在這里作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的在這里作文，希望能夠幫助到大家。
在這里作文1
曾幾何時，忘記了父愛了感覺；曾幾何時，在尋漆黑的夜中的思念；曾幾何時，讓我，體會到了父親愛的獨白。
那是一個夕陽斜掛的傍晚，殷紅的夕陽扭曲著婆娑的樹影，微風輕拂過我的.前額。在颯颯斜陽中，我享受著城市中少有的安寧，踏著夕陽的光輝，去往回家的路上，只見，前方有一個人，帶著黑色的頭盔，騎著他改裝過的摩托車，“鳴鳴”地搖搖晃晃地向前走著。我正在馬路上走著路，只見那人沒看見我似的，“咚”地一聲朝我撞了過來，我被撞倒在地上，那人嘴里卻說“怎么走路的，不長眼啊”我心里壓著滿腔的怒火，從地上站了起來，拍了拍褲子上的塵土，看了被撞疼的地方，還好，傷勢不大，磕破了一塊皮而已，我繼續(xù)向前走著，心里想著關于人性扭曲的問題，突然，右腳的腳腕處傳來了一陣陣疼痛，它在向我的大腦傳達著一個信息：“我身上還是有問題！”我急忙找到了一個石凳座下，活動了一下腳腕，就在我轉動了一小下時，疼痛轉變成了劇痛，我在那一瞬間反應過來了“在被撞時我的腳腕扭傷了！劇烈的疼痛讓我的頭腦高度地清晰：“現在離家還有10分鐘左右的時間，現在要么讓路人把我?guī)Щ厝�，要么我自己爬回去，可這條路人煙稀少，不知何時才能碰到一個路人，帶是等奇跡發(fā)生吧！10分鐘，20分鐘……就在我心灰意冷時,出現了一個被太陽光輝拉得很長的影子,那道影,讓我感到了熟悉而又陌生,是誰?是誰?是誰在此時填補了我心中的莫大的空缺?只見,他看到我如此痛苦的表情后,二話不說,背起我就往家里跑去,我爬在他寬大的肩膀上,心中感到莫大的慰藉.．忘記了在平日里我因他工作忙而對他的不滿，忘記了我認為他只愛工作而對他的不滿；忘記了我們之間的嘈嘈雜雜．填滿了心房只有一句話＂謝謝你，爸爸！＂
回頭看看我們走過的路，心里早已把這段美好的時光留下。因為，愛，在這里，在這里讓父女情萌發(fā)。
在這里作文2
紅色的秋雨時節(jié)，被入時的夢戲謔，我想我還沒能成熟到理解離別。-------題記
夏天去了，秋天悄悄來臨。秋風蕭瑟不經意間，吹飄了掛在樹干上泛黃的秋葉，我不知道他將要飄向何方。隨著那泛黃的秋葉，尋找你留下的痕跡，原來你還在這里。
與你分開后，我總覺得自己很迷茫，像一只在野外迷失方向的小鹿，不知路在何方。
那天，灰蒙蒙的天籠罩著校園，連鳥兒都不愿在空中飛翔。你卻攜我手，一路碎步來到了操場�！斑@鬼天！”我埋怨道。你卻若無其事，仍一如既往的攜我手，來到充滿我們歡聲笑語的老地方。
不知為何，我的心里覺得像灌了鉛般，沉甸甸的，好像要有什么事要發(fā)生。而這時的你，卻像一只囚鳥低聲不語只在緊緊的攥著我的手。我禁不住內心的`好奇，先開了口：“怎么了，悶悶不樂長皺紋哦！”你仿佛耐住自己平時嘻哈的性子，仍低聲不語。天，慢慢下起了小雨，雨絲落在身上，以往耀眼的校服此時仿佛已不再耀眼。我想要離開操場，而你卻拉住我二手，仍定定的站在那里。
你吞吞吐吐地對我說：“我們將要分開了�！蔽疫B忙問：“為什么？原因呢�！币娔愕吐暡徽Z，我也不再追問。此時，細若線的雨絲卻漸漸變成了豆粒般的雨珠。你低聲哭了。我也忍不住，眼淚奪眶而出。淚水，雨水，此時融合在了一起。發(fā)覺，一直緊緊的攥著我的手的小手縮了回去。你轉過身去，用手抹著眼角的淚，離我遠去。而我看到的，只是你遠去的背影。
“不是說做一輩子朋友嗎！”我慢慢蹲下，埋頭大哭，任憑雨水胡亂的打在我身上。雨嘩嘩啦，仿佛在嘲笑我的自作多情......
春秋易逝，離你遠去仿佛天數光年，我仍固守著那個我們的老地方。某一天，我有一次孤獨的站在那，雨如約而至。怔忪之間，雨把我隔離在空間之外。有一把雨傘為我遮住半邊天，我猛然轉身，那把雨傘的主人，竟是你。你微微笑著，一語不發(fā)，只那樣靜靜地看著我。我嘴角微微上揚。哦，原來你還在這里。
兜兜轉轉，尋尋覓覓，原來你，還在這里，從未走遠。------后記
在這里作文3
花雨灑落，悄然遍地�？|縷芳香彌散在乍暖還寒的空氣中，風兒伴著粉妝靜靜地飄動，不時發(fā)出愉悅的笑聲。噓!小聲點，不要驚擾了那位人兒的愉悅。 桃花灑落，粉妝素抹的春天分外妖嬈。
花兒慢慢飄落，花自在，人自在。
一套卡通的外套，小小的我屁顛屁顛地從屋子里跑出來，手捧一本<<安徒生童話>>，快活地坐在樹下，咿咿呀呀讀著拼音，費力地辨清每個字�？吹桨籽┕鞅缓竽付練r，心中不免為她擔心；當白雪公主被七個小矮人收留，贊嘆他們的友情；當公主被騙吃了毒蘋果，當公主被王子救起情緒被故事所主宰，只知道這叫人欲罷不能，沉迷其中，樂趣無窮。
時光悄悄流逝，書自在，花自在。
不再滿足于白雪公主的美麗愛情，不再悲嘆于海的女兒的悲慘遭遇，不再為賣火柴的小女孩而落淚我開始追求著更高層次的精神滿足。
當桃花重新綻開笑臉的時候，我就又可以躺在桃花下讀書了。順手翻開席慕容的散文集——<<槭樹下的日子>>：那是一個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的嘰喳聲之外，那種小綠鳥的嚶嚶聲。這情景跟現在很類似呀，只不過席慕容筆下槭樹變成了秀氣伶俐的桃樹，嚶嚶叫的小綠鳥變成了嘰喳叫的小燕子。
小燕子的叫聲真動聽，如同小綠鳥的叫聲：它們都是特別細特別嬌的鳴聲，令人情不自禁地想要微笑。
不覺中眼睛已很酸痛，抬起頭，那一片片桃花在風中飛舞，是那樣的明媚多姿，卻又不沾染牡丹的一絲俗氣。深吸一口氣，一股很清淡的氣息立刻沁人肺腑，伴著桃花的氣息，燕子的.鳴叫，書香悠長，我的快樂在這里。
快樂，不只是桃花的靜靜飄散，不只是燕子的低聲細吟，不只是讀書的淺吟低唱，而是它的總匯，我的快樂伴著它們在這里。
桃花繼續(xù)飄落，下一個十年，我的快樂還會這里嗎
在這里作文4
淚水悄然落下，像玻璃碎渣泛著絲絲寒光。再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕的點點頭。
濃濃的飯香洋溢在狹小的房間，順勢滑下的書包也被這飯香所牽引，暖暖的手迫不及待的拿起筷子，夾起那本來就不多的飯菜，和藹的父親瞇著眼笑著，而他內心的糾結又有誰可知？被汗水磨的粗糙的手穩(wěn)穩(wěn)地放下最后一道菜，我只是吃著，失去了往常敏銳的觀察力，一句輕盈卻又沉重的話打在耳旁：“我們得走了……”順勢轉過頭去，注視著爸爸的神情，我似乎明白了什么……
“是的，我和你母親要去外地，你就先由奶奶照顧著”怔住了，深深的怔住了，口中的飯被咖啡浸染了，雖然很努力，那不爭氣的眼淚卻還是涌了出來……
“為什么？本以為永遠不會與家人分開的，我卻真正的`走上了留守兒童的路…”激動的情緒沒有絲毫考慮地迸濺了出來，洞開的眼眶終于止不住潮水般的淚，為什么？
“我和你父親也是迫不得已，沒辦法，所以……”勸慰的話伴隨著母親的啜泣柔和的說了出來。任性倔強的我推開了母親，這一推，我永生難忘。母親打了個趔趄，然后沉沉的站在那兒，頓時一句話也說不出了。正在這靜止的瞬間，突然間，無情而含愛意的巴掌劃過飯香，重重地落在我淚流滿面的臉上，“怎么這么沒出息，男子漢是這樣的嗎？我們又不是不……”：嚴厲的批評聲中，我的心觸動了，火紅的臉含著父親的教育，對，我要堅強，坎坷的路我都走了許久，何況這座仙橋那？飯香催促著淚珠，”“爸，我知道了，我不會哭了�！睆娙讨砍龅臏I珠，扯出一抹無謂的笑，答應了。這句話雖不鏗鏘有力，卻成了我今后的座右銘。漆黑的夜幕落下，微弱的燈光下一家三口深情地擁抱，哭了許久，許久……
霞光灑進房舍，這個充滿親情的地方雖沒有了往日的溫暖，卻讓我感到了親情的真諦：離開這不過是親情的延續(xù)而已，心中卻依舊連結在一起，永不分開……
在這里，我感到親情如念。在這里我感到親情如念。
在這里作文5
我們平時總是說，父親母親是這個世界上最愛我們的人，父愛母愛是是個世界上最偉大的愛。之所以這樣說并不是他們做多么偉大的事情，相反的，他們的愛體現在細微之處。
我喜歡春雨，洗濯污穢的心靈，敲開心靈的窗戶;我喜歡夏風，清爽而又恬適;我喜歡秋響，百鳥爭鳴，麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。
“爸，你去睡吧，不早了�！�
“不用，我再陪你一會兒吧�！�
明天又有一場學情檢測，我打算為了明天今晚多奮斗一會兒，爸爸堅持要陪著我�！奥。 笔前职钟衷谕馉t中添煤。他怕我挨凍，怕我不心疼自己，便搬來凳子，坐在火爐旁守候著。
爸爸也許早就困了，已在不住的點頭抬頭。漆黑的夜，星星已經睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書桌前，不時抬頭看看背向的父親。
困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽著自己的呼吸聲，躡手躡腳的拿來一件外套，剛蓋到父親身上，父親微微一顫，輕聲抬頭說道：“對不起啊，我不困，你快去學習吧。”接著又急忙往火爐中添煤“隆，隆……”。
爸爸為了不再睡著，便去找來一本雜志，努力地在爐光照映下翻看。
爸爸年輕的時候也是備受親昵的帥小伙，而現在呢?“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的'臉龐——父親老了。父親的背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽下的老人，雖絢爛卻令人有股說不出的滋味……
從呱呱墜地到咿咿學語，再到長大成人。不知傾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動著父母的心。
父母的愛從來都是不被粉刷和裝飾，從來都是不起眼的真情流露。永遠都被真真切切的表現在為兒女做飯，洗衣，看病，雨中送傘……
在這個漆黑而寒冷的夜晚，我的心中卻充滿著光明與溫馨。
今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它來這個充滿愛的地方……
當局者迷，旁觀者清。一直以來被父愛母愛所包圍的我們有時候恰恰意識不到他們的存在。
在這里作文6
進入初中后，學習的內容逐漸增多，隨之而來的就是父母和老師寄予的厚望。
每天都過著一模一樣的日子，家，學校，兩點一線，做永不停歇的運動。
在學校上了幾周課后開始盼著放假。盼著盼著放假了，也盼來了一堆作業(yè)。在家里寫作業(yè)，寫到不耐煩了，又開始盼望著上學。盼著盼著，開學了，卻發(fā)現作業(yè)還沒做完。
到了初三就更慘了，“先天性不想寫作業(yè)病”犯了一個鐘頭，晚上就得挑燈看書到凌晨。
進入到初三下學期，就想著要開始給自己定位了，是重點高中還是普高？再或者就是技校了？
我憑借自己中上游的成績，給自己勉強定位了一個樅陽一中，于是我開始向我的`定位“裝模作樣”地努力了。
然而想象是美好的，現實終歸是殘酷的。
第一次月考成績下來，四百八十分，冰冷的數字無情地敲打著我的心。才四百多分，連上普高都懸，更別提什么一中了。我開始找借口安慰自己：最近忙著體育考試，沒時間認真復習；考試時間太短了，沒寫完……諸如此類的借口，數不勝數。
第二次月考成績下來，五百一十幾分，勉強夠得上普高，但我想考的是一中呀。
說沒有消極是不可能的，說沒有迷茫就更不可能了，終歸只剩兩個月就中考了呀。
考后幾個星期去書店買資料，想挽救一下自己那“及格都是奢望”的化學。
書店老板果然狠心，推薦一下就是一百多塊沒了�；丶液竽弥ㄙM了一百多的《逆襲卷》，心都在滴血。
正打算拆封，卻見封口處一行字：逆襲很困難，拆封需謹慎，如果你還沒有準備好，請將這本資料送給你身邊逆襲欲望更強的同學和好友。
我的心顫了一下，想到了馬云的一句話：“不努力，你要青春干嘛？”
我心中向往考上樅陽一中的死灰又復燃了。
與其以手扶額空長嘆，不如以夢為馬永向前！
在這里作文7
月光在猩紅的城堡周圍轉動，低低地照進雕花的窗戶里，照在你灰色的兩卷頭發(fā)和臉上的幾滴淚上。春風拂過平靜的湖面，拂過窗前的柳蔭，卻吹不走你的.惆悵。
時隔多年，你還在�？粗鹤永锏厣系狞S花，呢喃著你的心事，
當年，當你處于最佳狀態(tài)時，你看起來像一朵春花。當你和你的朋友去劃船時，你喝醉了，迷路了，誤入蓮池的深處，只為了喚醒一灘海鷗。
你低頭彈著漂亮的鋼琴，讓人神清氣爽。你比美麗迷人還要輕，觸動了他的心。他迷戀你的琴聲，外貌，才華。之后他就是你的好配，你就是他的好伴侶。
然而，金兵入侵，到處都是戰(zhàn)爭。這個國家被摧毀了，面臨著一個軟弱無能的法庭。你憤然寫下了千古名言，被人們傳唱。生是英雄，死是鬼。宋代名將岳飛大吃一驚。
但你畢竟是一個人，經歷過仇人的仇恨，又會何去何從。滿腹惆悵，現在誰能和你一起寫？秋雨在傍晚一點一點敲打著梧桐葉。
年老時，你就像一朵河花，一半掉進河里，一半旋轉著離開。
你是一只柳絮，你不能確定。
你是玉，精致。
有人說你的字都很工整很工整，能博得夢窗的吶喊。還有人說你不只是看不起女人，而是想壓倒一個男人。我想說：十年飲冰難涼血，說明你愛文字。
你充滿激情和才華。一場風暴過后，你悠閑地躺在沙發(fā)上，望著朦朧的窗外，你的心里全是茅屋，你在匆匆忙忙。時間在詩賦中悄悄溜走。
夜深了，一切都安靜了，冷艷在寒冷中激蕩著你的心情，溫柔的眼神下是你說不盡的憂愁。低著頭，地上的綠已經不見了，黃葉堆了一地，春夏都沒了，樣子也老了，還有誰能青睞呢？
多少個午夜夢回，你還躺在那里，看著霧里的濃云，聞著香爐里燃著的香。我仿佛又看到了月光下的少婦，等待著丈夫的歸來。
時代變了，所以你還在。
在這里作文8
當夏日溫暖的陽光透過窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時，南京這座古老的城市悄然醒來。
在這個十三位皇帝青睞的古都，太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來的南京路上，只有醒來的人走過。來到大學城，年輕人的血液在這里流淌，文化氛圍彌漫。對面貓咖啡館的女主人正拿著一個噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來像一個還沒有恢復意識的嬰兒，葉子的邊緣像一個熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內彎曲，有下垂的.樹枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長出新的卷須，包起來掛在角落里”的意思。
在南京這座繁華的城市，在這條擁擠的路上，她就像一片被柔和的雨滴滋潤的凈土。她頭頂的天空就像滴著檸檬的藍色錦葵。藍色讓人感覺更好。
走進商店，一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過前臺。他們明亮的瞳孔看起來像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書，帶著歉意彎下腰，表示不幸的到來。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧靜的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也沒有想象中的糟糕局面。
坐在女人精心布置的布質沙發(fā)上，一個精致可愛的竹條球躺在虎貓的懷里，肚子翻了個底朝天，偶爾有游客上門來逗小貓，或者有學生和白領走進店里，靜靜地坐著，品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走，而是自然地陶醉在一種情緒中。
女人端上一杯卡布奇諾，芳香的泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個女人微笑著看著我，讓人們在披頭士的音樂下放松�！拔以詾槟暇┑姆泵ι顣驗樗姆泵ι疃杀对鲩L，但我從未在這里見過一片凈土�！彼氖謸嶂稍谒磉叺募臃茽柕�，不同的星光在她的眼睛里流動:“古都的繁榮最終會在所有的噪音中平靜下來，不是嗎？”
盲目相信繁忙的世界只會讓你越陷越深，陷入無底的沼澤。你只能靜靜地聽上帝的笑話。但是如果你學得更自由，冷靜下來，放下你的腳步，你會發(fā)現生活容易得多，風景就在眼前。
走出咖啡館，一個人，一把傘，一縷陽光，歲月平靜，所以我還在這里。
在這里作文9
昏暗的燈光朦朦朧朧，似剛睡醒的孩子，提不起半點精神，懶散的揉了揉睡眼，便又迷糊了。但他還是強打起精神來，因為一群生物和他約好在這里相會。
來了，一群蛾。這群生物神色凝重，一個個如將要上戰(zhàn)場的士兵，臉上寫滿了堅毅。他們揮動著有力的翅膀，眼睛直勾勾的盯著路燈，令人生畏。就你們？路戶燈笑了笑�？蓱z的家伙。
第一只飛蛾上場了。這只飛蛾擺好架勢，兩雙翅膀越扇越有力只聽的見呼哧呼哧的聲響。他鉚足勁，雙翼猛振一下，沖！那飛蛾便滿載著希望與堅忍想著那在夢中曾無數次撫摸過的光點飛去，如斗士一般，豪氣凜！“啊”他慘叫一聲，便從半空中狠狠地向下摔去。而燈光也隨之顫抖了一下。可悲的英雄！
但他沒有死，在落在地面之前，他盡力振翅一扇重新飛翔。但，卻是那么不穩(wěn)當。他每次振翅，都要耗費巨大的精力。另一只飛蛾含淚去攙扶他。那原來玲瓏剔透的雙翼如今已燒得發(fā)黑。英雄的眼里充滿了淚水，不是因為雙翼的毀壞，而是那美好的夢可望不可即。救他的飛蛾并不因同伴的`受傷而有絲毫的退卻，毅然奔向那誘人的光點。
于是第二個，第三個……無數個英雄飛了過去，但迎接的卻是無數次的失敗。每當一個英雄隕落，燈光都跟著顫抖一下。燈光，難到你是害怕這些英雄觸摸你高貴的身體，還是你被這些英雄所震撼？
現在，只剩下他了，那個受傷的英雄。為了共同的理想，同伴們都走了。他哭了，這是最后一次了。他眼前的路燈散發(fā)著誘人的光輝，像溫暖的小屋在召喚從寒冷中逃亡的旅客。英雄的目光變的深邃，那是他的夢�。∷男囊呀浄序v，熱情的血液使他亢奮。他閉起雙眼，最后一次揮翅，向著夢飛去。一束柔和的光線撫摸著他，光明，他感受到了。在生命的最后一瞬間，他終于幸福的笑了。路燈默然，這些可歌可泣的英雄值得他肅然起敬！
一群英雄離去是暫時的，明晚，將會有另一群英雄來臨，因為，光，在這里。
在這里作文10
學校是我們成長的搖籃。在這里，我們是追夢的少年；在這里，我們獲得了真摯的友誼；在這里，我們懂得了時間的寶貴。
學校是我們成長的搖籃。這里有綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師。我們沐浴著清晨的涼爽，開始了晨跑，我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，奔跑在操場上，齊刷刷的動作，齊刷刷的聲響，頗有幾分軍人的氣概。在課堂上，老師講得入神，我們聽得專心，讀得動情，那朗朗的讀書聲回蕩在校園上空。一個月，兩個月……一年，兩年……我們由懵懂的兒童變成了懂事的少年，由天真幼稚的孩童變成了成熟的少年學生。
每個人都有自己的夢想。夢想是翅膀，帶我們飛翔；夢想是風帆；渡我們去遠航。在這里，每年都會看到一次文藝晚會。當看到歌手放聲高歌、演員跳著優(yōu)美的舞蹈時，我對他們的才藝驚嘆不已。那時，我想我將來要成為他們那樣的人，登上屬于自己的舞臺，唱出最令人動聽的歌聲，跳出優(yōu)美的舞蹈。我夢寐以求的夢想，在這里，我找到了。
在這里，我獲得了真摯的友誼�！扒Ю镫y尋是朋友，朋友多了路好走……”這悠揚的歌聲在耳邊回響時，我就情不自禁想起了那些朋友。還記得那次不小心扭傷了腳，同學們連忙把我攙扶起來，有的去告訴老師，有幾個立刻把我送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他們個個心急如焚，忙上忙下為我找醫(yī)生給我開藥。醫(yī)生給我輸了液，他們又為我端水送藥，不停地問我，疼不疼，好些了嗎？讓我感動的流淚，我的好朋友們，謝謝你們，是你們的友情給了我支持和力量。有你們在我身邊，我不會感到孤單凄涼。
在這里，我懂得了時間的'寶貴，學會了珍惜時間。時間像握在手中的細沙，不知不覺地溜走，來無影去無蹤�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！眱赡甑臅r間是如此的短暫，在我沒有察覺時已經流逝。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會有的�！蔽視湎r間，努力學習，充實自己。
在這里，我們放飛了夢想；在這里，我們獲得了真摯的友誼；在這里，我們不斷地成長；在這里，我們的生活就像五彩斑斕的畫卷。
在這里作文11
我在燈紅酒綠的柏油路馬路上回首。
一曲琵琶行入耳，還是爺爺喜歡的調子。那么久了，你還這里，在我不回頭的年歲里唱著走著。
“千呼萬喚始出來，有包琵琶半遮面。”樂段自這句起，入了戲腔。半唱帶念，吊起的嗓子悠悠長長，拉得人心尖兒顫。我仰起頭，把身子徹底湮入了那年戲子的深情。只是自己很久不在意了。沒變啊，果然還是最喜歡從前歌女與戲臺的綿長。
終于決定用心去看爺爺了，那么多年，今天才覺察到些許空泛。電視開得震天響，而爺爺卻倚著昏黃的燈光，眼睛闔得安穩(wěn)。銅色的溝壑懶懶地攀在這個老人臉上，這老人，是我高高大大舞刀弄棒的英雄。
很小很小的'時候，我就常來爺爺家鬧啊，耍啊，每次和耳背的爺爺說話，都要吼出我一頭汗。于是就安安靜靜的窩在爺爺腿上看那老掉牙的中央十一套。中氣十足的大花臉，秋波流轉的青衣女子。我卻從未煩過。明明一段也聽不懂，看不明白，但就是鐘愛那種綿長古樸的唱腔撞進耳朵；鐘愛戲臺上的旦角兒一襲衣衫。咿咿呀呀的走著臺布，水袖遮面；鐘愛爺爺布衫上的綠豆餅味。
猶記一日，夏日灼，晝晷云極。二姑牽我去尋爺爺——老頭兒又騎著三路車滿城尋戲聽去了。過了街口，忽聞身后一聲氣壯山河的“黃河遠上白云間”，我猛地回首，在仲夏的陽光下，找到了爺爺那張被戲臺映紅的臉。那一眼，我好安心。照例，我擠到爺爺腿上，一直看到花臉大官帽的戲角下臺。那一場戲，看得最近，看得最安穩(wěn)。
戲腔收了。
往后，爺爺就不再打開“十一套”，也不再去尋戲聽了。每次去，電視的聲音總是越來越大。我也不再一有空就去糾纏爺爺了。
還想看長安城的貴妃桃唇玉面，暖陽春草，但那年盛唐卻一衰不返，決絕，堅定。
一曲畫堂春，一折驚鴻引，不再又驚夢，我盼戲臺紅簾，再掀開。古老的戲班再紅妝。戲本子千千萬萬，吞吐前年一生一衰，如泣如訴，我也還想在爺爺腿上聽出戲啊。
愿同江州司馬淚濕青衫，踩碎迷茫，走過時光。
我在盛唐的朱雀大街上回首，莫管千年，戲臺在，爺爺也在。
在這里作文12
晚春的夜，有點涼，空氣中會有花草的香氣，也有些許蟲兒的鳴叫，不過沒有夏蟲那么激烈。抬頭看天，有明月，有稀稀落落的星星，還有遠方望不到邊的黑。夜是漆黑的夜，路是當初的那條路，可你不是當初的那個你了。
你有過相隔很久重返故地的`經歷嗎?那時候的你想起了什么，路邊的花草;當初陪在你身邊的人;還是當初那個懵懂的自己。夜的黑對行人遮住了你的臉，你肆無忌憚了，坐在路牙子上，掩著面。成長的路上，總會丟失一些東西�；ú菀咽牛寥瞬辉�，連自己都弄丟了�；ú皇峭舻幕�，身邊的那個人也不知道去了哪里，自己也不是當初的那個自己了。
當初的你們天真無邪，整天做著不切實際的夢。他答應你，陪你穿過大街小巷，吃著炸雞喝啤酒。你答應他，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，陪你走過四季，一年又一年。于是，在那些夜，那條路，你們說著海誓山盟，談論著關于未來很永久的約定。
后來，你們離開了這座城市，選擇去塵世里奔波。你們依然會挽著手走在有星星的夜里，可是城市里燈光太亮，抬頭卻看不見星星的光芒。時間在走，你們也在走，可是你卻漸漸趕不上他的步伐了。你聽見的是路邊蟲兒的鳴叫，他聽見的是汽笛的聒噪。每天平淡無奇的在三點一線的圈子里轉悠，你對他說，我害怕了，你已經好久沒有對你說起“甜言蜜語”海誓山盟了。
你總是這樣患得患失，他說。你百般告訴自己，是自己想太多了�？墒�，總也戰(zhàn)勝不了內心深處的那個聲音——一切都在改變，包括他也包括你自己。終有一天，你告訴他，我累了�！澳隳懿荒軋詮娨稽c，等我把這個項目完成就好好的陪你。”你堅強的沒有在他說完流淚，這樣的空頭支票，他已經給了你無數張。你們依然相愛，卻又接受不了改變了的彼此。
你依然坐在那里，想起了花草，想起了伊人，還有那個從沒有改變的自己。故地的夜，蟲鳴真的很美好，好想他能夠再次聽到。
在這里作文13
久居城市，鱗次櫛比的高樓大廈，似乎擋住了那片星空，擋住了那輪明月，它藏起中秋的恬淡，只留下了一片喧囂。直到那次，我遇見了那個樸素無華的中秋。
那年中秋，與老家人團聚，中秋悄然無聲地來到我們身旁。坐在平房小院中，一盤月餅，一筐瓜果，一張張笑臉，一家人都沉浸在這香甜的中秋夜中。老人總愛講《嫦娥奔月》的故事，大人、小孩都愛聽，我也不例外。老人們的聲音抑揚頓挫，略帶沙啞卻充滿故事。小時候常被感動得大哭，老人們會喂一塊水果餡的月餅哄我，面的醇香，餡的清新，色的誘人，在我嘴里，在我心里……這是專屬中秋的味道。
中秋月是迷人的。它沒有“月落烏啼”的凄涼，沒有“月明人盡望”的牽掛，沒有“月籠紗”的亡國恨，更多的是宛若女子的嬌羞姿態(tài)。在黑幕布上，秋風好像都是白色的，它輕柔地拂過月亮的臉頰，綿綿長長，悠悠遠遠，裊如炊煙的風為月亮添上一種水墨畫的素雅滋味。一棵普通的樹在月的映襯下也能略帶廣寒宮的仙氣，原來簡單破舊的小院也鍍上了一圈金邊。
小表妹總愛搬來小板凳與我一齊坐著賞月。“姐，我們背詩吧！一人一句，寫月亮的！”“小時不識月，呼作白玉盤�！彼龘屩车馈！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時�！蔽一氐�。
月光沐浴著我們，她的`小詩庫空了，剛想學著大人模樣教育她兩句，她便又換了個花樣——編故事。她把月亮比作天使的光環(huán)，給我講述一個充滿童真童趣的現代童謠。哎！還真是敵不過她呢！看著她瞇成縫兒的眼睛，似乎從波光蕩漾中找到了兩個皎潔耀眼的小月牙。
月！是月！月亮也在這里！不知為何，心頭一顫，我的心煥發(fā)光彩，來自城市的塵埃也抖落了。
撥開一點光暈，撩開一縷清云，最原始最古樸的小繁華就在這里，家鄉(xiāng)中秋從不索然無味……
在這里作文14
在這里，每一天都是一段值得記憶的故事�！}記
又是一個晴朗的早晨，如往常一樣，我邁著輕快的步伐走進教室——同學們已經坐在座位上準備好迎接這嶄新的一天。在這里，有同學們忙碌而歡快的身影映入眼簾，耳畔回蕩著串串銀鈴般清脆的笑聲。在這里，我總會感覺到無限的希望，無盡的活力。
在這里，有蓬勃的希望，有青春的氣息。
剛剛還是熱鬧無比的.班級霎時間安靜了下來，原來老師已經抱著書走進了教室�！巴瑢W們，今天我們來講習題……”伴著老師洪亮的聲音，我們很快便在老師的帶領下，自由自在地翱翔在知識的天空。在這里，有同學們專注認真的目光，有老師飛快的板書，還有著六十五顆向往著知識的心靈。
在這里，有求知的目光，有學習的渴望。
課間的班級如同一場盛大的戲劇。在這里，有奮筆疾書、用功復習的同學，有侃侃而談、有說有笑的同學，還有的同學，竟然在教室里展示起了“拳腳功夫”，將大家逗得捧腹大笑……在這里，有如徜徉在一片歡樂的海洋，數不盡的歡聲笑語像珍珠般閃耀。短短的課間，在這里卻能收獲到無窮的快樂，相信這個快樂的集體中的每個人，都會有這樣的感受。在這里，快樂不需要理由。
在這里，有快樂的身影，有陽光般的笑顏。
操場上，同學們正摩拳擦掌，翹首等待一場比賽打響。看臺上，整個班級的目光都在這時匯聚到了同一方向——所有的同學都屏息凝神，默默在心底為運動員加油助威。“砰——”發(fā)令槍響，原本安靜無比的看臺頓時炸開了鍋，那充滿力量的加油聲仿佛響徹云霄。在這里，在我們的班級里，團結的力量在這里淋漓盡致地體現，追逐夢想，手牽手奔向終點是我們共同的心愿……
在這里，有團結的力量，有放飛的夢想。
陽光照進教室，充滿希望、溫暖、快樂的悠悠回憶正在滋長。在這里，每一天、每一秒，都是一段值得我用整個青春年華去珍藏、去回味的故事。
在這里作文15
每個人都需要幸福，因為它能減輕我們的壓力，讓我們美好生活。那幸福來自哪里呢？
其實，幸福就在非個人的身邊，如果你去細細感受，你就發(fā)現它的存在與否。我小時候，一直在抱怨大人給我們施加壓力，可是，那時天真的我，沒有想到他們是在為我的未來打造美好的前途�，F在，每天我早晨上學，有時媽媽會不顧睡意幫我倒熱的洗臉水和刷牙水，我還抱怨媽媽很煩。媽媽每天早晨都起來為我做早飯，有時我好覺得吃膩了，可是，我沒有站在媽媽的.立場想，這是為了誰呢？是為了我。
媽媽，每天在上班，辛苦掙錢，我有時還會為了一點事情，和媽媽頂嘴，甚至發(fā)生矛盾�，F在我才覺得自己是那么的愧疚。媽媽，她讓我有了好的學習環(huán)境，讓我不愁吃不愁穿，只是一心想讓我好好學習，別無其意。媽媽，是她為了我那么勞累，讓她辛苦，她累了，我也只是在做自己的事，只是偶爾關心她一下。媽媽經常鼓勵我，讓我好好學習，爭取考個好學校，以后找個好工作，有著不可限量的美好前途。
小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸�！，F在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。 岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，享受是幸�！痪渥８５脑捳Z是幸福，一個理解的眼神是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺，幸福是生命的體驗……
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