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多做一點(diǎn)點(diǎn)作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的多做一點(diǎn)點(diǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 1
在快樂(lè)祥和而又美好的世界里，我們過(guò)著幸福的生活，紅色的花，綠色的樹(shù)，山明水秀。到處都是美好的.！小鳥(niǎo)兒在唱歌，小魚(yú)兒在嬉戲，小朋友手拉手；歡樂(lè)的跳舞歌唱，少先隊(duì)員們講禮貌，為將來(lái)而奮斗。但生活總有一些微不足道小事，看出了一個(gè)人的品質(zhì)。其實(shí)多做一點(diǎn)兒，并不難,但可以給別人帶來(lái)方便，有時(shí)還會(huì)給自己帶來(lái)好處和快樂(lè)！我們都是中國(guó)人，中國(guó)人的美德是和平與團(tuán)結(jié)，大家應(yīng)該互謙互讓?zhuān)ブ?/p>
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一天一個(gè)大學(xué)里，學(xué)生正在上課，老師是一個(gè)很有名的教授，學(xué)生都是在另外一個(gè)教室上課，當(dāng)進(jìn)班的時(shí)候，他們都圖方便，坐在門(mén)的旁邊，可是一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)來(lái)入坐，他只能起來(lái)讓別人過(guò)去，一個(gè)接一個(gè)都坐在稍外面點(diǎn)的地方，只有一個(gè)男孩坐在了最里面，這樣就可以方便了。然而只有這個(gè)男孩把教授的筆記抄全了。下課了，教授問(wèn)這個(gè)男孩“你為什么不坐外面”？男孩回答說(shuō):外邊坐著很方便，但要留給別人做,自己多做一點(diǎn)點(diǎn)，并不礙事.會(huì)個(gè)別人帶來(lái)方便，自己也會(huì)得到好處。不如讓它先麻煩，后收獲，其實(shí)也不麻煩，做也是快樂(lè)的！” 因此我們每個(gè)人只要多做一點(diǎn)點(diǎn)世界就會(huì)變美好！看見(jiàn)老人或殘疾人過(guò)馬路，一定要扶他們過(guò)去，防止他們摔倒；看見(jiàn)老人或小孩兒乘車(chē)要主動(dòng)讓座，這是一個(gè)人必須要做的；只要有摘花的小朋友，要告訴他花是看的，不是摘的，因?yàn)檫@也是快樂(lè)的。
我曾經(jīng)也遇過(guò)這樣的事，一天我們上舞蹈課，老師播放錦州比賽的光盤(pán)，于是我們都坐在旁邊，大家擠著坐在前面恐怕自己看不到，你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不管后面的人看到看不到……結(jié)果我們都沒(méi)看到。這時(shí)我心里就想，如果大家都讓一點(diǎn)點(diǎn)，那會(huì)怎樣？
如果每天每個(gè)人都多做一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)變的更美好！讓我們自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧！
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 2
一切都會(huì)來(lái)不及。把握當(dāng)下，每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)匯成汪洋。
第一節(jié)課下課，教室竟然莫名的安靜。似乎，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們一點(diǎn)點(diǎn)把握，因?yàn)�，難以言傳，大家心里都明白，多做一點(diǎn)點(diǎn)。
第二節(jié)課下課，仍是這副場(chǎng)景，不過(guò)是排隊(duì)上課前，教室的黑暗中有幾個(gè)倔強(qiáng)的身影——再讓我多做一點(diǎn)點(diǎn)。
第三節(jié)下課，僅一分鐘，已然上課。盯著題目，等著老師來(lái)。前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不停催我“老師來(lái)了，作業(yè)快收進(jìn)去！”，我仍舍不得將作業(yè)放進(jìn)去，只想多做一點(diǎn)點(diǎn)。
門(mén)口，拎著試卷排隊(duì)打飯，排隊(duì)間不忘詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。甚至，干脆寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到打飯不用排隊(duì)，自然會(huì)莫名愉悅，我多做了一點(diǎn)點(diǎn)。
下午，“時(shí)間再多一點(diǎn)吧，再多做一點(diǎn)點(diǎn)！”我們是貪婪的，盡管每次得到一點(diǎn)點(diǎn)了，卻從未滿(mǎn)足，只記著——多做一點(diǎn)點(diǎn)。
放學(xué)，爭(zhēng)分奪秒，那雙停不下來(lái)的手再也離不開(kāi)作業(yè)，再做一點(diǎn)點(diǎn)，多做一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好了。似乎連心都會(huì)被作業(yè)吞噬。
多做一點(diǎn)點(diǎn)，意義何在？把握當(dāng)下，意義何在？因?yàn)�，我們要在敵人——期末考�?lái)臨前做好完全的`準(zhǔn)備，我們必須掌握時(shí)間。
面對(duì)作業(yè)，你每一刻的“多做一點(diǎn)點(diǎn)”即將兌現(xiàn)成邁出的一大步，你會(huì)有意想不到的驚喜，有一籮筐的收獲與希望，而這些，當(dāng)你堅(jiān)持著多做一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)，這些小小的意想不到的努力匯成的大收獲，你會(huì)吃驚，但你更會(huì)感謝自己。
看過(guò)去的你，多做一點(diǎn)點(diǎn)。那些一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)感謝過(guò)去曾努力的自己，會(huì)為自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路感到驚訝。
多做一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)是最棒的。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 3
知識(shí)是不會(huì)拋棄人的，而人類(lèi)是不是會(huì)拋棄知識(shí)，那就不一定了。
難道世界上的重大發(fā)現(xiàn)都是一次的嗎？
難道世界上著名的科學(xué)家發(fā)明東西都是一次完成的嗎？
難道世界上的知識(shí)有一次全學(xué)會(huì)的`嗎？
不，這決不可能。這都在于每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，將來(lái)會(huì)有不少收獲。
古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。這不就意味著，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)必能成大事，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，必能得到回報(bào)。
試想：每天弄懂一道題，一個(gè)星期弄懂七道題，那么一年呢？如果一天不會(huì)一道題，一星期七道題，那么一年又如何？
時(shí)間是不等人的，我們現(xiàn)在是青少年，應(yīng)該為我們的前途著想了，在這里我要送大家一句話(huà)“不要拋棄學(xué)問(wèn)”，少年是一去不復(fù)返的，趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，快點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，等到年老力衰的時(shí)候，再學(xué)就來(lái)不及了。
就拿達(dá)爾文做例子，他一生多病，不能多做工，每天只能做一小時(shí)工作，你看他的成績(jī)！每天花一小時(shí)看十頁(yè)有用的書(shū)，每年，看三千六百多頁(yè)書(shū)，三十年可看十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)。
諸位，十一萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以使你成為一位學(xué)者了，可是你每天玩一小時(shí)游戲呢？
你們的家長(zhǎng)、老師、親人要看著你會(huì)鑄成什么器。
記住這句話(huà)吧，朋友！“每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)會(huì)有不少收獲。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 4
人們總說(shuō)愿意干活的人，都會(huì)很努力地做事，不愿意干活的人總會(huì)抱怨自己的不滿(mǎn)，大嘴就是這樣的人，只會(huì)抱怨，不會(huì)干活。
大嘴是個(gè)搬運(yùn)工人，因?yàn)榇笞斓脑?huà)很多，沒(méi)人愿意搭理他。一天，大嘴的老板讓他們所有人，要搬十根大木頭或50根小木頭，到山腳下去。除了大嘴，其他人都倆倆合作搬大木頭，只有大嘴，沒(méi)人愿意跟他合作，只好搬小木頭了，一邊搬，他一邊抱怨，動(dòng)作更慢了。別人都搬完了，他才搬了10多根，別人都回家了，他還沒(méi)搬完。
這個(gè)故事告訴我們，多說(shuō)話(huà)的.人，不是長(zhǎng)于做事的人。
在生活中也會(huì)有類(lèi)似的事發(fā)生，我也有這樣的經(jīng)歷。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)人，我們大家都很討厭她，她叫星星，她總是把自己的錯(cuò)怪在別人頭上。一天游戲課，玩兩人三足，本來(lái)星星是一個(gè)人的，但有一個(gè)同學(xué)出自好意，和星星一組，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，星星就開(kāi)始嘮叨了：“這個(gè)人一看就是個(gè)呆瓜，還想和我一組，肯定要被他拖后腿！”那位同學(xué)也沒(méi)有多說(shuō)什么。比賽開(kāi)始了，星星全然不顧團(tuán)隊(duì)合作，那位同學(xué)說(shuō)：“星星你慢一點(diǎn)，我們要同步才行！”可星星呢？一直啰啰嗦嗦，只顧自己快步走，走得太快，那個(gè)小朋友摔倒了，他們組輸了，星星，卻把責(zé)任全都怪到那個(gè)小朋友身上。
希望我們大家都能引以為鑒，把說(shuō)廢話(huà)的精力用在做事情上，凡事不要找借口，做起事來(lái)一定會(huì)事半功倍的。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 5
有一對(duì)老夫婦，他們生了三個(gè)孩子。三個(gè)孩子從小一起長(zhǎng)大，非常親熱。
三個(gè)小孩長(zhǎng)大后，一起去找工作。因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有學(xué)什么本領(lǐng)，所以找不到什么手藝活的工作，只能干一些體力活。后來(lái)三人一起找到了一個(gè)木材廠(chǎng)，準(zhǔn)備在那里工作。
三個(gè)人向木材廠(chǎng)老板申請(qǐng)后，木材廠(chǎng)的老板就同意了。于是木材廠(chǎng)的老板就讓他們，干搬運(yùn)木頭這項(xiàng)工作。三個(gè)人找到工作后，都很高興。第二天，他們?nèi)齻�(gè)人都興致勃勃地去上班了。
到了廠(chǎng)里后，老板先跟他們?nèi)齻�(gè)人商量了工資和每天工作的量�！懊刻彀嵋话俑绢^，工資是50元。”老板對(duì)他們?nèi)齻�(gè)人說(shuō)�！笆裁矗べY這么低！”大哥叫了起來(lái)�！翱梢�，走，我們?nèi)ジ砂�。大哥，你就別挑三揀四了，我們能找到一份工作就不錯(cuò)了�！倍苷f(shuō)，說(shuō)完，他拍了拍大哥的肩膀，叫他快點(diǎn)去搬木頭。“對(duì)呀對(duì)呀，大哥，我們還是快點(diǎn)干吧�！比苷f(shuō)。聽(tīng)了弟弟們的話(huà)，大哥也只好趕緊去搬木頭了。
開(kāi)始幾天，三個(gè)人都干得好好的�？墒菐滋旌螅蟾缇烷_(kāi)始厭煩了。他想：真是的'，每天要干這么多活，卻只有50塊錢(qián)，還能不能活了，而且每天都這么累。于是，他每天在搬木頭的時(shí)候，總一直說(shuō)這份工作很差。而二弟和三弟，每天都非常勤快地工作。他們覺(jué)得：一定要干好這份工作，把它干下去，好好地干，這樣才能生活得更好。所以，他們專(zhuān)挑大的木頭搬，而這位大哥卻專(zhuān)門(mén)搬那些很短的、很小的木頭。一段時(shí)間后，木材廠(chǎng)的老板給二弟和三弟加薪升職，不再需要那位一直在發(fā)牢騷的大哥，就把他開(kāi)除了。
多說(shuō)話(huà)的人，不是長(zhǎng)于做事的人。不能像文中的那位大哥一樣，每天雖然講很多話(huà)，可是卻沒(méi)有見(jiàn)他干很多的活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)二弟和三弟那樣，少說(shuō)話(huà)，多做事。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 6
有些人平時(shí)喜歡夸夸其談，但做起事情來(lái)卻什么也做不好。
小明，小剛和小強(qiáng)是三兄弟，他們?nèi)齻�(gè)人都在工地上干活。小明和小剛是踏實(shí)肯干的類(lèi)型，平時(shí)不喜歡多說(shuō)話(huà)。但是小強(qiáng)的性格剛剛相反，他喜歡對(duì)別人的事情指手畫(huà)腳，評(píng)頭論足，干起活來(lái)卻挑肥揀瘦。這不，剛才還在老板面說(shuō)自己如何如何能干，他是這個(gè)工地上最能干的人，叫老板放心好了，保證完成任務(wù)。
回到工地上，他們?nèi)税鸦钇骄謹(jǐn)偝扇�，小�?qiáng)認(rèn)為不公平，他的木頭太粗了，于是就和小剛小明換了一些。他們兩人吃好飯一聲不吭地開(kāi)始干活了，兩人遇到小的木頭分開(kāi)扛，遇到大的木頭就一起抬，沒(méi)多久就已經(jīng)把自己分內(nèi)的活干得差不多了。但是小強(qiáng)一直在抱怨說(shuō)累死了，汗珠如雨滴般地滾落下來(lái)，邊擦汗邊說(shuō)天太熱了，要是能下點(diǎn)雨就好了……一直這樣嘮叨著，結(jié)果一堆的廢話(huà)并不能換得早點(diǎn)完成工作，還是老老實(shí)實(shí)地直到干完活為止。
不過(guò)仔細(xì)想想，我自己好像也有些時(shí)候就是這樣的，就比如有一次，我看到同桌的座位底下有一個(gè)發(fā)卡帶，提醒他說(shuō)有東西掉了，可我自己卻光說(shuō)不做。自己座位底下也有很多小垃圾。同桌撿起了飯卡，并把我的'小垃圾也撿了起來(lái)，我還有點(diǎn)不好意思。
我還有一個(gè)毛病，不太容易改正。就是我每當(dāng)要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就有特別多的話(huà)想說(shuō)。有一次，老師給我們布置了作業(yè)，便去開(kāi)會(huì)，讓我們自習(xí)，我就一直在和同桌聊天，直到第一位同學(xué)都把作業(yè)寫(xiě)完了，我才剛剛開(kāi)始，欠的作業(yè)總是要還的，我便只好在同學(xué)們下課玩時(shí)，坐在座位上寫(xiě)。這滋味真是不好受，我想換了是你也應(yīng)該受不了吧！
以上這些事例都是發(fā)生在我身上的親身經(jīng)歷。哎，現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得還不如當(dāng)時(shí)多做點(diǎn)事兒，少說(shuō)點(diǎn)話(huà)那樣會(huì)更好吧。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 7
以前常聽(tīng)到楊絳先生回答一個(gè)年輕人提問(wèn)的回答，那就是你書(shū)讀的太少，想的太多。
后來(lái)在生活中，漸漸地更加明白了，大多數(shù)人的自我內(nèi)耗，其實(shí)就是想太多，做的太少。
想要成績(jī)提升，不是把時(shí)間更多地花費(fèi)在制定提升計(jì)劃，一步步地跟著計(jì)劃做，而只是托腮空想，然后一臉地沮喪和委屈。
殊不知，如果你認(rèn)真地去觀(guān)察周邊那些成績(jī)能保持優(yōu)秀穩(wěn)定的'人，他們做了多少。
有一個(gè)同學(xué)在暑假的時(shí)候，覺(jué)得要提高一下自己的英語(yǔ)水平。她做了些什么？
她把上學(xué)期的英語(yǔ)課文，重新規(guī)劃，按自己的節(jié)奏再?gòu)?fù)習(xí)了一遍，對(duì)于其中不熟悉的單詞，一個(gè)個(gè)地抄寫(xiě)學(xué)習(xí)；接著又把對(duì)應(yīng)的習(xí)題一遍遍地做了又做。
當(dāng)新的學(xué)期到來(lái)時(shí)，新的學(xué)習(xí)竟悄然地會(huì)變得輕松了一些。
這就是做了，才會(huì)懂得的改變。
如果你只是在假期里玩著手機(jī)，看著綜藝，敷衍似地完成了作業(yè)，然后就幻想著下學(xué)期息的學(xué)習(xí)成績(jī)可以一飛沖天，那就真的是想得太多啦。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 8
中午閱讀的時(shí)候，看到了文章中提到的一個(gè)例子。
說(shuō)的是有一位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出了自己外婆教給他的生活小習(xí)慣，讓他受益匪淺。例如，就像愛(ài)吃的東西，冰箱里沒(méi)有了，要及時(shí)采購(gòu)回來(lái)放在里面；有換下來(lái)的臟衣服要及時(shí)清洗掉。這樣的話(huà)，當(dāng)你在外面忙碌了一整天，累的不行的準(zhǔn)備回家的時(shí)候，想的是回家就有好吃的東西在冰箱里，而不是還有一堆臟衣服等著洗。
這個(gè)網(wǎng)友的這些好的`小習(xí)慣，立馬得到了眾多的點(diǎn)贊，當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生活之后，很多人都能體會(huì)到保持這樣的小習(xí)慣是多么好的一個(gè)行為。
我看的時(shí)候也覺(jué)得非常受益，看到朋友，立馬跟著他分享這個(gè)道理。
結(jié)果讓我沒(méi)想到的是，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被“數(shù)落”了一通。
“不要天天講這些大道理，”他指著我中午寫(xiě)作業(yè)后落在桌上的一張紙團(tuán)，“與其看那些大道理，說(shuō)那些大道理，你先把生活中這些小事處理了！”
雖然乍一聽(tīng)很氣憤，覺(jué)得那個(gè)紙團(tuán)是自己當(dāng)時(shí)忘在那的，可隨及他又舉出了生活中其它的例子，我只好閉嘴，有些憤懣之余，內(nèi)心其實(shí)也是認(rèn)同的，看來(lái)真的是說(shuō)的太多，做的太少。當(dāng)我們要向別人說(shuō)一個(gè)道理的時(shí)候，最好是以身做則，先自己做到了，再去影響他人，否則只會(huì)自討沒(méi)趣。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 9
哎，那是在干什么？哦，原來(lái)是一長(zhǎng)列人正在搬木頭呢。中間有一個(gè)人，搬的木頭，最短、最細(xì)、最輕，而且走得最慢。原本在他后面的人都要追上來(lái)，看他的嘴形，好像還在大喊大叫著什么。讓我們拉近鏡頭看一看吧。
原來(lái)，那個(gè)人是在抱怨呢，抱怨這抱怨那，根本就沒(méi)停過(guò)。一會(huì)說(shuō)：“我搬的木頭最重，累都累死，憑什么我要搬�。 币粫�(huì)兒又說(shuō)：“爸媽為什么不能有點(diǎn)錢(qián)嗎？我生下來(lái)就受苦，一直到現(xiàn)在還是這樣，害得我要在這兒搬木頭，全都是爸媽害的！我怎么就投了這個(gè)胎��！”有時(shí)還這樣說(shuō)：“我都已經(jīng)這么努力了，你們?cè)趺纯梢詫?duì)我指手畫(huà)腳啊？你們好意思嗎？就知道說(shuō)我，那是因?yàn)槲沂歉纱笫碌娜�，搬木頭這種體力活不是我該干的'，我是動(dòng)腦子的。算了，跟你們說(shuō)了也不懂，一群小嘍嘍！”
周?chē)娜硕疾焕硭�，過(guò)去就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，懶得和他攪和在一起。反而是他自己說(shuō)得口干舌燥，把搬木頭的力氣用在了抱怨上了。別人都回家了，他也沒(méi)搬完一根木頭，還在那怨天怨地。
有一句話(huà)說(shuō)得好：多說(shuō)話(huà)的人，不是長(zhǎng)于多做事的人。生活中也是這樣，你有力氣抱怨，還不如把這力氣和精力，努力用在盡力去完成的事情上。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 10
孔子在去衛(wèi)國(guó)的路上，路過(guò)一家他曾經(jīng)住過(guò)的酒店。他的主人快死了�？鬃舆M(jìn)屋后，一家人哭得很傷心�？鬃幼吡顺鰜�(lái)，要求自貢把馬車(chē)送到酒店作為吊唁的禮物。
自貢說(shuō)：你的學(xué)生死了，甚至沒(méi)有這樣做。現(xiàn)在他們把馬給了別人，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)住過(guò)的一家旅館的主人去世了。這是不是太重了？”
自貢正在談?wù)擃佋�。顏元是孔子最驕傲的學(xué)生�？鬃佣啻畏Q(chēng)贊他。顏元死后，孔子非常悲傷地哭著說(shuō)：唉，上帝真的要?dú)Я宋遥 标憟趴吹筋佋挥幸豢趦?nèi)棺，沒(méi)有外棺。再聽(tīng)孔子說(shuō)：“我不是為顏元難過(guò)，而是為哪一個(gè)？”他相信孔子對(duì)顏元的老師和學(xué)生有最深的感情，于是他請(qǐng)孔子老師用汽車(chē)的木頭來(lái)做棺材�？鬃硬煌�，說(shuō)他的兒子孔鯉死了，沒(méi)有棺材，他的車(chē)也沒(méi)人用。作為一名醫(yī)生，根據(jù)禮儀規(guī)則，醫(yī)生沒(méi)有車(chē)怎么能不走呢？子貢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)榭鬃記](méi)有提到顏元的死。
孔子回答子貢說(shuō)：我剛才進(jìn)去了。寄宿家庭為我的到來(lái)痛哭流涕，并認(rèn)真對(duì)待我。我還流著鼻涕和眼淚哭了一會(huì)兒。我討厭那些只會(huì)哭卻什么也不說(shuō)的.人，你應(yīng)該按照我說(shuō)的去做！”
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。一個(gè)紳士羞于說(shuō)他說(shuō)過(guò)的話(huà)，卻羞于做他做過(guò)的事。這已經(jīng)成為今天的一個(gè)成語(yǔ)，叫做“據(jù)說(shuō)已經(jīng)完成了。紳士羞于說(shuō)得比他多。也就是說(shuō)，我們必須信守諾言，發(fā)表我們的講話(huà)。公牛吹得太大了，但事實(shí)上這是不可能的。這對(duì)一個(gè)紳士來(lái)說(shuō)是可恥的。不要說(shuō)超出你自己表現(xiàn)的話(huà)。如果你做不到，你永遠(yuǎn)不會(huì)同意。
曾子殺豬的故事在他的同學(xué)眼中已經(jīng)不再新鮮。盡管曾子的做法遭到了一些人的嘲笑，但他教育了誠(chéng)實(shí)可信的孩子。曾子殺豬的故事流傳至今，他的性格受到了后代的尊重。
生活中有很多這樣的事情，例如，我今天必須完成作業(yè)，但是我沒(méi)有考慮我是否能完成它。因此，我會(huì)說(shuō)大空字，讓別人認(rèn)為你沒(méi)有誠(chéng)信，這不利于我未來(lái)的形象。例如，如果一個(gè)人不努力學(xué)習(xí)，他就會(huì)盲目地吹噓自己一定會(huì)被清華、北大錄取。結(jié)果，他甚至沒(méi)有被一所普通大學(xué)錄取。人們不能只是說(shuō)他們不能做的事情，這嚴(yán)重影響了我們的生活。當(dāng)我們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們必須考慮我們是否能完成我們能做的，并根據(jù)我們的能力去做。我們不能說(shuō)大話(huà)，什么也不說(shuō)或撒謊。只要我們說(shuō)出來(lái)，我們就必須盡力去做。這個(gè)故事也告訴我們，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，信守承諾，少說(shuō)多做，不要少說(shuō)甚至什么也不說(shuō)。在社交生活中，總有一些人喜歡說(shuō)很多，說(shuō)很多，說(shuō)很多，說(shuō)很多，說(shuō)很多，但最終什么也沒(méi)做。
夸大不僅嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)人的誠(chéng)信，也嚴(yán)重?fù)p害了那些對(duì)你的承諾抱有希望的人的自尊。事實(shí)上，教育也是如此。我們相信我們所說(shuō)的，少說(shuō)多做。行動(dòng)是最好的見(jiàn)證。榜樣比語(yǔ)言更重要。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 11
期末測(cè)試已經(jīng)結(jié)束，回想這段時(shí)間的緊張復(fù)習(xí)，讓人倍受折磨。這一個(gè)多月我們都做了什么呢？無(wú)非也就做試卷。
做那么多試卷有用嗎？那一摞摞的試卷，使我們失去了許多玩的時(shí)間，埋頭在題海之中。做得孩子們無(wú)精打采，頭昏腦脹，渾身乏力。臨近考試哪一個(gè)班不是十個(gè)八個(gè)地病著，高燒、咳嗽，空著的座位無(wú)不讓人揪心。除此之外就是學(xué)生的逃避，試卷做得多了，就有學(xué)生說(shuō)忘了做交白卷，或者漏題不做說(shuō)是不會(huì)，再或者做了也是瞎蒙，不動(dòng)腦筋亂寫(xiě)一氣。字跡是越寫(xiě)越潦草，題是卻做越不會(huì)，每當(dāng)臨近考試，我們都有越做成績(jī)?cè)讲畹母杏X(jué)。
一張?jiān)嚲硐聛?lái)，天啊，我們背過(guò)的內(nèi)容只有五分！一個(gè)多月的加強(qiáng)訓(xùn)練，沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)背誦，腰酸背痛地做了至少三套試卷，最終的測(cè)試卷上竟然只有十分的題。我們失去了那么多玩耍的時(shí)間，做了這么多的題，最后就是這樣的一個(gè)結(jié)果！我們又怎能不失落？我們又怎能不反思：多做試卷有用嗎？
其實(shí)，這幾年的測(cè)試卷已經(jīng)明顯地反映出，語(yǔ)文書(shū)中的課文只是相當(dāng)于數(shù)學(xué)書(shū)中的例題。在做好例題的同時(shí)，我們要讓學(xué)生多讀課外書(shū)，多接觸課外知識(shí)，不能把書(shū)教死了。這次試卷閱讀文章中說(shuō)的小貓玩耍，那是在玩耍中學(xué)習(xí)，我們也可以在玩耍中學(xué)習(xí)的。只是我們不能擺脫自己給自己設(shè)計(jì)的套子，自己想不開(kāi)，自己說(shuō)服不了自己，就讓自己生活在苦悶、枯燥之中，也讓我們的學(xué)生終日品嘗著苦澀與厭倦。
多做試卷加重了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，使師生的身心都飽受傷害。最后測(cè)試還沒(méi)多少我們復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)的.習(xí)題，學(xué)生會(huì)了就行，我們?yōu)槭裁催�要重復(fù)那些沒(méi)有價(jià)值的勞動(dòng)呢？這不是我們想要的，我們想要的是快樂(lè)，我們想要的是幸福。
多做試卷浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力，其弊大于利，我們大可不為之。我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)會(huì)玩的老師，智慧的老師。其實(shí)這是一張可愛(ài)的試卷，它在引導(dǎo)我們做個(gè)可愛(ài)的老師，我們?yōu)槭裁床荒茏屛覀兊暮⒆涌蓯?ài)起來(lái)，讓學(xué)習(xí)可愛(ài)起來(lái)呢？不要再自以為是了，不要再作繭自縛了。讓那些試卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我們，適當(dāng)?shù)牧?xí)題是必要，過(guò)多的重復(fù)則是累贅，不要讓我們和身心再疲憊不堪。多做試卷有害無(wú)益！停下忙碌的雙手，解放束縛的雙腳，破繭成蝶吧！讓我們展開(kāi)翅膀，進(jìn)入玩耍的天地，進(jìn)入快樂(lè)的世界吧！
語(yǔ)文從生活中來(lái)，到生活中去，生活應(yīng)該是快樂(lè)的，語(yǔ)文也應(yīng)該是快樂(lè)的，在快樂(lè)中玩耍，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，一定會(huì)令我們的生活更快樂(lè)也會(huì)更有味道！
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 12
上個(gè)月，和朋友聊天，提到了應(yīng)該養(yǎng)成記賬的習(xí)慣。
于是就開(kāi)啟了軟件自動(dòng)記賬功能，畢竟現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大家的支付方式也就那幾樣，固定在某一樣，想記賬的話(huà)就輕松方便。
之后幾乎每天早上都能收到前一天的收入與支出表，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有天天去關(guān)注，但到了月底，總歸是要找一個(gè)時(shí)間來(lái)復(fù)盤(pán)的呀。
正所謂，不看不知曉，一看嚇一跳。
平日時(shí)覺(jué)得自己的開(kāi)支并不算多，收入雖入但也不至少太少。結(jié)果看到數(shù)據(jù)的一瞬間，就是覺(jué)得打臉了。
日常支出是不算太多，其實(shí)算得上是節(jié)儉了�？墒且�?yàn)橛幸还P額外地開(kāi)支，幾乎占了全部的三分之二。
至于收入，原以為自己還算是蠻勤奮地，可那少的.可憐的數(shù)據(jù)瞬間讓我臉紅。
有點(diǎn)兒不當(dāng)家不知柴米油鹽貴的感覺(jué)。我覺(jué)得最為關(guān)鍵的還是在收入方面，畢竟如果沒(méi)有進(jìn)項(xiàng)的話(huà)，你就是再節(jié)衣縮食，也是巧婦難為無(wú)米之炊的呀。
心里畫(huà)再多的宏偉藍(lán)圖，還是不如認(rèn)認(rèn)真真實(shí)實(shí)在在地去行動(dòng)。
少說(shuō)多做，這也算是這個(gè)月復(fù)盤(pán)的小感想。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 13
爸爸曾經(jīng)問(wèn)我“世界上最偉大的愛(ài)是什么”，我回答不上來(lái)。課堂上，老師告訴我們“世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”，我仍然沒(méi)有完全理解。最近，中央電視臺(tái)播放的公益廣告“媽媽?zhuān)茨_！”深深地打動(dòng)了我，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我想幫您多做點(diǎn)事！”
我們一家三口，爸爸早出晚歸，媽媽忙里又忙外，實(shí)在太辛苦了。有一天晚上，爸爸在外地開(kāi)會(huì)，媽媽從昆明辦事回到家里，看上去她太累了，我急忙端水給她洗腳后就睡了。第二天早晨，鬧鐘響了，但媽媽一動(dòng)也不動(dòng)，還在“呼、呼”大睡。我想，她出門(mén)在外連續(xù)幾天沒(méi)有睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)，就讓她多睡一會(huì)兒吧，就輕手輕腳地起床，獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)去了。中午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡著，只聽(tīng)見(jiàn)她迷迷糊糊地說(shuō)，“浩子，快做你的作業(yè)！”我感覺(jué)不太對(duì)勁，一摸她的腦門(mén)，“糟了，媽媽發(fā)高燒了！”我急得像熱鍋上的螞蟻，打電話(huà)給小姨來(lái)給媽媽看病。我一邊找點(diǎn)感冒藥給媽媽吃下，一邊去煮了一碗半生不熟的面條端來(lái)給媽媽。小姨來(lái)得很及時(shí)，為媽媽打針輸液后匆忙走了，我守候在媽媽的床前，心里默默地祝福她早一點(diǎn)康復(fù)。時(shí)間過(guò)得真快，下午上學(xué)的`時(shí)間又到了，媽媽放心不下，掙扎起來(lái)堅(jiān)持送我上學(xué)，我怎么解釋也說(shuō)服不了她。媽媽走起路來(lái)太吃力了，臉色蒼白，汗水像斷了線(xiàn)的珠子一顆顆往下流，我的心里很難過(guò)。到了文昌街路口，我說(shuō)“紅燈停，綠燈行，我一個(gè)走了”，堅(jiān)持勸媽媽回家休息。媽媽看著我不慌不忙地過(guò)了馬路，開(kāi)心地笑了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，還很馬虎，爸爸媽媽為我花了不少心思。一天晚上，媽媽在檢查家庭作業(yè)時(shí)很生氣，“嘿！你這個(gè)小馬虎，又錯(cuò)了幾個(gè)題了！”媽媽平時(shí)不容易發(fā)火，她的心里很難過(guò)，我感到很內(nèi)疚。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了波浪一樣的皺紋了，一條一條全映了出來(lái)。我不喜歡這些皺紋，還有眼角那條魚(yú)尾紋，恨不得用手把她的皺紋用力抹一抹，直到抹平為止。我真的能把這些皺紋抹平嗎？我知道了，天下的父母望子成龍吧，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�。自己只有讀好書(shū)，才是對(duì)媽媽的最大的回報(bào)和安慰。
在這個(gè)世界上，我們要有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，那就是媽媽。媽媽的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)幸福，伴我走過(guò)這幸福的時(shí)光。等我長(zhǎng)大了，我將以百倍、千倍、萬(wàn)倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?bào)答一切像媽媽一樣愛(ài)我的人！
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 14
在寒假作業(yè)中，我要求做一周的家長(zhǎng)，做一些家務(wù)。所以，在這一周里，我做了很多家務(wù)，比如：洗衣服、倒垃圾、燒開(kāi)水
其中，拖地最有趣。我每天幫忙拖地。在我開(kāi)始拖地之前，我先用掃帚掃地，準(zhǔn)備好拖把，再裝滿(mǎn)半桶水。我按房間和客廳的順序拖地，然后是陽(yáng)臺(tái)和衛(wèi)生間，最后是廚房。當(dāng)我拖動(dòng)客廳時(shí)，我首先拖動(dòng)客廳的開(kāi)放空間。我需要注意的是，不能有任何沒(méi)有被拖動(dòng)的'間隙，所以我必須在拖動(dòng)時(shí)檢查。然后，我要把餐桌下面的空間拖走。我先把椅子移開(kāi)。我抓住拖把的末端，向前推，推到末端，然后再向后拉。最后，我把椅子搬了回來(lái)。然后，我拖到沙發(fā)下面，因?yàn)樯嘲l(fā)很低，所以我蹲下來(lái)拖。最后，我洗了拖把，做完了
當(dāng)我做家務(wù)時(shí)，我想到了很多。你為什么做家務(wù)？家務(wù)是家里的公共事務(wù)。如果我們不做家務(wù)，家庭就會(huì)變得很混亂。例如，如果你不拖地，就會(huì)把地板弄臟，把鞋子弄臟。如果你不洗碗，家里會(huì)有很多蒼蠅，這會(huì)使盤(pán)子變臟甚至發(fā)臭。每個(gè)人都要做家務(wù)，但我們家分工很小，這使得我們家的家務(wù)主要由奶奶來(lái)做。奶奶每天都要做家務(wù)。她很累。所以我們應(yīng)該多做家務(wù)，有時(shí)間的時(shí)候幫助奶奶
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 15
孔子到衛(wèi)國(guó)去，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)曾經(jīng)住過(guò)的旅店，正趕上它的主人死了�？鬃舆M(jìn)屋后，那一家人哭得非常悲哀，孔子出來(lái)便叫子貢把駕車(chē)的馬拉來(lái)送給旅店，作為吊唁的禮品。
子貢說(shuō)：“你的學(xué)生死了，都沒(méi)這樣做，現(xiàn)在竟為一個(gè)曾經(jīng)住過(guò)的旅店的主人的死，就把馬給人家，這禮是不是太重了？”
子貢說(shuō)的是顏淵的死。顏淵是孔子最得意的學(xué)生，孔子曾屢屢贊揚(yáng)他。顏淵死時(shí)，孔子哭得非常悲哀，說(shuō)：“唉，老天爺真是要斷送我��！”顏路看顏淵只有內(nèi)棺而無(wú)外槨。聽(tīng)孔子又說(shuō)：“我不為顏淵悲哀還為哪一個(gè)悲哀？”以為孔子對(duì)顏淵的師生情誼最重，便向老師孔子要孔子出行時(shí)乘坐的車(chē)子，想用車(chē)子的.木料做槨，孔子沒(méi)同意，說(shuō)自己兒子孔鯉死，也沒(méi)槨，自己的車(chē)子也沒(méi)拿出來(lái)用。自己身為大夫，按禮的規(guī)定，大夫不徒步，沒(méi)了車(chē)子怎么出行呢？子貢基于孔子對(duì)顏淵死沒(méi)有表示，所以這樣問(wèn)。
孔子回答子貢說(shuō)：“我剛才進(jìn)去，主人一家為了我的到來(lái)，哭得特別厲害，把我看得很重。我亦因此一把鼻涕一把眼淚地哭了一陣。我恨那種光哭而不作表示的人，你還是照我說(shuō)的辦吧！”
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)：“君子恥其言而過(guò)其行。這在今天成為一個(gè)成語(yǔ)，叫“言過(guò)其行”。一個(gè)人說(shuō)的多于他做的，是君子之恥。就是說(shuō)要言而有信，講話(huà)要兌現(xiàn)；牛吹大了，事實(shí)上做不到，這是君子引為可恥的。不要把話(huà)講得超過(guò)了自己的表現(xiàn)，做不到的，絕不答應(yīng)。
曾子殺豬的故事，在同學(xué)們眼里已經(jīng)不再那么新鮮了，雖然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他卻教育出了誠(chéng)實(shí)守信的孩子。曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品一直為后代人所尊敬。
生活中就有很多這樣的事情，比如說(shuō)自己今天一定把作業(yè)寫(xiě)完，卻沒(méi)有考慮自己到底能不能完成，導(dǎo)致自己就會(huì)說(shuō)大話(huà)空話(huà)，讓別人覺(jué)得你沒(méi)有誠(chéng)信，這對(duì)自己日后的形象多不好啊！在比如說(shuō)一個(gè)人學(xué)習(xí)上不努力，就盲目的吹噓說(shuō)自己一定能考上北大清華，其結(jié)果連普通大學(xué)都沒(méi)考上。做人處事不能隨便說(shuō)自己根本做不到的事情，這樣嚴(yán)重地影響我們的終身��！我們?cè)谡f(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要考慮到自己能不能完成，量力而行，不說(shuō)大話(huà)，不說(shuō)空話(huà)，更不能說(shuō)謊話(huà)，只要是說(shuō)出來(lái)的話(huà)，就一定要努力去做到，這篇故事也告訴我們要誠(chéng)信做人，言而有信，少說(shuō)多做，而不要多說(shuō)少做甚至只說(shuō)不做。社會(huì)生活中，總有一些人喜歡夸夸其談，口若懸河，說(shuō)盡大話(huà)，套話(huà)，虛話(huà)，但到頭來(lái)，一件實(shí)事未做。
言過(guò)其實(shí)，不僅是對(duì)自己誠(chéng)信的嚴(yán)重?fù)p害，也是對(duì)你的承諾抱著希望的人自尊心的嚴(yán)重傷害。其實(shí)就教育來(lái)說(shuō)也是如此，言而有信，少說(shuō)多做，行動(dòng)是最好的見(jiàn)證，身教更重于言傳。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 16
從前，有三位非常好的朋友，天天在一起干活。他們有時(shí)一起扛木頭，準(zhǔn)備造小木屋；有時(shí)一起采野菜，準(zhǔn)備一天的食物；有時(shí)一起砍柴，準(zhǔn)備過(guò)冬取暖。 他們生活得豐富多彩。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，那個(gè)力氣最大的人，變成了一個(gè)愛(ài)抱怨的“話(huà)嘮”。他的嘴，整天像一挺機(jī)關(guān)槍似的，“嘟嘟嘟”地響，不停地發(fā)牢騷，不停地罵人。另外兩個(gè)人一看見(jiàn)那個(gè)“話(huà)嘮”，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，耳不聽(tīng)，心不煩。
有一次，三個(gè)好朋友一起去扛木頭，那個(gè)“話(huà)嘮”仍然故伎重演：“你們故意躲著我是吧？你們覺(jué)得我力氣大，就讓我搬重的木頭是吧？”兩人見(jiàn)躲不過(guò)這個(gè)“話(huà)嘮”，就默默地搬起重木頭，把小木頭留給了“話(huà)嘮”。但那“話(huà)嘮”還是不滿(mǎn)意，一路走，一路嘮叨。一起搬大木頭的兩人，卻把那嘮叨聲當(dāng)作了空氣似的，齊心協(xié)力，盡自己最大的努力搬著，內(nèi)心是那么堅(jiān)定，那么平靜，一心只想完成任務(wù)。
“二人同心 ，其利斷金”。就這樣過(guò)了一年，那齊心協(xié)力的兩人，力氣越來(lái)越大，身體越來(lái)越好，生活條件也越來(lái)越好，整天樂(lè)呵呵的。而那個(gè)整天抱怨的.“話(huà)嘮”——曾經(jīng)的“大力士”，他的力氣卻越來(lái)越小，身體越來(lái)越差，整天唉聲嘆氣，愁眉不展，生活條件也大不如以前了。
愛(ài)嘮叨的“話(huà)嘮”看著兩個(gè)好朋友疏遠(yuǎn)了自己，生活也是一塌糊涂，他漸漸明白了自己的毛病。于是向兩個(gè)好朋友負(fù)荊請(qǐng)罪，立志改掉壞毛病，少說(shuō)話(huà)，多做事。俗話(huà)說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也�！弊罱K，那個(gè)“話(huà)嘮”又重新變回了“大力士”，天天搶著干活，不再逞嘴上功夫。雖然，他現(xiàn)在不嘮叨了，但“話(huà)嘮”卻成了他的綽號(hào)，別人叫他“話(huà)嘮”，他也不生氣，只是咧嘴一笑。從此，“話(huà)嘮”和他的好朋友一起幸福健康地生活著。
“人有兩耳雙目，只有一舌，因此應(yīng)多聽(tīng)多看少說(shuō)”。這句話(huà)是蘇格拉底說(shuō)的，我覺(jué)得很有道理。多說(shuō)話(huà)的人，不是長(zhǎng)于做事的人，若想干成一件事，我們應(yīng)該少說(shuō)話(huà)，多做事。
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 17
“凡事需要三思而后行”。相信很多人都有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧，這句話(huà)代表了思考的重要性，指不管做什么事情之前，都應(yīng)該左思右想，其目的是怕做錯(cuò)事情�？墒�，很多人都被這句話(huà)所影響，誤解這句話(huà)的意思。把這句話(huà)，當(dāng)成不想做事情的理由。我妹妹，就是這樣的一個(gè)例子。
我妹妹今年上初二了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的她，最近卻出現(xiàn)了成績(jī)極速下滑的現(xiàn)象。問(wèn)她為什么，她不說(shuō)話(huà)，只是默默地低下了頭，有時(shí)候，又稍微聽(tīng)得進(jìn)去一點(diǎn)。有一次她對(duì)我說(shuō):“姐姐，我不想學(xué)習(xí)了�！蔽液苷痼@，覺(jué)得她肯定是被同學(xué)欺負(fù)或者怎么樣了，于是我問(wèn)她怎么了。
妹妹說(shuō):“我想了一下，還是覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，所以我不想再這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我要輟學(xué)，出門(mén)打工�！蔽衣�(tīng)后，立刻阻止了她，對(duì)她怒斥道:“你一天天的，就只會(huì)胡思亂想，你都沒(méi)有嘗試過(guò)努力，為什么要輕易放棄？爸媽辛苦供你讀書(shū)容易嗎？”
我說(shuō)完了以后，妹妹若有所思，說(shuō)道:“姐姐，我真的可以嗎”我回答她:“不是因?yàn)橛邢Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望。你學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，你完完全全可以考上一個(gè)好的高中，但是你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是，想的'多做的少。”
或許是因?yàn)槲阴囗數(shù)摹敖逃�，妹妹從那天開(kāi)始，不再貪玩，不再胡思亂想，比以前還用功，比以前還努力學(xué)習(xí)，這，在我的情理之中，又在我的意料之外，我明白，她弄懂了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，那就是——想的多沒(méi)有用，做的多才有用。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有迷茫期，這是每個(gè)人一輩子的不可避免，但我們要知道的是，有些事情想多了不好，因?yàn)樗鼤?huì)影響結(jié)果，讓結(jié)果變得惡劣化。但其實(shí)，事情本身沒(méi)有那么復(fù)雜，只要你愿意去好好努力，最大的幾率還是成功。所以，我想說(shuō)的是:“想的多，真的不如做的多。做的多成就你，想的多毀了你！”
多做一點(diǎn)點(diǎn)作文 18
有時(shí)，也許你不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，也許會(huì)改變別人的一生。
有一個(gè)油漆匠，一次，接到一個(gè)活兒，一個(gè)開(kāi)商店的老板找到這個(gè)油漆匠讓他幫自己刷一條破舊的船，接到這個(gè)活兒，油漆匠馬上就開(kāi)始動(dòng)手了，就在他和好油漆準(zhǔn)備刷時(shí)，他發(fā)現(xiàn)船低有個(gè)破洞，他不知道該如何是好，因?yàn)檫@根本就不關(guān)他的事呀，他的任務(wù)只不過(guò)是給這條船刷刷油漆罷了，補(bǔ)船的事與他無(wú)關(guān)，但是如果不補(bǔ)這條船的話(huà)，那么船一下水，肯定會(huì)出事的，處于糾結(jié)中的他最后還是選擇將這個(gè)洞補(bǔ)好在刷油漆，油漆刷好了，晾干了后，油漆匠就交工了，但是正巧那天商店老板不在，于是油漆工就把船放在了商店老板家的院子里就走了。商店老板的兩個(gè)兒子看見(jiàn)這條新船，就只留了張紙條就將船下水去玩了，下午父親回來(lái)后看見(jiàn)了這張紙條，才突然想到，那條舊船的船底還有個(gè)破洞啊，這就意味著他的兩個(gè)兒子也有可能會(huì)出意外，想到這里，商店老板絕望了，不知該怎么辦，他準(zhǔn)備動(dòng)身去尋找他的兒子可能去的'地方，就在這時(shí)，油漆匠來(lái)拿工錢(qián)了，并告訴商店老板補(bǔ)船底的洞的事，這時(shí)商店老板才松了一口氣，并且非常的感謝油漆匠，如果沒(méi)有油漆匠的這一舉動(dòng)，也許他的兩個(gè)兒子早已經(jīng)不在了，為了表示感謝，商店老板除了付給了油漆匠應(yīng)該付的工錢(qián)，還給了油漆匠額外的報(bào)酬。
這個(gè)故事告訴了我們，也進(jìn)一步驗(yàn)證了“吃虧是�！边@句話(huà)，有的時(shí)候，吃虧并不是壞事。
“吃虧是�！�，一次次的“吃虧”也許正是成功的積累，有付出就會(huì)有收獲，如果你幫助了別人，你吃虧了，那么你將收獲的是在別人心中的地位，也許會(huì)讓別人改變對(duì)你的看法，還有就是上述故事中所說(shuō)的，他也許會(huì)為你帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，但是很多時(shí)候幫助別人也許都不是為了錢(qián)，而是助人為樂(lè)的那種感覺(jué)吧，都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我們應(yīng)該多多幫助別人。
比別人多做一件事，那么你成功的幾率就比別人大。
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