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成績(jī)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成績(jī)的作文,歡迎大家分享。
成績(jī)的作文1
第七屆三小讀書節(jié)的項(xiàng)目——古詩(shī)詞大賽決賽是首次在三小讀書節(jié)里組織的,三四五六年級(jí)分別專場(chǎng),我們班派出章一笑、張文澤和陳欣嵐參加了比賽?梢哉f,這次比賽是相當(dāng)激烈。
題型為必答題、搶答題、和挑戰(zhàn)題。其實(shí),必答題我們班和其他班的分?jǐn)?shù)沒什么落差,倒是到了搶答題部分——
我們班搶答的.機(jī)會(huì)太少了,整個(gè)搶答題部分我們只搶到了一題,所以得分就少了,最后沒得到第一名。我前些時(shí)候也比較憤慨,當(dāng)我回頭再想想,每次比賽都有它的偶然性,并非百分之百憑實(shí)力比出來的。所以,要放平心態(tài),別過于在乎競(jìng)賽成績(jī)的好壞。
成績(jī)的作文2
緊張的期末考試過了,心情總算放松一點(diǎn),但是等待成績(jī)的心情比考試都還要緊張,心中的`那塊石頭還是沒有放下,咳,可憐!
29日已經(jīng)是考完試的第3天了,覺得語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)總應(yīng)該出來了吧,于是便叫媽媽打電話去問老師,可沒想到媽媽居然讓我問,我死也不肯去問,媽媽向我投降了,說:“好了,我?guī)湍銌柧褪橇!薄耙,媽媽你最好了!蔽艺f。過了2分鐘,我想:怎么媽媽還沒有打電話來啊,也太慢了吧,還是因?yàn)槲铱嫉锰盍恕。也桓以傧胂氯。這時(shí)媽媽打電話來了,我急切地問媽媽:“媽媽我語(yǔ)文考了幾分啊!眿寢尭嬖V我了一個(gè)讓我嚇一跳的消息:“94+4!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)不相信問媽媽!笆钦娴摹!眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞。我語(yǔ)文考了94+4,我語(yǔ)文考了94+4我語(yǔ)文考了94+4……這句話一直重復(fù)在我心里,太開心了,心中的石頭終于落下了。
“這次考的不錯(cuò)!眿寢屝χf。我也開心地笑了,看來今年我能過一個(gè)快樂的新年!
成績(jī)的作文3
俗語(yǔ)說:”考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗終于打完了,我好害怕自己考得差,考不好!
上星期天進(jìn)行了九年級(jí)后的第一次考試,這星期的成績(jī)也該下來了,果然不理想,班主任老師在班里用幾句溫馨的話語(yǔ)給了我莫大的動(dòng)力.使我不再害怕,并且鼓舞了我.其實(shí)我也不必一味地追求名次,成績(jī),要學(xué)會(huì)分析考試成績(jī),找出自己的優(yōu)勢(shì)和差距,以便下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要合理安排時(shí)間和精力,最后總結(jié)學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步,
同學(xué)們,不要再一味地苦悶于成績(jī)差的.陷阱之中了,奮起精神,為下一步而奮斗吧!
成績(jī)的作文4
今天的考試成績(jī)出來了,我英語(yǔ)考了:三十七英語(yǔ)總分是五十。語(yǔ)文成績(jī)是:四十七,語(yǔ)文總分是五十。
我數(shù)學(xué)考了八十五總分是100,這些成績(jī)對(duì)我來說:很不好,所以我才心情不好的,媽媽也是這樣的`,這次是?,下次區(qū)考我要考個(gè)好成績(jī),要考好的成績(jī)就要好好復(fù)習(xí)。
成績(jī)的作文5
期末考試即將來臨,它一過,我的初一生活將畫上一個(gè)句號(hào)。我不知道它圓滿與否,但我知道,3天后的考試,會(huì)作出一個(gè)詮釋,現(xiàn)在,我想,同學(xué)們都在好好的復(fù)習(xí)吧,在這,我祝我和他們都能夠考出一個(gè)好成績(jī),給全年級(jí)看,也給老師家長(zhǎng)看,同時(shí),也讓自己的假日好過些。
其實(shí),這場(chǎng)考試,我覺得格外輕松,雖然我不知道,這次考試題有多難,數(shù)學(xué)我要考得多差,但是,我覺得該面對(duì)的總得去面對(duì),并不是我復(fù)習(xí)的`有多好,如果真是那樣,我反倒會(huì)覺得有壓力。
史地生四門課,我是最不怕的,因?yàn),他們考的是記憶力,不是真功夫。而語(yǔ)數(shù)外才是真正的考驗(yàn),它們考的不是記憶力,而是真功夫,F(xiàn)在,我唯一擔(dān)心的,就是語(yǔ)文作文,數(shù)學(xué)幾何了,英語(yǔ)得看我發(fā)揮了,如果發(fā)揮好,那萬事大吉。
好了,我不該再上網(wǎng)了,我得去復(fù)習(xí)了。
祝我考出好成績(jī)!
成績(jī)的作文6
“ 成績(jī)”,這二字好讓我頭痛。
無論在那個(gè)學(xué)校里、無論在那個(gè)家庭中、無論在哪個(gè)學(xué)生的生活中都會(huì)離不開成績(jī)的困擾,它讓每個(gè)學(xué)生都會(huì)頭痛、它讓每個(gè)學(xué)生在每次考試中都會(huì)深受教訓(xùn)。
每次考完試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)自己好好反省自己的不足,反省自己的錯(cuò)處和對(duì)處,當(dāng)拿到考試卷的.時(shí)候,每一位學(xué)生都會(huì)拿著考試卷在對(duì)與錯(cuò)的晴空下反思。每當(dāng)自己和別人對(duì)照卷子中的問題的時(shí)候,自己的心中就會(huì)產(chǎn)生一種說不出的感覺,好傷心、感覺自己很笨,怎么會(huì)沒有別人考的好呢?我們都是在同一個(gè)屋檐下、同是一位老師,為什么自己就沒有別人考得好呢?也許是自己不認(rèn)真的關(guān)系吧!
唉!怎么樣才好?
這樣才能夠?qū)W好呢?朋友你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?
成績(jī)的作文7
我們今天去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單,我真希望能考個(gè)好成績(jī)。
到了學(xué)校,老師給我們發(fā)了試卷,語(yǔ)文得了99.5分,數(shù)學(xué)得了99分,雖然語(yǔ)文沒考一百,但是我也是第一名。學(xué)校給我發(fā)了班級(jí)第一名獎(jiǎng)狀和口算冠軍三等獎(jiǎng),我很高興,感謝老師對(duì)我的教育。
成績(jī)的作文8
今天上午,在藝校的第二節(jié)課上,電腦高老師對(duì)我們說:“這是這學(xué)期最后一節(jié)課了,我現(xiàn)在要發(fā)成績(jī)單了,叫到名字的人上來拿。”老師叫了好多人,但沒叫到我,因?yàn)椋沂嵌昙?jí)的,別人都是一年級(jí)的.,還有三年級(jí)的。當(dāng)然我不是最后一個(gè)被叫到的。
突然,我聽到老師叫我的名字,我就飛奔地上去拿成績(jī)單,我一看,呀!優(yōu)。我高興極了。
接著,進(jìn)行了人氣值投票,我得了第二名,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鉛筆盒。
我給一學(xué)期的電腦課寫上一個(gè)完美的句號(hào)。
成績(jī)的作文9
哎!數(shù)學(xué)卷子出分?jǐn)?shù)了,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,后來,我就開始胡思亂想:會(huì)不會(huì)考砸,誒亞!我渾身發(fā)抖。
數(shù)學(xué)老師來了,開始念成績(jī)了,誒亞呀!我渾身發(fā)抖,開始了,老師說:“我們班級(jí)考了第一。”下面開始念成績(jī):“最高分:侯世博 最低分:史偉超,念侯世博的時(shí)候他竟然考了100分,我們?nèi)喽俭@了,哇!我真佩服他!靳浩冉和劉晶是并列第二,他們都考了97分,突然,念到我了,哎,我心想:我肯定考不理想。結(jié)果,一念的`那一刻,我的心仿佛針扎了一樣,竟然考了65分!我就說我考不好吧!
從這點(diǎn),我就明白我以后我要超過盧佳怡,我對(duì)不起我的父母。
成績(jī)的作文10
成績(jī)這個(gè)詞語(yǔ),大家一定很熟悉吧。但它的真正的含義是什么呢?
大家先聽一個(gè)故事吧:從前有一個(gè)學(xué)生,他的成績(jī)很不好,爸爸媽媽都很嫌棄他。他的哥哥成績(jī)很好。有一次他想和他的哥哥談話,誰知他的哥哥說:”你不配和我談話!八蘖。他想喝藥自殺但他不想就這樣斷送自己的前途。有一次他去朋友家玩,他很高興但它的媽媽攔住他說:”又要上哪去?快回去,省的給我丟臉。“他又哭了。誰知他的媽媽說:”哭什么哭,一會(huì)是不是又要去喝藥裝死?嚇唬我們?“聽完這個(gè)故事后我心里想:難道成績(jī)就那么重要?那么嚇人?但我卻不這樣認(rèn)為。成績(jī)不是最重要的,為了成績(jī)我們付出了那么多,成績(jī)只是我們努力的結(jié)果。我們的汗水才重要,努力才重要,成績(jī)并不重要。
成績(jī)也有益的'一面。得了好成績(jī)可以讓我們獲得老師家長(zhǎng)同學(xué)的羨慕與夸獎(jiǎng)。同時(shí)會(huì)讓我們獲得積極的學(xué)習(xí)興趣,從而學(xué)習(xí)好。
成績(jī)有益也有弊,但成績(jī)并不重要。我們要好好地認(rèn)識(shí)成績(jī)。
成績(jī)的作文11
今天早上我早早的就起床了,因?yàn)榻裉煲W(xué)校拿這次期末的考試的成績(jī)單。這是我上一年級(jí)的第一次期末的考試,我很想知道我考的怎么樣。
我來到學(xué)校走進(jìn)教室看見好多同學(xué)都早來了,我想同學(xué)們來的這么早也是很想知道這次考試的成績(jī)吧!我坐在座位上等待著老師來,以前等待老師來上課的時(shí)候時(shí)間過得好快,可是今天等待老師來的時(shí)間過得真慢呀!
過了一會(huì)老師來了,老師還把這次考試的'試卷也帶來了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣!會(huì)不會(huì)考的和上幾次單元測(cè)試那樣啊,當(dāng)老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jī),呵呵還不錯(cuò),比我單元測(cè)試考的成績(jī)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年級(jí)下學(xué)期的期末的考試還要考出一個(gè)好成績(jī)。
成績(jī)的作文12
前不久,我們進(jìn)行了期末考試,感覺自己考的不是很理想,語(yǔ)文92.5分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)93分優(yōu)秀作文 ,主要錯(cuò)在哪里呢?我今天就來分析一下我主要錯(cuò)在哪里。
先說語(yǔ)文,主要是在閱讀題錯(cuò),錯(cuò)在我沒有認(rèn)真的分析題意,導(dǎo)致扣了很多分。然后就是作文方面,我基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固(就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能寫在第一個(gè)格子上),也導(dǎo)致扣了分。算一算就已經(jīng)扣了7.5分了。
再說數(shù)學(xué)吧,才90分,這一次可算是考砸了.就是一些計(jì)算題、判斷題、填空題,要不就是計(jì)算錯(cuò)誤,要不就沒認(rèn)真讀題,老是錯(cuò)在不該錯(cuò)的'地方,本身就粗心大意,更沒認(rèn)真檢查,扣了10分。哎···
再說我平常最不好的英語(yǔ),這一次竟然是我自己的成績(jī)里面的最高分了,不過我還是不滿意,因?yàn)槎际清e(cuò)在很簡(jiǎn)單的地方,可以算是不該錯(cuò)的全錯(cuò)了。算一算也就扣了7分了。
這就是我的成績(jī),我自己很不滿意,一定要繼續(xù)繼續(xù)加油努力!
成績(jī)的作文13
“太好了,終于考好了,我可以開心地玩了!”我和幾個(gè)好伙伴在回家的路上歡呼著。
拿成績(jī)單的日子就要到了,我心里有些開心,又有些緊張。開心是因?yàn)槲蚁胛覒?yīng)該能得高分,緊張又是因?yàn)槲遗掠捎诓蛔屑?xì)成績(jī)考不好。到了拿成績(jī)單的那一天,我想早點(diǎn)知道我的成績(jī),所以很早就來到學(xué)校。一到學(xué)校,我就向老師辦公室跑去,撲到老師的辦公桌前,拿起成績(jī)單就找我的名字,“啊?”我被我的成績(jī)嚇了一跳,站在那兒發(fā)了一會(huì)兒呆,我的.成績(jī)兩門都是91分,而班里數(shù)學(xué)最高分是100分,語(yǔ)文94.5分,我的成績(jī)?cè)诎嗬锼悴畹牧,特別是數(shù)學(xué),都到了中下水平了。老師說我的心最近太散了,所以期末考試能力沒有發(fā)揮出來。
雖然我的成績(jī)不好,但是我還是被評(píng)為三好學(xué)生,我想這應(yīng)該是老師給我的鼓勵(lì)。所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不能心太散,下次考試一定要得一個(gè)高分。
成績(jī)的作文14
今天是數(shù)學(xué)發(fā)試卷的日子,我期盼的等待,可是老師是先給我們上有余數(shù)的除法。(新課)我只好認(rèn)真的`聽講嘍!
“差五分鐘就下課了”我的同桌達(dá)倫悄悄說到!盃N楠、潘彤、思敏發(fā)試卷”林老師說道。我只好和潘彤、思敏一起發(fā)試卷,發(fā)完后,我回到座位,發(fā)現(xiàn)我才考96分,是一條判斷題和一道工試題。比以前才93以下的黃伊靈還少一分。我那時(shí)真是丟臉急了。而達(dá)倫以前才八十多分,既然這次能考100分。達(dá)倫和伊靈都說我退步了。
到了下午午寫,林老師突然坐進(jìn)來說那條我錯(cuò)的那條判斷題是對(duì)的。我暗中想:那條工試題我實(shí)在是不應(yīng)該扣的,要是對(duì)了話我就可以考個(gè)100分了。真可惜!
到家我把這件事告訴爸爸媽媽,他們沒罵我沒打我,對(duì)我和藹的說:“燦楠,下一次爭(zhēng)取就好,不要難過,就算伊靈比你少一分你也要吸取教訓(xùn),!”我知道爸爸媽媽不想傷我的自尊心,自打從那時(shí)起,我暗暗下決心,我下一次一定考個(gè)全班第一。
成績(jī)的作文15
一提到成績(jī)單,我就頭大,也因?yàn)槌煽?jī)單我受了許多苦,成績(jī)單對(duì)我很不公平,為什么家長(zhǎng)沒成績(jī)單呢?只有我們小孩有成績(jī)單。這時(shí)我給媽媽打的.成績(jī)單。
第一大題,修改病句。媽媽有壞毛病,我也有壞毛病。媽媽成天然我改壞毛病,自己卻不改壞毛病,所以我也沒改。就這樣我被媽媽大了,我心里疑惑不解,為什么要打我,我明明是向你學(xué)的呀!姥姥和姥爺為什么不打媽媽。此題5分,有情分5分。
第二大題,看拼音寫詞語(yǔ)。我天天看到媽媽抽煙、喝酒、打麻將。我也學(xué)會(huì)了打麻將,我被打了。媽媽不做飯,我也不寫作業(yè),到學(xué)校我被老師打了。爸爸到處扔垃圾,我也到處扔垃圾,我被清潔工罵了。爸爸不吃飯,我也不吃飯,我被媽媽罵了。此題0分,有情分5分。
此成績(jī)單共計(jì)15分,媽媽一共15分,你有什么要解釋的嗎?
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