心深處的想望,我慢慢地拿起園林剪,卻沒(méi)想到園林剪這么有分量,它壓得我差點(diǎn)摔倒。我用盡吃奶的勁兒終于將園林剪舉到了同灌木樣高。我端起園林剪努力想控制它的去向,滴汗水順著我的臉頰留了下來(lái),滴在花壇中?晌也⒉辉诤,任它流著,我為自己舉起了園林剪而興奮無(wú)比。當(dāng)我正準(zhǔn)備下剪子時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前,我驚得打了個(gè)踉蹌,剪子“趁機(jī)”從我手中溜了出去。我的手被它夾得生疼,可我還 來(lái)得及顧及我的手,園林剪就順勢(shì)落到了花壇中,將那剛開(kāi)沒(méi)幾天的嬌嫩的梔子花壓落在了地上。

  我愣愣地看著花壇中掉落的梔子花,瞬間紅了眼眶。那是媽媽最?lèi)?ài)的梔子花!媽媽為了養(yǎng)活它,花費(fèi)了多少心血!好不容易結(jié)了幾個(gè)花骨朵兒,可現(xiàn)在……可現(xiàn)在……我的眼淚不受控制地流了下來(lái)。我的眼前模糊了,可我好像清晰地看見(jiàn)媽媽那擔(dān)心的神色,不是為了走到生命盡頭的梔子花,而是為了受了點(diǎn)皮毛傷的我!

  媽媽耐心地為我擦碘酒,我的'傷口漸漸不疼了?晌也](méi)有停止哭泣,我緊緊地抱住媽媽?zhuān)炊薜酶鼉戳。那刻,不僅是種釋放,更是種幸福。

  來(lái)年,梔子花又開(kāi),又是個(gè)相同的艷陽(yáng)天,又是那把相同的園林剪,可此時(shí)的感情卻不再相同。我欣賞著在微風(fēng)中輕輕搖曳的梔子花,淡淡的芳香沁人心脾,往事幕幕地在腦海中浮現(xiàn)……

  我愛(ài)梔子花。雖論美貌,它比不上牡丹;雖論芳香,它比不上桂花?伤那逑阒袔е遗c媽媽的故事。正如歌中所唱:梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)。

梔子的作文13

  姥姥家的院子里以前有一棵很大的梔子花,我的童年就在那充滿(mǎn)梔子花香的院子里度過(guò)。

  那棵梔子花很大,足有一米高,每到開(kāi)花的時(shí)候,花香總是能飄得很遠(yuǎn)。我的小學(xué)離家很近,走出校門(mén)不遠(yuǎn)就可以聞見(jiàn)那淡淡的香氣。我總會(huì)聞著這個(gè)香氣快跑起來(lái),奔跑時(shí)深吸一口空氣,空氣中仿佛浸泡了花瓣,香香的,甜甜的,我好像被包裹在這一棵大梔子花的枝葉中,那芬芳的香氣如同烈酒,把我幼小的身體灌醉了;氐郊,姥姥也正做好飯菜。在品味這美餐的時(shí)候,不時(shí)會(huì)有“穿堂風(fēng)”送來(lái)一絲一縷梔子花香,姥姥的飯菜就更加可口了。

  有時(shí)晚飯之后,姥爺就支起躺椅,到院子里坐坐。晚上的風(fēng)很清涼,帶著花香拂過(guò)我的臉龐,拂過(guò)姥姥的銀鬢,拂過(guò)姥爺?shù)?扇面,他們就會(huì)回憶起從前,給我講些古老的故事。這時(shí)那棵梔子花也會(huì)發(fā)表意見(jiàn),搖動(dòng)樹(shù)葉“沙沙沙”的響。故事講完了,我抬頭看看星星,跟姥爺比試誰(shuí)看見(jiàn)的星星更亮,當(dāng)然我贏得次數(shù)是最多的。這時(shí)梔子花仿佛為我喝彩,“沙沙”,“沙沙”搖下些香味,托風(fēng)捎到我的鼻腔。

  葉子變黃,落下,樹(shù)就光禿不堪了,冬天就這樣到來(lái),從未失約。姥爺總會(huì)用厚紙板把梔子樹(shù)包裹起來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。梔子就會(huì)在這個(gè)溫暖的房子里度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的冬天,來(lái)年再與我相見(jiàn)。

  后來(lái),我上了初中,就搬家了,姥姥姥爺與我一起,離開(kāi)了那個(gè)小院。轉(zhuǎn)眼又到了冬天,我依然惦記著那棵花香四溢的大梔子。姥爺搖搖頭:“算了吧,今年不包了,以后那里也住不了幾天了!鼻∏赡悄甏笱瑮d子花斷了許多枝椏,第二年單薄了不少。又是一年大雪,當(dāng)我再回院子時(shí),沒(méi)有聞見(jiàn)那種味道。那塊地光禿禿的,連枝椏都沒(méi)有了!八懒,砍了!崩褷敁u搖頭,扇著他的扇子。我努力地聞聞那把扇子上扇出的風(fēng)—是的,我聞到了,熟悉的,梔子花的味道。

  上了高中,我也更少見(jiàn)到姥姥姥爺了,也更少回那個(gè)小院。但我還會(huì)想起梔子花香,我看見(jiàn)的那最亮的星星,古老的故事,還有厚厚的紙板。

  有時(shí)候扇扇子,我會(huì)想像有梔子花的味道,不,那是童年的味道。文/郝宸

梔子的作文14

  莉瑩默默的坐在小溪邊,望著遠(yuǎn)處開(kāi)得正旺的梔子花,眼淚不覺(jué)悄悄的順著面頰滑下。那是三年前的一個(gè)秋天,母親得了一場(chǎng)重病,不久就去世了。而父親只是一個(gè)普通的民工,家里又有老人需要贍養(yǎng),就這樣,莉瑩成了失學(xué)兒童!皨寢屔白钕矚g梔子花了,如果還有可能,我一定摘一大把梔子花送給她!”莉瑩正想得出神,突然肩膀一疼,把她從思緒中拽回來(lái)。急忙轉(zhuǎn)身,原來(lái)是小月。小月看到了莉瑩的淚花,忙問(wèn)道:“怎么了?你怎么哭了?”“沒(méi),沒(méi)事!崩颥撢s忙拭去眼角的淚水!澳闶遣皇怯行氖?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”小月說(shuō)話(huà)時(shí),眼睛里有一種東西讓莉瑩感到特別溫暖,如同三月里的陽(yáng)光,使莉瑩不忍心拒絕她。“以前我是很快樂(lè)的……”莉瑩哽咽著把事情原原本本的告訴了小月。小月聽(tīng)罷,沉默良久。才說(shuō)道︰“其實(shí),我也是失學(xué)兒童。”“你,你也……”莉瑩驚訝極了,小月平時(shí)一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,一點(diǎn)也不像失學(xué)兒童!拔覌寢屔也痪镁瓦^(guò)世了,爸爸去了外地,至今杳無(wú)音訊……”說(shuō)著說(shuō)著,小月哽咽了起來(lái),她使勁吸了吸鼻子,說(shuō)︰“沒(méi)事,我還好,我們繼續(xù)說(shuō)吧!笨葱≡码y過(guò)的樣子,莉瑩心里也很是難受,她輕輕拍了拍小月的'肩膀,說(shuō)︰“想哭就哭出來(lái)吧,哭出來(lái)會(huì)好受些。”小月再也忍不住了,撲在莉瑩的肩上號(hào)啕大哭起來(lái)。第二天,莉瑩依舊在小溪邊等小月,突然,她發(fā)現(xiàn)草地上有一杯茶葉茶和一顆棒棒糖。旁邊還附著一張小紙條,上面寫(xiě)著

  莉瑩,你要相信苦里邊也會(huì)有樂(lè)趣喲。雖然今天是雨天,但明天也許有明媚的陽(yáng)光呢!你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,加油!

  你最好的朋友︰小月

  莉瑩看著看著就笑了,仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了她的心窗,明白了,全都明白了!“今天是雨天又有什么關(guān)系呢?至少我還擁有親人和健全的四肢,還有一個(gè)朋友一直陪伴著我呢!”莉瑩想著,不知不覺(jué)露出了甜蜜的笑,是由衷的笑,有多久沒(méi)這樣笑過(guò)了,莉瑩記不清了。沒(méi)過(guò)多久,小月來(lái)了,兩個(gè)小伙伴并肩坐在一起,身后是一叢濃濃的梔子花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)看見(jiàn)兩朵最純潔、最美麗的梔子花呢!

梔子的作文15

  梔子花,白色的花瓣,散發(fā)著淡淡清香,沁人心脾。十六七歲的我們潔白而純潔,純真而美好。處在人生的花季,梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。

  那年花開(kāi)得特別燦爛,那年我也因?yàn)閷?duì)小說(shuō)太癡迷而開(kāi)始厭學(xué),那年我們正面臨中考。

  中考不能輕易對(duì)付,所以初三的復(fù)習(xí)必然也不簡(jiǎn)單,每天有成堆的`任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿,?nèi)心有些壓抑,覺(jué)得有些喘不過(guò)氣了。

  本身就是一個(gè)資深的小說(shuō)迷,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充,再加上那繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)快窒息了。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了它;漸漸地,我戀上了它。我開(kāi)始從小說(shuō)中尋找慰藉,釋放內(nèi)心的壓力。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)它有些癡迷,開(kāi)始感覺(jué)放不下它了,每天上課滿(mǎn)腦子都是它。再后來(lái)我陷進(jìn)去了,離不開(kāi)了,我開(kāi)始把小說(shuō)帶到教室,每天都不聽(tīng)課,開(kāi)始厭學(xué)。

  為了看小說(shuō),我放棄了聽(tīng)課,放棄了寫(xiě)作業(yè),只為看小說(shuō),已經(jīng)無(wú)法自拔。

  有一段時(shí)間,我的內(nèi)心有過(guò)掙扎,特別想放下小說(shuō),因?yàn)橹锌荚絹?lái)越近了,我想學(xué)習(xí),我不希望自己后悔?墒,最終還是選擇了小說(shuō)。

  那天,我像往常一樣把小說(shuō)帶到了教室,上課的時(shí)候依舊拿出小說(shuō)來(lái)看,沉醉在自己的世界。當(dāng)我沉浸在小說(shuō)中,還在為故事的情節(jié)暗暗傷感時(shí),同桌用手肘頂了我一下,我正想抱怨他一下,一抬頭,只見(jiàn)一雙毒辣的眼睛,和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神,我的內(nèi)心世界開(kāi)始崩潰了。

  書(shū)被收走了,而我自然少不了一頓批評(píng)。我在座位上靜靜地等待著下課,感受著時(shí)不時(shí)飄來(lái)的目光,渾身難受。在剩下的這段時(shí)間里,我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),希望快點(diǎn)解脫。

  下課鈴一響,我在無(wú)數(shù)道的目光中起身走上臺(tái),我渾身發(fā)燙,臉頰通紅。當(dāng)我剛站到老師面前時(shí),“啪”的一下,臉好像燒了起來(lái),渾身熱得難受,這一下打掉了我的自尊……

  我已經(jīng)不記得后來(lái)是怎么下來(lái)的了,只記得老師最后很生氣的吼了一句。最終使我放下小說(shuō),重新拿起了書(shū)本,在最后兩個(gè)月的時(shí)間了奮力沖刺,最終我沒(méi)讓自己失望。

  到現(xiàn)在我仍然記得老師最后的那一句話(huà):如果連你自己都放棄了,沒(méi)人能幫你。你怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起自己,如果你現(xiàn)在不努力,希望你將來(lái)別后悔。

  整個(gè)花季,正是因?yàn)橛辛撕亲o(hù),有了陪伴,所以我們盛開(kāi)了,那么美,不曾凋謝,這就是青春。

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