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小書房作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小書房作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小書房作文1
我家是一個(gè)獨(dú)院式兩層小樓，書房在二層，約20平方米，寬敞又明亮，是我們一家人最愛的地方。
從一樓上二樓，首先映入眼簾的是書房的南半?yún)^(qū)，“家庭小學(xué)校長(zhǎng)”——爺爺?shù)霓k公室。辦公桌上有電腦、多功能打印機(jī)，正面墻上貼有“學(xué)�！惫芾聿邉澅怼靶W(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成紅花獎(jiǎng)勵(lì)表”、“學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況考核表”等�？磕蠅Φ奈募駜�(nèi)各類管理資料、檔案盒塞得滿滿的。書房的北半?yún)^(qū)，就是我的書房。東西兩面滿墻放置了“頂天立地”的半開放式書架。書架上幾層是大人們的`書籍，下幾層是以學(xué)生用書為主。有我愛看我《四大名著》、《連環(huán)畫》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三毛流浪記》、《淘氣包馬小跳》等少兒書籍；還有幫助我提高寫作水平的《看圖寫話》、《優(yōu)秀作文》……書房藏書兩千多冊(cè)，書多門類也多，真是應(yīng)有盡有。到過(guò)我家的客人都說(shuō)我家的書房像個(gè)小圖書館。
每當(dāng)我作業(yè)做完的時(shí)候，最喜歡從中隨手抽出一本書，靠在軟椅上靜靜地看。在這個(gè)知識(shí)的海洋里我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。有一次，我因貪玩未能按時(shí)完成作業(yè)，被我這個(gè)家庭小學(xué)的“班主任”——媽媽給訓(xùn)了一頓，心里十分難過(guò)。我沖進(jìn)書房，趴在桌上號(hào)啕大哭。在無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊的一本漫畫書《父與子》，順手拿著看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由大哭變成大笑。是書房這位朋友，在我傷心時(shí)把我逗得樂(lè)不可支。
書房——我家的小學(xué)校。今年考入名牌大學(xué)的堂姐姐曾經(jīng)從這里“畢業(yè)”，進(jìn)入初中的堂哥哥也從這里“畢業(yè)”，我現(xiàn)在正在這里學(xué)習(xí)，未來(lái)有三個(gè)弟妹也將陸續(xù)進(jìn)入這個(gè)學(xué)堂。
這就是我的書房，是我們一家人學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方，我愛我家的書房。
小書房作文2
在我心里，我最喜歡的樂(lè)園，不是三亞的海灘，不是美麗的花園，也不是小區(qū)的小路，而是我的小書房。
在我的小書房里，有一個(gè)大大的書架，里面裝滿了我喜歡看的書：哈利波特，羅爾德·達(dá)爾的一套書，等等。柜子上有我做過(guò)的各種小飛機(jī)，小船和我媽媽給我買的小小的地球儀，柜子門上還有可愛的小花的貼紙。
在門的右側(cè)，放著一個(gè)柔軟的單人床，是我晚上睡覺(jué)的小床。粉色的床單，兩個(gè)大枕頭，還有一個(gè)軟綿綿的被子，真舒服呀！在窗臺(tái)旁，是我的小書桌，上面擺滿了我的書和學(xué)習(xí)用品。
沒(méi)有事的時(shí)候，我便會(huì)在我的小書架上小心翼翼的拿一本我百看不厭的書，然后要么坐在床頭，要么就坐在我的小書桌上端端正正的，小心地捧起書來(lái)讀。在這段期間，我會(huì)倒一杯水，放在桌上，讀一讀書，再喝一口水，保證每天能至少喝五杯水。有時(shí)候，我學(xué)習(xí)完了，有些累了，就躺在我的`小床上，把窗簾拉上，把我的小夜燈打開，欣賞在天花板上轉(zhuǎn)動(dòng)的星星。在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)很放松，身體也就不這么累了，于是又變得開心起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的。
在我的小書房里，有想象的空間，有好的環(huán)境，還有溫暖的被窩，我很高興能有一個(gè)這樣的小書房，不論春夏秋冬，在我心里，我的小書房，才是我最溫暖，最舒適的房間。
小書房作文3
我有一個(gè)小書房，它陪伴我三年了。
它有一扇平移門，門是玻璃做的。門上有一些可愛的小金魚正吐著泡泡呢！我坐在里面，朝外面看好似置身于海洋之中。我的書房里有一扇大窗戶，窗簾布上許多小船圖形。窗戶右邊有一個(gè)大書柜，書柜上有許多書，文學(xué)書、科學(xué)書、漫畫書、故事書……書柜整體是白色的，一個(gè)個(gè)邊框放著五顏六色的書本，可好看了。
書柜下面有一小桌子，桌子上放著許多玩具，各種各樣，有的霸氣威猛，有的小巧玲瓏。它們品種也不一樣，有小汽車、大飛機(jī)、裝甲車、坦克……
書房的最重要的就是那張書桌了。它配著一把舒服的`椅子。桌子上有夾層，一個(gè)夾層放臺(tái)燈，一個(gè)夾層放文具，一個(gè)夾層放作業(yè)，最后一個(gè)還可以放很多東西。層板是白色的，用藍(lán)色邊框來(lái)裝扮，一個(gè)簡(jiǎn)單的書桌就是這樣。
別看我的書房小，它的作用可大了！打開窗戶，我就能呼吸新鮮空氣；書柜上的書會(huì)讓我在書海里遨游，體驗(yàn)書的樂(lè)趣；當(dāng)我煩惱時(shí)，玩具會(huì)幫我消除煩惱，打開“新世界的大門”；書桌陪伴著我一起寫作業(yè)，讓我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步�？偟膩�(lái)說(shuō)，書房里的東西對(duì)我而言都很重要。
這就是我心愛的小書房，里面的每一本書，每一個(gè)玩具，是我的好朋友。在它們的陪伴下，我的人生散發(fā)著別樣的光彩和快樂(lè)！
小書房作文4
我家有兩個(gè)書房。一個(gè)是真正的書房，酒紅色的書架、書桌和椅子，書架對(duì)面的墻上，掛著我媽媽親手繡的《蘭亭集序》。不過(guò)，這個(gè)書房只有我在寫毛筆字的時(shí)候才是屬于我的，大多時(shí)間是爸爸媽媽在用。
真正屬于我的小書房在我自己的房間里，差不多占了我房間的三分之一。我的小書房由一張?jiān)旧膶懽肿�，一把帶有輪子可上下調(diào)節(jié)高度的椅子，以及一個(gè)專門放我最喜歡看的書和美術(shù)工具的書柜組成。這就是我的書房，雖然算不上華麗，但它卻是陪伴我成長(zhǎng)，傾聽我煩惱，分享我喜悅，見證我進(jìn)步的溫馨港灣。
我對(duì)我的.小書房充滿感情，那一排排林立的書籍就像我的一位位知心朋友。當(dāng)我考得不理想，情緒低落的時(shí)候，它們似乎在跟我說(shuō)：“別氣餒，失敗是成功之母，再加油一把，下次一定會(huì)取得好成績(jī)的！”當(dāng)我因?yàn)榈锚?jiǎng)而沾沾自喜的時(shí)候，它們似乎在和我說(shuō)：“別驕傲，要謙虛！”
我最享受的快樂(lè)時(shí)光是在“小書房”里看書。讀《三國(guó)演義》，我領(lǐng)略了歷史名著的巨大魅力；讀《小牛頓科學(xué)館》，我體會(huì)了自然科學(xué)的獨(dú)特趣味；讀《哈利波特》，我感受到了科幻世界的神奇魔力。記得一位名人說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”當(dāng)我打開《爸爸的時(shí)光機(jī)》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《老人與�！返纫槐颈竞脮曳路鹪谥R(shí)的海洋中遨游，又仿佛走進(jìn)了一座座飄香的果園。
這就是我最依賴、最貼心的知識(shí)寶庫(kù)——我心愛的小書房。
小書房作文5
我家有一個(gè)小書房，一個(gè)很小的書房。書房里有兩個(gè)很大的書架，分別在房間的左右兩側(cè)，中間有一小塊空地，空地上鋪滿了兩塊軟綿綿的墊子。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)小書房是一片知識(shí)海洋，里面蘊(yùn)藏著許多我們意想不到的知識(shí)；對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)小書房是解悶的神圣寶地，里面有著使我們快樂(lè)的卡通人物；對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)小書房是成千上萬(wàn)個(gè)老師，每讀完一本書，就相當(dāng)于給我們上了一堂精彩的課。
當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，心里始終對(duì)小書房戀戀不忘。下課時(shí)經(jīng)常坐在座位上回味著昨天讀的那本書中精彩故事。放學(xué)回到家，放下書包便飛也似地跑進(jìn)書房，拿起一本書坐在毛茸茸的墊子上津津津有味地品嘗起來(lái)。該吃飯了，可是我正看到書中精彩部份，腦子里全是書中栩栩如生的畫面，所以也就將媽媽叫吃飯的`事拋之九宵云外，直到媽媽再一次到書房來(lái)叫，才依依不舍地離開我那最愛的小書房。果然讀書讓人廢寢忘食一點(diǎn)都不假。好幾次到了睡覺(jué)時(shí)間，我不得不聽媽媽的話上床睡覺(jué)，可是那本好看的書沒(méi)有看完，心中一直惦記著，于是乎，拿起自制的小臺(tái)燈躡手躡腳溜進(jìn)書房，打開書繼續(xù)遨游在書的海洋……
在這個(gè)小小的書房里，在兩個(gè)大大的書柜間，在這個(gè)毛茸茸的墊子上，給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè)，同時(shí)也讓我學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)！
小書房作文6
我的書字里現(xiàn)滿了各式名樣的書，我有個(gè)習(xí)慣：每天晚上都要躺在床上看一會(huì)兒書，不看就睡不著。為什么我這么愛看書？這還要說(shuō)說(shuō)我的爸媽。
在晚上時(shí)，媽媽都會(huì)捧著一書，一邊拿著筆批注，一邊細(xì)細(xì)的讀著，爸色則拿著一部手機(jī)津津有味地看電子書，我的父母都愛看書，在他們的'影響下，我也開始對(duì)讀書產(chǎn)生興趣了。
小時(shí)候，我在無(wú)聊時(shí)，只要媽媽有時(shí)間，都會(huì)讓我在房間的桌上的一排書中挑出兩三本，她會(huì)讓我坐在她旁邊，她講給我聽如果媽媽沒(méi)時(shí)間，她會(huì)鼓勵(lì)我自已看書。媽媽講故事時(shí)，總會(huì)根據(jù)人物的性格模聲音。在講熊的話時(shí)，她會(huì)粗聲粗氣地講。在講女巫的話時(shí)，媽媽的聲音會(huì)變得很尖很細(xì)。講故事時(shí)，媽媽常常逗得我哈哈大笑，每次講完，媽媽都會(huì)告訴我這個(gè)故事表達(dá)了什么道理。媽媽給我進(jìn)故事很有趣，這也讓我第一次產(chǎn)生對(duì)書的喜愛。長(zhǎng)大后，我的小房間的桌子上的那一排繪本已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了。于是，爸爸媽媽把那這個(gè)桌子上面的小柜子收拾收拾，做成了我的書柜。每次帶我去書店，圖書館都鼓勵(lì)我挑一些文字比較多，有注音的故事書了�；貋�(lái)后，我都迫不及待地翻開，津津有味地讀起來(lái)，媽媽看見我這么愛讀書，很開心。漸漸地，小柜子也擺滿了，里面的每本書我都看過(guò)。有了妹妹之后，爸爸買了一個(gè)大書柜，在面從下到下共有四層，兩層是我的書，兩層是妹妹的。我也常常對(duì)爸爸媽媽的書感興趣，翻采看，我的閱讀范圍越來(lái)越廣了，妹妹受我的影響，也開始愛讀書了呢！
現(xiàn)在我讀書時(shí)，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)，生怕會(huì)漏了什么精彩的片段，一有好看的書，我就迫不及待地翻開，津津有味地看著，我像一只餓狼，貪地讀著。書太好看了，我似乎看得忘記時(shí)間，忘記了一切，每看完一水書，我常常感到有種豪感。因?yàn)閷W(xué)到什么東西，都會(huì)很開心。
漸漸地，爸媽忙得幾乎沒(méi)什么時(shí)間好好讀一本書了。但有時(shí)，爸媽看見我在讀書，也會(huì)不由主地拿起本書來(lái)看。
我有一個(gè)書香之家，我真幸福！
小書房作文7
一天，小剛來(lái)到小書房，忽然聽到了一陣細(xì)微的議論聲。仔細(xì)一聽，原來(lái)是書房的文具們?cè)谡f(shuō)話。
鉛筆說(shuō)：“小主人不好，天天把我亂扔，走到哪里丟在哪里，還把我的筆芯摔斷。我現(xiàn)在可慘了，全身傷痕累累，可痛了！”尺子也說(shuō)：“小主人對(duì)我也不好，對(duì)我的兄弟更不好，不是把他們摔得少了胳膊就是斷了腿，甚至一分為二。嗚嗚……”書也說(shuō)話了：“小主人也真是的，每天把我折得亂七八糟，生氣的時(shí)候還拿我當(dāng)出氣筒�，F(xiàn)在倒好，原來(lái)漂漂亮亮的'我都變得破爛不堪了。”橡皮生氣地說(shuō)：“小主人真壞，以為我摔不壞，就天天把我扔到地上玩，還用鉛筆戳我。本來(lái)光滑的皮膚上都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞，可難受了�！毙偮犃�，想：原來(lái)我的頑皮給它們帶來(lái)了這么巨大的痛苦，我一定要用行動(dòng)改正我的錯(cuò)誤。
從此以后，小剛每次用完文具，都細(xì)心地收拾好，讓鉛筆在鉛筆盒里靜靜地睡覺(jué)；讓橡皮到鉛筆盒養(yǎng)神；讓尺子到鉛筆盒里休息；讓書舒舒服服地躺在書柜里。
過(guò)了幾天，小剛又來(lái)到小書房，他又聽見了一陣議論聲：“小主人怎么一下子對(duì)我們這么好？是不是他意識(shí)到了錯(cuò)誤？要是小主人天天對(duì)我們這樣，那該有多好�。 毙偮犃�，高興地說(shuō)：“我一定會(huì)做到的！”
從此，小剛和它們成了形影不離的好朋友。
小書房作文8
我家住在一樓，樓下有間車房，大約2。2米高，3米寬，4。5米長(zhǎng)。平時(shí)車房里停放一輛摩托車和兩輛自行車，還放著一些大紙板箱、長(zhǎng)凳以及雨傘、雨披等一些雜七雜八的東西。車房很少打掃，積了一層灰塵，墻角還有蜘蛛網(wǎng)，顯得臟兮兮的。
今天上午，爸爸興致勃勃地打掃起車房來(lái)，累得滿頭大汗，快到中午時(shí)才上來(lái)。他神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)好地方!”我們跟著爸爸來(lái)到了車房門口，爸爸推開門，我和媽媽朝里一看，不禁大聲“啊”地叫了起來(lái)。原來(lái)車房已改頭換面，完全變了樣，只見房間里干干凈凈的，蜘蛛網(wǎng)、灰塵不見了，一大堆雜七雜八的東西也不見了，而西南面墻角卻多出了一張大桌子，足足有1。2米寬、2。4米長(zhǎng)。桌面上還鋪著一條灰色的毯子，一直掛到地面，真是夠氣派的。桌上放著紙、硯墨、幾支毛筆，幾本字帖。西北面墻角整整齊齊地停著放著三輛車，它們一聲不響，好象覺(jué)得很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸：“車房里的那些破東西哪里去了?這張大桌子是從哪里買來(lái)的.?又是怎么搬進(jìn)來(lái)的?這一連串的問(wèn)題，爸爸只是笑笑沒(méi)有回答。媽媽掀開毯子一看，原來(lái)這張桌子只是一張大復(fù)合板，而那些紙板箱、木箱成了“桌腳”。桌下形成了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，整齊地放著其它一些雜物。爸爸說(shuō)：“今后，我們每天晚上都來(lái)這里看書、學(xué)習(xí)、練字。”我把手舉得高高，大聲說(shuō)：“我贊成!”
晚上，一家人圍坐在這張大書桌旁，爸爸看報(bào)紙，媽媽備課，我做作業(yè)。燈光柔和地照在桌子上，整個(gè)房間顯得很寧?kù)o，也很溫暖。我真喜歡這樣的“書房”。
小書房作文9
讀了《天窗》這篇課文后，我感受到了那塊小小的天窗給作家茅盾的童年所帶來(lái)的慰藉，那是他的小天地。其實(shí)，我也有這樣的小天地，那就是我家的書房。
書房的整個(gè)西面，是一排白色的玻璃書柜，那里擺滿了各式各樣的書，有歷史書、故事書、小說(shuō)、漫畫等等。書柜的前面擺放著一張又長(zhǎng)又寬的書畫桌，可以用它來(lái)畫國(guó)畫、練毛筆字。在書房的北面一角，有一張固定的小點(diǎn)的書桌，通常我是在那里完成作業(yè)的。書房的東面，還有一個(gè)與小書桌緊挨著的玻璃書柜，那里擺放著我平日學(xué)習(xí)用的書籍。小書桌的對(duì)面是個(gè)小小的舞臺(tái)，上面放著一架古箏。書房的北面還有一扇落地窗，可以很清楚地看到我家北大門的動(dòng)向。
我可以一下午甚至一整天呆在書房里，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)習(xí)，可以散心，可以看風(fēng)景。我還可以在這里寫生。透過(guò)北面的落地窗，鄰居家院子里的'一花一草盡收眼底。有時(shí)，我的目標(biāo)是一棵樹，有時(shí)，我的目標(biāo)是一只鳥兒，有時(shí)，我的目標(biāo)是開著姹紫嫣紅的各色花兒的整個(gè)院子。只要我愿意，不出家門，我總能找到各種寫生的對(duì)象。在書房里，我還愛在有陽(yáng)光的落地窗前，捧起一本書，細(xì)細(xì)地看過(guò)每一個(gè)字，將它印入腦中。仿佛書上的每一個(gè)字都是活的，它們帶我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，置身于故事的場(chǎng)景，主人公的時(shí)代中。這種身臨其境的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的酣暢。在書房里，我還可以靜心地彈古箏，細(xì)細(xì)的二十一根弦，在我的手指下，或狂風(fēng)暴雨般猛厲地掃蕩著世界，或如歌如泣地講述著英雄故事，或低聲細(xì)語(yǔ)般婉婉道來(lái)。無(wú)論哪種，它總能撫平我那顆躁動(dòng)的心，使我平靜下來(lái)。
這就是我的書房，我的小天地，它讓我感到快樂(lè)無(wú)處不在。
小書房作文10
在這個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的暑假，我讀了一本有趣的書，它叫《小書房之玻璃孔雀》。
這本書的作者是因?yàn)樗r(shí)候在家里發(fā)現(xiàn)了一間落滿灰塵的小書房，從此以后，她便開始了書的神奇之旅。
這本書有各種各樣有趣并好看的故事，有不現(xiàn)實(shí)的，有寫人的，有寫事的……各種各樣，讓你恨不得一下子就把它們看完�，F(xiàn)在讓我來(lái)講一講一些里面的一些小故事吧！
從前，有個(gè)農(nóng)莊主，他非常自私，不會(huì)給別人任何的東西，農(nóng)莊里的人恨透了他，但是他們都敢怒不敢言，后來(lái)，農(nóng)莊主愛上了一位姑娘，可是這位姑娘給農(nóng)莊主留下了孩子就與世長(zhǎng)辭了。后來(lái)，農(nóng)莊主因?yàn)楹⒆拥奶煺娑隽嗽S多善事，可是因?yàn)樽隽颂嗟纳剖拢r(nóng)莊主和孩子一步步走向貧困，可因?yàn)檗r(nóng)莊主做的善事，村民們很感激他，便幫助他，后來(lái)農(nóng)莊主因病而逝，別人都要把他的'孩子送到孤兒院，曾被莊主欺凌而后來(lái)莊主又幫助他的威廉·斯托很生氣，把他的孩子自己養(yǎng)，后來(lái)那個(gè)村子的人充當(dāng)了農(nóng)莊主的爸爸媽媽。他為了所有的孩子，沒(méi)有給自己的孩子留下任何財(cái)產(chǎn)。然而最后，也可以說(shuō)他給孩子留下了整個(gè)村莊，因?yàn)榇謇锏拿孔蓓�，每個(gè)壁爐都是屬于她的。
你看，這個(gè)農(nóng)莊主最后是因?yàn)楹⒆拥纳屏级鴵碛辛苏麄�(gè)村莊。這不代表著善良是最偉大的力量嗎？這表達(dá)了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，就會(huì)變成一個(gè)美好的人間”這段歌詞嗎？
我默默告誡自己以后要用愛心來(lái)做事，用感恩的心做人！
小書房作文11
夏日，太陽(yáng)幾乎是每天打卡的。但有一個(gè)角落，在那里面，太陽(yáng)不再炎熱，反而成了一盞溫暖的明燈；即使是雨天，也可以靜靜坐在其中，欣賞淅淅瀝瀝的雨中風(fēng)景。
在不大的書房中，整整齊齊地?cái)[放著一排排圖書。木制的桌椅，一對(duì)一對(duì)置于書房中。一進(jìn)書房，迎接你的既有清涼，又有溫暖。當(dāng)拿著一本書，從中汲取知識(shí)，心中又多么歡樂(lè)。書房中，總少不了人，大家都喜歡走進(jìn)這里，浸泡在滿滿的書香中。
人們的姿態(tài)各不相同，有的將書本平放桌面，端坐著看書；有的單坐在椅子上，左手捧著書，右手來(lái)翻頁(yè)；有的甚至隨手抽來(lái)一本書，倚靠在書架邊，一手撐著腦袋，一手拿書，若有所思地閱讀……在這里，人們都展現(xiàn)著自己最放松的姿勢(shì)。
我最喜歡在閑暇時(shí)間，整日呆在書房中，泡在書海里。坐定一個(gè)靠窗的位置，先享受一句暖陽(yáng)的問(wèn)候，再去選一本喜歡的書本，安安靜靜地欣賞其中的妙處。我最愛的，是這書房中自覺(jué)的寧?kù)o�？粗巴猓勑︼L(fēng)生的兩個(gè)大人走近書房門口，便立刻靜了下來(lái)。書房的大門仿佛是一扇聲音隔離門，每個(gè)人都在這兒，不約而同壓低了聲音。
看書時(shí)，也不管身邊換了幾個(gè)人，看書的、做作業(yè)的、辦公的、我照樣看自己的書，不會(huì)被打擾。一本書看累了，就閉目養(yǎng)神一會(huì)兒，然后環(huán)顧四周其他的閱讀者，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄诘臅r(shí)候也會(huì)將目光投向窗外，看遠(yuǎn)處奔流的車流，近處走路的`行人，再與太陽(yáng)打個(gè)招呼，繼續(xù)看書中生動(dòng)的內(nèi)容了�？赐暌槐荆瑩Q另一本，無(wú)拘無(wú)束，誰(shuí)也不會(huì)管制你，這樣度過(guò)一日，是十分愜意的。
每一個(gè)人閱覽著自己手中的書，與朋友來(lái)的，則一起分享。書房中更是和諧的，從沒(méi)發(fā)生驚天動(dòng)地的爭(zhēng)執(zhí)，人與人在其中和諧地閱讀，人與書更是和諧地融在一起。
我就喜歡浸潤(rùn)在這不大的城市書房中，為的是感受閱讀的快樂(lè)，更是喜愛這兒的放松、寧?kù)o與自由。不管什么時(shí)候，待在書房中總是美好的……
小書房作文12
小書房的自述（以第一人稱寫我的小書房）
我,小書房,是小主人的老師,知心朋友。
別看我小,在我的肚子里,住著書柜,書桌,小床,它們可都是我的寶貝。
一放學(xué),小主人便背著書包沖向我,這時(shí),我將書桌貢獻(xiàn)出來(lái),小主人便在那里讀書,寫字。哎呀!小主人,你怎么把“瓜”寫成了“爪”,把“剛勁”寫成了“鋼勁”了呢。你將漢字寶寶分錯(cuò)了家,它們很不滿意,哭的.別提有多傷心了。還是讓我這個(gè)“百科大師”來(lái)幫助你吧。我從書柜里拿出字典,準(zhǔn)確的改正了錯(cuò)誤,小主人很高興,買了兩本書放在書柜里,這些書真好吃,謝謝小主人。
小主人最愛看書,寫完作業(yè)便拿起書津津有味的讀起來(lái),這是,我也陪小主人一起看�！栋籽┕鳌纷屛艺J(rèn)識(shí)了懂事善良的公主�！陡概c子》讓我認(rèn)識(shí)了幽默的父親與兒子�！都偃缃o我三天光明》使我懂得了要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。漸漸的,小主人便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我給小主人蓋好被子,我也睡著了,在夢(mèng)里,我變成了鳥兒,飛上藍(lán)藍(lán)的天空,和公主們一起跳舞,玩得很高興。
我的腦子里有知識(shí),可以幫助小主人成長(zhǎng),但如果小主人不愛護(hù)我,干凈整潔的我將不復(fù)存在。
小主人很愛吃零食,但女主人不喜歡小主人吃零食,因此,小主人總是偷偷的吃,吃完的零食包便塞在了我的書柜里,越來(lái)越多的垃圾袋使我很不舒服,終于,我生病了,屋子里亂哄哄,小主人這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,趕緊把垃圾袋扔了出去,并將屋子打掃的干干凈凈。我這才好起來(lái)。
在小主人難過(guò)時(shí),我是她最忠實(shí)的聽眾;在小主人遇到困難時(shí),我會(huì)幫助她解決難題;在小主人疲倦時(shí),我讓她躺在我的小床上休息。我喜歡小主人,小主人也愛我,我愿用一生來(lái)陪伴小主人,讓她幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小書房作文13
我的書房位于整個(gè)空間的北側(cè)，連接著一條狹長(zhǎng)的走廊。書房面積不大，只有十幾平米，卻放置了三個(gè)大書櫥和一張寬大的辦公桌，其他則沒(méi)有什么剩余的空間了，除了一張舒適的小躺椅。
爺爺集了幾十年的郵票，說(shuō)是“書櫥”，其中三分之一的空間都被爺爺?shù)拇蟊距]冊(cè)占據(jù)，它們跨越了幾十年的時(shí)光，玫玫精美細(xì)致，完好無(wú)缺，是一種美的藝術(shù)享受。得不到爺爺?shù)耐猓抑荒芨糁ＡчT遠(yuǎn)觀。
剩下的兩個(gè)書櫥中，一個(gè)擺放著爺爺和媽媽的書，另一個(gè)則是我的藏書。
閑暇無(wú)事，打開書櫥看一看，爺爺最愛看的書還是我給他買的`《三毛文選集》，伴著那盞昏暗的小燈，他時(shí)常讀至夜晚。此外，他還有一些神話書籍《射雕英雄傳》、《二刻初刻拍案驚奇》等等，都引起了我的閱讀興趣。我十分愛好自然和生物，各種圖鑒、生物論文，我都能熟記其中的知識(shí)與觀點(diǎn)，它們常常引起我深入思考。放在書櫥最下層的，全是關(guān)于美食與烹飪的書籍�！渡嗉馍系闹袊�(guó)》中的畫面不知在我腦海里浮現(xiàn)了多少次，生活習(xí)慣和語(yǔ)言甚至都受到了它的影響�？梢哉f(shuō)，我絕大多數(shù)的閱讀時(shí)間，都是在這個(gè)小書房里度過(guò)的，它是文學(xué)思想的載體——我不喜歡在其他地方閱讀。
我的小書房，承載了多少溫馨美好的回憶，它伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也始終冬暖夏涼。
小書房作文14
黑暗的故事結(jié)束了，光明天帝征服了這個(gè)星球，然而在另一個(gè)地方
黑暗之源不斷繁殖，它發(fā)誓一定要終結(jié)了光明，使宇宙從新進(jìn)化，讓黑暗重新籠罩大地！過(guò)了上萬(wàn)年以后它終于又復(fù)活了！黑暗之影嗜殺宇宙的生物，這個(gè)星球重新化為暗黑星，光明天帝以大帝之令用生命封印了黑暗之源。戰(zhàn)亂平息了，不過(guò)光明與黑暗不可能毀滅，魔鬼王澤米奧被野心控制了！他使出了萬(wàn)魔陣試圖解開封印，結(jié)果失敗了，但是因?yàn)檫@件事宇宙混亂許久，黑暗也散播開來(lái)，無(wú)數(shù)天神墮落了無(wú)數(shù)天將，天兵也跟隨黑暗之源了。
完結(jié)
小鄂一看下面還有一行字：救世主請(qǐng)您救救我們吧！還有一個(gè)手印，小鄂毫不猶豫的按了下去..
砰突然一個(gè)巨大的洞口出現(xiàn)了，把小鄂吸了進(jìn)去。
小鄂來(lái)到了一個(gè)光芒四射的空間里，這里的花芬芳迷人，這里的草又高又壯，這里的樹郁郁蔥蔥。他仿佛來(lái)到了一個(gè)仙境一般的世界
一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，它的耳朵尖尖的又嫩又白，它的皮膚鮮亮光滑，它的眼睛湛藍(lán)鮮明，它的.鼻子又尖又亮，它驚奇的說(shuō)：難道你就是救世主嗎？小鄂好奇的問(wèn)道："你是誰(shuí)？這里是哪？我怎么是救世主呢？
哦!源來(lái)你不是救世主��！我是卡洛德，精靈族戰(zhàn)神!昨晚聽薩滿長(zhǎng)老說(shuō)今天有一位英雄降臨這里，他就是救世主安德鄂！"小鄂想：安德鄂，有點(diǎn)耳熟�。∥业拿趾退拿钟悬c(diǎn)像，對(duì)了我叫啥？
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