當(dāng)時(shí)只道是尋常作文【集合11篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的當(dāng)時(shí)只道是尋常作文,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文1
當(dāng)時(shí)只道是尋常,那些原以為尋常的一切,像柳枝抽芽般重新回到心頭。小學(xué)畢業(yè),我分別了母校,當(dāng)我拿起包,跨出校門第一步時(shí),卻又交錯(cuò)了初進(jìn)校園的感覺。一瞬間,六年間的點(diǎn)滴又浮上心頭,恍若春風(fēng)迎面撲來。
我向空蕩蕩的教室望去,時(shí)光倒流,一切又都熟悉。朝我喜歡的座位望去,靠窗,雖不再屬于我。但在校的點(diǎn)點(diǎn)回憶何曾忘記:我們獲年段第一時(shí),語文老師的'笑臉早已不再清晰。那堂雞飛狗跳的課后,被老師罵,已經(jīng)隨風(fēng)而去。老師教誨的內(nèi)容,只剩下點(diǎn)點(diǎn)碎片埋在心間。
我還清楚的記得,同學(xué)在課間打鬧被老師制止,那個(gè)在桌上畫畫的女孩,可曾安好?我在回憶中徘徊,徘徊。
這些愿意為尋常的一切,早封印了起來,像一個(gè)匣子,輕輕吹去上面的灰塵,又變得如此嶄新。他開始訴說,當(dāng)時(shí)只道尋常的傳奇。
我記得她,她和我一拍即合,交情甚深,后來,因一些特殊因素,我開始討厭她,我說,我恨你。她說,沒關(guān)系,我不恨你就行了。但在我心里,她早已化身為敵人,我也早已,把利刃刺向她。我們的關(guān)系也僵持到了小學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!這是多么難得的友情,直到進(jìn)入初中,身旁竟在次出現(xiàn)那個(gè)"她",這次,我選擇了對(duì)的道路。
當(dāng)初只道是尋常,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪不曾停歇,許多平常事卻顯得那樣重要,望天,我又陷入了無盡的回憶。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文2
我知道,你今天就轉(zhuǎn)走了,但是我并不驚訝。在你到來之前,老師就說過,你經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),甚至轉(zhuǎn)過幾個(gè)城市。我知道你沒有朋友,而我不愿挺身而出。
你來的第一天,就成了我的同桌。當(dāng)時(shí)我的并不以為然,在班級(jí)里,有很多人都當(dāng)過我的同桌,但是時(shí)間最長的卻不超過一學(xué)期。而我沒想到,你卻打破了這個(gè)紀(jì)錄--超過了一學(xué)期。
不知道是我們配合默契或者是其他的什么原因,每當(dāng)老師讓自習(xí),拿出的書本科目是一樣的;交作業(yè)時(shí),拿出的第一本書是一樣的……慢慢地,我們的共同點(diǎn)越來越多:喜歡的'書是一樣的,不喜歡的都是喧鬧的環(huán)境……
不久,我們更加默契了,甚至憑一個(gè)眼神也知道對(duì)方在想什么,需要什么。
第一次,我認(rèn)為一學(xué)期過得這樣快。
我聽到了你又要轉(zhuǎn)走的消息,我不知道應(yīng)不應(yīng)該過分傷心。我是你的朋友嗎?我不知道你怎樣定義我,但是我沒有勇氣去斷定你是我的朋友,因?yàn)槲覜]有信心去面對(duì)不知道轉(zhuǎn)到何方的“朋友”。我害怕,害怕以后我去找你時(shí),你會(huì)不認(rèn)識(shí)我;我恐懼,恐懼你曾經(jīng)露出過的冷漠表情。
不久前,我翻出了班級(jí)合影,那時(shí)你就站在我身邊,燦爛的笑容定格在那一刻,為何當(dāng)時(shí)的我不會(huì)珍惜,而現(xiàn)在的我只會(huì)懷念。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文3
當(dāng)年我們還是孩子,一大群的孩子,整天美好又散漫,于是我們?nèi)プ凤L(fēng),在街上快樂地放飛,我們會(huì)看到比我們多得多的背著書包的人向我們投來一種名為羨慕的眼光,步履匆匆,空洞迷茫。我們卻沒發(fā)現(xiàn),自己在一天天地長大。等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)被關(guān)在了鐵籠里,可卻又那么多的人將鐵籠成為教室,它讓我們懂得了太多,失去了更多。那些沉重的書包被復(fù)制,粘貼在我們身上。羽翼還未豐滿,卻已經(jīng)被折斷。我們終究變成了他們,用羨慕的眼光看曾經(jīng)的.我們?鞓飞⒙湓谔爝,我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ徽。我們也愛上了看天,看大片大片迷茫的天,風(fēng)裹挾著喧囂滑過耳際,那些純凈的云帶走了我們的笑容與淚水,可它仍是無辜的孩子,我們卻像迷路的娃娃找不到回家的路。我們只能選擇長大,帶著傷蛻變,但我們究竟變成了什么,蝶兒?蛾兒?誰知道,沒有人知道。
小時(shí)候我們認(rèn)為自己是快樂的,可惜我們連快樂是什么都不知道?鞓肥鞘裁,風(fēng)車?糖糖?它只是遲到的悲傷。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文4
生活中總有一些難忘的事,擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方覺可貴。
兩三歲時(shí),姥爺總是捧著一本老掉牙的故事書,給我講那里面的故事。我聽得津津有味,強(qiáng)烈要求再講一個(gè)。那時(shí)姥爺便笑了笑,接著向下講。到了二三年級(jí)時(shí),姥爺仍給我講那些故事,我順便就把那堆老掉牙的故事倒背如流。姥爺眼里便閃出了亮光,長嘆一聲:“姥爺老了啊......”我到后來才知道,那亮光是淚。】晌椰F(xiàn)在,連亮光也看不到了……
在一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,他走了,他永遠(yuǎn)地走了!
那天,忽然想到了什么,翻出了故事書,想重溫那脈脈親情,不知不覺我的.眼里也出現(xiàn)了亮光。我真后悔,為什么不好好聽一聽那老掉牙的故事呢?我為什么不好好珍惜呢?我后悔了,一顆一顆豆大的淚珠掉了下來,掉在了那本故事書上。
捧著故事書,抬起模糊的淚眼:誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文5
遺忘是一種幸福,回憶是一種奢侈的痛;貞浭鞘裁矗棵滋m昆德拉說,是生命中不可承受之輕。
在異鄉(xiāng)的車站,等車的人是發(fā)黃的往事。我提裙奔跑了一個(gè)冬天,起點(diǎn)卻已面目全非。顛簸不僅蹉跎了我的行程,也猙獰了一路的風(fēng)景。我低落的情緒在心底埋得深深,文火煲湯似的煎熬。也許,不是故事的結(jié)局不夠好,是我們對(duì)故事的要求太高。如果我們都簡單一點(diǎn),會(huì)不會(huì)快樂呢?
是好久不見的緣故嗎?你的臉突然在我的記憶里模糊了。有人說,一個(gè)人有煩惱,是因?yàn)橛洃浱玫腵緣故。那么,我的記憶是好還是不好呢?我記得我們?cè)谝黄鸲冗^的所有時(shí)光,可是,我不記得你了。我怕自己會(huì)像那個(gè)站在街角哭泣的小孩,弄丟了自己最心愛的東西卻無法再找回,因?yàn)檫B自己的心愛之物是什么都再也不記得。
突然發(fā)現(xiàn)身邊與你有關(guān)的物件幾乎沒有,沒有照片,沒有信件,沒有……說,我怎么能不忘了你呢?我也不知道我們會(huì)怎樣,這個(gè)世界有太多的事是沒有答案的。我唯一知道的,就是你已經(jīng)離開。
離去的人,一個(gè)、兩個(gè)、越來越多,而今后需要懷念的,也越來越多!澳阏驹谖业拿媲,我便開始想念,因?yàn)槲抑滥慵磳㈦x開。”米蘭昆德拉如是說。老子也說:“相濡以沫,不若相忘于江湖。”而我們一切的一切,當(dāng)時(shí),亦只道是尋常。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文6
如今我在初中,在用那些莫名其妙的字母公式規(guī)劃莫名其妙的未來。
今天是星期一,上作文課,老師念我作文,但我突然迷惑了,這篇作文叫童年記趣,可我突然想不起來什么是“趣”了,于是就像郭敬明講的一樣,老師也迷惑了,于是她開始向全班講“趣”,所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我還是不懂。老師讓我們寫另外一篇作文,我寫到了一句話,話里有一個(gè)詞:顛沛流離,可我卻突然想不起來顛沛怎樣寫了,我寫過好多次顛沛,可我突然忘了,心里悶得慌。為什么“顛沛”都那么“顛沛”。
一班的六十二個(gè)同學(xué),居然忘了那么多人的名字、樣貌,當(dāng)如今有幸還在一起的朋友提到他們的時(shí)候,我的.腦子里一片空白,一切都無法追回。
時(shí)間帶走的,我們永遠(yuǎn)都不知道,因?yàn)闀r(shí)間帶走的,就是我們遺忘的。
生命帶著迷惘、歡喜、傷悲,我們不是一切,但可以享受一切。
命運(yùn)說生命只是一場電影,電影的主角卻是我們。
最后
終是不想讓自己過于頹廢,所以用一直很喜歡的一句話來結(jié)尾吧:白的光,半度涼;黑幕長,天涯短。飛的哀,飄著嘆;寸光陰,何自傷?
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文7
滴空階,寒更雨歇。
突如其來的一場疫情席卷了全球,影響了我們?cè)緦こ5纳。昔日普通的事情變成了奢望,幾多悲歡、幾度沉浮,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
幾場秋雨敲窗過,幾縷秋風(fēng)裊裊來,秋的韻味越來越濃了。從疫情初到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼啊,已然轉(zhuǎn)過三季了。
一別如斯,落盡梨花月又西。
那時(shí),雖有在家閑居的安逸,卻少了那本該奮力拼博的沖勁兒;雖有父母的'日夜陪伴,卻少了師生間朝夕相處的溫暖;雖有網(wǎng)上無窮無盡的資源,卻少了現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)歷與實(shí)踐?傁牒粑幌峦饷娴男迈r空氣,感受一下溫暖的陽光,卻只能祈禱,在余燼中掬一彎明月,在寒冬中盼望春來。
而如今,能在這秋季,尋一枚落葉泛黃,覓一片草地尚青,賞一簾細(xì)雨纏綿,聽一場蛙唱蟬鳴,是多么的神清氣爽!欣欣然閑情逸致,悠悠然心曠神怡。
當(dāng)年明月下,未變?cè)孪氯恕?/p>
那時(shí),桃花一如既往的盛開,可滿眼卻是絢爛的空白,予青春以衣裳,示歲月以沉默?傄蝗霜(dú)處,有千里行孤舟的落寞孤獨(dú),亦吹不散眉彎的憂郁愁苦。
如今,一聲“老師好”又模糊了視線,成語、一句話、《論語》又重新步入正軌,數(shù)學(xué)老師的字還是那么“好看”,語文老師的開場白還是那么驚艷,英語老師還是叫你去扒蒜,物理老師還是會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈圈……一切都沒有變,一切卻是那么的美妙。
微風(fēng)剛好,微雨不蒼茫,淺秋情深,淺笑已暖心。
雖說疫情冷酷,病毒無情,但溫情卻總是圍繞在我們身邊。風(fēng)里雨里,總有人陪伴著你;國里家里,總有人守護(hù)著你。原來人聲鼎沸才是真正的歲月靜好,原來熙熙攘攘才是真正的平安順?biāo)欤瓉碥囁R龍才是真正的國泰民安。
滄海月華,幾番輪回,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
不覺遺憾,不負(fù)自己,只道當(dāng)時(shí)是尋常。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文8
風(fēng)拂過樹木的枝椏,樹葉奏起清脆的音樂“莎莎”――我站在樹蔭下,看著看滾燙的大地,頓時(shí)感到無限愜意。
我看著眼前的一對(duì)母女,聽著他們的對(duì)話――
“寶貝,不要生氣了,媽媽給你買!币粋(gè)婦女對(duì)著眼前的女孩說道。
“早就讓你給我買……”女孩脾氣暴躁地對(duì)著婦人撒嬌。
聽著他們的對(duì)話,我不禁回想起那一次――
我十歲時(shí),綁著兩束辮子,手被媽媽牽著在百貨大樓前佇立的情景。
我呆看了一會(huì)兒,拉著媽媽就進(jìn)入那碩大的門,里面的吵雜聲立馬充斥著我的雙耳。
我看著那玲瓏滿目的商品,臉上像開了花一樣,笑嘻嘻地媽媽說:“媽媽,我要買那個(gè)洋娃娃!币粋(gè)嬌小的洋娃娃,臉上也洋溢著燦爛的笑容。媽媽彎下腰,仔細(xì)找著洋娃娃的價(jià)格,臉上的表情立馬被僵硬所代替。娃娃實(shí)在是超出媽媽的承受能力,那可是她一個(gè)月的工資。
媽媽說:“我們買另外的,包不好?”盡管是詢問的語氣,但卻有一絲渴求。但那時(shí)的我還小,聽不出媽媽的語氣。
“不要,我就要那個(gè)。”我哭著嗓子說。
“不行,走!闭f完立馬拉起我向出口走去。
“媽媽,我要那個(gè)……”我哭泣著,為什么媽媽不肯給我買,只不過是一個(gè)尋常的.禮物而已。
最終,媽媽拗不過我的哭聲,咬著牙,買下了那個(gè)在我們眼里價(jià)值不菲的洋娃娃。
那個(gè)時(shí)候,我只以為是尋常的,但卻是媽媽對(duì)我愛的見證,一個(gè)不尋常的時(shí)刻。
“滴――”我被一聲汽車鳴笛聲拉回了現(xiàn)實(shí),我望著那對(duì)母女的背影,猶如是我們倆的背影,媽媽牽著女兒的溫馨場面。
至今,那個(gè)尋常卻不尋常的洋娃娃還留在我的床頭。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文9
有時(shí)候,人總是對(duì)眼前的事物不知珍惜,當(dāng)自己失去的時(shí)候,才后悔莫及。
我也不例外,小學(xué)的時(shí)候在學(xué)校住,吃完飯,就可以去操場踢足球了。許多住宿生在球場上揮灑汗水,你追我、我追你?墒俏覅s覺得沒有意思,因?yàn)樗械挠螒蚨纪姹榱,反反?fù)復(fù)。
所以我很愛上小姨家住,在那里可以大聲說話,可以看電視,還可以玩手機(jī),想在幾點(diǎn)睡就在幾點(diǎn)睡,F(xiàn)在想,覺得那是從小到現(xiàn)在做過的'最后悔的事。
以前總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的事普普通通,可現(xiàn)在卻認(rèn)為那是最快樂的時(shí)光。在操場上與朋友玩得興高采烈,那時(shí)候輕松愉快、自由自在的生活,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活相比,真的難再回頭了。
我后悔,后悔沒在學(xué)校多呆一會(huì)兒!我后悔,后悔沒有多去和朋友說說話!我后悔,后悔沒有多看幾眼熟悉的操場、友善的朋友和學(xué)校的一切!我后悔……
除了這些,一想到我的寢室老師,也只有無限的后悔。那些老師對(duì)我很好,在我生病時(shí)為我買藥,在學(xué)習(xí)上幫助我,還給我買過一雙鞋。真后悔沒有多陪她們呆一會(huì)兒。
偶然的一天,難得地?cái)D出時(shí)間,我回到了母校,不禁想起了納蘭性德的《浣溪紗》:誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文10
“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常!蔽覀兩杏性S多平常而美好的往事,但總是失去了才知其珍貴,懂得珍惜。才能體會(huì)到人生的美好。
記得小時(shí)候,總在外公家過暑假。綠葉如陰,夏花搖曳,蟬聲如唱,而我卻不能享受驕陽似火的熱情生活,而是被“軟禁”在了屋里。望著潔白如雪的宣紙,而我卻無從下筆。
我還記得外公常會(huì)著一襲泛黃的長袍,將滿頭銀絲梳理得一絲不茍,站在桌前,挺直脊背,身體微傾,雙足平穩(wěn)分立,撐開的兩臂中,左掌按紙,右手掌心虛中帶實(shí)。此時(shí)外公屏息凝神,筆尖如珠走玉盤。恰如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng),意氣風(fēng)發(fā)地指點(diǎn)著千軍萬馬。顧盼相應(yīng),渾然天成。
外公便大筆一揮寫了一個(gè)“永”字。
外公和我說寫字便是做人——起筆,回鋒,手轉(zhuǎn),都有人生的智慧蘊(yùn)含其中。
然而,當(dāng)年的`我還不能理解外公的話,每天日復(fù)一日的練習(xí)也頗為厭倦。
多年過后,外公老了,手也不像當(dāng)年有力。想往日時(shí)光,再也找不到一老一少桌前情景,心里不由得酸了
我漸漸長大,人生開始有了一方新的天地;叵氘(dāng)年的時(shí)光,只覺美好,多姿多彩。
一縷陽光照射到了教室桌上清晰的三八線,我們的竊竊私語,為老師的講課聲添了一抹色彩。我稍有不慎,就會(huì)過界。同桌又把我推了回去。我不甘示弱,反擊了起來。但這時(shí)老師突然叫到了我的名字,我站起來,紅著臉,支支吾吾說不出來。同桌輕輕拉了拉我的衣袖,悄悄地對(duì)我說了這道題的答案……本以為這時(shí)光永不離去,時(shí)光飛逝,小學(xué)五年時(shí)光已匆匆過去,再過一年我們便會(huì)各奔東西……
自非王子晉,孰能長美好。時(shí)間已匆匆過去,不變的仍是我們記憶中的時(shí)刻,此刻我們要珍惜我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)時(shí)只道是尋常。
當(dāng)時(shí)只道是尋常作文11
“人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的!闭邕@句話說的那樣,我現(xiàn)在憶起童年學(xué)詩,總是竊喜中帶一些惋惜。
那時(shí)的我站在這氣息里,念著穿越千古的每一個(gè)句子,誦著散發(fā)詩意的每一個(gè)韻律——平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平,每一句都泡在陽光里,散發(fā)出書卷的溫雅氣息。我的心,好像染上了書香,好像也隨作者回到了數(shù)千年前的過去……
但是當(dāng)時(shí)的我并不覺得這是享受,反而認(rèn)為這是一個(gè)把我當(dāng)做記憶機(jī)器,用我來記憶漢字的各種枯燥組合的苦差事。我甚至覺得父母這么做對(duì)我是殘酷的,明明屋外有大好天地,他們卻只讓我在屋內(nèi)感受被玻璃窗折射的陽光,經(jīng)受著不能釋放天性的磨難。但是我還是默默接受了這一切,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還不懂反抗,也幸虧我不懂反抗,才使得我在課業(yè)壓力倍增的今天得以長出一口免遭詩詞背誦壓力的氣。
如今,我也大了,開始領(lǐng)悟詩中所蘊(yùn)含的美了!耙墒倾y河落九天”在我眼中開始逐漸變化,變成宏偉的水幕,在月色中發(fā)光;“桃花依舊笑春風(fēng)”在我眼中變成滿樹明艷的'桃花,遠(yuǎn)看好似一片粉云。微風(fēng)一吹,桃花微微搖曳,但走近卻感到一股悲傷,原來,桃花樹下花似的美好女子早已不復(fù)存在…
這一切想象,都是童年時(shí)我不在乎,甚至厭惡的詩為我埋下的一顆詩意的種子。過去的記憶,恰如船過處留下的波紋,失去后我才開始珍惜那不易而美妙的時(shí)光,但是如今的我卻只能回味過去的記憶,而無暇品味新的韻律了。
賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
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