春之歌作文

時間:2023-08-13 10:55:47 好文 我要投稿

【集合】春之歌作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春之歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】春之歌作文

春之歌作文1

  青春是什么?有人說:“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”,還有人說:“青春像金色的沙灘,是人們嬉戲游玩,鉆研刻苦的天堂人間。”更多人說:“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天!

  青春如詩如畫如夢,人們?nèi)绨V如幻如暢,敞開心扉,暢想未來,借代著青春年華刻苦學(xué)習(xí),伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風(fēng)格。

  但我深得青春更像初升的太陽,臉龐紅潤可愛,充滿朝氣、生機(jī)與靈性,它像一個健壯的青年,有著鐵一般的臂、腿,它像一個花枝招展的春姑娘,神情溫柔,精神抖擻?!那一望無際的大海,由于太陽的七色光射在水面上,波光粼粼,乘著微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn),然后,嘩啦嘩啦地沖打著礁石,帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符,正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛,對祖國山河及文化的高度贊頌,你可曾看見海鷗嗎?你可曾聽過有關(guān)海鷗的'歌曲嗎?這就是青春的自然風(fēng)采與魅力。“海鷗,海鷗,我們的朋友,你是我們的好朋友,當(dāng)我們坐在船頭的時候,你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”

  你又曾聽過風(fēng)鈴的聲音嗎?微風(fēng)陣陣,風(fēng)鈴不停地晃動,構(gòu)成一幅交響曲!岸b忊彛b忊,響徹小鈴鐺!

  讓我們在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的旋律中,脫帽唱歌,那時,我們是一群真正的青春少年。

春之歌作文2

  一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天匆匆地走了,迎面而來的是那有魔力的春天。春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié),它把生機(jī)的種子灑滿大地,讓萬物從夢中蘇醒過來。

  舟行碧波上,人在畫中游,我乘著竹筏小舟蕩漾在環(huán)城河中,一幅幅名家名作展現(xiàn)在我眼前,在天空中遠(yuǎn)眺到一只小燕子,一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,再加像剪刀似的尾巴,變成了一只栩栩如生的小燕子,不一會兒,它在我家的水管與屋頂之間建了下溫暖而暖心的家,我想燕子它多么地珍惜時間!把每一天當(dāng)作生命的最后一天。如要我們像燕子一樣珍惜時間,將會把人生打造的更加美好,別忘了古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊,現(xiàn)在我們要好好讀書,天天向上。

  一會兒功夫,燕子搭好了自己的家,臉上綻出了甜蜜笑容,真是金窩銀窩不如家窩,離去后它在我家邊那郁郁蔥蔥的草坪上捉了幾只嫩皮嫩肉的大肉蟲,像似向大自然界中萬物報(bào)告好消息,春天中的萬物滿懷喜悅。

  竹筍在荒山野嶺中拔節(jié)生長著,聽春雷的呼喚,就破土而出,拔地而起,像賽場上的.運(yùn)動員一樣,一聽到槍聲,就沖出起跑線像箭一樣沖到終點(diǎn)。竹筍不斷地升長,竹媽媽見了,忙為筍寶寶穿上一件又一件外衣,漸漸的表皮變得僵硬,一節(jié)一節(jié)的,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊!我們要像竹筍一樣不斷得生長,要知道學(xué)海無崖苦坐舟,人無完人,天外有天,我們要不斷進(jìn)步,才會成為有用的人。

  春天是一個美麗的季節(jié),我愿意用詩歌把它朗誦,奏響一曲“春之歌”

春之歌作文3

  青春是我們在夕陽的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動的步伐,因?yàn)橛幸粋期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了!敖K于快到家了!”

  青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會傾聽著朋友的故事,也會回味著我們是怎樣認(rèn)識的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會激動的講著兒時的快樂,直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時間,便匆匆忙忙的趕回寢室。

  青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣,當(dāng)這些隨著時光的流失,已悄悄的成為過去時,我們會在空閑時輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂滋滋的`;也許我們會看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀;也許我們會看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說:“教官這不是我的錯!”

  青春是我們在籃球場上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來,在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒有進(jìn)

  球,為下一個機(jī)會而去拼搏。

  青春是我們在孤寂而憂傷的時候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。

  青春是我們在任何是候唱著歌,不管朋友們的責(zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會著自己的青春。

春之歌作文4

  春天來了,一場春雨送走了寒冷的冬天,大地披上了新衣。小區(qū)里的樹枝不再光禿禿的,長出了綠油油的葉子;▋洪_了,濃濃的香味直往鼻子里鉆。池塘里的鴨子在歡快地游泳,不停地?fù)潋v著水,劃出了一圈圈的漣漪,好像在池塘里排著一串串透明的珍珠項(xiàng)鏈。小林子在池塘邊放風(fēng)箏,跑著,跑著,小林松開風(fēng)箏,讓它飄向了天空。小林子手中的線越來越短,而風(fēng)箏越來越高,小林子一家人的興致也隨之飛到了天上。

  春天,城市又熱鬧了,公園里來了很多人,熙熙攘攘。美麗的小花朵開得真多,白的,黃的,粉的,紫的,淡黃色的……五顏六色的小花,就像給大地編織了一件花衣。小草綠油油的,好多,茂密極了,有的葉子尖尖的,有的圓圓的,嫩嫩的。小花瓣上噙著小露珠,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,真漂亮!小葉子上也沾了小露珠,像綠盤子裝著的許多珍珠,晶瑩剔透。小白花對綠葉說:“朋友,你怎么只有綠色呢?”綠葉微笑著說:“你們是好多顏色的,像臺上的`主角,我們啊,就是配角。”小花兒的臉紅了,低著頭不敢吭聲了。早起的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。忽地,只見一群小鳥兒飛出樹林,披著彩色的花衣,拍打著一雙雙小小的翅膀,直竄向云霄里去了。無意間掉落的幾片羽毛,正好蓋在了小黃花的臉上,太好了,真是天意啊。

  春天,就像一首歌,赤橙黃綠青藍(lán)紫……

春之歌作文5

  忙里偷閑的我坐在窗戶邊,努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個缺少生命氣息的冬天!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”的時刻何時才能來到我的身邊?

  !好刺眼的亮光,我忽然看到了那個久違的顏色——綠!小草正悄無聲息地從土里鉆出來。剎那間,我意識到,春天正悄悄地走來。

  在我看來,春天是最生機(jī)勃勃的季節(jié)了。一聲響雷,將小動物們從睡夢中催醒:青蛙漸漸開始了它的“演奏”,大雁,燕子這些“游動居民”們也紛紛回到了自己的“老家”,憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動物“蘇醒圖”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是古代詩人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個冬天的綠,終于在這一刻爆發(fā)出來了,脫下沉重的灰外衣,換上嶄新的綠絨衣,散發(fā)出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開,回憶花不開”的《花海》之中的話,朋友,請你覺醒過來吧,春天已經(jīng)來了。你可以到桃花之“花濤”中體驗(yàn)沁人心脾的濃香;你可以到茫茫梨花之“花!敝畜w驗(yàn)清新典雅的.幽香……好一幅春日花海圖!

  鄉(xiāng)下的春天也是美妙的,無論何時,無論何地,你都可以感受到春天的氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里,有幾個淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來,停立在花上,孩子們就躡手躡腳地走去,也許是踩到了樹枝上,也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶,蝴蝶翩翩地飛走了,孩子們便一窩蜂地追去,笑著,跑著,銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動著的音符,好一幅迷人的戲春圖。

  我愛春天這支充滿生機(jī)和歡聲笑語的歌。

春之歌作文6

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長鶯飛,鳥語花香.

  早春三月,陽光明媚,百花爭艷.春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝.

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見.天野里的小苗也長出十厘米來高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠.你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌.天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌.

  近處,平靜的水面倒映著花紅草綠.在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長出了新葉.岸邊長著幾種不知名的野花,它們竟相開放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧靜,水面上碧波蕩漾.水里,一群群魚兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來,大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫著.岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的.花地毯.萬紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞……

  我愛春天,我愛白花盛開、萬物復(fù)蘇的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天.

春之歌作文7

  三月陽春,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水春的萬,數(shù)千只疊錦披翠。

  春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

  春天像是一位童話里面的美麗仙女,她從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來了。清風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落,千條萬條的柔柳舒展著它們的腰。紅的'、黃的、白的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕集市似的奔聚車而來,形成了無比燦爛的春天。

  媲美圣靈的使者,她將春的福音插播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個人的臉龐。她給了人們聲音的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤,她的歌聲寄托于萬物,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮。

  你看,高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點(diǎn)紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快的贊頌著這迷人的春景,木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖的早,春也來的早。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊!真是萬紫千紅,美不勝收!

春之歌作文8

  晚春,臨夏,天氣轉(zhuǎn)起了熱。同學(xué)們的心,在今天不自禁地隨著各個班級的朗誦隊(duì)入場而沸騰。

  臺上氣氛輕松愉快,臺下則是人山人海,卻又鴉雀無聲,靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟梁,領(lǐng)誦一開始的婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之音便深深吸引了我們,清靈猶如小鹿過澗,讓人如癡如醉。接著,便又是一陣群誦,高亢嘹亮,這是對春天生機(jī)勃勃的.無盡贊嘆,幾乎讓人身臨其境于春天那既大好,而又無窮無盡的美麗風(fēng)光里去了。

  隨著一陣陣掌聲,六(2)班的的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺,有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國人為題,聲音激情澎湃,氣勢磅礴。可以說是從他們的朗誦之中,讓我們仿佛看到了我們中國美麗的大好河山,驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動人民的無窮智慧。

  經(jīng)過了許許多多次上場下場,終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來,緩步上場,音響里不失時機(jī)地播放起了激昂的樂曲,讓人不禁有些沉醉于這樂聲之中。領(lǐng)誦手持話筒,蓄勢朗誦起《祖國啊,我親愛的祖國》這篇具有鮮明的時代特征與個性特色,表達(dá)赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨;高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。同學(xué)們仿佛早已忘記了這是朗誦,早已把它變成了對祖國的傾訴和贊美,發(fā)自內(nèi)心,以至于朗誦之完,才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。

春之歌作文9

  十六歲的花季,多么美好!我想唱首歌,青春是美麗的!

  青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來一絲感慨?

  我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中,不會累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來,但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個社會中!

  我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M智慧!遇到了難題,我們總會迎刃而解,所謂“自古英雄出少年”,我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番!在各項(xiàng)競技場中,我們“初生牛犢不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我們的智慧和奮斗!在科技發(fā)明方面,我們也當(dāng)仁不讓,我們細(xì)心地聯(lián)系生活,結(jié)合實(shí)際,大膽地創(chuàng)造出了一個又一個令成人嘆為觀止的發(fā)明!誰說我們是小孩,我們?nèi)诵≈練獯!我們要把智慧播散到社會的`各個角落中去!

  我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝海瑤Ыo人無限留戀!可是曇

  花一現(xiàn)可有無數(shù)次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

  讓我們一起高聲歌唱:青春是美麗的!

春之歌作文10

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”每當(dāng)我想起這美妙的旋律,我就會問:“春天到底在哪里呀?”于是我決定去尋找美妙的春天……

  春姑娘藏進(jìn)了花園里。這邊,桃花綻開了笑臉,粉得像霞,梨花開了,白得像雪。有的才展開兩三片花瓣,像一個紅著臉的小姑娘;有的含苞欲放,像一個蒙著面紗的害羞少女;有的花瓣全展開了,像一個個自信滿滿的小女孩。那邊,杜鵑花開了,好像是在歡迎春天!油菜花也開了,金燦燦的一大片,那一身金黃似乎是春姑娘的賞賜,那樣耀眼,那樣絢麗。再看,腳跟前竟然還有許多不知名的花兒,他們競相開放著……呵,春天的`花園真熱鬧!

  春姑娘躲進(jìn)了小溪里。小溪解凍了,她哼唱著一曲“嘩啦啦”歌,一路流淌!小魚呢,合著節(jié)拍,你追我趕,玩得不亦樂乎了。小溪邊有一棵高大的柳樹亭亭玉立,她迎風(fēng)擺動著柔美的身姿,柳條飄飄,好似無數(shù)綠色的絲帶在風(fēng)間飛舞。哦,這一切,倒正如賀知章詩中所寫:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

  春姑娘來到了田野里。綠油油的麥苗為了迎接春姑娘,都使勁地向上伸直了腰,微風(fēng)吹過,綠波起伏,一浪接著一浪,鬧出了春的盎然。菜花黃了,一大片一大片的,就像春姑娘向人間灑下了寸寸黃金。啊,這蔥綠,這金黃,不正預(yù)示著秋天的好收成嗎?

  “一年之計(jì)在于春”,我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛自己也變成了這多姿多彩的春天中的一朵小花。

春之歌作文11

  紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過程。

  林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在余永澤愛情的感動下,她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來,林道靜接觸到北大愛國學(xué)生,思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的.余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

  青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

  ×了這本書,我感慨萬分,我要為國家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。

春之歌作文12

  春踩著層層棉花糖似的白云,和著美妙的樂曲姍姍而來,一陣陣春風(fēng)吹拂著大地上一棵棵揉著眼的嫩草,一排排山林里剛長出來的小樹,升展著嫩綠的枝丫,讓陽光照著身上每一個角落。太陽東升,一抹紅霞照遍了郊外那映山紅,早上那綠葉中鑲著一顆顆瑩亮的透明的露珠。春的使者燕子喚醒了冬眠的動物,可愛的太陽公公,風(fēng)兒、還有那校園里的迎春花,還是那么醇樸。飄香、生機(jī)的春用灼熱的情,融化了大地的冬雪,春天永遠(yuǎn)是希望的。

  春姑娘不能寧靜一時一刻,因?yàn)樗腔顫、富有童真的心靈永遠(yuǎn)那么有生機(jī)。

  她到了河邊,瞧,那一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動著長長的玉手,左右擺動,就像那一位位亭亭玉立的少女,在春天的歌聲中跳著婀娜多姿的舞步,輕快、深沉……湖水是那么平靜,但又不少于小船上那一家子的陣陣笑聲。

  她正在小樹林中,那富有毅力在樹林經(jīng)過風(fēng)吹雨打,還是站在那兒。這時,從山上看,是那望不到邊的`綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……那一片片野花,讓山林中一陣陣濕潤的空氣在心中起伏。

  走進(jìn)了果園,!真熱鬧呀!桃樹、李樹、杏樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的,粉、紅、白……吐出沁人心脾的芳香,真是一派百花爭艷,百果爭雄的奇景呀!

  滴噠、滴噠,對了,春雨來了,小溪中的青蛙高興地叫了,春雨把那綠衣給了田野、樹林、花園,連小小的青苔都有一件綠衣。雨兒連成一片,像一張巨大的珠簾,多美呀!

  春像一位母親,慈祥、溫柔,她把愛分給世界每一個生命,啊,我愛你,春母親!

春之歌作文13

  在寒冷的冬天里,大樹爺爺脫下了那綠綠的假發(fā),顯示出了他光禿禿的樣子。小草那矮小的個頭也不知從哪里鉆出來了。柳樹姐姐的頭發(fā)也不見那綠色的裝飾品。在這寒冷的`冬天里,沒有鳥兒的鳴叫聲,連那勤勞的螞蟻、蜜蜂也不見了蹤影!昂艉艉簟边@是北風(fēng)姑娘在冬天里肆無忌憚地玩耍是時發(fā)出的叫聲,她為了冬天的最后一天而感到傷心難過。

  春天的到來,喚醒了一切事物。大樹爺爺?shù)闹l長出嫩芽,他枝條上的嫩芽為大樹爺爺原來光禿禿的枝條上點(diǎn)綴了一些綠意,大樹爺爺?shù)臉涓缮线有一些不知名的昆蟲在爬著,好像在互相交流著。

  草地上,當(dāng)你坐下的時候,便會發(fā)覺好像有一股強(qiáng)大的力量要將你推起——那便是小草,因?yàn)樾〔萏K醒了,她在心里想:等了那么多天,我有點(diǎn)迫不及待地想看到外面的世界,看到在自己身邊的那顆大樹爺爺,還有自己的各位姐妹、親戚。

  池塘邊,柳樹姐姐彎彎而又細(xì)長的枝條垂到了那清亮明澈的水中,似乎在照鏡子,看看自己的枝條上是否有一絲絲綠意,正如她所愿,枝條有了綠意,又似乎在與冰凍了許久的池塘來了一個親密的接觸。“嘰嘰喳喳”這是鳥兒們發(fā)出的快樂叫聲,似乎在唱到:“春天來了,你們都蘇醒了嗎?和我們一起來唱歌吧!”鳥兒們又開始忙活,為自己的加增添一些泥土與樹枝。燕子也從溫暖的地方飛回來了,在屋檐下筑巢。螞蟻、蜜蜂也開始了他們勤勞的工作。

  這些事物的蘇醒,你們說春天來了嗎?

春之歌作文14

  匆忙走出華麗,那第一次的悲秋來的總是很晚很晚,彼岸心聲,一陣阡陌,我們被煙霧籠罩在夢想的國度里,一路奔跑,一路激情,心情依戀在文字之間,在那個未知的地點(diǎn),無芥蒂的畫面里,讓沉睡的心慢慢蘇醒,從這一天開始,讓琴弦拉起,彈奏最美麗的曲子,一切緣于時間,一切因我們遇見,在這里,相愛等待的地點(diǎn)。

  空氣里沉浮著小小的顆粒,那溫柔的呼吸間,那王子親吻公主的一剎那,眺望北回歸線的雁群,花已逝,情已逝,那眼角勾勒的線條,在湖心倒影,我們把青春遺留下,那雨露淋濕的小道,那墜落的玫瑰花瓣,懶懶地躺在泥土里,那觸摸筆尖的`一處憂傷,傾訴我的深情,原來夢有距離,愛有距離,那散落的世界,沒留一絲痕跡。

  變幻多姿的四季,讓我們學(xué)會了心情的沉淀,生活的芬芳,那里輪回了一次又一次的情緣,收拾起我們的心情,記下那些邂逅的情景,淺淺的憂傷,在心間蔓延成海,碎片一點(diǎn)點(diǎn)的凝結(jié)成冰點(diǎn),多瑙河的靜謐,我們的青春天真爛漫,無怨無悔,用最優(yōu)雅的笑容,在走向同心的花園,大聲的說,我們的青春,我愛你。

春之歌作文15

  我想,青春是一次飛越天際的旅行,只有細(xì)細(xì)品味那閑云飄蕩、幽鳥相逐、眠琴綠陰、清風(fēng)徐來、水波不興,在青春的盡頭,才會不留遺憾。所以,請細(xì)細(xì)品味青春路上的風(fēng)景。

  青春的春天,是初生牛犢不怕虎的時節(jié),心高氣傲,勇往直前,往往不屑于道旁的花草。但你可知道,那道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,能讓青春有百花的色彩,能讓生活有樹木的生機(jī),能讓靈魂如泉水般清澈。

  品味青春,珍惜清明澄澈的心靈。

  青春的夏天,是血?dú)夥絼偟娜兆樱錆M激情,有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時,請不要忘記,周圍有山紅爛漫,有碧澗奔流,有蒼翠樹木,有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄品味的心情,對青春的品味會讓你清醒。

  品味青春,反省沖動偏執(zhí)的心態(tài)。

  青春的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于霜葉的火紅,果實(shí)的金黃,高空的'湛藍(lán)。可我仍想說,青春的秋天,美的不僅是色彩,更是風(fēng)韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚,冷靜思考秋的蕭條寂寥,細(xì)心品味秋的曠達(dá)閑逸,你就多了一份無需點(diǎn)綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。

  品味青春,錘煉淡如秋水的心境。

  青春的冬天,是平靜淡然的季節(jié)!岸斓搅,春天還會遠(yuǎn)嗎?”經(jīng)歷了青春的風(fēng)風(fēng)雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味,一路欣賞,讓青春從容不迫,讓記憶充實(shí)安寧。回首時,青春沒有遺憾;向前看,春天又要到來,又是芳草碧連天,又見風(fēng)輕燕引雛。

  品味青春,平靜喧鬧復(fù)雜的心路。

  青春的道路不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。那就慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景,品味青春的過程。天空沒有翅膀的痕跡,但我們的心里裝著整個天空。

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