相遇的作文

時間:2023-08-14 10:55:47 好文 我要投稿

相遇的作文【精華15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的相遇的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相遇的作文【精華15篇】

相遇的作文1

  天氣很好,陽光明媚,炎夏之初,不免躁動,收傘、抬頭,一個高大的身軀,一雙清澈的眼眸,一張燦爛的笑臉。還有和我一樣的如花年紀(jì)。十秒鐘便消失在身后。撐傘、低頭,你處在哪?是否依然站在我身后?我不得而知!很久很久,連禮貌的溫和微笑都找不到合適的理由,漸漸的,所有的奇思妙想都橫亙在白色樓房,我還是我,你或許依然是那個你,一如既往。

  爽朗的午后,席做柜臺,雙手撐腮,我在想什么?你突然闖進我的世界,坐在我的位置,做著屬于我的工作,是否有想我之想?瞬間、我忘了之前的所有悸動,竟如此較真,原來你和別人一樣,像一面平靜的湖水,激不起層層漣漪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)有了我的牽掛,不屬于你;蛟S命中注定、或許上天安排,我像個放風(fēng)箏的小孩把握不住風(fēng)箏的方向,終于離我遠去......

  我拭淚、我微笑、我淡定、我始終如一,做著煩人的工作,面對著我不想笑卻不得不笑的.人,做著我不想做卻不得不做的工作,掩飾著我想崩潰卻不能表達的情緒。時間過半,終于有了屬于自己的表情,卻發(fā)現(xiàn)人來人往車水馬龍的街道讓人越發(fā)孤寂,坐在林蔭街道下的椅子上,沉浸在我的世界什么都不用想什么都不用糾結(jié),很無奈、很舒坦、很自由......

  夜幕降臨,蛙叫蟬鳴,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是愜意,驀然回首,你就在我身后......愿一如既往......

相遇的作文2

  生命是一場大的遇合。

  俞伯牙遇到鐘子期,他們的深情厚誼讓人贊嘆不已。

  梁山伯遇到祝英臺,從此以后,便是一段纏綿悱惻的愛情佳話。

  夫子遇到泰山,牛郞遇見織女,李白遇見黃河,他們等著相遇的一剎那,一旦相遇,生命就不一樣了。我也有過一次暖心的遇見!

  在一個炎熱的暑假里,我剛從培訓(xùn)班里走了出來,突然發(fā)現(xiàn)有一位頭發(fā)蒼白的老太太在賣自己手工制作的冰棍,那里的人很多,而我也是其中的'一個。

  我從口袋里掏出來一個硬幣,遞給了那個老奶奶,可能是因為當(dāng)時那里的人太多了,老奶奶慌張的從冰箱里拿出了一支冰棍給我。

  正當(dāng)我要剝開冰棍紙享受美味時,突然那個老奶奶站了起來,對我說:“哎!小姑娘,你還沒有交錢呢?那么小的年紀(jì)就像賴賬呀!頓時,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。旁邊的人都在議論,有的說:“你看,這小孩沒有錢還來這里,真是不要臉!坝械倪說:”哎!你快點付錢呀!不要浪費我的時間呢!“

  我真是百口莫辯,心中的委屈和難過一下子堵在心口,不知如何是好!人囧得臉通紅,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。突然一聲響亮:”老奶奶,這位大姐姐剛剛其實已經(jīng)付好了錢,當(dāng)時因為人太多了,您沒看清楚!币晃粚W(xué)究模樣的小男孩擲地有聲地說,“如果您確實忘記了,要不然這樣,讓這位大姐姐走,我再給您一塊錢吧!“說完后,對我笑了笑。

  剎那間,我被小男孩的真誠勇敢溫暖了,他那份善良,那份熱心,那份正直,深深打動了我。我握著他那赤熱的小手,看著他那離去的背影,心里多了一份安慰,一份美好。

  我至今仍然常在沉思中想起了他,讓我看到一處土地,一片沙灘,蔚然成蔭,教會我,怎樣溫暖人心!

相遇的作文3

  花季,是成長的時候,是走向成熟的道路。

  我無奈地看著衣服一件件變小變短,被疊放在箱子底層,成為寂寞的過客。我猛然醒悟:在不經(jīng)意間我已與青春悄然相遇。

  十四歲的我,笑臉盈盈,陽光燦爛。原以為自己已擁有的純真不會失去,現(xiàn)在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長的歲月將我打磨,使我不再渾然天成。大腦已經(jīng)變得太復(fù)雜,總有想不完的問題,總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我,似乎封鎖了心靈之門,原本是花季年齡,怎會有這么多憂愁?

  我在成長,父母卻在變老?稍诨镜奈,總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個不一樣的結(jié)局,從而把無奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙,才發(fā)覺自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母,讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我,總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在,用父母的傷痛來滿足自己的`虛榮。

  總是在內(nèi)心隱痛時,表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我,其實一丁點都輸不起,因此,獨自一人時,晶瑩的淚滴變成了青春痘旁的?。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙,卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具,把成長的孤獨和痛苦留給自己。

  在花季的我和與青春相遇的我懂得了很多很多,我不再是那個懵懂的少女,我已經(jīng)是花季少女了。

相遇的作文4

  在一條通往成功的道路上,路漫漫而長,不知何時是盡頭,即使這樣的環(huán)境,我們也在不斷地奔跑著,偶爾也會有絆腳石使自己頭破血流,但也讓我們醒悟并銘記,讓我們不斷地成長,待長出果實的那一天。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),這似乎成了我們中學(xué)生的目標(biāo),枯燥而乏味的學(xué)習(xí),把我壓得快要窒息。很快我重新包裝,我懷念過去的我,我懷念過去我所擁有的一切,這一切的一切讓一個所謂的煩惱而破滅。

  煩惱在我們的成長階段也是難免的,但打它進入我們生活那一天起,我就開始否認(rèn)了它,否認(rèn)它是我生活中的一部分。

  不,我錯了,我的知覺太弱小了,進入初三的學(xué)習(xí),我顯然有些不適應(yīng),家庭作業(yè)量的增大,使我減少了我的睡眠時間,使我減少了我的空閑時間,使我減少了其他思想的時間。新增的'化學(xué)和物理使我感到十分好奇而擔(dān)憂,使我手足失措不知怎樣是好,這樣以來,重重的煩惱撲面而來,使我毫無防備。

  單單這些還不夠,周末的時間都讓輔導(dǎo)霸占著,放學(xué)回家的我,自我也不知何原因,我逐漸不想吃晚飯,也許是因為沒有胃口吧,也許是因為媽媽做的菜實在不好吃吧!也許是因為趕著做作業(yè)吧!但我轉(zhuǎn)念一想,老媽也是勞累了一天的呀,她好心好意地給我做飯而我卻不賞臉,這多么不好意思啊!再怎么說,我也是有人情味的啊,我不管三七二十一就回屋學(xué)習(xí)。老媽時不時送來水果,也許是由于我有思考吧,不喜歡被打擾,我會對她吼一句,我也不是有意的啊,但隨后,我漸漸長大使我明白了許多,使我明白了老媽對我的用心良苦,我也開始學(xué)會感恩和體諒他們,是煩惱讓我成長!

  伴隨著我的煩惱,似乎不再是我的煩惱,是它們伴我成長,使我有了如今所有的一切,我不后悔在我的這個學(xué)習(xí)期與煩惱相遇。

相遇的作文5

  朋友相遇最美麗,彼此相知是情意,尊敬朋友是誠意,相互理解是友誼。真摯友誼記心間,自然相遇常相伴。不是隨便就能成為朋友的,朋友兩個字,需要真情的換取,只有時間才能檢驗出真誠,朋友不在遠近,彼此都能感覺到對方的存在。友情需要彼此的相知相惜,美麗才能永遠留在心底。

  朋友不需要天天聯(lián)系,如果他需要你的時候,你能把他的事當(dāng)成自己的事,并竭盡所能;蛘吣阆胨臅r候,能聯(lián)系上,哪怕一個電話,一個消息,或者一個留言。有時候朋友很忙,顧不上回復(fù)消息,有些消息不必回復(fù),發(fā)出的只是一種情愫。有時侯一句簡單的問候,都會讓人感動,讓人心中充滿了期待和憧憬,就有了開心的感受。

  朋友的關(guān)系是單純明朗的,輕松自然的,自然的相遇,自然的喜歡,快樂的相伴,隨意的想起,想你的'時候,你能感應(yīng)到,說明你也想起了我,這就是心靈相通的朋友,就是最好的朋友。但我不會告訴你,也許你已經(jīng)感應(yīng)到,這可能就是相知的感覺和緣分。要不怎么會,我夢到你的時候,第二天我們就會相見。

  想你,就想有你的消息,只是淡淡的思念和牽掛你,有時候會給你發(fā)個消息,只是牽掛美麗的你。有時候只是一閃而過的想起,可是往往會在短暫的時間,我們就會相見,或者能收到你的消息,你說:你會很忙,有時顧不上我,但你會牽掛我,你希望我每天都是快樂的。

  見到你就是快樂的,有你的消息就是好消息,心情就很美麗,我就知道你平安幸福的消息。我就知道你并沒有遠離和放棄。友誼依然在你我的心底,我們還是心靈相通的好朋友,那份相知的感應(yīng)一直都在,只是我們把彼此放在了心里,相遇相知才這樣的美麗,美的讓人常常回憶。

相遇的作文6

  接受是心胸寬闊的代表,是生命的一種境界,更是一種生活態(tài)度。學(xué)會接受,尋找內(nèi)心的安寧,尋找不一樣的幸福。

  著名作家海倫凱勒,在本應(yīng)該與其他孩子一起享受美好的童年時,卻因患猩紅熱而被奪去正常人應(yīng)有的視力和聽力。但她并沒為此而頹廢下去。在海倫凱勒七歲,她的父母為她請來了一位家教老師—安妮莎莉文。但海倫凱勒失去了視力和聽力,要教會她單詞非常難。因此她找來專業(yè)人員讓海倫凱勒順著喉嚨的振動感受單詞的讀音。這是件相當(dāng)困難的事,可她卻欣然接受。安妮莎莉文曾說過“海倫凱勒一個月學(xué)會的知識可能比美國普通學(xué)習(xí)一年的.量還要多。”就這樣海倫凱勒成為了第一個考上大學(xué)的瞎并聾的殘疾人,成為全世界著名的作家、教育家和慈善家。

  在海倫凱勒事業(yè)正處于高峰期時,她遭受了離異的悲痛。但這件事情,海倫凱勒選擇了坦然面對,把心放在了她的作品上。

  我們假設(shè)海倫凱勒不接受命運給她的一切,整天灰心喪氣的,也許她在年幼時,父母可以養(yǎng)著她,長大后可以依靠殘疾人資助金過日子。雖然她可以活下去,但她并不擁有美好的人生,也不會聞名世界。也許海倫凱勒在與她丈夫離婚時,心里近乎崩潰。將自己的文學(xué)作品拋在腦后,把自己鎖在自我的世界,將自己再次推向黑暗,她又會怎樣?

  現(xiàn)在的社會,有太多人不會接受。工作不順心,就把自己灌醉;學(xué)業(yè)不順心,就找人打架發(fā)泄;家事不順心,就吵鬧甚至跳樓。想想這些有必要嗎?何必為這些小事大動肝火呢。為什么我們不嘗試著去接受,去改造。要知道永遠沒有完美的現(xiàn)實,有的只是暴躁的世人。如果學(xué)會接受,冷靜的態(tài)度,遇到任何的困難,不公平,就不會悲傷過度,而會去努力改變自己。

  欲望是沒有止境的,可能你總覺得遙不可及是最好的,但卻不知道已經(jīng)擁有才是最珍貴的。懂得接受和珍惜自己擁有的人總是很開心,相反,每天昏昏沉沉,同時你擁有的東西也會悄悄地溜走。

相遇的作文7

  花瓣飄落,星星點點地落入湖中,碧波蕩漾,溪水潺潺,人與人之間的相遇無處不在,有的與智者相遇,有的與友人相遇??

  還在幼稚童年的我,剛上小學(xué)。第一次上學(xué)的我非常地緊張,常常因為這種情緒導(dǎo)致我無法正常回答問題,因此我當(dāng)初的班主任就會把我領(lǐng)到一間小屋子里坐下靜心。那屋子不亮,只有兩盞燈,在黑暗中隱約泛出一點點微弱的燈光。我靜靜地坐在小椅子上,偷偷撇了撇架子上的書。我非常高興我能愜意地坐在這間小屋子里,心想如果有一杯香噴噴的熱牛奶就好了。正當(dāng)我沉浸在美好幻想之中,突然間,“嗒嗒嗒”一陣聲響從我耳邊傳來,我有點害怕了,有些不知所措。定睛一看,一位身著衫裙穿著白色高跟鞋的老師出現(xiàn)在我眼前。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,嘴唇像櫻桃一樣,她對我笑了笑,用和藹的語氣對我說:“有什么煩惱嗎?孩子!蔽衣犃四蛔髀暎皇悄懶〉刂艘宦。只見那位老師朝我走來,摸了摸我的頭,坐在我身旁,聳了聳肩,用更加親切的語氣對我說:“好了,是不是上課不敢回答問題呀?沒事的,放下緊張心情,就會做好很多事的。你是個乖巧的孩子,你一定行的'。”我聽了一頭撲在她懷里,嬌聲嬌氣地說:“知道了,老師真好,知道我怕難為情!闭f完還嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。

  就是因為那個老師的話,激勵了我。因為我一直喜歡別人激勵我,安慰我。她的話就像一股泉水滋潤了我的心田,她給我的鼓勵好似太陽一樣溫暖地照著我這棵小草,她對我的關(guān)愛使我銘記在心。

  我和她見面就在一瞬間。就在一瞬間,我和她相遇。那是一次美麗的相遇。

  花瓣飄落,星星點點地落入湖中,碧波蕩漾,溪水潺潺,人與人之間的相遇無處不在,有的與智者相遇,有的與友人相遇??

相遇的作文8

  張愛玲說過:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了”

  ——題記

  有些事情,一旦相遇,就結(jié)下了一生的緣分。

  小時候的一天清晨,無意中在爺爺門前的臺階下,發(fā)現(xiàn)了一簇生長得很旺盛的蒲公英,雖然它還是個新生兒,它的葉子那樣嬌嫩,飽滿的葉片表面,是那樣光潔,迎著陽光,隱約地看見它變得晶瑩剔透,嬌嫩的淺綠色,透過光,散發(fā)出勃勃地生機。

  那便是初次的相遇,美麗而安詳。

  我曾想它生在這里的原因。門前不遠的一條不深的土溝里,泥土雖不似田地那樣肥沃,倒也足以養(yǎng)育里面眾多的草本植物。我不明白為什么這棵蒲公英不肯與那些草生長在一起,生在那條狹長的土溝里?那兒分明有同它一樣的草本植物,分明有泥土的鼠婦和蚯蚓松土,分明有著廣大的生存空間,它為什么不與它們一同生長?后來我發(fā)現(xiàn),那片看起來適宜生長的土溝里,很少能見到燦爛輝煌的陽光。

  也許,這蒲公英也是向往太陽的光芒吧。它曾是一顆種子,隨著風(fēng)來時,定是因為向往陽光而到臺階下這塊狹小的地方扎根生長的`。

  它向往陽光,向往光明,向往著美好。幾年間,每年回爺爺家,我都會去看看它是否還對它的向往忠貞不渝。我的道德答復(fù)是肯定的。我順著它張開葉片擁抱光明的方向看去,一片燦爛的陽光模糊了我的視線,讓我睜不開眼。再看這株蒲公英,褪去了初遇時的青澀,它的莖葉變得深綠,透著一股堅韌勁,依然如初次相遇時那樣,擁抱美好、向著光明。

  與臺階下蒲公英的相遇,讓我恍悟和覺醒,人生何嘗不是如此,為了理想,為了擁抱更美好的未來,奮斗、拼搏。現(xiàn)在,中考之前,正值人生重大轉(zhuǎn)折,同學(xué)們在小小的教室里,認(rèn)真聽講,刻苦學(xué)習(xí),向著自己的夢想,前行,正如那株蒲公英,向著陽光,堅強成長。

  席慕容曾在《初相遇》里說過“美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇不可求的,常常在沒能料到的時刻里出現(xiàn)”。我相信,相遇是一種美麗的緣分,不經(jīng)意之間,卻發(fā)現(xiàn)人生真諦,書寫之時,似乎又回到那個偶遇的清晨,向著陽光,向往著美好,茁壯的成長!

相遇的作文9

  這一秋季,或許是因了秋老虎要與夏季爭比而突顯他的霸氣側(cè)漏,將草民放在夏季都沒有的高溫下烤制,最后還是架不住季節(jié)的驅(qū)逐。

  昨晚一常秋風(fēng)秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的擺脫,什么也沒說就在雨打風(fēng)吹的慰藉下變成了自始至終的記憶能力。也許是因為多了一絲期待,那降雨撒落在裂開的土壤層上釋放出來的泥腥氣也是那一樣的沁人肺腑,打在枯葉上的小雨滴就象在鋼琴鍵上跳動的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風(fēng)附合著秋風(fēng)秋雨的細語在窗檐上淺吟,風(fēng)帶著時節(jié)的涼爽,柔柔的慢慢地清理著殘留在每一個肌膚毛細孔里的躁熱,終于在清爽的晨熙與秋相遇。嬌艷欲滴的自然光被秋天的微風(fēng)逼得步歩南移,在金秋十月的美術(shù)繪畫里拾一片落葉,刻上你的名字.,做成小帆船放到秋的記憶里,任它在思緒的河提里穿行,把所有的悵惋,瀟瑟過濾裝袋再一一流放。折一枝桂花樹做成花環(huán),放到秋的祭臺,拜祭所有在秋天里即將缺失的一世繁華。想在這兒秋景的循環(huán)系統(tǒng)中了解秋的禪意,卻忽視了一路走來秋的涼意,并并不是我沒了解,是我癡盼著與你的'相遇。秋是一個完善、獲得的季節(jié),由于讀懂了你的完善才獲得了一季的金黃色。秋是一個想念、悲傷的季節(jié),由于感受到你遙寄的想念,淺淺淺淺的長出莫名的傷感。在意味著思念的花好月圓時節(jié),抬著頭與你四目交界處,依稀可見你的身影在月影下分散化,卻終會是可望而不可及而無法辨明。

  秋思秋憶多憂慮:漫天飛舞的枯枝,衰敗的羞花,肝腸柔斷的蒙蒙細雨,都是會讓人徒添無緒的悲傷,一切皆因與秋相遇。

相遇的作文10

  夕陽的落下,那片赤紅的天空,形成一道美麗的風(fēng)景線。路邊的小草被那清涼的風(fēng)吹著,來往穿梭的人群,喧鬧的鳴笛聲,在我的眼里,一切仿佛都是黑暗的,鳴笛又反而使我感到不耐煩。

  隨手抓起一片葉子,往前扯,竟扯不動,心中的怒火更是不打一處來。好不容易熬到放學(xué),我漫無目的`的走在回家的路上,戴上帽子,仿佛是與世界隔絕,直到那次偶然的相遇……

  驀然,我瞥見了那一從蒲公英。那是怎樣的一種蒲公英啊,毛茸茸的小球使我忍不住想去摸它,它就這樣隨風(fēng)搖擺。忽然,一陣突如其來的大風(fēng)把可愛的的小絨毛都吹散了,它就隨著風(fēng)飄悠悠的飛起,那一群可愛的蒲公英,就這樣一搖一搖的前往自己的新家。一顆小小的蒲公英落在最后,那風(fēng)好像很頑皮,又忽然停下,又忽然吹起。

  那群蒲公英為何要飛到遠方,為何不留在伙伴身旁?“他們要找到自己的歸屬啊,他們將到達一個新的地方,重新生長,再會隨風(fēng)飄揚”媽媽的聲音傳來。

  是啊,這些蒲公英已經(jīng)擺脫了命運的囚禁,飛到了屬于自己的地方。它們有自己的命運,我卻因為小失敗而失落,這應(yīng)該嗎?蒲公英也肯定經(jīng)歷過挫折與失敗才會長成這般繁忙,我也可以啊。

  那次偶然的遇見,我難以忘懷,我似乎明白了什么,一切都恢復(fù)了生機,我向著“希望”走去。

相遇的作文11

  每年冬季都會有厚厚的積雪覆蓋著大地,可是今年人們一直都在盼望著雪花的飛翼,今天早晨終于讓我有了驚喜。

  撩開窗簾一片白色映入眼底,啊!這是一場久違的相遇,走過漫長的冬季,白雪藏匿著清幽的身軀,讓人苦苦的等候,孤單了詩箋,蒼白了文字,是否知道人們在呼喚和期盼,才從遙遠的天際,翩躚而來,讓樹枝又披上了潔白的雪衣,蒼茫的潔白覆蓋著蘇醒的春泥。

  我屏住呼吸,快速走進電梯,要與白雪在樓下相遇。我小心翼翼地把白雪捧起,撒向空中像團團白絮,紛紛揚著驚喜,朵朵盛滿著甜蜜。

  我用童語質(zhì)疑,是嫌春色晚,還是卷戀故地?為何過了冬季,你才舞來,是不是不忍就這樣離去?

  久違的雪花,浪漫在心田,歡喜在心底。伸出雙手,一朵雪花輕輕地飄落在我的`手心,是不是真的有緣?世上有數(shù)不清的雪花,為什么只有這朵能落在我的手心里?

  雪花震撼著我的思緒,我看著它漸漸的融化,變成水珠一滴,兩滴…… 這是離別的淚嗎?我似乎感到了萬般纏綿,千般情意,這纏纏綿綿,依依不舍的繾綣,有誰能不為之動容,又有誰能夠不去贊美這份美麗!

  或許,整個生命里,它輕輕地飄落,靜靜地融化,沒有喧囂,沒有孤寂,而我分明看見一種奉獻,一種沒有索取。

  春雪依依,是對天地的一種眷戀,短暫的生命,潤澤大地,犧牲了自己為了春天的孕育!

  似乎,我的世界總是為雪癡迷。那一片潔白,那蒼茫的天地,在這個春雪婆娑霓裳的日子里,又一次震撼著我的心底。

  我虔誠地伸出雙手,接住那最純潔、最剔透的那一片,哦,美麗的雪花,世界之大,我記住了這美麗的相遇。

相遇的作文12

  整個教室寧靜了,望了望背后墻上的鐘表,它的指針滴滴答答地走著。

  看著風(fēng)吹動窗簾,仿佛還能看見昔日的余溫,陽光透過窗戶,柔柔的地灑在棕黃色的書桌上,那些幼稚地字仿佛還清晰可見。

  青春,你們愛鬧

  還記得最初相遇的情景嗎,我們還未開學(xué),便最初在夏令營相遇,后桌是位很直率的女生,大大咧咧的.笑容,一個簡單的短馬尾,洋溢著蓬勃的朝氣。同桌是個‘麻煩’的男孩,似乎永遠都需要借東西,很愛笑,眼睛瞇起來像月牙。老師不在,你們愛鬧;老師一來,你們馬上化身乖乖的孩子。而班中的話題似乎永遠也說不盡,每日見到你們,都是一件幸福的事。

  青春,你們愛笑

  還記得操場上我們跑步的聲音嗎?大熱天,我曾女漢子式胡亂抹著汗,嘴中吐槽著“這天氣,還跑步!真是接天蓮葉無窮碧,映日跑道別樣紅!”看著跑完步直接‘躺尸’似得倒在草地上的男生,看著努力奔跑,大口喘氣的你們,你們都拼盡全力沖過終點,你們笑了,那笑真的在陽光下好耀眼。

  青春,你們愛歌唱

  橘黃色的燈光籠罩著我們,緩緩歌聲響起,這么四年,我們一起唱的歌不知有多少首,從最初的班歌《我相信》,到后來英文歌比賽的‘i'mlovinglivingeverysingleday……’,我們唱著《farawayfromhome》,還搶了拍,但似乎意外的,我們拿了第一。

  我那時沒有說,其實我真的很喜歡我們的歌聲,沒有那么動聽,但是我聽著很溫暖。

  記憶中印象最深的莫過于后來唱的那首歌了,你們彈著吉他,吹著薩克斯,彈著電子琴,唱著‘海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想,白云越過那山崗努力在尋找它的家……’

  青春,有你們,不孤單

  也許我會真的永遠珍藏那段時光,那段簡單純凈的時光,看著鬧著的你們,笑著的你們,歌唱的你們,我想說,青春路上,有你們,不孤單。

  致陪伴的你們。

  致永遠的你們。

相遇的作文13

  朋友,是人生中不可缺少的,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,朋友是會在你需要幫助時,像救命稻草一樣出現(xiàn)在你的面前。如果你沒有朋友的話,要么是因為你的性格,會讓別人討厭你

  不愿跟你做朋友:要么是你習(xí)慣孤獨,通不愿與別人相處,冷漠地對待一開始對你熱情,想,要對你好的人。在遇見她之前,我就是后者。

  我打小時候就不愿意跟別人玩,喜歡一個人靜靜地待著,我就一直這樣,直到上了一年級。

  一年級開學(xué)的第一天,我旁邊的同學(xué)都熱情的跟我打招呼,我像以前一樣不理會他們,于是過了幾天后,班上的人都已經(jīng)三五成群的一起玩,而我只有一個人,被班上所有的.人當(dāng)成“怪人”就這樣,我的一年級從來都只是一個人直到二年級她的出現(xiàn)……

  二年級的時候,我一個人坐在班里的后面,有一天,老師帶著一個新同學(xué)進了教室,老師對大家說:“這是新轉(zhuǎn)來我們班的同學(xué),”老師看我成績在班里算中上,而且我又一個人坐,說:“雅涵,她就坐你旁邊,你幫她補補前幾周的課,老師相信你!叭缓蠼o她指了我旁邊的座位,示意她去坐那里。

  她走到我旁邊,坐了下來,笑著對我說:“你好,我叫蘇顏兒!拔铱戳怂谎,便沒有理她。本以為她也會一樣把我當(dāng)成怪人,可是我沒想到,她居然是個“跟屁蟲”,下了課之后,我走到哪, 她就很到哪,我終于不耐煩的跟她說:“你為什么老是跟著我?” “”因為,你是我來到這之后,認(rèn)識的第一個朋友啊”我頓了好一會兒,便走了。

  后來她還是一直跟著我,慢慢的,我冰冷的心也漸斷被她溫愛的微笑然出了,我的性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,我變得開朗起來,因為她的關(guān)系,我也交了很多朋友,后來,我們上了不一樣的初中,但我們關(guān)系依舊那么好,永遠都沒變過

  即使不在同 一個學(xué)校,我想我們彼此的心是體舊在一起的,這份感情, 永遠,都不會變。

相遇的作文14

  我穿著一件臃腫的黑色外套,站在考場外,望著各學(xué)校來的學(xué)生都三五成群,有說有笑,而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒,腦子里面一片空白。

  突然有人在背后拍我,我頓時感到高興,有人找我說話了。我猛地回頭,卻看見了一張似曾相識卻又不認(rèn)識的臉。我失望極了。在公共場合,人又那么多,認(rèn)錯了是在所難免的?墒撬娭抑,卻沒有臉紅,甚至用期盼的眼神看著我。我仔細認(rèn)了一二秒鐘,終于認(rèn)了出來,是我以前的同學(xué)。

  以前我參加競賽時,總希望遇到相識的朋友,但總是事與愿違。我現(xiàn)在沒有期望了,倒反而碰到了。

  他顯然有點尷尬,問我:“你認(rèn)識我嗎?難道你不認(rèn)識我了嗎?”聽到他著急的語氣,我連忙解釋:“我認(rèn)識,我認(rèn)識!彼@然平靜許多,然后問:“我是誰?”他指著自己。

  我吞吞吐吐地回答:“就是,就是五年級的那……”我不好意思說他的.姓名,畢竟我和他已經(jīng)三年沒有見面了。

  他問了我關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,還問了我們學(xué)校以及以前我和同班同學(xué)的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準(zhǔn)備走,但又遇見了我一個朋友,不好意思走開。最后,他要了我的電話號碼,說是以后再聯(lián)絡(luò)。

  看著他走遠的背影,我有一種說不出的感動。感動三年后相遇的巧合;感動他還認(rèn)識我,他的一個普通朋友。小時候的我,總不懂得珍惜,可是我現(xiàn)在懂了。

  我興奮地考完了試卷,來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。

  雖然我再也沒有遇到他,但是對我來說這就足夠了。

相遇的作文15

  相遇在時光的小巷,相遇在人心最深最暖的地方......

  背著滿滿一書包的課本和作業(yè),被壓的直不起腰來,肩膀酸痛無力,如同被人打了一頓似的。拖著沉重的步伐,緩緩走在回家的小路上。幾年來,走在這條熟悉的小路上,看過無數(shù)張冷漠的臉,目睹過無數(shù)個緊繃著臉的天空,生活活力就是個“稀缺品”。特別是升入初三后,生活也隨著書包的不斷加重而愈發(fā)沉重了。默默走著,心里仍是下周的考試。

  我漫不經(jīng)心的向路邊的一棵老樹望去,突然,一對老夫妻就這樣躍入了我的視野。

  忍不住駐足觀看,這對老夫妻安詳?shù)刈跇湎碌氖^上,兩人頭發(fā)花白,一根根銀絲隨風(fēng)飄揚,如歲月的見證者般印證了他們的風(fēng)風(fēng)雨雨走過幾十年的相濡以沫。衣衫雖老舊,但十分干凈整潔,兩人有說有笑間靠著肩,老奶奶被老爺爺逗得眼睛笑成了一條縫,老爺爺子在一邊專注地看著她輕拍她的.手。

  多少波瀾不驚的美好都被濃縮到了這棵樹下的小天地里?吹贸錾,也許他們并不懂得浪漫,但在他們身上,浪漫的內(nèi)涵就出來了。感謝這次相遇,心情慢慢從浮躁變得淡定,這不就是生活的美好嗎?浪漫不是物質(zhì)上的富足,摟摟抱抱的甜蜜,這對老夫妻就這么坐著,此刻,所謂的海誓山盟,甜言蜜語都顯得那么蒼白無力。

  “我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老......”幾句歌詞,暮然浮現(xiàn)到腦海,在看一眼他們,依然安詳無比。時間仿佛靜止在這一刻,世界都為之沉靜。真好。遠遠的沖他們微笑,他們也安詳?shù)貨_我笑,目光中多了幾分愛憐,如沐春風(fēng)的笑,深深地感染著我,驅(qū)走我心中的苦澀......

  微風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽依舊,陽光灑在樹下這對老夫夫的臉上。

  最美的相遇。

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